河南省许昌市东城区新时代精英学校2024-2025学年五年级上学期12月月考语文试题

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2024-12-15
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许昌市东城区新时代精英学校2023-2024学年度第一学期 五年级语文第三次学情调研答案 1、 领略 脊背 机械 辞退 繁殖 煤炭 酬谢 发誓 隐蔽 胆怯 二、1.D 2.A 3.C 4.(1)A (2)D (3)B (4)C 5.(1)C (2)A (3)D 6.D 7.C 8.A 9.C 三、1.秦王没有办法,不得不客客气气地把蔺相如送回了赵国。 2.这世界上糟糕的诗够多了。 3.如果没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。 四、1.家祭无忘告乃翁 不拘一格降人材 直把杭州作汴州 七夕今宵看碧霄 2.克勤于邦 戒奢以俭 由奢入俭难 当思来处不易 恒念物力维艰 五(一)1.“我”等待父亲归来的急切心情。 2.热情鼓励 严格要求 3.这是父亲与母亲对孩子的爱的两种不同表现形式,批评和鼓励都是希望自己的孩子不断进步。 4.“我”认真对待父母的批评与鼓励,既不为赞扬而沾沾自喜,也不会为批评而丧气失去信心。 (二)1.不仅 而且/还 2.(1)√ (2)× (3)√ 3.(1)作比较 举例子 列数字 (2)列数字 4.不能。因为“大约”表示北极熊的大概数量,不能确定准确的数目,体现出说明文语言的准确性与严谨性,如果去掉则与事实和文意不符。 5.①体型巨大 ②嗅觉灵敏 ③是游泳健将 ④人们为保护北极熊采取措施 学科网(北京)股份有限公司 $$许昌市东城区新时代精英学校 2023-2024 学年度第一学期 五年级语文第三次学情调研答案 一、领略 脊背 机械 辞退 繁殖 煤炭 酬谢 发誓 隐蔽 胆怯 二、1.D 2.A 3.C 4.(1)A (2)D (3)B (4)C 5.(1)C (2)A (3)D 6.D 7.C 8.A 9.C 三、1.秦王没有办法,不得不客客气气地把蔺相如送回了赵国。 2.这世界上糟糕的诗够多了。 3.如果没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。 四、1.家祭无忘告乃翁 不拘一格降人材 直把杭州作汴州 七夕今宵看碧霄 2.克勤于邦 戒奢以俭 由奢入俭难 当思来处不易 恒念物力维艰 五(一)1.“我”等待父亲归来的急切心情。 2.热情鼓励 严格要求 3.这是父亲与母亲对孩子的爱的两种不同表现形式,批评和鼓励都是希 望自己的孩子不断进步。 4.“我”认真对待父母的批评与鼓励,既不为赞扬而沾沾自喜,也不会 为批评而丧气失去信心。 (二)1.不仅 而且/还 2.(1)√ (2)× (3)√ 3.(1)作比较 举例子 列数字 (2)列数字 4.不能。因为“大约”表示北极熊的大概数量,不能确定准确的数目, 体现出说明文语言的准确性与严谨性,如果去掉则与事实和文意不符。 5.①体型巨大 ②嗅觉灵敏 ③是游泳健将 ④人们为保护北极熊采取措施 五年级语文试卷 第 1 页 共 6 页 许昌市东城区新时代精英学校 2024-2025 学年度第一学期 五年级语文第三次学情调研试 时间:90 分钟 满分:100 分 卷面分:1 分 题号 一 二 三 四 五 六 卷面分 合计 得分 一、读拼音,写词语。(10 分) lǐng lüè jǐ bèi jī xiè cí tuì fán zhí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) méi tàn chóu xiè fā shì yǐn bì dǎn qiè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选一选。(21 分) 1.下列字音和字形完全正确的一项是( )。(2 分) A.驯.良(xùn) 歧.视(qī) 寸草不生 蜇伏不动 B.嘲.笑(cáo) 褐.色(hè) 失魂落魄 抑扬顿错 C.高跷.(qiāo) 缴.纳(jiǎo) 严寒酷薯 风景秀丽 D.龟裂(jūn) 木屑(xiè) 忍俊不禁 提心吊胆 2.下列句子没有语病的一项是( )。(2分) A.大科学家没有一个不是经过艰苦努力才取得成功的。 B.在温馨的烛光里,我好像看见了慈爱的母亲和她那亲切的声音。 C.这个学期,学校开设了丰富多彩的课外活动。 3.“松鼠它们 有时也捕捉鸟雀, 不是肉食动物。”填入横线 上正确的一组关联词是( )。(2 分) A.如果……就…… B.不管……都…… C.虽然……但是…… D.因为……所以…… 4.选出下列句子中省略号的作用。(4 分) A.表示说话断断续续 B.表示列举的省略 C.表示话未说完 D.表示语意未尽 (1)“我……要钱……” ( ) (2)我鼻子一酸,攥着钱跑了出去…… ( ) (3)我看各样彩排着的戏人边走边唱,看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、 马面…… ( ) (4)“亲爱的,发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗,精彩极了……” 母亲上前说道。 ( ) 5.选出下列句子所用的说明方法。(3 分) 学 校 __ __ __ __ __ 姓 名 __ __ __ __ _ 考 号 __ __ __ __ 座 号 __ __ __ __ … … … … … 密 … … … 封 … … … 线 … … … 内 … … … 不 … … … 准 … … … 答 … … … 题 … … … … … … … … … … … … … … 卷面分 五年级语文试卷 第 2 页 共 6 页 A.列数字 B.作比较 C.分类别 D.打比方 (1)鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一 类是齿鲸,有锋利的牙齿。 ( ) (2)港珠澳大桥设计使用寿命 120 年,可抗 16 级台风。 ( ) (3)太阳会发光,会发热,是个大火球。 ( ) 6.《父爱之舟》中,“……醒来,枕边一片湿” 这句话属于( )。(2 分) A.自然式结尾 B.总结式结尾 C.点题式结尾 D.照应开头式结尾 7.下列关于场景描写的作用分析不恰当的一项是( )。(2 分) 朦胧中,父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶……每年卖茧子的时 候,我总跟在父亲身后,卖了茧子,父亲便给我买枇杷吃…… A.体现出“我”的家庭贫困。 B.烘托出父亲对孩子无私的爱。 C.暗示了父亲的辛苦和“我”对儿时生活的念念不忘。 D.渲染了生活的不易。 8.“背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼 神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……”对这段话理解最恰当的 一项是( )。(2 分) A.三个“我的母亲”表现了作者辨认出母亲后的震惊和对母亲的心疼之情。 B.三个“我的母亲”说明了母亲的辛苦。 C.之所以写三个“我的母亲”,是为了增强表达的语气。 D.三个“我的母亲”增强了视觉效果,为下文做铺垫。 9.下列说法不正确的一项是( )。(2 分) A.《慈母情深》这篇课文的作者是梁晓声。 B.《太阳》一文说明了太阳和人类有着非常密切的关系。 C.《父爱之舟》表现了贫穷生活中父爱的深沉与伟大,抒发了父亲对“我” 的怀念和“我”对父爱的深深感激。 D.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文表现了父母对孩子深深的爱,表达 了“我”对父母的感激之情。 三、按要求写句子。(6分) 1.秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。(改为双重否定句) 2.难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改成陈述句) 3.没有太阳。 没有我们这个美丽可爱的世界。(用恰当的关联词合成一句话) 五年级语文试卷 第 3 页 共 6 页 四、根据课文内容填空。(9分) 1.我们学习了许多优秀的古诗文,诗中有浓浓的爱国深情:“王师北定中原日, 。”有振兴国家的壮志:“我劝天公重抖擞, 。”有对统治者苟且偷安的深刻批判:“暖风熏得游人醉, 。”有对追求幸福的丰富想象:“ ,牵牛 织女渡河桥。” 2.勤俭节约是一种修养,《尚书》中说:“ ,克俭于家”;唐朝魏征 曾说“居安思危, ”;宋代司马光曾说“由俭入奢易, ”。 “一粥一饭, ;半丝半缕, ”,让我们养成 勤俭节约的好习惯吧。 五、阅读理解。(24 分) (一)课内阅读。(8分) “精彩极了”和“糟糕透了”(节选) 七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。我敬仰我的 父亲,他是一家电影公司的重要人物,写过好多剧本。他一定会比母亲更加赞赏 我这首精彩的诗。 …… 现在我已经有了很多作品,出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越 体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你 写的吗?精彩极了!”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透 了。”一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力 量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途,所 以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。” 这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际。