第八章素养提升 综合能力——压强的应用-能力点4 物理应用——大气压强的应用课件 2024-2025学年北师大版物理八年级下册

第八章 压强和浮力 素养提升 综合能力——压强的应用 能力点4 物理应用——大气压强的应用 1 1.学习压强知识时： （1）拦河大坝修建得上窄下宽主要是因为液体压强与_____ 有关。 深度 素养提升练 2 （2）如图1，当船从上游往下游行驶时，先打开阀门___， 使上游和闸室形成一个________；闸室水位升高，与上游水 面相平，再打开闸门使得船能够进入闸室。 连通器 素养提升练 3 （3）活塞式抽水机（如图2所示）是利用________来工作的， 当向上提起活塞时，阀门___打开。 大气压 返回 素养提升练 4 2.[2024·深圳模拟] 如图所示是患者到医院 就诊时进行静脉输液的情景。输液时，输 液管的上端通过针头 与输液瓶的瓶口连 接，输液管的下端通过针头 与病人的静 脉血管连接。小明查阅相关资料了解到：液体中某深度处的 实际压强等于液面上方气体压强与液体压强之和。 素养提升练 5 （1）图中“进气管”的作用是：保持输液 瓶内外气压平衡。该输液装置涉及的物 理知识有____。（多选） BC A. 阿基米德原理 B. 大气压强 C. 液体内部压强 素养提升练 6 （2）图中，如果此时扎针处出现“回血” 现象（血液进入输液管），最便捷的解决 方式是改变手的位置，你认为手应该 _________ （选填“向上抬”或“向下移”）， 向下移 手向下移动可以增大瓶内液面到手的竖直距离,从而使扎针处药液的压强增大 请说明理由：________________________________________ _______________________________。 返回 素养提升练 7 3.小明利用如图所示的自制气压计研究大气压与高度的 关系。他将气压计从1楼带到5楼的过程中（瓶内气压 变化忽略不计），观察到管内水柱的高度发生了变化， 如表所示。根据表中的数据可知，在4楼，瓶内气体压 高 600 130 楼层 1 2 3 4 5 管内与瓶内水面的高度差/ 5.0 5.3 5.7 6.0 6.3 强比瓶外气压____（选填“高”或“低”）_____ ；从1楼到5楼， 大气压降低了_____。（水的密度为， 取 ） 素养提升练 8 【点拨】根据表中的数据可知，在4楼，管内与瓶内水 面的高度差,根据 知， 瓶内气体压强比瓶外气压高，高出的气压值为 。 由表中的数据可知，从1楼到5楼，水柱高度变化量 素养提升练 9 ，在瓶内气压不变 时，减小的大气压等于水柱增大的压强，故大气压降低量 。 返回 素养提升练 4.[2024·上海模拟] 善于观察的小红在喝 牛奶的过程中发现了两个有趣的现象。 现象一：倒大盒装的牛奶时,按如图甲方式倒牛奶不顺畅，时 远时近，导致牛奶飞溅，按图乙方式倒牛奶，牛奶可以顺畅 倒出。 现象二：如图丙，在用吸管插入盒装牛奶中喝牛奶时纸盒变 瘪了，且需要较用力去吸才能继续喝到牛奶。 素养提升练 11 （1）请用你学过的物理知识解释出现现象一的原因。 素养提升练 12 【答】图甲中盒口较低，大量牛奶将盒 口封住，当有牛奶流出时，盒内气体压 强减小，大气压大于盒内气体压强与液 体压强总和时，停止流动，在倾倒牛奶的过程中，有气泡从 盒口进入到盒中，此时盒内压强大于大气压，然后有牛奶快 速喷出，易溅到杯子外面，如此反复；而图乙盒中的牛奶没 有完全封住盒口，气体可以进入，盒中牛奶能够平稳倒出。 素养提升练 13 （2）结合现象二，请你为盒装牛奶设 计一款吸管，用它可以较轻松地吸出牛 奶。画出结构图，并简要解释原因。 在吸管壁开一个凹槽，将吸管插入盒装牛奶， 空气能从凹槽进入盒内，结构如图所示，用 带凹槽的吸管吸牛奶时，空气可以进入盒内， 用它可以较轻松地吸出牛奶。 返回 素养提升练 14 $$