内容正文:
8.通过插叙师言用“镇神头”赢得胜利的故事,侧面烘托出了
好作文。③他得到老师的字典,又还给老师,并决定抄
林海棋艺超群。(答出表现林海棋艺超群即可)
字典。
9.示例一:“正举棋难定,适逢大雨,‘咔噻·一声霹雳,将他指
14.①字典是“老师的老师”。②字典是稀缺的物品,有钱也买
间棋子惊落。”此处写雨,不仅渲染了紧张的氛围,更推动情
不到。③字典是知识和文化的象征,对字典的崇拜,象征着
节的发展,为下文宛田棋子滑落于黑棋筋上做铺垫。(必须
对文化的渴望。
答出“推动情节发展”)示例二:“宛田确认后,一跃而起,
15.①环境描写,表明山问潮湿多雾。②与上文“头发湿湿地贴
冲向门外,站在雨里,又唱又跳。”此处写雨,烘托了宛田欣
在头皮上”“衣裤无一处干的”相呼应。③衬托王福父子欣
喜若狂的心情。
竹的艰辛。
10.此句运用动作、神态描写,同时运用比喻的修辞手法,生动
16.(1)“慢慢”写出班长从挎包中取出字典的动作缓慢,表现
形象地写出了林海超凡的棋艺。
他内心不舍。“取”“递”表现出班长舍不得把字典给王福
11,示例:我认为施恩与林海虽同是围棋界泰斗,但只有林海才
又不得不给的矛盾犹豫的内心。
配“大国手”称号。因为首先施恩技不如人,被日本棋手打
(2)“极快”形容他包书的速度之快,表现他已作出决定。
败,更重要的是,棋品如人品,施恩竞然劝林海主动认输,还
“包”表现王福对字典的珍视,“塞”表现出王福愿赌服输,
为宛田打探破棋招数。这种明哲保身,没有民族大义的人,
将字典还回班长手中时的态度的坚决。
不配“大国手”称号。林海不仅棋艺精湛,而且他力保国
17.记录一件事,永远在事后,这个道理是扳不动的。
格,把个人安危置之度外,这样德艺双馨的人才配称“大国
18.戾气已成当今社会的公敌,“垃圾人”已成危害公共安全的
手”。(观点正确,对施恩分析正确,对林海分析正确即可)
极大隐患。
12.(1)两位小朋友在烈日下参加军训,其中一位小朋友的奶奶
19.激发读者阅读兴趣;引出下文的论题:作为事实论据证明中
心疼孙子,想方设法从院墙外伸进一把伞,一边想着“我的孙
心论点。
子哟,这么热还军训,别晒坏了”,一边不顾自已汗流浃背,为
20.分析了“戾”字的构成,生动形象地说明了戾气的可怕,表
正在军训的孙子遮出一片阴凉。(要抓住画面中的人物及其
达了作者对有戾气之人的强烈憎恶之情。
言行,有条理地进行描述,语言要简洁流畅)
21.无辜者,即无罪之人,文中是指因为别人的无知、缺乏修养
(2)示例:奶奶,请不要给我撑伞,军训能锻炼我的意志和
法律意识淡薄而丧命的公交乘客,这结果确实令人同情:但
吃苦耐劳的精神,对我以后的成长很有帮助。天气虽然热,
当别人已经危害到自己及他人的生命安全仍无动于衷,正
但我能坚持,回家吧,奶奶,您放心,我能受得了。(从军训
如鲁迅笔下看枪毙中国“犯人”的中国人,无所作为,不仅
对自身成长有好处的方面劝说奶奶回家,语气委婉、得体即
麻木,更显无知。其恶果自己难道就没有责任吗?
