5.1 法不可违 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

5.1 法不可违 第五课 做守法的公民 1 目录 课堂小结 课堂练习 01 02 03 04 违法无小事 警惕身边的违法行为 重点问题 3.身边的违法行为有哪些？ 2.违法行为的含义及分类 ？ 1.为什么法不可违？ 2 4.如何做到遵章守法？ 违法无小事 第一目题 01 4 探究一 为什么法不可违 3 小勤家里生活比较困难，要强的他想通过自己的劳动减轻家里的负担。看到捡废品能赚钱，小勤决定试试。他来到建筑工地，捡了固定脚手架的铁卡子，准备拿到废品收购站去卖。工地保安发现后，把他送到派出所。 思考：小勤为什么会被送到派出所？这样的事情可以避免吗？怎么避免？ 提示：①小勤为了减轻家里的负担勤工俭学，出发点是好的，但是他选择了一种错误的方式，触犯了法律，其行为已经构成了违法，因此被送到了派出所。 ②能避免。我们应该学习法律知识，提高遵守法律的意识。 运用你的经验： 探究一 为什么法不可违 3 第七十四条　网络产品和服务提供者不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务。 ①指引作用：法律作为一种行为规范，为人们的行为提供一个模式、标准或方向；（可以做什么、必须做什么、应当做什么、不应当做什么） ②评价作用：法律是评价人们和行为是否合法有效的准绳（哪些行为是合法的、哪些行为是非法的） 第十条：父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。 禁止对未成年人实施家庭暴力。 结合《未成年人保护法》的规定，思考法律有什么作用？ 归纳1：为什么法不可违（法律的重要作用） ①法律明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。 ②法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的。 ③法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。 违反的法律 承担的责任 危害程度 违法大类 较轻 较轻 严重 行政法律规范 刑事法律规范 行政处分 或 行政处罚 民事责任 刑罚处罚 一般违法行为 严重违法行为（犯罪） 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 民事法律规范 3 探究二 违法行为的含义及分类 违法行为的区分 伤害了谁？ 后果严重吗？ 谁来处罚？ 举个例子 民事违法行为 个体（个人、团体） 较轻 向对方负责 欠钱不还 行政违法行为 社会 较轻 行政机关 阻拦高铁 刑事违法行为 不分对象 严重 国家机关 贩毒 探究二 违法行为的含义及分类 3 讨论一下：违法就是犯罪，这种说法对吗？ 民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为。 刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的犯罪。 无论是一般违法行为还是犯罪，都要承担法律责任。 违法 犯罪 结论：犯罪一定违法，违法不一定犯罪。 归纳2：违法行为的含义及分类（P48） 含义：违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。 ①民事违法行为 ②行政违法行为 ③刑事违法行为 根据违反法律的类别分类： 根据对社会的危害程度分为: ①一般违法行为（危害程度较轻） ②犯罪（危害程度较重） Part 02 警惕身边的违法行为 思考：这些行为违反了哪部法律？属于哪一类违法行为？ 教材49页”探究与分享” 散布谣言，谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序 盗窃、损毁或者擅自移动铁路设施、设备、机车车辆配件或者安全标志的。 违反治安管理处罚法的行政违法行为 13 身边的行政违法行为 散布谣言，谎报险情、疫情、等故意扰乱公共秩序的； 01 投放毒害性、放射性、腐蚀性物质或者传染病病原体等危险物质扰乱公共秩序的； 02 扬言实施放火、爆炸、投放危险物质扰乱公共秩序的。 03 损毁路面井盖、照明等公共设施的； 04 殴打他人 05 思考：根据你的经验，上述行为违法吗？属于哪种违法行为？ 合同违约行为 侵犯肖像权 侵犯著作权 镜头二：未经他人允许，将其照片放到网站使用。 镜头三：出版社未经作者同意发表其作品。 民事违法行为 教材50页”探究与分享” 镜头一：买卖双方签订合同之后，卖方收款却只发放一半货物。 购置财产 01 签订合同 02 劳动就业 03 经营创业 04 结婚 05 社会生活中人们经常从事的民事活动 民事违法行为 侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。 4、身边的违法行为有哪些 行政违法行为 谎报险情、破坏铁路封闭网等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为 。 思考：结合以上违法现象，说一说我们如何做到遵章守法？ （1）我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。 （2）在社会生活中，要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。 （3）在社会交往中，我们要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违法行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。 5.如何做到遵章守法？（怎样预防违法行为？) P51 认识危害依法规范 预防行政违法行为 预防民事违法行为 18 违法无小事 警惕身边的违法行为 法不可违 违法行为的含义及分类 认识身边违法行为 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 一般违法行为 犯罪 自觉做到遵章守法 法律有什么作用？ 规范 评价 强制 课堂总结 19 巩固练习 1.李某因谎报险情，被公安机关拘留；刘某因生产、销售假冒伪劣产品被人民法院判处有期徒刑三年，并处罚金5000元。李某和刘某的行为分别属于（ ） A.严重违法行为、一般违法行为 B.民事违法行为、行政违法行为 C.民事违法行为、刑事违法行为 D.行政违法行为、刑事违法行为 D 20 巩固练习 2.2022年2月8日，杨某从中高风险地区所在城区返回玉林市，未按疫情防控有关规定报备，不执行核酸检测等管理服务措施，被玉林市玉州区警方依法处以行政拘留5日的处罚。对此，下列认识正确的是（ ） ①杨某的行为是严重违法行为 ②任何人都没有超越法律的特权 ③杨某的行为是一般违法行为 ④杨某的个人隐私权受法律保护 A.①② B．①④ C.②③ D．③④ C 21 巩固练习 3.在校园里，经常会听到一些学生的口头禅：“大错不能犯，小错可不断。”你认为这种观点是（　　） A．错误的，只要有了小缺点、小错误就会走上违法犯罪的道路 B．正确的，一般违法行为与犯罪之间没有多大的联系 C．错误的，有不良行为一定要及时改正，否则有可能走向违法犯罪 D．正确的，只要不犯大错误，小打小闹没关系 C 22 $$