第三章 物态变化 期末专项练习 2024-2025学年物理人教版八年级上册

第三章 物态变化 期末专项练习 一、选择题 1．打开冰箱门，冰箱门附近冒“白气”和烧水的锅上方冒“白气”，对于这两种“白气”的认识，正确的是（　　） A．前者是小水珠，后者是水蒸气 B．它们都是液化形成的小水珠 C．前者是液化形成的，后者是汽化形成的 D．它们都是汽化形成的水蒸气 2．雪天路面有厚厚的积雪，为了使积雪很快熔化，常在路面积雪上喷洒盐水，这是(　　) A．盐水使冰的熔点降低 B．盐水使冰的熔点升高 C．使冰雪的温度升高到0℃而熔化 D．洒上盐水后，使冰变成冰水混合物，温度为0℃，而使冰雪熔化 3．小兰爸爸喜欢喝茶，她发现爸爸沏茶时，玻璃杯的杯壁上常会出现大雾，一段时间后，水雾又消失了。关于这种现象，下列说法正确的是（　　） A．水雾出现在玻璃杯的外壁上，“水雾消失”是升华现象； B．水雾出现在玻璃杯的内壁上，“出现水雾”是熔化现象； C．水雾出现在玻璃杯的外壁上，“出现水雾”是液化现象； D．水雾出现在玻璃杯的内壁上，“水雾消失”是汽化现象。 4．关于下列事例，说法错误的是（　　） A．苹果长时间放置后表皮干瘪，说明汽化现象只发生在液体的表面 B．100℃水蒸气烫伤比100℃开水烫伤更严重，是因为水蒸气液化时会放出大量的热 C．在一定的温度下，压缩氢气的体积可以使它液化，作为燃料储存在火箭里 D．将暂时不吃的蔬菜覆盖保鲜膜并放入冰箱冷藏，可以减少蔬菜中水分的蒸发 5．水是生命之源，下列关于水的物态变化描述正确的是（　　） A．壶中的水烧开时，壶嘴喷出的“白气是水汽化形成的水蒸气 B．游泳上岸后，身上感觉冷是因为水升华吸热 C．冻豆腐里有许多小孔，这是豆腐里的水先凝华成冰，后又升华成水形成的 D．冬天，戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内，镜片变模糊是液化现象 6．山河无恙，人间皆安，岁月静好，是因为边防战士在为我们砥砺前行。如图所示，这是寒冬里在雪地上站岗的边防战士。下列说法正确的是（　　） A．自然界中的雪是水凝固形成的 B．下雪天天气很冷是因为雪形成的过程中吸收热量 C．帽沿边的冰棱是雪升华形成的 D．边防战士睫毛上出现的白霜是水蒸气凝华形成的 7．水烧开后，壶嘴向处喷出“白气”，这“白气”形成过程是 (　　) A．先液化再蒸发 B．先汽化再液化 C．先升华再液化 D．先汽化再凝华 8． 端午节吃粽子是一项传统习俗。刚出锅的粽子很烫，“烫”是形容粽子的（　　） A．质量大 B．温度高 C．体积大 D．密度大 二、填空题 9．气体液化有 　 　和 　 　两种方法． 10．温度表示物体的　 　，温度计是根据液体的　 　原理制成的。 11．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”诗中的诗人根据 　 　辨别乌啼和钟声；自然界中霜的形成需要 　 　热量。 12．严冬窗玻璃的内侧结冰是　 　现象；卫生球放久了会变小，甚至消失，是　 　现象，钢水浇铸成钢球是　 　现象。（填物态变化名称） 13．同学们通过实验来探究某种物质的熔化规律，实验过程中记录了该种物质的温度随加热时间的变化情况，并正确画出了如图所示的其温度随加热时间变化的图象。根据所画出的图象可知，在开始计时后2min时物质处于　 　态（选填“固”、“液”或“固液共存”）；这种物质是　 　（选填“晶体”或“非晶体”）. 14．有两种固体A和B，其熔化图像如图所示，则A是　 　(选填“晶体”或“非晶体”)；A和B在熔化过程中主要区别是：　 　. 15．如图是一种可粗略测量气温的装置，我们可以根据玻璃管中液面的高度变化来测量空气温度，当气温上升时，玻璃管中的液面会　 　（上升、下降、不变）．它是利用　 　（选填“气体”或“液体”）的热胀冷缩的原理工作的． 16． 木雕是工匠智慧和艺术修为的价值体现，锯木、刨料、风干、雕刻、开榫、组装、打磨、油漆，每一环节都讲究科学的工艺流程。如图，木头风干时，成垛交叠，留有空隙，可以加快木头中水分的　 　（填物态变化）。切割木头时工人要带上降噪耳塞，这是在　 　处减弱噪声。 三、实验探究题 17．在探究水在沸腾前后温度变化的特点时，小华使用实验装置如图甲所示。 （1）小华在组装实验装置时，应该先固定　 　（填“A”或“B”）的位置； （2）调好器材后，用酒精灯加热水，某一时刻温度计的示数如图乙，此时水的温度为　 　； （3）继续加热，当水温达到 90 ℃时，每隔 1min 记录一次温度，根据记录的数据绘制了如图丙所示的图象。由图象可知，水沸腾时会继续　 　（选填“吸热”或“放热”），温度　 　（选填“升高”“降低” 或“保持不变”）。本实验中水的沸点是　 　℃。这是因为此时大气压　 　一个标准大气压（选填“大于”“小于”或“等于”）； （4）小华在实验过程中画出了水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况（如图丁、戊），其中，图　 　是水在沸腾时的情况； （5）为了让水尽快烧开，可采用的办法有　 　。（写出一种即可） 18．小明组装了如图甲所示的装置，探究水沸腾的特点。 （1）安装器材时，应按照　 　（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行.甲图中温度计的使用存在错误，请指出：　 　。 （2）改正错误后进行实验，某时刻温度计的示数如图乙所示，此时水的温度为　 　℃。 （3）图丙为加热水直至沸腾一段时间后的“温度—时间”图像，可知水在沸腾时的温度特点是　 　。 （4）如图丁所示，将刚停止沸腾的水装入烧瓶，迅速塞上瓶塞并倒置，然后向瓶底浇冷水，发现水　 　（选填“能够”或“不能够”）重新沸腾起来，原因是瓶内气体温度降低，气压减小，水的沸点　 　。 答案解析部分 1．B 2．A 3．D 4．A 5．D 6．D 7．B 8．B 9．降低温度；压缩体积 10．冷热程度；热胀冷缩 11．音色；放出 12．凝华；升华；凝固 13．固；晶体 14．晶体；A有一定的熔点，B没有一定的熔点 15．下降；气体 16．汽化；人耳 17．（1）A （2）76℃ （3）吸热；保持不变；98；小于 （4）丁 （5）减少水的质量或提高水的初温 18．自下而上；温度计的玻璃泡触碰容器壁；92；保持不变；能够；降低 1 学科网（北京）股份有限公司 $$