可)
22.略
第三单元
中考模拟单元测(二)
9鱼我所欲也
1.B2.C3.C
4,B【解析】本题考查病句辨析。A项,成分残缺,可在“成
课前导学篇
为”前加“这些公目”:C项,语意重复,可别去“停下脚步”或
课前热身
“驻足”:D项,语序不当,将“解决问题”和“分析问题”互换
1.略
位置
2.仗疏恩舍取执凛然云天
5.D
自主学习
6.(1)儒林外史吴敬梓(2)A
1.(1)wùjian dan cùxie geng
7.(1)一蓑烟雨任平生(2)至今遗恨迷烟树(3)官船来往
(2)【通假释义】
乱如麻(4)北风吹断马嘶声(5)坐中多是豪英(6)一
①同“避”,躲避②同“辨”,辨别③同“向”,先前、从前
轮秋影转金波飞镜又重磨
④同“德”,感恩、感激同“欤”,语气词
8.(1)共享单车出现的原因,规模(数量);共享单车的利与弊。
【古今异义】
(或:共享单车的便利、收费低廉、环保以及影响交通秩序。)
①益处增加②古代盛食物的一种容器,形似高脚盘
(2)示例一:共享单车服务你我,文明使用人人有责。
豆子
示例二:共享单车是公物,私改占用要不得。(符合题意即可)
【一词多义】
9.草原上一年大部分时间是白色的,六月到八月才是最美的
①动词,获得动词,同“德”,感恩、感激②动词,接受
季节。
动词,做,这里引申为采用介词,为了③代词,他结构
10,举例子的说明方法。通过举坝上草原的例子,说明草原上
助词,的④介词,表示比较,相当于“比”介词,对于
一年大部分时间都是白色的,白色才是草原的主色。从而
(3)①省略句,应为“乡为礼义身死而不受”②倒装句,状
使说明更具体,更有说服力。
语后置,应为“所欲有于生者甚
11,“一般来说”“几乎”这两个限制性词语表明了在草原上多
2.(1)舍生取义舍生取义舍生取义正反义生
数的时候是这样,也不排除有特殊情况的时候。如果测去,
舍生取义勿丧义利本心正面义反面利
表达就不准确了。这两个词体现了说明文语言的准确性、
义对比见利忘义
严密性。
(2)为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我
12.在草原上,冬季时间较长,而且有茫茫大雪和刺骨寒风,以
课后提升篇
及总是干燥得令人郁闷的空气,这些原因使草原上的草通
1.A
过休眠挨过漫长的冬日,所以草原上一年大部分时间都不
2.(1)祸患,灾难(2)踩踏(3)同“向”,先前、从前
是绿色的。
(4)停止(5)苟且取得。这里是苟且偷生的意思
13.①王福和老师打赌,要在今晚写出明天的活动。约定赢了
(6)益处(7)本性。这里指人的羞恶之心(8)超过,胜过
得到字典。②他和爸爸晚上八点上山砍竹子,半夜以前写
3.C4.B5.C
5中考模拟单元测(二)
考试时间:120分钟满分:120分
一、积累与运用(25分)
C.湖边垂柳迎风摆动,袅娜多姿,令许多游客
1.下列加点字注音完全正确的一项是
不禁停下脚步驻足观赏。
)(2分)】
D.在学习中,我们应该注意培养自己观察问
A.坍塌(dan)
模样(m6)
题、解决问题和分析问题的能力。
盘桓(hun)
断壁残垣(yun)
5.下列各项中分析正确的一项是(
)(2分)
B.踱进(duo)
颓唐(tu)
①当与书中各异的人和事交融时,我们会
脑髓(sui)
如坐针毡(zhan)
C.羼水(chan)》
侍候(ci)
发觉生命的深意。②走进图书馆,触目那些
捯气(dao)
两肋插刀(lei)
或发黄或簇新的书籍,它睿智的灵光会将我们
D.荣膺(ying)
绰号(chu6)
的眼睛映照得明亮。③因此,只要我们常常
筵席(yan)
气呵成(he)》
置身于书的天地,我们的心灵就能得到寄托和
2.下列各组词语中没有错别字的一项是
重塑。④然后翻开书,进入思想的丛林,我
)(2分)
