第十三章 内能 期末复习练习 2024-2025学年人教版物理九年级全一册

2024-2025学年人教版物理九年级全一册 第十三章 内能 期末复习练习 一、选择题 1．王安石用“遥知不是雪，为有暗香来”描述梅花，能从远处闻到梅花香的原因是（　　） A．分子的质量很小 B．分子间有间隔 C．分子在不断运动 D．分子由原子构成 2．下列事例中，物体间因发生热传递而导致内能改变的是（　　） A．夏天双手紧紧捂住冰袋感觉凉爽 B．冬天两手相互摩擦感到暖和 C．用力将“摔炮”扔在地上而爆炸 D．暖水瓶中的水蒸汽将瓶塞冲开 3．水具有比热容大的特点，下列现象及应用与此特点无关的是（　　） A．海陆风的形成 B．夏天在教室地面上洒水，感觉变凉爽 C．冬天的暖气设备用热水供暖 D．用水来冷却汽车发动机 4． 对下列现象的解释正确的是（　　） A．固体很难被压缩说明分子间没有间隙 B．“破镜难圆”是分子间斥力作用的结果 C．水和酒精混合后体积变小说明分子间存在引力 D．水中放糖后变甜是扩散现象 5．超市用冰块保鲜食材时，下列说法正确的是（　　） A．冰块温度很低，没有内能 B．冰块熔化时放出热量 C．冰块熔化过程中温度不变 D．食材放出热量，说明食材含有的热量比冰块多 6．沿海地区的昼夜温度变化小，而内陆地区的昼夜温度变化大，形成这种现象的主要原因是（　　） A．水传热慢，沙子传热快 B．水吸收的太阳能少，沙子吸收的太阳能多 C．水的密度小，沙子的密度大 D．沙子的比热容小，水的比热容大 7．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（　　） A．内能小的物体可能将热量传递给内能大的物体 B．1kg的0℃的冰与1kg的0℃的水，内能相同 C．若某物体内能增加，该物体一定是吸收了热量 D．高温物体含有的热量比低温物体含有的热量多 8．为了比较A、B两种液体的吸热能力，小亮用完全相同的加热装置对质量分别为100g和400g的A、B两液体进行加热，根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像如图所示。根据图像信息，下列说法中正确的是（　　） A．A、B两液体在0~8min内吸收的热量之比为 B．A、B两液体的比热容之比为 C．B液体的吸热能力比A液体的强 D．A液体比B液体更适合作发动机的冷却液 二、填空题 9．每周，学校工作人员会在教学楼里喷洒含氯消毒液进行消杀，此时楼道会弥漫着消毒液味，这是　 　 现象，该现象说明分子在不停地做　 　运动。 10．在炒板栗时往锅中放入一些细小的砂石，这是因为砂石的　 　小，升温快；细小的砂石与板栗充分接触，主要通过　 　的方式使板栗内能增大。 11．家用燃气热水器烧水时是通过　 　的方式增加了水的内能；某燃气热水器将20kg的水从20℃加热到70℃，水吸收的热量是　 　J。][c水＝4.2×103J/(kg·℃) ] 12．如图所示是同种物质的三种不同状态下的分子结构，其中丙图表物质处于　 　态（选填“固”、“液”或“气”），物质从丙图变化到乙图时时，组成物质的体积变大，分子间作用力　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”），在这一变化过程中要　 　（选填“吸收”或“放出”）热量。 13．小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量均的水和另一种液体进行对比实验，并用图像对实验数据进行了处理，如图所示，实验过程中，水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等，分析图像可以得出：　 　（选填“甲”或“乙”）物质为水，另一种液体的比热容为　 　。 三、实验探究题 14．在物理学的研究中，常常通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事物来总结规律。 （1）实验一：如图1所示的柱形容器，将等体积的水和酒精倒入混合，观察到混合液的总体积　 　（选填“小于”“等于”或“大于”）水和酒精的体积之和，说明液体分子间存在　 　； （2）实验二：小明先在量筒里装一半清水，然后再用细管在水下面注入硫酸铜溶液。如图2所示依次为“实验开始时”“静放10日后”“静放30日后”所呈现的现象，此现象为　 　现象，说明　 　。 15．如图所示是探究“不同物质的吸热能力”的实验装置，取质量均为200g、初温均为20℃的甲乙两种液体，分别倒入两个完全相同的烧杯中，再用相同的电加热器加热，实验数据记录如下表格。 温度/℃ 20 30 40 50 加热时间/s 甲 0 40 80 120 乙 0 20 40 60 （1）选用相同电加热器加热的目的：使两种液体在相同时间内　 　。 实验中通过比较　 　（选填“升高的温度”的“加热的时间”）比较两种液体吸收热量的多少。 （2）分析数据可知，当它们升高相同的温度时，　 　（选填“甲”或“乙”）液体需要吸收的热量更多。 （3）于翔同学认为可以通过比较甲乙两种液体加热至沸腾的时间长短来判断哪种液体的吸热能量更强。你认为他的方法　 　（选填“可行”或“不可行”）。 （4）若这两种液体中选出一种液体作为冷却剂用，则　 　（选填“甲”或“乙”）液体的冷却效果更好。 （5）若其中一种液体是水，则另一种液体的比热容为　 　J/（kg∙℃），这种液体在0~40s大的时间内吸收的热量为　 　J。[水的比热容c=4.2×103J/（kg∙℃）] 四、计算题 16．一个热水袋内装有质量为1kg的水，在水温从50℃升高到100℃的过程中，水吸收的热量是多少？[水的比热容为4.2×103J/（kg·℃）] 17．茗茗将一块质量是2 kg的金属块放入92℃的水中加热足够长时间后，迅速取出放入另一个装有5 kg水的绝热容器中，容器中水温为40℃，放入金属块后水温最终上升到44℃，不计热量损失。（c水=4.2×103J（kg·℃）求； （1）水吸收热量； （2）该金属的比热容。 学科网（北京）股份有限公司 $$