Starter Unit 2 单元小测 2024-2025学年人教版英语七年级上册

Starter Unit2单元小测 时间: 40分钟 满分: 100 分 班级 姓名 I. 根据音标写出本单元所学单词.(每个单词2分，共10分) 1./'bɒt(ə)l/ n. 2./ɪ'reɪzə/ n. 3./ ki:/n. 4./θɪŋ/ n. 5./ ni:d/n. II.写出下列字母的读音中含有的相同音素。 (每空2分，共10分) 1. Bb Cc Dd Gg 2. li Yy 3. Qq Uu Ww 4. Ff Ll Mm Nn 5. Aa Hh Jj Kk Ⅲ. 从A、B、C、D四个选项中，找出画线部分与其他三个单词读音不同的选项(每空2分，共10分) 1.( )A. table B. plane C. baseball D. family 2.( )A. use B. cute C. but D. pupil 3.( )A. phone B. sofa C. zero D. orange 4.( )A. like B. ice C. big D. white 5.( )A. he B. red C.me D. be IV. 补全字母, 组成单词。 (每空1分, 共10分) 1. bo le 2. n d 3. r l r 4. welc m 5. th n , 6. br w 7. yel o 8. p r le 9. re n 10. ran e 根据图片写出本单元学过的单词。 (一空一词，每空2分，共10分) 1 VI. 连词成句，注意标点和大小写。(每题2分，共10 分) 1. have. I. keys, some 2. Teng Fei’ s, blue, schoolbag, is 3. is, where, new, my cap 4. bottle, my, is, desk, on, the 5. you, see, do, them, Emma VII. 完成句子。(每小题2分, 共10分) 1. 我的棒球不在沙发下面。 My baseball _______the sofa. 2. — — Gina 的书在哪里? are Gina’ s books? — — 它们在椅子上。They' re the chair. 3. 我妈妈找不到她那顶蓝色的帽子。 My mother can't find her _______ . 4. His schoolbag is on the sofa.(对画线部分提问) _______his schoolbag? 5. a, computer, is, on, the desk(连词成句) VIII. 翻译下列句子，注意标点和大小写。(每题2分，共10分) 1. 一双鞋在床下。 2 2.它在你的书包里吗? 3. 你需要保持房间整洁。 4.当然，我很乐意。 5、 等一下。 IX. 根据图片补全对话。(每空1分，共10分) A: Where are my ? I can't them anywhere. B: Are they the desk? A: No, they' re not there. Maybe they are the . B: Let me check the bed. Oh, I see them! They' re the box. A: Really? is the box? B: The small is under your . A: Thank ! I' ll be more careful about where I put my things next time. X. 完形填空(每空1分, 共10分) This is my room. Many things are in it. And I can 1 them easily (容易地). Here is my bed, 2 and desk. Five 3 are in the purple bookcase, and one of them is about computer. Some notebooks are in the bookcase, too. My schoolbag and computer are on the desk. Some things in the room are not 4 . The book about 3 5 is Jane's. Jane is my 6 and my good friend. She loves computer and the book helps her know about 7 . My mother always says my uncle has a good 8 . She 9 Jane can be my teacher. She says it's good for me to learn from Jane. The 10 notebook is Jane’ s, too. She loves the color. Her watch and schoolbag are red, too. ( )1. A. find B. help C. spell D. meet ( )2. A. chair B. sofa C. bookcase D. table ( )3. A. dictionaries B. books C. hats D. jackets ( )4. A. hers B. his C. mine D. yours ( )5. A. map B. family C. sports D. computer ( )6. A. sister B. cousin C. teacher D. aunt ( )7. A. these B. they C. those D. it ( )8. A. teacher B. mother C. daughter D. grandmother ( )9. A. calls B. thinks C. knows D. sees ( )10. A. red B. blue C. purple D. black 以下是对上述答案的详细解析： **I. 