们会顿觉油墨的芬芳沁人心脾。
A.辎铢戏谑
惦量
芒刺在背
A.“我们”是代词,“油墨”是名词,“走进图书
B.笔砚腌臜蓬篙无精打彩
馆”和“映照得明亮”都是动宾短语
C.惋惜作揖驾驭千钧之力
B.“当与书中各异的人和事交融时,我们会发
D.洋溢隐匿枯躁不屑置辩
觉生命的深意。”这个句子中,“人和事”作
3.下列语句中加点词语使用不正确的一项是
主语。
(
)(2分)
A.这次全靠王医生妙手回春,才能救回她
C.“只要我们常常置身于书的天地,我们的心
一命。
灵就能得到寄托和重塑”一句是假设关系
B.这篇文章让读者一点也看不出修改的痕
的复句。
迹,就好像完全出于自然,,气呵成的
D.将选文各句组成语意连贯的一段话,最恰
样子。
当的排列顺序是②④①③。
C.王老师讲课特别生动有趣,同学们如坐针
6.走近名著。(3分)
毡,听得非常投入
(1)根据以下线索,“该著作”指的是《
D.中秋佳节是一家人团圆的日子,小贝望眼
》,作者是
。(2分)
欲穿,希望能早点看见父母归来的身影。
该著作里面有一个读书人因中举喜
4.下列句子没有语病的一项是(
)(2分)
极而痕。
A.为创建全国文明城市,市政府加大投入,建
设了多个休闲公园,成为市民休闲娱乐新
该著作主要描写了封建社会后期知
去处。
识分子及官绅的活动和精神面貌。
B.中国自古就有崇尚自然的理念,强调人与
该著作是一部长篇讽刺小说。
自然和谐统一,“金山银山不如绿水青山”
该著作的作者自称文木老人,是清代
正是对这一理念的继承与发展。
小说家。
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中考模拟单元测(二)
(2)假如法布尔有微信,朋友圈中最不可能出
【材料三】快速发展的共享单车也给城市
现的对他的评价是
)(1分)
交通秩序带来了一些负面影响,例如占用人行
A.进化论的奠基人
道、乱停乱放等。
B.有“昆虫诗人”的美誉
(1)概括上面三则材料围绕共享单车介绍了
C.有诙谐幽默的语言风格
哪两方面的内容。(3分)
D.昆虫世界的荷马
7.按课文原文填空。(7分)
(1)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?
。(苏轼《定风波》)》
(2)针对部分共享单车丢失、被私人改装或占
(2)
。
列国周齐秦汉楚。
用的不文明现象,请你设计一条街头公益
(张养浩《山坡羊·骊山怀古》)》
标语,呼吁人们提高素质,爱护单车。(不
(3)
全仗你拾声价
超过20个字)(2分)
(王磐《朝天子·咏喇叭》)》
(4)身向云山那畔行,
(纳兰性德《浣溪沙》)》
(5)忆昔午桥桥上饮,
(陈与义《临江仙·夜登小阁·忆洛中
二、阅读(45分】
旧游》)》
(一)阅读下文,回答问题。(14分)
(6)辛弃疾的《太常引·建康中秋夜为吕叔潜
草原不都是绿色的
赋》的上阕中,暗示时光的流逝的句子是:
刘夙
①曾经有朋友去河北北部坝上草原旅游,回
8.综合性学习。(5分)》
来之后气愤地说,当地环境破坏十分严重,草原
【材料一】为解决居住地到公共交通站点
根本不是绿色的,而是枯黄的一片。这也难怪,
的“最后一公里”问题,无固定位共享单车在
很多人印象中的草原,就是漫无边际的一大片绿
上海、北京等一、二线城市应运而生,规模已达
色,牛羊像珍珠一样点缀其间。显然他们不知道
上百万辆。
一件事:一年中充其量只有不到四个月的时间,
【材料二】“无固定位共享单车模式”以其
草原才会呈现出这样的景色;在其余更漫长的时
便利的借还方式、低廉的收费赢得广大市民的
间里,草原并不是绿色的。
青膝。同时,无固定位共享单车利用现代通信
②以坝上草原为例,一般来说,一年的前四
技术,对单车或者对骑行人的手机进行GS
个月几乎都是白茫茫一片,要到四月下旬积雪才