“精彩极了!” “糟糕透了!”“精彩极了!”“糟糕透了!”……它们像两股风不断地向我吹来。 我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精 彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点,那就 是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。 1.文中画横线处时间词语连用,体现了“我”怎样的心情? (2 分) 2.“精彩极了”“糟糕透了”是父母对“我”的两种态度,这两种态度是:(2 分) 母亲对“我”: 。 父亲对“我”: 。 3.为什么说“这两个极端的断言有一个共同的出发点”? (2 分) 4.如何理解“我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒”?(2 分) 五年级语文试卷 第 4 页 共 6 页 (二)课外阅读。(16 分) 北极熊 ①北极熊是世界上最大的食肉动物,又名白熊。雄性北极熊身长大约 240~ 260cm,体重一般为 400~800 公斤。而雌性北极熊体形约比雄性小一半左右,身 长约 190~200cm,体重约 210~300 公斤。 ②北极熊的视力和听力与人类相当,但它们的嗅觉极为灵敏,是犬类的 7倍。 北极熊的奔跑速度很快,时速可达 60 公里,是世界百米冠军的 1.5 倍。敏锐的嗅 觉是北极熊善于寻找猎物的武器。据说,北极熊可以闻到 3千米以外燃烧动物脂 肪发出的美味。听挪威朋友说,某年春天格陵兰岛上的爱斯基摩人捕到了许多鲸, 并把鲸内脏埋在地下。那年秋天海上结冰了。一天,成群结队的北极熊向爱斯基 摩人集聚的村庄奔来。为了保卫村庄安全,村民们用鞭炮声驱赶它们,用直升机 的轰鸣声威胁它们,但都毫无效果。北极熊太多了。村民们没有办法,只有等待 神灵保佑平安,当村民们看到北极熊把埋在地下的鲸内脏挖出来分享后,才恍然 大悟,原来北极熊是被埋在地下的鲸内脏的气味吸引来的。 ③北极熊是水陆两栖动物,当然会游泳。北极熊全身披着厚厚的白色略带淡 黄色的长毛,它的长毛中空,( )起着极好的保温隔热作用,( )增加 了它在水中的浮力。它的体形呈流线型,熊掌宽大宛如前后双桨,前腿奋力前划, 后腿在前划的过程中还可起到船舵的作用。因此在寒冷的北冰洋中它从不畏寒,可 以畅游数十千米,是长距离游泳健将。 ④目前生活在世界上的北极熊大约..有 2万只,数量相对稳定。为了保护它们 的生存,早在1972年,美国就颁布过法律,除了生存需要,禁止捕猎北极熊。而到了 1973年,北极圈内的国家,包括美国、加拿大、挪威、丹麦和苏联更进一步签署了 保护北极熊的国际公约,公约除了限制捕杀和贸易北极熊以外,还进一步提出保护其 栖息地以及合作研究的条款。 1.在文章第③自然段括号里填入恰当的关联词语。(2 分) 2.判断下面的说法,正确的画“√”,错误的画“×”。(3 分) (1)雄性北极熊比雌性北极熊的体形大一倍左右。 ( ) (2)北极熊的视力、听力、嗅觉跟人类相当。 ( ) (3)第②自然段画横线的部分说明北极熊奔跑的速度很快。 ( ) 3.填空。(4 分) (1)第②自然段主要运用了 、 、 等说明方法。 (2)第③自然段中画横线的句子运用了 的说明方法。 4.文章第④自然段中“目前生活在世界上的北极熊大约..有 2万只,数量相对稳 定”,加点词语“大约”能否去掉,为什么? (3 分) 5.文章围绕北极熊写了哪四个方面的内容,请简要概括出来。(4 分) ① 。 ② 。 ③ 。 ④ 。 … … … … … 密 … … … 封 … … … 线 … … … 内 … … … 不 … … … 准 … … … 答 … … … 题 … … … … … … … … … … … … … … 五年级语文试卷 第 5 页 共 6 页 六、习作。(30 分) 这是一个充满爱的世界,爱在生活中无处不在。父母对子女拳拳的爱,子女 对父母眷眷的爱,老师对学生殷切的爱,学生对老师纯真的爱…… 但是,并不是所有的爱都表现得轰轰烈烈,惊天动地。在很多时候,爱就是 一个温柔的眼神、一个轻轻的手势、一次安静的倾听、一次不经意的回眸……这 才是生活中的大爱啊!体悟这样的爱,我们才能真正理解生活,理解世界。 请选择生活中让你感动的一个细节,用细腻的语言描写出来,400 字左右, 题目自拟。 学 校 __ __ __ __ __ 姓 名 __ __ __ __ _ 考 号 __ __ __ __ 座 号 __ __ __ __ … … … … … 密 … … … 封 … … … 线 … … … 内 … … … 不 … … … 准 … … … 答 … … … 题 … … … … … … … … … … … … … … 五年级语文试卷 第 6 页 共 6 页 ( 学校 __________ 姓名 _________ 考号 ________ 座号 ________ …………… 密 ……… 封 ……… 线 ……… 内 ……… 不 ……… 准 ……… 答 ……… 题 …………………………………… ) ( 卷面分 ) 许昌市东城区新时代精英学校2024-2025学年度第一学期 五年级语文第三次学情调研试 时间:90分钟 满分:100分 卷面分:1分 题号 一 二 三 四 五 六 卷面分 合计 得分 一、读拼音,写词语。