根据音标写出本单元所学单词** 1. “bottle” ：常见名词，意为“瓶子”。 2. “eraser” ：“橡皮”，用于擦除铅笔字迹。 3. “key” ：“钥匙”，或用于比喻重要的事物。 4. “thing” ：“东西；物品”，泛指各种事物。 5. “need” ：“需要”，既可作实义动词，也可作情态动词。 **II. 写出下列字母的读音中含有的相同音素** 1. Bb、Cc、Dd、Gg 都含有元音音素 /i:/ 。 2. Ii、Yy 都含有元音音素 /ai/ 。 3. Qq、Uu、Ww 都含有元音音素 /ju:/ 。 4. Ff、Ll、Mm、Nn 都含有元音音素 /e/ 。 5. Aa、Hh、Jj、Kk 都含有元音音素 /ei/ 。 **III. 从 A、B、C、D 四个选项中，找出画线部分与其他三个单词读音不同的选项** 1. D 选项“family”中“a”的发音是/æ/，A 选项“table”、B 选项“plane”、C 选项“baseball”中“a”的发音是/ei/。 2. C 选项“but”中“u”的发音是/ʌ/，A 选项“use”、B 选项“cute”、D 选项“pupil”中“u”的发音是/ju:/。 3. D 选项“orange”中“o”的发音是/ɒ/，A 选项“phone”、B 选项“sofa”、C 选项“zero”中“o”的发音是/əʊ/。 4. C 选项“big”中“i”的发音是/i/，A 选项“like”、B 选项“ice”、D 选项“white”中“i”的发音是/ai/。 5. B 选项“red”中“e”的发音是/e/，A 选项“he”、C 选项“me”、D 选项“be”中“e”的发音是/i:/。 **IV. 补全字母，组成单词** 1. “bottle” ：瓶子。 2. “need” ：需要。 3. “ruler” ：尺子。 4. “welcome” ：欢迎。 5. “thin” ：瘦的；薄的。 6. “brown” ：棕色；棕色的。 7. “yellow” ：黄色；黄色的。 8. “purple” ：紫色；紫色的。 9. “green” ：绿色；绿色的。 10. “orange” ：橙色；橙色的。 **VI. 连词成句** 1. “I have some keys.” ：这是一个主谓宾结构的句子，“have”是谓语动词，“some keys”是宾语。 2. “Teng Fei’s schoolbag is blue.” ：“Teng Fei’s”是名词所有格，作定语修饰“schoolbag”，“is”是系动词，“blue”是表语。 3. “Where is my new cap?” ：这是一个特殊疑问句，“where”是疑问词，询问地点。 4. “My bottle is on the desk.” ：“on the desk”是地点状语。 5. “Do you see them, Emma?” ：这是一个一般疑问句，“do”是助动词，放在句首。 **VII. 完成句子** 1. “isn't under” ：“my baseball”是单数，be 动词用“is”，否定形式“isn't”，“在......下面”用“under”。 2. “Where；on” ：询问地点用“where”，“在椅子上”用“on the chair”。 3. “blue hat” ：“蓝色的帽子”，“blue”修饰“hat”。 4. “Where is” ：对地点提问用“where”，“is”提到主语前构成疑问句。 5. “A computer is on the desk.” ：这是一个主系表结构的句子，“A computer”是主语，“is”是系动词，“on the desk”是地点状语。 **VIII. 翻译下列句子** 1. “A pair of shoes is under the bed.” ：“一双鞋”用“a pair of shoes”，“在......下面”用“under”。 2. “Is it in your schoolbag?” ：这是一个一般疑问句，“in your schoolbag”表示“在你的书包里”。 3. “You need to keep the room tidy.” ：“need to do sth.”需要做某事，“keep + 宾语 + 形容词”表示“使......保持某种状态”。 4. “Sure. I'd love to.” ：“sure”表示“当然”，“I'd love to”表示“我很乐意”。 5. “Wait a minute.” ：这是一个常用的口语表达，意思是“等一下”。 **IX. 根据图片补全对话** A: 询问钥匙在哪里，“keys”钥匙，“find”找到。 B: 猜测是否在桌子上，“on”在......上。 A: 否定猜测，认为可能在床下，“under the bed”在床下。 B: 找到钥匙在盒子里，“in the box”在盒子里。 A: 询问盒子在哪里，“where”哪里。 B: 描述盒子在椅子下，“chair”椅子。 A: 表示感谢，“thank you”谢谢。 **X. 完形填空** 1. A ：根据语境，房间里东西多，但能容易“找到”它们，“find”表示“找到”。 2. C ：后面提到书橱里有书，所以这里应该是“bookcase”书橱。 3. B ：在书橱里的应该是“books”书。 4. C ：根据下文描述可知有些东西不是“我的”，“mine”表示“我的（东西）”。 5. D ：根据后面提到简喜欢电脑，可知这本书是关于“computer”电脑的。 6. B ：“cousin”堂姐/妹，根据语境比较合适。 7. D ：指代前面提到的电脑，用“it”。 8. A ：根据后面提到书对简有帮助，可知说叔叔有个好“老师”。 9. B ：“thinks”认为，符合语境。 10. A ：根据后面提到她的手表和书包也是红色的，可知笔记本是“red”红色的。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$