安徽省蚌埠市五河县校联考2024-2025学年八年级上学期期中语文试题

八年级上学期第二次质量调研 语文（试题卷） 注意事项： 1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟； 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页； 3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的； 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与运用（35分） 1. 默写。 春秋日月几番景，山石草木总关情。崔颢以登楼所见的明丽江景“____________，____________”(《黄鹤楼》)引出浓浓的思乡之情：王维用“____________，____________”(《使至塞上》)两句即景设喻，以物自比，表达了诗人惆怅、抑郁的心情；刘桢用“____________，____________”(《赠从弟》其二)描摹冰霜，在对比中展示松柏的坚贞志节，以此勉励从弟常怀坚贞之节；春水初生，白居易用“____________，____________”(《钱塘湖春行》)描绘出姹紫嫣红的春天；面对奇山异水，吴均用“鸢飞戾天者，望峰息心；____________，____________”(《与朱元思书》)劝勉友人放下争夺名利之心，忘情于天地大美之中。 2. 请运用积累的知识，完成小题。 [甲]昆虫界的反常现象真是无处不在啊，很快我又发现了一对短翅天牛，它体形健美，可与山楂树上的栎黑天牛媲美。（ ）是属于鞘翅目的昆虫，就会找出鞘翅把身体包住，以保护脆弱的后翅和容易受伤的柔弱的腹部。可是，令人奇怪的是，短翅天牛却无视这一常规，它肩上长着的两片短小的鞘翅，失去了防护的作用。短翅天牛到底是因为缺少布料做不起燕尾服，还是因为吝啬才穿起了小马夹呢？（ ）是真正的鞘翅目昆虫，在鞘翅上偷工减料有什么好处呢？它真是吝啬得让人吃惊。 [乙]也许飞蝗泥蜂意识到了这埋伏在路上的强盗有多么危险，所以它放下猎物，勇敢地冲向螳螂，准备狠狠地揍它几下，把它赶走，或者吓吓它，让它不敢（ ）。可是那强盗一动不动，紧闭着前后臂。飞蝗泥蜂又从螳螂躺着的草茎旁走过。看看它头部的方向，就知道它十分警tì，它要用充满威力的目光震shè敌人，让它原地不动。这样的勇气是应该得到回报的：被放下的猎物没有遇到意外事故。 （以上文段节选自《昆虫记》） （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 媲（ ）美 吝（ ）啬 警tì（ ） 震shè（ ） （2）依次填入文中括号处的词语，最恰当的一项是（ ） A. 既然 只要 轻举妄动 B. 只要 既然 胡作非为 C. 只要 既然 轻举妄动 D. 既然 只要 胡作非为 （3）[甲][乙]文段选自___________（填人名）的《昆虫记》，文段行文活泼，语言诙谐，主要以___________的修辞手法表现昆虫世界。 （4）《昆虫记》不仅揭开了昆虫世界的一个又一个奥秘，而且处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美。请你从下面昆虫中任选一种为例，具体说说作品是怎样体现“揭示奥秘”和“尊重生命”的。 ①螳螂 ②蝉 ③蟋蟀 3. 绿地中学八年级（1）班开展“我们的互联网时代”综合性学习活动，请你参与。 （1）小组为本次活动拟写了一副对联，可是不小心打乱了顺序，请你根据下面的词语把这副对联重新组合起来。 通古今 书山 晓天下 遨游 漫步 网海 上联：_________________________________________ 下联：_________________________________________ （2）下面是小语同学关于“中学生是否应该接触网络”的发言稿的部分内容，请你帮他修改。 