第4单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融-【一战成名新中考】2025四川中考历史·一轮复习·结构化知识梳理（讲册）

结构化知识梳理·四川历史 中 国 古 代 史 三 国 两 晋 南 北 朝 时 期 ︓ 政 权 分 立 与 民 族 交 融 第四单元　 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 ———大概念·孕育统一与民族交融 (公元 220—589 年) 　 时空观念串联系 全球视角 三国两晋南北朝时期是我国封建政权大分裂时期。 东晋时与西方的大秦(即罗马帝国)、波斯和中南 半岛上的国家有贸易往来;南朝时,对日本和朝鲜半岛的贸易增多,与东南亚地区的交往更加频繁,还同天竺以及 西亚、欧洲、非洲等地区有商品贸易交往。 　 大概念思维结构图 纵论单元 三国两晋南北朝时期,是中国古代历史上的一个长期分裂时期,也是民族大交融的重要时期。 北方战 乱频繁,少数民族持续内迁并建立政权,推动了北方地区民族交往交流交融,各民族间的交往交流交融丰富了中 华民族的物质文化、精神文化和政治体制;北方的战乱使北人大量南迁,不但给南方增加了大量劳动力,而且带去 了先进的生产工具和生产技术,使江南地区得到开发,为经济重心的南移奠定了基础,影响了今天的中国经济格 局。 这一时期科技与文化领域亦取得巨大成就,既给随后的隋唐繁荣盛世气象奠定了基础,也为中国传统文化留 下巨大的宝贵财富。 52 结构化知识梳理·四川历史 中 国 古 代 史 政 权 更 迭——— 孕 育 统 一 一阶 必备知识建体系 小概念 1 　 民族交往交流交融 2022 版课标:通过了解三国两晋南北朝时期的政权更迭和北魏孝文帝改革、人口迁徙和区域开发,认识这一时期 民族交往交流交融的历史特点 ∙∙∙∙ 及其对中华民族发展的意义。 要点 1　 政权更迭———孕育统一 七上 P80-P86;P88-P91;P93-P94 官渡 之战 200 年,曹操和袁绍在官渡进行决战1 825周年。 曹操歼灭袁军主力,为以后统一北方打下基础 赤壁 之战 (1)208 年,曹军和孙刘联军在赤壁对峙。 周瑜率领孙刘联军击败曹军,为三国鼎立局面的 形成奠定了基础 (2)跨学科(语文):小说《三国演义》中的典故:“蒋干盗书”“草船借箭”“周瑜打黄盖”等 三国 鼎立 形 成 影 响 国号 建立时间 建立者 都城 发展概况 魏建立1805周年 220 年 曹丕 洛阳 重视农业生产,大力兴修水利;马钧制成翻车 汉(蜀汉) 221 年 刘备 成都 在丞相诸葛亮的治理下,发展经济,改善民族 关系,加速了西南地区的开发 吴 229 年 孙权 建业 孙吴开发江东,造船业发达,发展了海外贸易; 230 年,孙权派将军卫温率领万人船队到达夷 洲(今台湾),加强了大陆与台湾的联系 三国鼎立局面的形成,使分裂的中国走向了局部的统一,并为此后西晋统一全国奠定 了基础 三国 两晋 南北 朝时 期的 政权 更迭 淝水 之战 (1)概况:383 年,前秦苻坚率军与东晋军队在淝水展开决战,晋军以少胜多取得了胜利。 战后前秦很快土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混战的状态 (2)跨学科(语文):成语:“风声鹤唳”“草木皆兵”“投鞭断流”“东山再起” 62 结构化知识梳理·四川历史 中 国 古 代 史 人 口 迁 徙 江 南 地 区 的 开 发 政 治 改 革 ︓ 北 魏 孝 文 帝 改 革 要点 2　 人口迁徙　 江南地区的开发　 政治改革:北魏孝文帝改革(成都 7 年 2 考) 七上 P86-P87、P91-P92、P94、P95 