(10分) lǐng lüè jǐ bèi jī xiè cí tuì fán zhí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) méi tàn chóu xiè fā shì yǐn bì dǎn qiè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选一选。(21分) 1.下列字音和字形完全正确的一项是( )。(2分) A.驯良(xùn) 歧视(qī) 寸草不生 蜇伏不动 B.嘲笑(cáo) 褐色(hè) 失魂落魄 抑扬顿错 C.高跷(qiāo) 缴纳(jiǎo) 严寒酷薯 风景秀丽 D.龟裂(jūn) 木屑(xiè) 忍俊不禁 提心吊胆 2.下列句子没有语病的一项是( )。(2分) A.大科学家没有一个不是经过艰苦努力才取得成功的。 B.在温馨的烛光里,我好像看见了慈爱的母亲和她那亲切的声音。 C.这个学期,学校开设了丰富多彩的课外活动。 3.“松鼠它们 有时也捕捉鸟雀, 不是肉食动物。”填入横线上正确的一组关联词是( )。(2分) A.如果……就…… B.不管……都…… C.虽然……但是…… D.因为……所以…… 4.选出下列句子中省略号的作用。(4分) A.表示说话断断续续 B.表示列举的省略 C.表示话未说完 D.表示语意未尽 (1)“我……要钱……” ( ) (2)我鼻子一酸,攥着钱跑了出去…… ( ) (3)我看各样彩排着的戏人边走边唱,看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、 马面…… ( ) (4)“亲爱的,发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗,精彩极了……”母亲上前说道。 ( ) 5.选出下列句子所用的说明方法。(3分) A.列数字 B.作比较 C.分类别 D.打比方 (1)鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。 ( ) (2)港珠澳大桥设计使用寿命120年,可抗16级台风。 ( ) (3)太阳会发光,会发热,是个大火球。 ( ) 6.《父爱之舟》中,“……醒来,枕边一片湿” 这句话属于( )。(2分) A.自然式结尾 B.总结式结尾 C.点题式结尾 D.照应开头式结尾 7.下列关于场景描写的作用分析不恰当的一项是( )。(2分) 朦胧中,父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶……每年卖茧子的时候,我总跟在父亲身后,卖了茧子,父亲便给我买枇杷吃…… A.体现出“我”的家庭贫困。 B.烘托出父亲对孩子无私的爱。 C.暗示了父亲的辛苦和“我”对儿时生活的念念不忘。 D.渲染了生活的不易。 8.“背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……”对这段话理解最恰当的一项是( )。(2分) A.三个“我的母亲”表现了作者辨认出母亲后的震惊和对母亲的心疼之情。 B.三个“我的母亲”说明了母亲的辛苦。 C.之所以写三个“我的母亲”,是为了增强表达的语气。 D.三个“我的母亲”增强了视觉效果,为下文做铺垫。 9.下列说法不正确的一项是( )。(2分) A.《慈母情深》这篇课文的作者是梁晓声。 B.《太阳》一文说明了太阳和人类有着非常密切的关系。 C.《父爱之舟》表现了贫穷生活中父爱的深沉与伟大,抒发了父亲对“我”的怀念和“我”对父爱的深深感激。 D.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文表现了父母对孩子深深的爱,表达了“我”对父母的感激之情。 三、按要求写句子。(6分) 1.秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。(改为双重否定句) 2.难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改成陈述句) 3.没有太阳。 没有我们这个美丽可爱的世界。(用恰当的关联词合成一句话) 四、根据课文内容填空。(9分) 1.我们学习了许多优秀的古诗文,诗中有浓浓的爱国深情:“王师北定中原日, 。”有振兴国家的壮志:“我劝天公重抖擞, 。”有对统治者苟且偷安的深刻批判:“暖风熏得游人醉, 。”有对追求幸福的丰富想象:“ ,牵牛织女渡河桥。” 2.勤俭节约是一种修养,《尚书》中说:“ ,克俭于家”;唐朝魏征曾说“居安思危, ”;宋代司马光曾说“由俭入奢易, ”。“一粥一饭, ;半丝半缕, ”,让我们养成勤俭节约的好习惯吧。 五、阅读理解。(24分) (一)课内阅读。(8分) “精彩极了”和“糟糕透了”(节选) 七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。