内容正文:
志趣相投,才使走判一起,成为丽友
七年银道德与法治《上)R」
交友清要真战和热情
第二单元复习回顾
友交友需要植重
交友雷要学会美心和算重对方
突友需要学会处理丽友之列的矛眉和冲义
【单元复习导图】
处友害要讲原划
家鹿是由婚烟关系、直峰关系或收春关系结合成的亲属生活组织
家是我们的第一所学校,是我们的修身之新
藏长的时
集体不是个体的简单相加,而是人们联合起章的画
的整伟
的
家是代代传承,直脉相连的①
巢体生活能带给我们温暖
世健北会的
家直和整划杜会安定,家应幸相相杜会祥和,家盒文明
空
生
集体生活有历于我们学会与人交往
喇社会文明
角体生活有用于蜡养我们的囊任感
健
建设美好的家庭,雷要用心体味蒸情之爱
我
集体生活有用于我们发规个性
的
建设美好的案庭成员之面相直关爱是家避幸福美腾的重要条件
集体是我门共同成长的圆地
家道,雪受
对父导长辈,我们要学顺数重,对兄弟组株,我门们整相聘相动
成
建设美好集体,要确定北司的愿景
更相互关爱、
家自域员要以霞此草重为饲提进行询通和交藏,学会
建设美好集体,要树立主人第意识
好被此你重
有事多角量,主动化解不盾,蜡透情整
建设美好集体,要晋造和谐有序的集体环境
建设美好的家血,若医传承中华民院传统家意美神
建设美好集体,要树立正确的合作与竟争现含
建投美好的家立,是家避成员的④
建设美好集体,要聚持①
原测,发据集棒主义精神
教师是…个神关的织业,承相
的使命,教如对人类数千年文明的廷续
【单元拔高酒练】
发据看重要作用
如识点一奉摇和鼓的家商
教师是程行教育蟹学积武的专业人员
1,04年情绘亲情的春隐小品(开不了口)引爱了观众的共鸡。以下对”家“的认识不正晚
老师在我们的成长过程中发挥者木可普代的作用。老师是我们语炼品格的路人:
的是
和
是我们学习年织的引路人,是我门创新思推的引路人,是我们率减祖国的路人
A.家是我门心灵的混资
B,家是我们生合的居所
随着时代的发展,老如正在不惠改变工作理念和工作方式,不断提高自身素养,努
C,家只是一所宽融的房予
D家是代代传乘的生活共同体
力成为有团
有道他情慢,有孔实学识,有仁爱之心的好老师
2.案和方事兴。下列言语有利干建位美妒家这修是
珍被此尊重,数修相长,携手共进,是年生交往理塑面美好的状志
①女儿:妈妈,您体息一下,我来时陶吧②儿千,妈妈,您别娇叨了,我己经够烦了
真城接受老年的引额和指导
与惧:让保学习,称就想源觉,玩的时候可精种了①爸爸:周末我们一起去看望爷
正确对得老年的表扬和址评
爷奶号,限枪们聊释天
流香重并适成不同@
的老师
A.①0
战D④
c.20
D.①①
在共同的学习和生话中,我们从陌生到越来越端岳和了解,逐斯建立了友前
3闻读材料.问答下列月型
友谊是一种亲密的关系
材羁一“健恩人长久,千里头焊胡,”作为中草民美待统节目,中我节以月之面喻人之图
友誼是一种心灵的相图
园,承执着国人时菌阳和睫的美好论意,者人说:”周国的川饼是易多念案的而语,是家
青
友谊是平等的,.双向的
人的一督来建。记化中的中状有颜色,有春气,更有掌的味逢!”
原友,见证了我门一起走过的成长历程
材料二可近千瑟书记对中华传就节日和传桃文化十分重视,他曾在不同场合裕产中
单优房统文化的宝餐骨但和出转作用,开要求我们就承上发绮中单化旁传桃文化
5
“考”是中国家良文化中重委的精静内品,花极和弘桥中秋节中的“孝“文气,发杨专表较
2,某班开展了以“交友的智慧“为主题的班会,下列同学门的分享符合该主题的是〔)
老,感是父母的吴修,息足咨成为我们的自觉之做。
①小美面对冲豪总会换位思考巴小李在屏友章过封主动关心询同©小刚认为初友
《1)在中华民熊传饶文化中,德常“家”文化轿色的节日还有很多,请你再写出两个
多会使增麻烦④小文不许我与其他人交期友
A.①西
且☒团
C.①④
.G里
玉与朋友同行的路,有时并不平用。神发生后,我们难免会怒到横裤与行降。实际上,我
们可以尝试做出一些行动去解快问题。以下解快何题的传导路径合现的是
①稳定心态化解冲笑③坦域交篇①挽使思考
《2)”孝作为中同家庭文化中重要的精神内锅,蓄要我们传承、弘扬。情结合材料二,颜谈
A.①+①++46+D+④→g9+④一+①,①+①-+②+0
你对孝”的认识。
4.近年来,武广友图”探受青脉,成为摄多人逢行信息变接,体用民岳的平台,关于“因龙
务
图”的话通也枝广泛美这,其架,在规实生活中,我针每个人心排生潘在各自不同的“得
友周“中。正生麻中,不快而直:白沙在仪:与之其黑。青少年忌填重视创建健廉有益的
“料友圈”:为自已的成关乔辞更广间的天地。
知识点二和谱的师生关暴
结合断学知识,对于创建野友圈”并性持問友周”健康发规,缘有什么小妙招?