人口迁移·民族交融· 改革 关联主题 人口 迁徙 (1)北人南迁:①西晋八王之乱使中原人口大量 逃往南方,形成我国古代历史上第一次大规 模的人口迁徙高潮;②到东晋后期,长江中 下游地区布满了南迁的流民,给江南地区输 送了大量的劳动力 (2)北方游牧民族的内迁:东汉、魏、晋时期,我 国北方的游牧民族(氐族、羌族、匈奴族、羯 族、鲜卑族)不断内迁,促进了民族交融,带 动了少数民族的发展 西晋北方各族内迁分布图 时空观念:西部、北部边疆地区和东北地区的 各族大规模向黄河流域迁徙 江南 地区 的 开发 原因 (1)社会环境:当时的江南地区战乱少,社会比较安定;统治者实行有利于经济发展 的措施 (2)自然条件:江南地区自然条件优越 (3)劳动力、技术:北方人的南迁,给江南地区输送了大量的劳动力,带来了中原先进 的生产工具和生产技术 (4)其他因素:南下移民与当地民众的共同努力 表现 (1)农业:耕地面积不断增加,兴修水利工程;农业生产技术改进;实行农业多种经营 (2)手工业:缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有显著的发展 (3)商业:南朝时的建康,人口众多,是当时商业最为活跃的大都市;东晋南朝时的海 上交通和海外贸易都远超前代 影响 江南地区的开发为我国古代经济重心南移奠定了基础;促进了海外贸易的发展 政治 改革: 北魏 孝文 帝改 革 背景 (1)4 世纪后期,鲜卑族拓跋部建立北魏。 439 年,北魏统一北方 (2)鲜卑拓跋部内迁较晚,仍保持鲜卑族的习俗,要治理好广大的北方地区困难重重 目的 学习和接受汉族先进文化,加强对北方地区的 统治 人物 北魏孝文帝(拓跋宏) 内容 (1)迁都:494 年北魏孝文帝力排众议,从平城迁 都到洛阳,把百余万北方各族人民迁到中原 (2)汉化措施:①说汉语:规定官员在朝廷中必须 使用汉语,禁用鲜卑语;②穿汉服:以汉服代 替鲜卑服; ③改汉姓:改鲜卑姓为汉姓; ④ 结汉亲:鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等 龙门石窟北魏《帝后礼佛图》(局部) 五育·美育:作品线条流畅、构图高 雅,画面中的人物身着汉服衣冠,可以 证实北魏时期出现了民族交融现象 (成都 2023. 2) 性质 一场少数民族的封建性质的改革 作用 (1)对民族关系:有效地缓解了民族隔阂,促进了民族交融(成都 2021. 6) (2)对北魏:增强了北魏的实力,加速了鲜卑族的封建化 72 结构化知识梳理·四川历史 中 国 古 代 史 民 族 交 往 交 流 交 融 　 科 技 和 艺 术 成 就 要点 3　 民族交往交流交融 七上 P95-P96 概念 指不同民族间政治制度、生产生活方式、风俗习惯、文化、心理特征等方面的相互影响和 渗透,是民族间的自然交融。 少数民族汉化和汉族吸收少数民族的优秀文化都属于民族 交融。 民族交融对中华民族的发展、中国疆域的拓展和中华文化的繁荣起着重要作用 历史 特点 (1)民族间的交融不断加强:内迁少数民族与汉族人民互相学习,接受彼此的生产生活 方式,“胡”“汉”观念逐渐淡薄,民族之间的隔阂与偏见逐渐减少,民族关系趋于 和缓 (2)地域分布范围广:东北地区、西北地区等都出现了程度不同的民族交融 (3)内容广泛:政治上,北方各民族政权都不同程度实行汉制;经济上,一些游牧民族逐 渐从事农业生产;文化上,各民族政权积极推行儒学教育,其中汉语成为北方主要 的通用语言;社会生活上,西北民族的胡服、胡床、胡乐、胡舞等也受到汉族人民的 喜爱 (4)方式多样:战争、改革、经济往来、江南地区开发的过程等促进了民族交融 对中华民 族发展的 意义 (1)对民族关系:经济、文化交流日益频繁,民族间的隔阂与偏见逐渐减少 (2)对中华文明:为中华民族的发展注入了新的活力,进一步丰富了中华民族的物质文 化和精神文化 (3)对后世:为隋唐时期统一多民族国家的繁荣与发展奠定了基础 小概念 2 　 科技和艺术成就(成都 7 年 1 考) 2022 版课标:通过了解这一时期的科技和艺术成就,如祖冲之的数学成就,认识传统文化的继承与创新 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ 。 七上 P97-P103 中华优秀传统文化·创新·农业 关联主题 农学: 《齐民 要术》 概况 北朝贾思勰著,是我国现存最早的一部完整的农书 主要 内容 《齐民要术》总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术(如总结了公元 6 世纪以 前中国北方的传统农学成就、内迁少数民族的医疗技术和畜牧业经验,表明当时 民族交融的趋势加强);(成都 2024. 5)强调农业生产要遵循自然规律,种植农作物 必须因地制宜,不误农时;要改进生产技术和工具;还提出了多种经营和商品生产 等重要思想 影响 (1)突显了中国古代科学家以民生为本的务实精神,反映出当时农业生产技术已 经达到很高的水平 (2)对后世农学的发展有深远的影响,在世界农学史上占有重要地位 科学家: 祖冲之 简介 南北朝的科学家,在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就 成就 (1)数学:祖冲之运用刘徽“极限”思维的圆周率计算方法,把圆周率精确到小数 点以后的第七位数字,领先世界近千年;与其子合著数学名著《缀术》 (2)其他成就:创制《大明历》;制造指南车、水碓磨、千里船等 地理学: 《水经注》 北魏郦道元著,记载了 1 252 条河流的源头、河道、支流,介绍了这些河流流经地区的水 文、地形、气候、土壤、物产,以及历史古迹、风土人情等,是一部综合性的地理学著作和 山水散文汇集 82 结构化知识梳理·四川历史 中 国 古 代 史 科 技 和 艺 术 成 就 书法 (1)锺繇和胡昭:曹魏时的书法名家,擅长行、草、隶 书;锺繇独创楷书书法 (2)王羲之:东晋时的书法家,被后人誉为“书圣”。 其 代表作《兰亭集序》被称为“天下第一行书” (3)魏碑:北魏流传下来的碑刻书体,苍劲厚重,粗犷 雄浑 《兰亭集序》(摹本·局部) 五育·美育:王羲之的书法笔势“飘 若浮云,矫若惊龙”,作品达到收放 自如、浑然天成的境界 绘画 (1)魏晋南北朝时期,佛教盛行,宗教画占主要地位;山水画开始形成 (2)东晋的顾恺之是最著名的画家,擅长人物画,代表作品有《女史箴图》和《洛神赋图》 雕塑 (1)代表:山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟 (2)造像特点:继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统,也吸收了外来佛教造型艺术 的特点,堪称宏伟精巧的雕刻艺术品 　 　 　 内容要求 认识三国两晋南北朝时期传统文化的继承与创新 (1)三国两晋南北朝时期在科技与文化领域取得巨大成就,不仅是对秦汉文化的继承和创新,也为隋唐文化的发 展奠定了基础。 (2)这一时期少数民族文化和外来文化的传入,儒、释、道的冲突与交融,使典雅精深的中华文化吸纳了新鲜血液, 呈现出丰富多彩的特征。 (3)三国两晋南北朝是文化面貌呈现多元性、开放性、兼容性、个性化、率真化的时期,是文化独具特色的时期。 二阶 核心素养提能力 小切口中外历史上促进人口迁徙的重大事件→【历史解释·能够客观叙述和分析历史,有理有据地表达自己的 看法】 92