我认为，对于中学生来说，适当接触网络是有必要的。【甲】因为现在是网络时代，我们作为时代的主人，必须了解网络、掌握基本的网络技能。同时，网络阅读对中学生来说也是至关重要的，【乙】这不仅可以满足我们对知识的需求，还可以拓展我们的阅读能力和写作水平。但是，网上的内容良莠不齐，我们一定要注意辨别，更要注意控制好上网的时长，不能染上网瘾。 ①【甲】处画线句有一处标点使用不当，请你修改。 ②【乙】处画线句有语病，请你修改。 （3）下边是某短视频平台宣传“青少年模式”的两幅图，请你简要分析该模式从哪些方面对青少年看视频进行了限制。 图一 图二 （4）自暑假以来，文文就沉迷刷短视频，父母和老师都非常着急，作为同学，你打算劝说她，请把你要对她说的话写下来。 二、阅读（55分） [一]（22分） 阅读下面文字，回答问题。 锦诗之美 ——记敦煌研究院女院长樊锦诗 ①樊锦诗，一个女人的名字，让人遐想到锦缎、诗歌、华丽纷披的美丽。四十余年过去，她的名字，在大风沙里生长为一种精神。 ②四十余年前，樊锦诗从北大历史系考古专业毕业。这个面庞秀气的上海姑娘，把父亲劝阻的信压在箱底，抛却繁华的都市生活，执意来到敦煌研究院工作。 ③文艺片里的丝绸之路，总看见欢乐的西部人弹着冬不拉，唱着小调，漂亮的女子献上洁白的哈达……这，不过是真实的谎言，西部人把生活的背景归纳成两个字：荒凉。 ④那时，戈壁滩人烟稀少，走上几十里路也碰不见一个人，沙子的地表温度高达70摄氏度，低达零下30摄氏度。莫高窟内极尽辉煌，鬼斧神工，洞外却是灰土蒙蒙，孤苦伶仃。人总要走出艺术的洞，柴米油盐地生活啊。 ⑤水是碱性的，樊锦诗总洗不干净头发。没有屋子住，就在附近的小庙凑合。土炕土凳土桌，吃饭的时候起风，灰尘就呛到肺里。一个月也去不了一回城里，读书读报简直奢侈。 ⑥有晚洞外传来狼啸。她吓得整晚睡不着，次日才发现，洞外原来拴着一头不安分的驴子。那时她也不过是个小姑娘，单调寂寞的日子几近让她窒息。但她不走。敦煌壁画的大气之美使她折服，而壁画雕塑自然的老化破损、被盗窃的空白痕迹更使她心疼，迫使她留下。她要以自己柔弱的坚韧保护敦煌。 ⑦多年来，樊锦诗沉浸在石窟考古研究工作当中。保护、研究、思考、发扬画在石头上、刻在窑洞里的大美，乐不思蜀。她运用考古类型学的方法，完成了敦煌莫高窟北朝、隋及唐朝前期的分期断代，得到学术界的高度认可。 ⑧这些年，樊锦诗把自己的先生也从武汉拽到了敦煌，风雨兼程，同甘共苦。 ⑨流年似水，青丝变白发。听说有些女同学信誓旦旦要来敦煌，樊锦诗就紧张：“人很难真的和艺术过一辈子。我怕她们太苦……A回头一想啊，我是三不像，一不是管理出身，不像院长；二没有坚持专业，耽搁了北大那几年；三不是贤妻良母，孩子受了很多委屈，亏欠家庭太多。” ⑩那场特殊的媒体见面会，就在石窟之外。樊锦诗扯扯普通的青布罩衫，犹如邻居慈祥而抱愧的老太太。旁边的听众却在感慨：“B一个地道的上海女人，完全是浓重的西北口音了。” ⑪那她为什么坚持留下？ ⑫“你们看夜色中的莫高窟，宁静、圣洁。我老说有一种魅力，一个极大的吸引力在吸引着我。愿意留下，死心塌地地留下，慢慢地就上升到一种责任、一种使命，保护不好真是千古罪人。许多人都这样，一些老先生，像常院长、段先生他们来的时候，有的比我还小，20岁左右。然而来了之后，一辈子默默无闻。被打成‘右派’，还持续去画画，仍是一丝不苟地画。他就觉得这是他生命中的一部分，没有这部分，他就没支撑了，并且他画的时候也是在跟古代的艺术家交流。震撼在哪儿呢？奥妙在哪儿呢？神秘在哪儿呢？就是他们的工作。就是用他们的青春，用他们的画，一点一点地实现人生价值。现在都年老了，八十岁、七十多岁。还想着敦煌，还要回来。他就觉得这是他真实的家。” ⑬听她坦然安静地说着这话，将四十余年的艰辛和孤独轻轻带过，听众心里各是滋味。