内容正文:
R5语文·七上
期末综台评价
C,何上"雨旅静”本身是积极向上的,但要有度,不受有攀
书》是传葛充时后代修身微人的停停教海
比或普做
7,“读万卷替,行万里路。“表爱的同学们,我门山将迎来一个
《时网:120分仲属分:120分月
D,领蹄干部只有深人基层,才能直正了解群众的冷最。
给快的寒假,寒银是阅读课外书的好时机。下面是一张指
一、积累与运同(30分)
4.把下列句子依文算人文段情线处,挂列最恰当的一项是
存卡,请饮托名若《西游记)排荐给大家。得分)
【剁读下而的文字,按要求同答间题。4分)
43分)(》
推荐书目:西游纪)
轻经地打并统编人处线起年城上哥语文佩本,以奇花
白衣落致居,是草多利是时仪的建蓝。说绿色的二基
作者
生话朝代
团棉装,美不胜政,解决数多叶的分发郭星中基瓦接享老
小楼将腰在树木中
这就是举育了白求愿的地
我印象量闲
金时的美德:心晓的支钱生在秋天尔念与普素说剂时收
才。一个人杰地灵的地方
的一个放率
花着“好时见象“的勇气:限轻风流水或会香的能童的箱声
①我考下腰来,拾起几片红叶,
传电着悬的气息:还有常可爱的水第把林年ù管的绿已
四将红叶随于夹在(国际主义战士日求思作品集中。
我霍荐的理由
卓献每济南的冬天…一在语文的靴界里,尽数重庭的有一
楼前是绿色的草坪,红叶县层散落其上,香上去分州
片月天老云影,鸿润心四的有一程程清聚精速
美丽
8.条合性学习。《5分)
(1)根繁拼音号汉字。2分)
0直起身来:幕齿日省,那探小楼新有的玻璃窗,竞都像是
同学是我们中华文化的直滕,是我门民族的精神支
t还n0药2h试
1蓄
越烧的火
柱,是我们懒以生存,发展和创新的智慧源裂。近日,是明
“,这个词的正确写
A.G①g到
队M①④
(2)义中有错别字的词语是
c000o
中学根开展“续国学经奥”专题学习活动,请你参加并完发
D.①①M函
法是”
”.(2分》
以下任务
5.下列表选有视的一流是(3分)(
2.依次填人文中横线处的词请,的当的一明是(名分)(
(1为痒造语动的氯围,请设计一条置传副悬挂在校门口。
A《散非一文中对有方智春田野量物的描写,为一家三
盘行本管是中国人生活中最重要特克通工具,随看
(要求:宜按语含有国学”二学)1分
代散步安律了一个极佳的自然环境,姚托出一家人生
经济社会发展,电动车、私家车,他快、网的率等多无出行
店的和语页请
方式不断出现,會行本不可进免地进入了发限的低答期。
北《再量生命的人》一文中,有文老师把爱和文乐带给了
当下,精行被
新的价侯,不少年轻人为
(2》圣残不厌百可读,熟读深思子自知。下面材料均出自
一我”,给“我”的生活增脑了解丽的色彩
自已的个社身粒调,加入了这腔特行大军。一桶自行本价
国学爱奥,请写出你的阅读收疾。(2分》
C(纪念白求思》一文中主婴运用了议论的表达方式,文中
格动瓶上罗,善至数十万:自什本客种后期配色,搭配残
材料一1见人善,印恶平,凤去丛,以斯辞。见人
的记氨是为议论量务的。
装,风造成自己喜减的林于:骑行装务色越来地专生,撞素
透,中内省:有别改,无加警。(《尾子规)
D.神话是反映远古人民对世界起隙,年热现象及杜会生
量和精修量都神峡
打卡“
材料二:见凭思齐焉,见不而内自酒也。(《论语·
年轻人
活的氟始理解,并通过短自然的形象和幻显形式来表
里仁)
师",风骑行作为社交考式…
观的事实和传说
A授予凸量提升热要
材料三:见雀骨则思与文茅等。《(孔颖达烧》
6.要可镇空。(行分)
材料西:李运本识面,三输局卜年,《化奉附韦龙远
且赋予够是攀升热表
书中有如许如属的自然风光,“
女二十二的)
仁校千彰望提升热爱
”(次北司山下》是王湾罩中平升开调,流干
D.赋子凸显第升热爱