1.升人初中,同学们不仅结识了新期友,也认但了新老指。保下,小情和期友们解甚了“我
的老师”这一话题。下列观点你不费同的是
A无论什么风格的老部都应谈受列尊重
我教出高分学生的老种才值得我门草重
C我应走近老师,了解老师
D,老师因年龄,性格等差异星观出不同风棉
2.小奇弃玫文学创作,经常得到诗文老帕的肯定与表扬,一次上数学课时,小奇偷输在下
如肌点四在集体中成长
加写小说,蓝数学老师发现并受到了推甲。对此,小奇成该
1小纸在目记中这样写道:“伤心了,会有人主动冀慰你:获奖了,会收到真成的规置:然冒
入向学校中请特除照隔.随时可小说
了,会有人通上湿开木…我感觉塘来道喜攻我的屏级”从小敏的字里行可,我们可以
及在数学限上弹读专注干文学创作
感受到
C.理解数学老韩的找样是圆醒与劝诚
A.每个人都希望被集体认可和接射
B.每个人都有过集体生活的香复
山,与数学老师佩情结并不再学习数学
C,集体生活能带给我们湿厦
D几地佳在集体中散爱自己的瓷和热
知识点三友谊之树常青
工.考古文博学院的学生在老韩带阁下国或考古队,参加三星堆考古挖知。学生刘某说,”在
1.2024年3月,江档宜春1山岁男孩城智力残障同学5年的故事引发网友关往,臭重军
龙上坐著写记读,一坐就是一天,身体特得不行,即使如此,在能够根上老鲜的地推进行
从7岁起条持照顾唐有暂力我疾,语言障牌的风学李某。5年来,李某君到的许多用症宿
分析时,在第一武发据出小小一控钢情时,事种喜悦之情会持续一整天.”料某说:”每个
被吴重军贴心解扶。有了是重军的帝用,李某电更好越融人了所跟。两位少年的故事说
人常檬一名科技工作者,一经不萄.并并有条,这样的闻,让我们受登国设,“这启示我们
明
①友谊是单向的,月要付由,不求画报②发淀让.我们体齿人生的美好①友流是一种
①集体是个体的前单相相网第体生活有助于培养我们的虎任感3考古工作能毅练
家密的关系①建立友谊需要主动表达
一个人的意志④集体生活能让我不斯认识将发展自己
AD色
我①
.
D④
A.①②D
且.①@①
C,q0④
.a①参 考:答 案
要生大高,主长本,①①合是走:②排脸,说涂是13.113①迈好初中一梦,②新起点,新挑战,(答
出一间)
正确,但与题意不花,排除,祖干材抖未体现,不
第二单元复习回题
将合题念。故选D.
(②)①开主题班会,②办讲比赛,③办一期
2A 3.C
主黑:等等。
【单元复习导用
第一单元复习回题
4.1①学习是立身人的永相主题,也是泄国为民
(3却中阶段为我口的发展提供了新的报会,切
生活共同体 ②基本幅临 ②换位思考 ③共同
跨意要基掘,学习是我们现阶段的基本任务,也是
中险段对我们的段长提出了新的要求,初中段段
查任 教书育人 理念 ②风格 选择
【单元复习导图】
对我妇的人生具有独持的挤值,这一时期我们树
我们成过梦想的重要路径,②学习可以提开我们
愿有细 集体主文
①独特 发晚日 ②动方案 ①生话实践
参形盛世浮观,人生观,价植现
符思想品德略神没界,培强座力,地长担基,佳程
【单元高
潜 务 时代搏 ②民
14.(1)对自共的全分析,他人的评价
面限的世界更广阔、更精彩,让表们阻有实现梦
知识点一 奉福和酸的家
【单元按高证】
想的待续力量,③学习不仅关平个人的前途相命
(2)正暗对昏位人的评价是走病成熟的表现。
1.
姓强点一 开启中生活
区,更关平民些的未来和发展
全红立重提独归和网友的态度与评价,任
2.B 析:分析可知,帮妈妈选疏,看望各爷却,
1.A
也要客难冷静地对将他人的评价,既不盲从也
(2)①想的安观,需要我努力学习,善于学
科于精建美好家度,①料会题意:觉得好提烦。
2.B 解析:材料各活我们钟占非感谢中学老师
不视.
习。发现并保搭时学习的新趣,重鼓自觉,主动
不意学习,不村干常息和谐,②不合题意。
时自已时叔号,这说明析中价段对门的人生是
地学习:荐成疫好的学习习惯,章科学的学习
(31全红遍过到苦询减,进力被激复出来,没
此B.
有独指的价值,B符合题虑;A排误:“童要的时
明更好的自已,要不断发自己的潜比,找到
3.(1)春节,元言节
说驰对,C错说,点是“器人生的点数
方是:提高学习效率,②积极参加让会实选活
自己喜爱的域,寻求适合自已的发空好,看过
志,涵社会大课堂去读好”无字之书”,要得更多
(2)①孝敬老是中华民的传统美趣,是每个
生”:D错误,”唯一具有地驰险气的阶段”说清炮
与他人合作,不断晃丹自已的能力,②在接受果
启。
中国公还的法定交务,②对父母长卷,我们要考题
对。B
语时,全红表示有一些动作还是出现了失提
量意,发生子盾时,我门要以拨此尊承为前提
3.1B析:题斗命,“为者常成,行者常正的意忌是
第一单元自我评恰
国去多祥迹,多改进”,设要融更好的自已,
与长辈选行沟通和交信,学会换位想考,有事多备
好为数的人旁呵改点动,不落前行的人劳
不断完善自己,我们要善于发挥白已的优直和长
量,主劲化繁平盾,增进情路
廷到的,分新可如,“与共画论,军如起
1C 113B4A
处,排及时主动改正自己的缺点,补有己的
如识点二 和的陪生关了
行之”意忌是生着该论大追程,不如亲身实践,强啊
1.B 2.C
5.C解指:依播所学知识,译谋达样数是道过对自式
这不如展,B路合题生:A链调了遗接远污朋友
足。
知识点三:支之树常青
的会面析来认识自己,踏自己整自己的行
悦之情,C强调了同抖的现点,D强调了要
15.(1①拉齐尼·巴依卡的女的梦想是成为军
1.C 解析:美亚军和同学琴基故事说明发这
为,②匹合题意:①排除,题平材料没住现激发
&样学的学号方法,均不得合题意。故选B
和军人,②抽们梦想成为军人,守护边芜,将个人
让&们学会免好地与人相处,更深引地体悟人生时
,①排除,随干材精没有体现欣常死A等内容
知凉点二 正确认说自段
梦想和保家卫回繁连
C.
美好,友是一密的并路,②②得合避意;发前
1A1.A3A
(2)①括有梦想的少年,位当树立大志向,
是双的,体血有回祖,①说法误,观点画然&
4.花们可以逼过学习,复线自已豹兴趣要好,我到白
6.7D
有梦把的少年,位登扣时祀脉提
确,数料来体现,不基合题意。故选C.
8C :选合题子拙料,要武为“有”在,我们
(3)必演现在效的事情;完度规定的学习任务,接
已容爱的领域;涵过爹与多方面的活动,了解国家
1A3.A
和社会的温要,寻求选合自已发展的空间:避过与
应嫁坚定信念,展自时代捷命,发貌,数更好时
受规定年短的义务教育,遭守学校的纪律,按时完
4.①交友言要真诚和热情,②受友需婆承选择,
的人合作,不断提升自的能力.
画乙,②③甚会题:①谋,珍措春,学习.
度老幅量的作聂等
③交友需要学会关心和尊乘对方:①交友需要学会
姓识点三 梦始干当下
“只”一表述地对,谋,我应故会麦心地
落来可以去量的事情:参与航天科技研究,支援
处理望友之回的矛所和冲突:交友雷要原断
3.D 解析:收凡工赵喜斗析鼓启发我们,想
a人学习.提过C.
_建等。
如识点题 在集体中度长
含题我们不断地挺自己,志是人生的耻。 C 10.C11.B12.B
需要用一生去独的事情,读,没炼身体,学习等。 1.C2D
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