戈壁风沙龙卷虎啸，改变了她的吴侬软语、青丝春颜，却赠与她别样的洒脱和旷达，和常人不能体验的幸福。 ⑭西部人称敦煌研究院的这位女院长是西部守护神。只有神，才有这样的意志。 ⑮月光下的她，不是神，如诗歌，如锦缎，具有华丽纷披的美丽。 4. 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 第③段中“这，不过是真实的谎言”，其意是文艺片里“欢乐的西部人弹着冬不拉，唱着小调，漂亮的女子献上洁白的哈达”的场景，在西部人的现实生活中几乎不存在。 B. 文中描绘戈壁滩的人烟稀少、莫高窟外的灰土蒙蒙，采用“避实就虚”的写法，写出了环境的恶劣，衬托出樊锦诗选择保护敦煌态度的毅然决然。 C. 第⑪段“那她为什么坚持留下？”一句，独立成段，起到了很好的过渡作用，引起下文。 D. 在樊锦诗、常院长、段先生等人看来，守护莫高窟是高尚永恒的事业，一代代敦煌人正在为这事业默默奋斗，奉献一生。 5. 题目是“锦诗之美”，请结合“锦诗”二字的本义，说一说樊锦诗名字的寓意。 锦：金文由（金，金丝金线）、（帛，纺织品）组成，表示以金丝代替蚕丝纺织。篆文（承续金文字形）。造字本义：名词，用金丝线织成的闪光绚丽的纺织品。 诗：《说文解字·言部》曰：“诗，志也。从言，寺声。”《毛诗·序》曰：“诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗。” 6. 本文引用大量人物语言，有什么作用？请从AB画横线处任选一句进行分析。 7. 试分析第⑤⑥两段中画波浪线语句的作用。 8. “诗”字彰显樊锦诗院长身上“敦煌人”的精神。你认为本文樊锦诗院长的精神与下面哪个人物最相近？请选择并联系本文，结合教材或课外名著，阐述理由。 A.藤野先生（鲁迅《藤野先生》） B.列夫·托尔斯泰（茨威格《列夫·托尔斯泰》） C.居里夫人（艾芙·居里《美丽的颜色》） D.毛泽东（埃德加·斯诺《红星照耀中国》） [二]（17分） 材料一 ①徽派民居多为多进院落式集居形式（小型者为三合院式），一般坐北朝南，依山傍水。布局以中轴线对称分列，进门为前庭，中设天井，后设厅堂，厅堂用中门与后厅堂隔开，后厅堂设一堂二卧室，堂室后是一道封火墙，靠墙设天井，两旁建厢房，这是第一进；第二进的结构仍为一脊分两堂，前后两个天井，中有隔扇、卧室四间、堂室两个；第三、四进或多进，结构均如此，一进套一进，屋套屋。 ②古时，徽州男人大多在外经商或为官，家中留下老人妇孺，为了防盗防火，住宅多是高培深院小窗，对外封闭隔绝。外墙高于屋面，低处不开窗，高处偶有小窗。砖木结构，多为二层楼房。盖房先立构架后砌墙。梁柱式的构架以穿斗为主，穿斗、抬梁组合式为辅，节点榫卯结合，有“墙倒屋不塌”之效。木柱架在石础上，硬山式，无台基；二楼天井一侧置飞来椅。 （选自《幽远雅致的傲派民居》） 材料二 ①撒拉族人称自建的民居为“富日甘热亥”，意即篱笆建的房子。篱笆楼始于元代，明清时期达到鼎盛。约公元13世纪，撒拉族人从撒拉克（今土库曼斯坦境内）迁移到青海省循化县，他们用勤劳和智慧，借助当地丰富的自然资源，结合周边藏、汉、回、土等民族建筑技艺，因地制宜地创建和传承了精美秀丽的篱笆楼建筑。 ②篱笆楼设计灵活，以木、石、土、篱笆为一体。因楼座大部分墙体用林间杂木长条编制，具有限高的篱笆编制技艺，并形成了独有的建筑特色，故得名篱笆楼。其整体建筑布局采取两层通柱造木构架带前廊做法，篱笆编墙，有三合院式、拐角式、横建式等样式。楼体通道门座形制，一般为坐北朝南，以间为单位，三、五、七间组成楼座。其中，上层为生活间，设卧室、客房、厨房等；底层内间廊窄，设仓库，牲畜圈等，从整体看，篱笆楼轻巧、美观、经济、实用，布局合理科学。楼体框架均由木质良好的松木构成，取用山林珍稀灌木树种忍冬、红瑞木垂直笆条编成墙体。墙体两面抹以草泥，中间为空，取材方便，施工简单。 （选自（篱笆楼：撒拉族古民居）） 材料三 ①客家土楼，初现于宋、元时期，经过明代早、中期的发展、明末、清代、民国时期逐渐成熟。并延续至今。客家土楼的形成与中原汉人的迁徙紧密相连。为了避免外侵，他们聚族而居，共御外敌，就地取材筑成厚重的土楼。 ②土楼建造工期长，一般要花3—5年，较大者甚至要积数十年、几代工匠的辛劳，一般四周由1-2米厚的外墙和50厘米左右厚的承重内墙围合，起到抵御作用。夯筑前先在墙基挖出一条墙沟，夯实后再埋入大石为基，然后用石块和灰浆砌筑起墙基，接着用夹墙板夯筑墙壁。土墙原料以当地黏质红土为主，掺入适量的小石子和石灰，多次捣碎拌匀建造而成。 ③土楼有圆形、方形、椭圆形、八卦形、半月形、交椅形等30多种。其中以圆形土楼数量众多，造型优美，远看像蘑菇。圆楼外高内低，楼内有楼，环环相套。其直径多在30—60米之间，楼高13—16米，有3—5层，每层30-60个房间，内设有两个篮球场那么大的天井空间，可居住200—700人。一层为厨房、二层为仓库，而且都没有窗户。三层以上为起居室，设有外小内大的喇叭形窗户。 （选自《客家土楼盖世民居》） 材料四 ①船型屋流行于海南黎族聚居区，主要在白沙、保亭、乐东等县市。黎族是最早生活在海南岛的少数民族之一，并在此繁衍生息延续至今。为纪念渡海而来的黎族祖先，他们建造船型房，并将这种造型像船蓬、内部空间似船舱的房屋称为船型屋。 ②船型屋构造为原始的干栏式住宅，分为高架船型屋与低架船型屋（落地式）。建造通常用红、白藤扎架，造型卫拱形、状似船篷，屋顶盖以厚厚的芭草或葵叶，一直延至地面，远看犹如一艘倒扣的船。其圆拱造型利于抵抗台风的侵袭，架空结构有防湿、防瘴、防雨的作用，茅草屋面也有较好的防潮、隔热功能。富饶的海南岛给黎族民居提供了丰富的建筑材料，如木材、竹子、藤、茅草等，这些天然环保建材唾手可得，拆建方便。因此，船型屋才得以世代流传下来。 （选自《船型屋：椰林中的古民居》） 9. 下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（ ） A. 徽派民居为砖木结构，盖房先立构架后砌墙，梁柱式的构架有“墙倒屋不塌”之效。 B. 篱笆楼楼体框架都由木质良好的松木构成，用忍冬、红瑞木垂直笆条编成墙体。 C. 客家土楼建造工期长，一般要花3到5年的功夫，长的要几十年，甚至几代工匠的劳动。 D. 船型屋构造因为纪念渡海而来的黎族祖先的重要意义得以世代流传下来。 10. 材料三第3段主要运用了什么说明方法？有什么作用？ 11. 徽派民居的高墙深院小窗和海南黎族船型屋构造分别有什么作用？ 12. 根据材料二和材料三，比较撒拉族篱笆楼和客家土楼建筑上的相似之处。 [三]（16分） 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （《记承天寺夜游》） 【乙】 臣自颍移扬，过豪、寿、楚、泗等州，所至麻麦如云。臣每屏去吏卒，亲入村落。访问父老，皆有忧色，云：“丰年不如凶年。天灾流行，民虽乏食，缩衣节口，犹可以生。若丰年举催积欠，胥徒①在门，枷棒在身，则人户求死不得。”言讫泪下，臣亦不觉流涕。又所至城邑，多有流民…… 臣闻之孔子曰：“苛政猛于虎。”昔常不信其言以今观之殆有甚者。水旱杀人，百倍于虎；而人畏催欠，乃甚于水旱。臣窃度之，每州催欠吏卒，不下五百人。以天下言之，是常有十余万虎狼散在民间，百姓何由安生？朝廷仁政何由得成乎？ （节选自《苏轼文集》中华书局1986年版） 【注】①胥徒：本为民服徭役者。后泛指官府衙役。 13. 解释下列加点词语在文中意思。 （1）念无与为乐者 念：______ （2）盖竹柏影也 盖：______ （3）臣亦不觉流涕 涕：______ （4）臣窃度之 度：______ 14. 文中画波浪线的部分有两处需要断句，请在相应位置用“/”标出。 