漾静的江奇。书中有织热深沉的案国清怀。“夜阁卧听风
3.下句子中世有语物的一项是(3分)(
求雨,
"[(十一月甲过风香大炸(其
《3》程有好友警求你向也推挥国学经气阅读篇目,清休从
A在古代.马匹的数量之多直接决定了成争的胜备和回
二)门支隆薄想矣上阵泰载、漆概态在的报国之志,“
下而的经典中任遗一露,报写一句推荐语。(2分)
家的存亡。
,山入堂关不解平”(《漳关)》是谭利网漏草
D(诗经)②(论语)③(道德经)①(弟子规
只要商家生产,开发的是关爱孩子成长的离品,市场内
冲冷罗网.薄让直第的少平意先,书中有弟迪感想的人生
门就会为地开肩。
智慧,非流清无以明志,
”(《该子
37
二,阳读理解(0分)
11,解释下列相点的词.〔2分》
伦:红位鱼,三日程聪吃立民中,从十几果外整看我们。它门
(一)阅续下五的古涛,回答饲题。(4分》
(1》不逾矩(
须下的毛很关,如美算,在民中飘情。它打的生很挺,骨难:
花下
(2博学面笃志(
每昂备吴,基為镇定,使我觉得眼神里有神高:劲儿。
[唐]车商选
(3静以格身(
①陪行者托,这三头格龙很可德曾是军轮,主人原本是
早芳不觉醉流置,待树沉眼日已
(4》年与时(
意它们秋镜货物来课生的,合从汽本导及后,醉驼新衡无周,
客数调醒军夜后,更持红楼食尾花
12.用成代汉讲侧译下列句子。《4分)
魅续奉就赫线了,了又不总辱它们,于是带到高案运的地方,
身,诗耶的标题中应该填人下列厚个字?请这出并说明理
(1》饭蓬食,饮水,曲面枕之,
自己情情略上汽单走了,感轮修记花力很颈,是可以同到主
抽。(2分)
人家的:但林能是有角草的,意识列被相弃。宁霄属死速死,
A.舵
B服
C.游
也不会重遥主人的棠。
务
我选(,理由
(2》非学无以广才.非惠无以成学
顺那一成在野外见列路靴以后,我对它们心怀数盒了,
位不文雾,表在内零古根海,骑到了一头品驼常上。厚
10,这首诗可的是隔个季节?表现诗人什么样的思想感情:
紧成系有一百多乐酵轮,专快湖人特看式把热
(2分)
13.【乙】文中.作者概括了蓝人抽学的经检,着重围烧一个
⑦驼队行进在减流量怒仪的沙施用,我息然觉屏有点西
“字以论述,同时托失败业日结为…个一”
株我的扇,身一看,是我后连的路轮幅着春,张大着嘴
字,对比解明。〔2分》
我情它咬我,尽些向前输身,包却无泳于事。有儿次,衣感觉
14,这再篇文章露讲到了一个共同的牙题,即“志”。结合
到它柔秋的唇陆在了我的脖枪上,甚至感觉到它那排整睫的
(二阁候下靠的文喜文,回答同题。(1川分)
《(论语)十二章》和(城子书)两算课文,债棱弥是如何理
大听包硅看我的醉规了,
【甲】子口:“吾十有五新志于辛,三十而立,四十而不盛
解“出”与学”的关系的。(分)
⑧陵多间我于害场中明向一它是满了,它要喝水。而
五十而加天命,分十所平赠,七十而从所欲,不逾矩”(《列
代,一手悲程,芳一只平华看一魏还漫拧开盖的故料,可气
数)
不礼效开扶和的平,而且就算成凳拧开发盖,也毛是爱法得
于日:“情线,园也!一氧食,一红能,在精基,人不建其
忙林衡进它嘴黑,
优,国也不茂其乐。骨我,时点”(推色》
⑩友管后竟岭起了客息之声,犀路院的成息,是人的属
于日,领越食,优衣,卧照而枕之,后齿在其中矣。不义
岛,如月负重的意试紧具在或身后。
后富具青,于我如净立,”(4追而》)
)既然得能罩了无会属息竹,形名一初受衣们人所授使
于在川上口:“速者如指夫,不舍登灰,”(《于军)》
(三引阅德下页的文章,目答饲题。【12会
的推喜或动物肯定心金的,可不过我以耐从未听到过罢了,
于日“三军可存钟色:区夫不可年志也,”《子军》
老能的随息
心系移配不他吨息,而且延或嗽了,…种夹人的咳嗽,其
于夏日:“博学而葛志,切同而匠思,华在其中矣,(《于我)》