我敬仰我的父亲,他是一家电影公司的重要人物,写过好多剧本。他一定会比母亲更加赞赏我这首精彩的诗。 …… 现在我已经有了很多作品,出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。”一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途,所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。” 这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际。“精彩极了!”“糟糕透了!”“精彩极了!”“糟糕透了!”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点,那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。 1.文中画横线处时间词语连用,体现了“我”怎样的心情? (2分) 2.“精彩极了”“糟糕透了”是父母对“我”的两种态度,这两种态度是:(2分) 母亲对“我”: 。 父亲对“我”: 。 3.为什么说“这两个极端的断言有一个共同的出发点”? (2分) 4.如何理解“我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒”?(2分) (二)课外阅读。(16分) 北极熊 ①北极熊是世界上最大的食肉动物,又名白熊。雄性北极熊身长大约240~ ( …………… 密 ……… 封 ……… 线 ……… 内 ……… 不 ……… 准 ……… 答 ……… 题 …………………………………… )260cm,体重一般为400~800公斤。而雌性北极熊体形约比雄性小一半左右,身长约190~200cm,体重约210~300公斤。 ②北极熊的视力和听力与人类相当,但它们的嗅觉极为灵敏,是犬类的7倍。北极熊的奔跑速度很快,时速可达60公里,是世界百米冠军的1.5倍。敏锐的嗅觉是北极熊善于寻找猎物的武器。据说,北极熊可以闻到3千米以外燃烧动物脂肪发出的美味。听挪威朋友说,某年春天格陵兰岛上的爱斯基摩人捕到了许多鲸,并把鲸内脏埋在地下。那年秋天海上结冰了。一天,成群结队的北极熊向爱斯基摩人集聚的村庄奔来。为了保卫村庄安全,村民们用鞭炮声驱赶它们,用直升机的轰鸣声威胁它们,但都毫无效果。北极熊太多了。村民们没有办法,只有等待神灵保佑平安,当村民们看到北极熊把埋在地下的鲸内脏挖出来分享后,才恍然大悟,原来北极熊是被埋在地下的鲸内脏的气味吸引来的。 ③北极熊是水陆两栖动物,当然会游泳。北极熊全身披着厚厚的白色略带淡黄色的长毛,它的长毛中空,( )起着极好的保温隔热作用,( )增加了它在水中的浮力。它的体形呈流线型,熊掌宽大宛如前后双桨,前腿奋力前划,后腿在前划的过程中还可起到船舵的作用。因此在寒冷的北冰洋中它从不畏寒,可以畅游数十千米,是长距离游泳健将。 ④目前生活在世界上的北极熊大约有2万只,数量相对稳定。为了保护它们的生存,早在1972年,美国就颁布过法律,除了生存需要,禁止捕猎北极熊。而到了1973年,北极圈内的国家,包括美国、加拿大、挪威、丹麦和苏联更进一步签署了保护北极熊的国际公约,公约除了限制捕杀和贸易北极熊以外,还进一步提出保护其栖息地以及合作研究的条款。 1.在文章第③自然段括号里填入恰当的关联词语。(2分) 2.判断下面的说法,正确的画“√”,错误的画“×”。(3分) (1)雄性北极熊比雌性北极熊的体形大一倍左右。 ( ) (2)北极熊的视力、听力、嗅觉跟人类相当。 ( ) (3)第②自然段画横线的部分说明北极熊奔跑的速度很快。 ( ) 3.填空。(4分) (1)第②自然段主要运用了 、 、 等说明方法。 (2)第③自然段中画横线的句子运用了 的说明方法。 4.文章第④自然段中“目前生活在世界上的北极熊大约有2万只,数量相对稳定”,加点词语“大约”能否去掉,为什么? (3分) 5.文章围绕北极熊写了哪四个方面的内容,请简要概括出来。(4分) ① 。 ② 。 ③ 。 ④ 。 ( 学校 __________ 姓名 _________ 考号 ________ 座号 ________ …………… 密 ……… 封 ……… 线 ……… 内 ……… 不 ……… 准 ……… 答 ……… 题 …………………………………… )六、习作。(30分) 这是一个充满爱的世界,爱在生活中无处不在。父母对子女拳拳的爱,子女对父母眷眷的爱,老师对学生殷切的爱,学生对老师纯真的爱…… 但是,并不是所有的爱都表现得轰轰烈烈,惊天动地。在很多时候,爱就是一个温柔的眼神、一个轻轻的手势、一次安静的倾听、一次不经意的回眸……这才是生活中的大爱啊!体悟这样的爱,我们才能真正理解生活,理解世界。 请选择生活中让你感动的一个细节,用细腻的语言描写出来,400字左右,题目自拟。 ( 第 1 页 共 4 页 )五年级语文试卷 学科网(北京)股份有限公司 $$

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