昔常不信其言以今观之殆有甚者。 15. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）月色入户，欣然起行。 （2）天灾流行，民虽乏食，缩衣节口，犹可以生。 16. 林语堂在《苏东坡传》中说“苏东坡是个秉性难改的乐天派，是黎民百姓的好朋友。”请结合【甲】、【乙】两文写出你对“乐天派”和“黎民百姓的好朋友”的理解。 三、写作（55分） 17. 阅读下面的材料，按要求作文， 北京时间7月31日，巴黎奥运会乒乓球女单1/16决赛，倪夏莲0比4不敌孙颖莎，结束了自己第六次奥运之旅。这是她第六次代表卢森堡出战奥运女子单打的比赛，同时61岁的她也成为奥运会乒乓球史上年龄最大的参赛者。退场时，全场观众起立鼓掌，倪夏莲感动落泪：乒乓球打到这个份上很幸福，相信自己永远没有不切实际。 上面材料引发了你怎样的联想、感触与思考？请结合你的经历与体验，自拟标题，写一篇记叙文。 要求：（1）文中不要透露你的个人身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人文章；（3）不少于600字。 八年级上学期第二次质量调研 语文（试题卷） 注意事项： 1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟； 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页； 3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的； 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与运用（35分） 【1题答案】 【答案】 ①. 晴川历历汉阳树 ②. 芳草萋萋鹦鹉洲 ③. 征蓬出汉塞 ④. 归雁入胡天 ⑤. 冰霜正惨凄 ⑥. 终岁常端正 ⑦. 乱花渐欲迷人眼 ⑧. 浅草才能没马蹄 ⑨. 经纶世务者 ⑩. 窥谷忘反 【2题答案】 【答案】（1） ①. pì ②. lìn ③. 惕 ④. 慑 （2）C （3） ①. 法布尔 ②. 拟人 （4）①“螳螂”示例：螳螂以奇特的动作（身体前半部竖起来）、可怕的声音（像毒蛇喷气的声音）、死盯的目光震慑对方，利用“心理战术”制服敌人。作者说螳螂“像秋风扫落叶”般对待敌人是它不变的信条，充满赞美之意。 ②“蝉”示例：写蝉产卵时，从选择树枝、刺孔以及小孔的数量、产卵的数量进行详细的介绍，揭示蝉产卵的奥秘。当蝉的卵被蚋毁坏时，作者感慨“可怜做母亲的”蝉对此“一无所知”，它竟不能“拯救它的家族”，充满了对蝉的怜惜与尊重。 ③“蟋蟀”示例：抓住蟋蟀前足扒土、后足踏地等建造清洁、干燥住宅的细节，揭示其习性。作者感慨蟋蟀用简单的工具建造“伟大的工程”，对这小昆虫充满敬意和赞美。 【3题答案】 【答案】（1） ①. 示例：遨游网海晓天下 ②. 漫步书山通古今 （2）①把“顿号”改为“逗号” ②把“拓展”改为“提高” （3）图一：限制青少年观看短视频的时间 图二：规范短视频的内容，让孩子爱上绿色视频。 （4）文文同学你好，看短视频既耽误学习，又影响视力；并且短视频的有些内容是不适宜我们看的，所以建议你尽量少看或者不看短视频。 二、阅读（55分） [一]（22分） 【4~8题答案】 【答案】4. B 5. 希望她具有华美的品质，表达心中志向，实现人生理想。 6. 示例一：我选A句。这一句以樊锦诗自己的话，表现了她体贴别人、谦虚低调、无私奉献的精神品质。 示例二：我选B句。这一句以听众的话，侧面表现了樊锦诗长期扎根敦煌，朴实、投入的奉献精神。 7. 这些语句描绘戈壁滩生活的细节，符合实际，并且写出了人物的心理感受，真实地反映了当地环境之恶劣、生活之艰苦。 8. 示例：我认为樊锦诗的精神与居里夫人最相近。