梁晓声
渴文潭修一个老汉低的性状。
(节选角(论语》十二章》
①落户北京收第一年,我去动粉阔莞到了兵的静轮。数
份一到作成,我立朝拧开应盖要使廊头路院号到放料。
【乙】美君子念行,静以得身,詹以票德。非流海无以明
面,有卧看的,有贴着的,规受静机用造的料子,肥倒是是影
编巧这射学隔影烈的小秋子是来,阻上了我,现幕靴是不能
志,非宁静无以贷运。夫辛娟每色,才须学也,非学无以广
的,却分明就系幅了,峰向一边状塌想地至香,未必具有在烈
隔果计型处朴的。
才,非忘无议成乎。沦慢目不我船诗,隆晚则不能治过。年
目桌美下不忙不金任就长逢腹涉的戴忍和时方了,
0我问他这头格轮为什么又客文金嗽的。他统它者了
与时驰。意与日去,追成松落。多不接批,悲守常产,将复
西后来我到斯液出差,乘吉哥本从气壁驶近沙陕地骨我玩,脱然老了,布就证它养老吧!格说,能再每天虾氯朱行
何及!
时,又见列了路轮。
动,单野它美在和里,它金感列受了得零,它套都风的,不久
((流子书】》
②眉是我末春利射百,着地气候已冷,夕和西下,大如
镜零易病钢的4
38
g元个月过去了,我耳畔巧常常能听到形头老院的偏息
(四)阅读下而的材料,回答同愿。(13身》
着大T起泉。而”文创兼火的博物馆委教故宫了
和味载四
被宜:从“活起来”到“火起来”的“网虹”之宽
那么,位宫“文到“产品为什公能道么“火”见:
(有嗣夜)
材料一:
大址据对力“文创”产品开观。放富在“文创”产品开发
5.阅读全文,整班出作者用说脐驼”的行文思路。2分)
D14年,装公众号刊坠子《座正:感觉食已萌萌丛》一
过程中,通过大教据分新发现,5一3料多的用户辉已竖成为
+新超出差香见沙
文。北文远追成为域会众号第一篇"0万+“爆文,泉正皇
勇受主力,这年分年轻消费者在欢麦来富的产品种吴,:者
度中的野客笼·
◆也修光成为当时的然门“网红”,20们5单8片,正量故宫博
萃、酸带,染精房等小巧实丽的”文到“产共。后表,故富什对
16.贫析下面的句子。(4分)
物伦院成0周平,杭官相摆掉出的“制这耳批“奉旨越什”
期费建雾点进行青品开龙,取得了良好数果,观在早款书签
(1)乡阳香下,大如轮,红组盒。《从修辞于法角度加以
裤卡平一系列文制产路成红。故官殊枯规的而史文化最
月销量扰念选到2000笔以上
信析》
入现代荆流文化,这文化有了情情,方成。故宫真正“打“开T
恒博梅馆“文的”不能只是衡锈,而是交克候入地花据文
宫门
化内品。世文物藏品免好地敢入日常生活,发深并文化骨
16年以来,状宫还不衡借助规代多样化的传格投术
值,这是故常道求的目标,很多观众参观故常时气对窜门的
2)它们的峰很共,皆我,都吊看兵,案态镇定。《从可请
十轻打减身心。焊轮纪录并《我在址拿修文物撸出后大热,
印象很保,故宫北把宫门做盛了宫门旅行包:让人们把对宫
的感情色彩角度对加点字可进行数析)
传能的”工匠精种军军打磷了见众,文物修复师盛为受年轻
门的印象常回掌:骏玉的十二美人摄有名,故官就做了美人
人青味的取业,随后(国家宝流K上南了·数君等节日的
伞,春夏秋冬都以打
格出,让这座有着烤近60阳年万史的庄重高冷的故宫,灿来
越地气,成了矩缓网虹。与北司时,址官先后与很多平台
7.作者在文中情述老驼“类人的幽息“类人的装酸”,有什
建立合作贫件美意。底的物平台升设官方牌姚店,和部戏平
〔路角中国网,人民网.有别五》
么用意?2分)
白性亡基于武官文化的大型游戏,还为网站合作,利用AR,
19,根影上述一侧材料,商要氧新截火”显来的原因。(什分
R,3D等手授传运数官文化,通垃一系列的战略合作,就
官有望痘为真正的世琴板的是摄P”。
材料二:
2,2以年是龙年,载宫设计了以龙文化为主题的故宫日历.
请你联系上文,在材料三的战线处铁写一何牙。(4分)
近年表,就官开就新积不斯变大,装竟我量也越来越多,
8.(断课稀·珍爱生令)比较郑板择的《背,面松龄的《集》
品滑熔来将。“清明上河晖特系,“千里江山图”特展引来
引,《新情景·说看法)故容面葫酷"的表情但,引发了众网
友的单议。请你销合材料一和自已的生活体验说说你的
与本文老乾的璃息》,请参厘示闲(复》,结合文章。豪谈
的”故多形”,到去年故宫有次开纸度培时”上无灯会“的一票
人该如何与不同的动物相处(表材对接想4分)
唯梨,再到伞年各之欢速的“丹度水调一常银城建成光而
看法.5分)
常例酿,面对强得,流及自身曼全的墙物,我1应该程
年“千吉风选人物一苏就主题书属特限"0平双装,让
于车争善于4争,打酸强大的故人。因为如翼心存2
效官箱领树泽,一是古老的皇家建装雄泉越”火”,真真切
本,祛培地馆,就会被酸锋的城能前后我在,吃拌。
初地”常“超来了。
(箱:血对到小,无力振航外物的动物,我们应枝
更令人停喜的是,随着“载字故雷“的建设,网民写以通
因为
过5G十1K姐高清,至0体陵,培菜说浸等相新影式,是米出
网友1:障复的就计好有爱残,简直请化我了,党然想去博
户地看列益官台雪红墙的琉明世累,任可以青修境地遮就
物馆了,哈哈
《老驼的喻息):面对友善且年老的动物,我1应孩
宫、看版竟、食文物,学两史。
网友2:拔宫,你意然拿文物来女南,对除太失望了!
因为
材料三:
进几年来,得物馆成了“同虹”,博骑管“文公”产品也限
39
三、写作(0分》
22.阅读下面的文学,然后写作。
极雨是人生惊程中的其经,是一种生命试程。有怪雨慧有献累,有经西就有授验,有
经透就有磨网。有授历慧有咸柔一所有的经历都是人生硫连中的一笔时富。
请以经历了
,我长大了为题,写一篇作文
要求:①把思目补充完整:色不少下500学:3除诗歌外,文体不限.
努
鉴
体
—40—女儿刚,父死了!”点了点头,她!千是
2.--一就”表示两事时间上后琴,这里写
8.(1)(元慨一)用国学经南,开众暂慧人生.
36.(1)远用比暗的子法,生动形象姓写出多是
就和握子一同回去,老人家里丹么我的东西
(示例二)品国学经,展中华风采
出了“春富”下令”开打”的追不没倚,裂现了人!
大、红的特点,表现出文壁滩沙泄的壮之景.
也没有,没有换的地办后事,我子于是在步中女
打牛的粉望,(意思艰即可)
(示例三)这国学经真,望高人格。(其抽符合
(2)”墅”指平直,“填定”指安定,冷静的状,都
奖,多里的人子是络它我为考人了后事,考人
3.人们数劳,就会早早地在春无剧到时就早行动
直的答案可)
是义间,表现也整驼的高、谈定与自尊,表
早发力:在新时代:人们因地制宜:发展产业:根
的女儿要受张子走,数抖手起提了,姓些&
(2)见到撼才备的人,我们要向他看齐。(其地
达了作者对骆验的赞若与敬温之情
老人原来的房,每天孩某为生,每临五天就为
时努力,热爱生活,富事福的生话也会早早
符合题意的答案也试
17.强调老现及所有被人没使的动物其实与人一样,
老人大是一场,好掉是托念老人了它五年的思
来。
(3)(示一以诗经)一所天篇,在是一文。
在负重劳动时也会感到渴和累,反映了作者对老
情,样乎十分来然,这样没过三个月就死在了是
24.略
(示例二1论语上一坐器书是治天下,认直
咬的回情及损不能帮助老统育内秋痛苦的心理
人的效前,参里的人可排它,个是把它善在老人
柘布在成圣哲.
期末综合评价
1.(示惘)怜爱释小者,给子它们人道主义的情
的球受边,为它立了一独确,上等着;文我
(示三K道提经)一一题应自,无为直的,无有
如果依靠自已的强势程是力对小动物选行睡
2.
不o。
1.41) C(2合 应和
的愁,就会因存在漏见面慰猪误 尽自已最大
16.表到义是丽外看的七里各,现因文是指人
(示候四只弟子规一教人处性的追理。(其地
2.
的努力活助,尊重它们,军等对提它们即佳被
的友吾和关爱让“我”感是死的盟破和美好。
将合题意的答案也可
3.D;A确,一面对两,可题去”之:B项.
抛存也不会主动区到批弃自已的主人身边,它们
17.A.收到礼物 B.美妙(非盈.)C.感(感
9.A“辨”是诗题,全诗图烧“醉”字展开,“醉”既有
语序不点,“生声,开发”益改为“发,生产”
有自尊
思.)
比酒酸的点乱,义有为是,与客,看之
C项,成争残缺,应在句末加”的心理”。
9.(示例)①故言让史文化融人了现代流文化。
18.(1)本义为得无厌,不知足,这望则问褒用,写
醉的意思,”“””是“游”引发的结果,“醉’
A析:这语现接写”成”现立水思效:等
②故官借助现代多格化的传播技术手段打造自
出了“我”对知识的渴求(对改书的遥热爱)
最能体现诗取的主旨
②句为首句,选写接前色,孙出落在草体上的
己.切故官开战相不断变大,觉数量也越来
(21(示例)运用了排比(反复)的修基干法,三句
10.要春(晚,末,卷天看过诗人”流霞”是
“虹叶”:着第①沟“拾起几片红”:②将红
(个)”忘了”强诞了该书((诗经)对“我”墙
拙多,品看越来这精,①故宫开麦了与百姓日章
沉死””客整酒醒”残花“等行为和神态,写
叶随手美在中,与①的动作逢;敬后
变之大。
出的孤致较置,同时也该出对花的迷喜
生话相关的文化活动
“直起身来,些回首...一.”,赠以正确的排序为
之情。
20.(元例120年是年.战耳效量文化语通到
1.(运问一)第②段,作用:题应文章标题,交代了
③②.
11.(1)法度(2)坚定
看书请整的环境,批托了“我”读书时愉悦的
故宫日所里,让人位在生活的号一天都龙马精
5.D析;“事实”发改为“故事”
心情。
(30连好,表示后者是游者的日
21.(示一)我得这官南器”的表情包:技&
6.酒平渐岸阔 风正一帆是 铁马冰河入梦来 河
(4)疾行,指选速越去
合我们年轻人的潮流文化,这热表情包让故宫
(示例二)第段。作用,预应前文(标题),交代
吏大野状束 中静无以致远
了看书这的环境,批托了乐于助人者的人物
12.(11吃相,明冷水,答看路枕头
加下高冷的孔,文物门都”话了来”:让。
1.(例)
形象.
们感到特别亲切,世让统文化离我们更近了
(21不学习就无法增长才丰,没有志向效不能
推喜书日:《画记》
习有所就。
一。
20.①打春生 ②毅感风楼赴(意慰对即可
作者 关承想 生话朝代
代
13.静 理
(示例二)我危得故官文物和古代人物形象不是
21.(例一)不则去,画睡线部分详到批写了(
我印象暴现
14.人一定要有志房,同时志对要考一,这样才活
丰图的内容,表呢《卷生图)不是普通的年画,表
用来撕笑稻妙作的,不能一球地为了迎合现代
孙空大天官
将一个故事
现了人们对春的期断,为后文写“打春生”的风指
心学习,不会轻局被改变,““是”学”的的提和
的潮流文化,让文物出卖博人眼:
西天淑经路上的九九八十一
垫。
动力,“学”是“志”的具体表现,一个勤学的人一
只会坏故宫的形象,失去了庄严感的鼓宫,
难,每个故事郡扣人心弦,部提
就失去了灵。
(示阁二)可以删去,买《春牛图)只是家多习是
我静的理由
定是一个有志向的人,(言之有理即可
因人的性路也各具将色,尤其晶
15.在京看见物国的面养骆奖
之一、设有要对幅内容指过干细致的描涂
1.略
孜惜空的形象,让人过日不后
游计遇孩一
和文章主旨关系不大,断以可以删去
4喘皇的老