定位,很好地解决了作为“公共物品”的共享
渐渐融化。雪化后,草才开始返青、生长:五月中
单车的收赏问题。共享单车是一种100%环
下旬第一批野花开放,标志着草原恢复了生机,
保的交通工具,每多一个人加入使用共享单车这时,绿色才如人所愿地铺满大地。六月至八月
的行列,就减少了一次潜在的小汽车等其他交
是坝上最美的季节,但进入九月后,大部分的植
通工具的使用,利国利民利己。
物已经完成了当年的生命周期,又渐渐枯黄了。
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41⊙
这种枯黄的面貌一直持续到十月下旬,直至冬一。进入第四纪,全球气候更趋千冷,于是在草
雪再度降临,草原再次被厚厚的积雪覆盖成白
原的中部又出现了荒漠,最终形成了我们今天看
茫茫的一片。因此,单论时间长短的话,白色才
到的欧亚草原带东部随经度从草甸草原经干草
是草原的主色。
原、荒漠草原逐渐变化到荒漠的地带性景观。
③在枯黄和被大雪覆盖的季节,草并没有
⑥所以我们可以看到,正是冬季的茫茫大雪
死。它们只是放弃了地上的部分,但地下部分
和刺骨寒风,以及总是千燥得令人郁闷的空气,
还顽强地活着,通过休眠挨过漫长的冬日。这
造就了夏季草原绚烂而短暂的美景。草原,就是
些借以越冬的草的地下部分的形态是多种多样
这样的一个残酷和美丽完美结合的世界。
的,如针茅、冰草等丛生禾草以缩短肥厚的茎基
(有改动)
越冬,羊草等根茎禾草以细长的根状茎越冬,葱
9.本文说明对象的主要特点是什么?(3分)
类、山丹以球状的鳞茎越冬,等等。当然也有
小部分植物完全死亡,靠种子越冬,不过它们在
荒漠性不强的草原上通常不占主要地位。
10.第②段主要运用了什么说明方法?其作用是
④如果说冬季的严寒造就了草的越冬本
什么?(3分)
领,那么气候的干旱则使草能在草原上占据优
势。一些针叶树也可以耐受严寒,如云杉、冷
杉、落叶松等,它们构成了西伯利亚广阔的森
林。但是庞大的身躯使得它们再怎么想办法节
约用水,也还是不可避免要消耗大量的水分。
11.第②段中“一般来说,一年的前四个月几乎
因此,在草原这样的半千早、干早地区,乔木难
都是白茫茫一片,要到四月下旬积雪才渐渐
以生存,灌木通常也很少(荒漠草原例外);在森
融化”中的“一般来说”“几乎”具有怎样的说
林中屈居第三位的草于是取而代之,成为霸主。
明效果?(4分)
⑤不过,今天广阔的欧亚草原实际上只有
几百万年的历史,可谓是相当年轻的植被。两
千多万年前的早第三纪末,气温普遍比今天高,
气候也普遍比今天湿润,欧亚大陆中部在当时
还是森林,许多在今天只能见于长江以南的亚
热带树种,当时都能在那里茂盛地生长。但是
12.结合本文,分析草原上一年大部分时间都不
在早第三纪结束,晚第三纪开始时,地球“变脸”
是绿色的原因是什么。(4分)》
了,这片地区的气候逐渐由暖湿向冷干发展,森
林也就不得不节节败退,最终撤离。青藏高原
的隆起,更是加剧了这个过程。到五百万年前
的晚第三纪,欧亚草原和其他地区的草原均已
大为扩展,由此使哺乳动物中的偶蹄类也广为
扩散、分化,一举成为最成功的哺乳动物类型之
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中考模拟单元测(二
(二)阅读下文,回答问题。(17分)
了。”我说:“还没开始呢,怎么你就藏了?”王福
①学校计划砍些竹木,将草房顶的朽料换
擦了一把脸上的水,头发湿湿地贴在头皮上,衣
下来。
裤无一处干的,也都湿湿地贴在身上,颜色很深。
②到了行动的前一天。将近下课,我说:
说:“走,我带你们进沟,大家做个见证。”
“咱们班负责二百三十根料,今天就分好组,争
⑥山中湿气漫延开,渐渐升高成为云雾,太
取一上午欧好。”忽然有学生问:“回来可是要写
阳白白地现出一个圆圈。林中的露水在叶上聚
作文?不如先说题目,我们今天就写好。”我说:
合,滴落下来,星星点点,多了,如在下雨。忽然,
“活动还没有,你就能写出来,肯定是抄。”王福
只见一面山坡上散乱地倒着百多棵长竹,一个人
突然望着我,隐隐有些笑意,说:“定了题目,我
在用刀清理枝权,手起刀落。那人是王七桶。
今天就能写,而且绝对不是抄。信不信?”“我不
“老王,搞什么名堂?”王七桶向我点头,又指指
信!”大家笑起来。王福举起手说:“好,我打
坡上的长竹。王福走到前面,笑眯眯地说:“我
赌!”我说:“王福,你赌什么?”学生们纷纷说要
和我爹,昨天晚上八,点开始上山砍料,砍够了二
我的钢笔,要我的字典。王福听到字典,大叫一
百三十棵,抬出去几十棵,就去写作文,半夜以前
声:“老师,要字典。”
写好,现在在家里放着,有知青作证。”王福看一
③我的字典早已成为班上的圣物,学生中
看班长,说:“你做公证吧。字典。”王福忽然羞
有家境好一些的,已经出山去县里购买,县里竟
涩起来,声音低下去,有些颤,“我赢了。”
没有,于是这本字典愈加神圣。我每次上课,必
⑦我呆了,看看王福,看看王七桶。学生们
将它放在讲桌上,成为镇物。王福常常借去翻
看着百多根长竹,又看看我。我说:“好。王
看,会突然问我一些字,我当然不能全答出,王
福。”却心里明白过来,不知怎么对王福表示。
福就轻轻叹一口气,说:“这是老师的老师。”我
⑧王福看着班长。班长望望我,慢慢从挎包
将字典递给班长保管。王福把双手在胸前抹一
里取出一个纸包,走过去,递到王福手上。王福
抹,慢慢地说:“但有一个条件,料要到我们三队
看看我,我叹了一口气,说:“王福,这字典是我
去砍。”我说:“可以。明天的劳动,大家作证,过
送你的,不是你赢的。”王福急了,说:“我把作文
程有与你写的不符的,就算你输。”王福并不泄
拿来。”我说:“不用了。我们说好是你昨天写今
气,说:“好,明天我在队里等大家。”
天的劳动,你虽然作文是昨天写的,但劳动也是
④第二天一早,我集合了其他队来的学生,
昨天的。记录一件事,永远在事后,这个道理是
向三队走去。在山路上走,露水很大。学生们
板不动的。你是极认真的孩子,并且为班上做了
都赤着脚,沾了水,于是拍出响声,好像是一队
这么多事,我就把字典送给你吧。”学生们都不
鼓掌而行的队伍。大家都很高兴,说王福真傻,
说话,王福慢慢把纸包打开,字典露出来。忽然
一致要作证,不让他把老师的字典骗了去。
王福极快地将纸包包好,一下塞到班长手里,抬
⑤走了近一个钟头,到了三队进山沟的口
眼望我,说:“我输了。我不要。我要一我要
上。远远望见王福慢慢地弯下腰,拾起一根长把字典抄下来。每天抄,五万字,一天抄一百,五
竹放在肩上,一晃一晃地向我们走过来,将肩一
百天。我们抄书,抄了八年呢。”
斜,长竹落在地下,我这才发现路旁草里已有几
⑨我想了很久,说:“抄吧。”
十根长竹。王福笑嘻嘻地看着我,说:“我赢
(节选自阿城《孩子王》,有删改)
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13.为了字典,王福做了哪些事?(3分)
(三)阅读下文,回答问题。(14分)
痛定思痛说“戾气”
陈鲁民
①2018年,最使人悲痛而无语的事情,莫过
于重庆万州公交车坠江事故浮出水面的真相:一
14.一本小小的字典,为什么会成为“圣物”?请
名女乘客因自己不慎错过下车站点,与司机发生
结合文章,谈谈你的理解。(3分)
激烈争执,多次用手机击打司机头部,司机还击
之余来不及控制方向盘,致使车辆失控冲断护栏
坠入江中,十几条鲜活的生命就这样…
②其实,像这样的人并不罕见。如果在搜索
引擎上输入“坐过站、袭击司机”和“抢方向盘”
15.第⑥段中画横线的句子在文中有何作用?
等关键词,搜索结果居然有上千条。就在万州公
(3分)
交车坠江惨剧发生仅一天后,北京也有一名坐过
站的乘客拿着一个装满牛奶的包装箱直接砸向
了正在开车的公交车司机,还要抢司机的方向
盘!幸好司机及时制车,才避免了更严重的后
16.抓住加点的关键词分析下面两个句子反映出
果。除了公交车,还有在飞机、高铁上闹事
的人物心理。(6分)
的…
(1)班长望望我,慢慢从挎包里取出一个纸
③骗定思痛,为什么会发生这样的惨痛悲
包,走过去,递到王福手上。
刷?除了肇事者的目无法纪,漠视规则,极端自
私任性,还有一条就是戾气太重。戾气的主要成
分是火气、怒气、怨气、恶气,而这四种气在多数
情况下都不会带来好结果。从字形来看,“戾”
(2)忽然王福极快地将纸包包好,一下塞到
就是关在房子里的一只狗,因为关太久了,一旦
班长手里。
放出来,就会乱咬乱叫。诸如这位女乘客,明明
是自己没注意司机报站而错过下车站点,却丝毫
不顾公共安全,不考虑其他乘客的安危,大吵大
闹,大打出手,疯狂挑衅,结果就如同网友形容的
那样:“本来只多坐了一站车,却一下子坐到了
17.文中的“我”通过“赌字典”这件事告诉学生
人生终点站。”面对区区小事,一个戾气十足的
关于作文的道理是什么?(2分)
人撒泼,胡搅蛮缠,甚至因此闹出人命,使全车无
辜者陪葬,其戾气惊人至此,是典型的“垃圾
人”。
④毫无疑问,戾气已成当今社会的公敌,
“垃圾人”已成危害公共安全的极大隐患。
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⑤戾气的产生,虽有客观原因,譬如受到不
19.文章第①②段有何作用?(3分)
公正待遇,受种种不良现象影响,工作环境不
好,生活压力太大等,但更重要的还是自身素质
太差,缺乏教养,缺乏公德意识,缺乏法治观念。
20.赏析第③段画线句子的妙处。(4分)】
因而就会戾气十足,不管不顾,见谁怼谁,不计
从字形来看,“戾”就是关在房子里的一
后果,并把这种恶劣情绪常态化,弥漫在一切空
只狗,因为关太久了,一旦放出来,就会乱咬
间,浸淫在每一个细胞,迁怒于觉得束缚自己的
乱叫。
任何规则。其结果是毁掉了自己的心情,破坏
了他人的幸福,影响了自己的情绪,毒化了他人
的生活,早晚必定酿成更严重的事故。
⑥平心而论,任何社会、任何时代,不尽如
21.结合链接材料,谈谈你对第③段结尾画线句
人意处总会存在,我们一方面要积极推动进步
子中加点的“无辜者”的看法。(4分)》
力量避免那些消极现象的出现,另一方面也要
链接材料:第二年添教霉菌学,细菌的形
善于调节心情,提高修养水平和文明素质,不要
状是全用电影来显示的,一段落已完而还没
坠入戾气的陷阱,不当危害社会的“垃圾人”。
有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然
壁如说,遇事冷静一些,决不跟人瞎起哄,被人
都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹
当枪使;与人和善一些,宽以待人,严以责己:吃
在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要
亏时大度一些,看轻身外之物,不必过于计较;
枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里
争执时谦让一些,少发偏激之语,不千极端之
的还有一个我。
事。如果人人如此,戾气自然就无发生之源,亦
“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。
无藏身之地,“垃圾人”也会成过街老鼠,人人
喊打。
⑦戾气是人精神上的可怕病灶,“垃圾人”
是和谐社会的大敌。我们如果不及时遏制戾气
三、写作(50分】
的蔓延滋长,不打击形形色色的“垃圾人”,正常
22.从下面两个文题中任选一题作文。
的社会秩序就无法维护,人民的生命财产安全
文题一:《谁敢,就赢》
就无法得到保障,幸福指数就要大打折扣。拒
文题二:《最
的画面》
绝戾气,不做“垃圾人”,既是保护他人,也是爱
要求:(1)如果选择文题二,先把题目补充完
护自己,更是净化社会,端正风气,真是善莫
整,然后作文;
大焉!
(2)立意自定,文体不限,不少于600
(选自《成都晚报》,有删改)
字(如写诗歌,不少于20行):
(3)字迹工整,卷面整洁:
18.请概括本文的中心论点。(3分)
(4)文中不得出现真实的人名、校名、
地名等。
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