因为她们二人都具有不求名利、无私奉献、热爱事业、意志坚强、执着追求等精神品质，为一项事业奉献终生，为人类的科学和文化事业做出了巨大贡献。 [二]（17分） 【9~12题答案】 【答案】9. D 10. 列数字，用“30多种”说明土楼的种类之多，用“30～60米”“13～16米”“3～5层”“30～60个房间”“200～700人”等具体数字，说明土楼的空间之大。 11. 徽派民居的高墙深院小窗是为了防盗防火，对外封闭隔绝，保证家中老人妇孺的安全。海南黎族船型屋构造，其圆拱造型利于抵抗台风的侵袭，架空结构有防湿、防瘴、防雨的作用。 12. （1）历史悠久：篱笆楼始于元代，客家土楼初现于宋、元时期。（2）就地取材：篱笆楼借助当地丰富的自然资源，客家土楼土墙原料以当地黏质红土为主。（3）布局精巧：篱笆楼采取两层通柱造木构架带前廊做法，篱笆编墙，有三合院式、拐角式、横建式等样式；客家土楼有圆形、方形、椭圆形、八卦形、半月形、交椅形等30多种，其中圆楼外高内低，楼内有楼，环环相套。 [三]（16分） 【13~16题答案】 【答案】13. ①. 考虑，想到 ②. 原来是 ③. 眼泪 ④. 揣测，估量 14. 昔常不信其言/以今观之/殆有甚者 15. （1）月光照进门里，（于是我就）高兴地起来出门散步。 （2）天灾流行，百姓虽然缺少粮食，俭省吃穿用度，还可以活下去。 16. ①作者在写作甲文时，是被贬黄州期间，正是人生失意之时，但文中无一处有悲凄可怜之态，反而随缘自适，“欣然”邀友赏月，透露出豁达乐观的天性。②乙文中作者深入民间，体察民情，当百姓因苦于官府催缴欠债，难以活命而落泪时，“亦不觉流涕”，并将情况如实上奏朝廷，以期朝廷能施仁政，解百姓之忧，和“黎民百姓”休戚与共，是“黎民百姓”的“好朋友”。 三、写作（55分） 【17题答案】 【答案】例文： 不断燃烧的乒乓火焰 清晨的微风轻拂着我的脸庞，阳光透过窗帘洒在房间里，我正准备开始一天的训练。尽管我尚未踏入职业运动员的行列，但坚持不懈地热爱乒乓球是我一直以来的心愿。那个盛夏，我在电视机前观战，一位61岁女乒乓球员倪夏莲，以她的坚定与不屈，让我重新审视自己与这项运动之间的纽带。 倪夏莲是奥运会上年龄最大的乒乓球选手，她的每一次出场，似乎都在告诉我们，她对乒乓球的热爱已超越了年龄的限制。在她与孙颖莎的对决中，虽然最终以0比4落败，但她在赛场上的神态从未有丝毫的动摇。当全场观众为她起立鼓掌时，我感受到一股温暖流淌全身。这是对梦想无悔追求的感动，是对不竭奋斗精神的尊重。 我不禁回忆起自己初次接触乒乓球的情景。那时我还很小，偷偷溜进父亲的乒乓房，看着他与友人切磋球技。我被那乒乓球在球拍间飞舞的节奏所吸引，于是拾起家中的旧球拍，开始了我的乒乓之旅。最初的球拍并不灵活，对我来说，每一次挥拍都伴随有些笨拙的碰撞声。可即便如此，我仍旧充满好奇与热情。 随着时间的推移，我的球技不断提高，参加了几次市级比赛，但每当面临更强对手时，难免感到气馁。练习的辛苦，失败的挫折，让我曾一度想要放弃。但倪夏莲的故事让我重新拾起了心中的梦想。她用行动告诉我，并非要成为场上的赢家才值得骄傲，而是能否始终对一件事物保持热情，哪怕面对挑战与困难依旧不改变初心。 如今的我依然每天扎根在乒乓球馆里，挥汗如雨，哪怕没能成为耀眼的职业选手。因为我知道，这份对乒乓球的执着，是我人生中最大的财富。在我们每个人的生活中，总有这样的时刻，我们站在选择的岔路口，犹豫不前。而在倪夏莲的故事中，我看到了一种坚持的力量，那不仅是一种对体育精神的传承，更是对自己梦想的执着。 所谓幸福，大概就是在不断奋斗中，迎着风雨，始终怀抱希望。当我穿上球鞋走上球场，我便能感觉到自己与倪夏莲保持着同一种初心，那就是无论多大年纪，无论走到哪里，只要心中的乒乓火焰还在燃烧，那便是幸福与成功。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $