中考模拟期中测-【中考123】2024-2025学年八年级上册语文全程导练（统编版）

中考模拟期中测 中考模拟期中测 考试时间：120分钟满分：120分 一、积累与运用(24分)】 C.你参加《安全万里行》主题知识竞赛了吗？ 1,下列加点字注音正确的一项是( )(2分) 获得了第几名？ A.歼灭(jian)】 诘问(je) D.纸质书、电子书，手抄本、印刷本，书的载 慷慨(kài) 咽喉(yan) 体、形式变了，喜欢阅读应不拘泥于是什 B.粗糙(zào) 滞留(zhi) 么书。 轮廓(kuo) 篡改(cuan) 5.下列病句修改有误的一项是()(2分) C.着舰(zhao) 沉淀(diàn) A.近日，北京故宫姹紫嫣红，迎春、桃花、丁 气氛(n) 悄然(qiǎo) 香、海棠、柳树等鲜花，竞相绽放，美不 D.澎湃(pai) 肖像(xiào) 胜收。 炽热(chi) 挟着(i6) 修改：删去“、柳树”。 2.下列词语书写完全正确的一项是 B.“一带一路”是经济合作倡议，目的是为了 ( )(2分) 支持各国共同发展，各国都是平等的参与 A.躁热 愚钝 屏声敛息 暗然失色 者、贡献者、受益者。 B.击匮 劳碌 额首低眉 藏污纳垢 修改：删去“目的”或“为了”。 C.豪绅 蒙昧 眼花缭乱 正襟危坐 C.中国海监局加大了海上巡逻密度和执法装 D.缅怀 炼制 诚皇诚恐 备受关注 备的质量。 3.下列成语运用正确的一项是 )(2分) 修改：将“加大”改为“增加”。 A.假酒销售团伙气焰嚣张，锐不可当，但在我 D.我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁 市公安机关的严厉打击下，这些团伙被彻 画就是仅有的一个。 底粉碎了。 修改：将“仅有”改为“其中”。 B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都 6.下列对王维的《使至塞上》赏析有误的一项 随声附和表示赞成 ()(2分) C.电影《无名之辈》以其抑扬顿挫的情节及黑 A.首联交代出使的经过。写奉使出征，独当 色幽默的风格展现了边缘人物辛酸、无奈 重任，到边疆去察看，过居延属国。“单车” 的平凡人生 表明随从较少，轻车简从。 D.22年中，“天眼之父”南仁东殚精竭虑，带 B.领联描写边塞的情势。风吹蓬草过边塞， 领老中青三代科技工作者，攻坚克难，终于 北飞大雁入胡天，诗人以“蓬草”和“大雁” 完成了举世瞩目的“天眼工程”。 自比，抒发了内心的不平。 4.下列句子的标点符号使用正确的一项是 C.颈联中“长”字配合“大”字，“圆”字配合 )(2分) “直”字，对得工整而巧妙，描绘出一幅奇特 A.杨绛的学生这样评价她：无事，决不惹事， 壮丽的塞外风光图。 有事，决不怕事。 D.尾联照应诗题和开头。诗人此行目的是慰 B.读唐诗，往往会读出感伤、哀怨、忧思… 边，但在萧关遇到侦察的骑兵，得知都护还 等情感。 在前线，对都护心生失望和不满。 见此田标眼抖膏/最花护码领取你的考场冲刺攻略 65 。中客123 。全程写练留语文·八年级上册 7.结合语境补写句子，使之构成语意连贯的排比 二、口语交际及综合性学习(6分) 句。(2分)】 人无信不立。你所在的班级正在开展以 欣赏是一种学习，一种感悟，一种特别的 “诚信”为主题的班会活动，请你积极参与并完 收获。欣赏一封短短的家书，会让你想起故乡 成以下任务。 的亲切与温馨：欣赏一片红红的晚霞，会让你 10.请你为本次活动拟写一条宣传标语。(2分) 感悟自然的绚丽与美好； 8.名著阅读。(3分》 他们说他在长征路上背着许多受伤的部 下行军。即使他还在当国民党的将领时，他生 活也跟他的部下一样简单。他不计较个人财 物—除了马匹。他喜欢马。有一次他有一 11.你所在的小组开展了以下活动，请你仿照活 匹非常喜欢的马，这匹马给敌军停获了。他又 动一，将其他的活动形式补充完整。(2分) 去打仗夺回来。结果真的夺了回来！ 活动一：诚信人物图片展 (1)语段中的“他”是《红星照耀中国》中的人 活动二： 物 (人名)。(1分) 活动三： (2)这段文字揭示了“他”怎样的性格特点？ 12.活动即将结束，请你以主持人的身份写一段 (2分) 结束语。(60字左右)(2分) 9.古诗文填空。(7分) (1) 可得永年。（曹操 三、阅读理解(40分)》 《龟虽寿》) (一)阅读下面的文言文，回答问题。(14分) (2)相顾无相识， (王 阅读课内文言文，回答问题。(8分) 绩《野望》) 三峡 (3) 都护在燕然。（王 维《使至塞上》)》 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重 (4) 烟波江上使人愁。 岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 (崔颗《黄鹤楼》)》 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有 (5)何夜无月？何处无竹柏？ 时朝发白帝，幕到江陵，其间千二百里，虽乘奔御 (苏轼《记承天寺夜游》)》 风，不以疾也。 (6)《钱塘湖春行》中直抒胸臆，表达了诗人对 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝谳多 春天到来的喜悦之情的诗句是： 生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多 趣味。 ⊙66 见此金桥鼠抖音/纸花码领取你的考场冲刺攻酪！ 中考模拟期中测 每至睛初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸， 【注释】①李伯时：宋代名画家。②小史：书 属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌 童。③建炎：南宋高宗年号。④贼：这里指金兵。 曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 17.下列加点词语解释错误的一项是 13.解释下列加点词在句中的意思。(2分) )(1分) (1)虽乘奔御风 A.尤工作马（擅长） (2)属引凄异 B.几能乱真（表数量） 14.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)》 C.使图所掳妇人（绘画） D.而广平生实用左手（其实） 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 18.用“/”给下面的句子划分朗读节奏。（只划 一处)(1分) 遂断右手拇指遭去 15.文章第一自然段描写群峰占据天地，只有正 19.用现代汉语翻译下面的句子。(2分) 午、半夜才见日月光辉。作者这样写有什么 伯时作画，每使侍左右，久之遂善画。 用意？(2分) 20.文中赵广是个什么样的人？请你再举出一位 与他相类似的历史人物，并用一句话简述其 事迹。(2分)》 16.请用简洁的语言分别概括三峡夏、秋两个季 节“水”的特点。(2分)》 (二)阅读下文，回答问题。(11分) 担担面的尊严 ①2013年四川雅安地震，我一位在华西医 院当医生的朋友参加了医院组织的救援队，奔赴 灾区，我当时正好在当无业游民，就跟着去帮忙 抬担架。回程途中，车队堵在了成雅高速上，6 阅读课外文言文，回答问题。(6分) 个小时都没能移动分毫。 赵广，合肥人。本李伯时①家小史。伯时 ②沿途有很多乡民贩卖方便面火腿肠，我问 作画，每使侍左右，久之遂善画。尤工作马，几 了一下，一碗方便面竟然卖到了40元，开水2 能乱真。建炎中陷贼④，贼闻其善画，使图所掳 元。“这些小资产阶级！”我的医生朋友骂道。 妇人。广毅然辞以实不能画，胁以白刃，不从， ③为了表达对发国难财的部视，她买了一碗 遂断右手拇指遣去。而广平生实用左手。乱 方便面不加水嘴着吃，我当时指出这不是干脆 定，惟画观音大士而已。 面，不适合千吃。她表示不是心疼那2元钱，这 见此图标鼠杆膏/最花扫码领取你的考场冲刺攻略 67⊙ ⊙血店123气全程号练日语文·八年级上册 代表着她的honor问题。 22.本文主要采用了对比的表现手法，请找出对 ④就在这时，我看见以三蹦子为主的大军 比之处，并分析其作用。(3分) 中多了一位佝偻的老者，他挑着一条扁担，扁担 两端是一口铜锅和一个煤球炉子，颤颤巍巍地 行走着。我好奇地下车上前一探究竟，只见他 支起锅炉，打开火，取出一把细薄的手工面，扔 进铜锅开煮。同时极其麻利地打起了调料碗， 我用鼻子都能闻出里面的红油、芽菜、蒜末、花 椒面，以及透着一股焦香的猪肉臊子。 ⑤这是正宗的担担面。你能想象在大半天 粒米未进的时候突然出现一碗担担面的情形 23.文章第0段的作用是什么？请从结构与内容 吗？我掏出钱包，摸出一张百元大钞，跟老者 两方面进行回答。(3分) 说：“来一碗。”“有没有零线，我找不起。”老者半 眯着眼睛回答。 ⑥我愣住了，我想以该地段的物价水平，方 便面都要卖40元，一碗担担面不破百就是对成 都小吃的侮辱。我坚持把100元塞给老者，我说 这不是钱的问题，是honor问题。 ⑦片刻工夫，面煮好了，老者用大盘子端着 24.读了本文，请你谈谈生活中我们将如何维护 10碗面上了我们的车，他说10元一碗，绝不发 自己的尊严。(3分) 国难财。 ⑧“这是我的原则。”他说。 ⑨车上7个人，我吃了2碗，那个刚啃究方 便面的医生朋友吃了3碗，她看着瞠目结舌的 我，赶紧尴尬地解释：“我其实没有这么能吃，这 是一种大爱。” ⑩在那天之后，我再也没见过真正的担担 (三)阅读下文，回答问题。(15分) 面。在那天前，我也没见过。 别拿后妈不当妈 (摘自《意林》，有改动) ①她第一次对我“施暴”时，来我家还不到 【注释】①honor:道德标准。 半个月。 21.本文主要讲述了一件什么事？请简要概括。 ②那半个月，其实我已在背地里开始了和她 (2分) 的较量。比如偷偷在她的杯子里撒上一层盐，她 不知情，早上喝水时，一口被呛到：比如我会用小 锯子把她一只鞋的鞋跟锯短一点点，她穿上去， 一迈步一个踉跄…对我这些恶作剧，她都保持 了沉默，这给了我一种错觉，觉得她第一好欺负， 第二作为一个后妈，她不敢把我怎样，她怕别人 说。所以，我大意了。 68 见此图标阻料音/纸花社码领取你的考场冲刺攻酪！ 中考模拟期中测 ③那天晚上，我带领院子里几个孩子玩海 ⑧从那之后，我发现不管我复习功课到多 了，最后把王奶奶家乘凉的棚子给点着了。在 晚，她都陪着我不睡，做好一份可口的消夜在炉 和院里大人合伙把火扑灭后，她把我薅①回家 火上温着，也不喊我，只等我饿了出来找着吃。 里，关上门，二话没说抓起鸡毛掸子就抽，一边 终于，一天晚上，吃完虾仁鸡蛋羹后，我对她说： 抽我一边大声吼：“让你知道后妈也是妈，也能 “谢谢您。”她淡淡地看我一眼：“有什么好谢的， 管你、教训你！” 后妈也是妈，妈能做的，后妈也能做。”就是这句 ④我也跟着她吼叫：“后妈打人了，虐待，救 话，令18岁1.83米高的我，忽然就忍不住湿了 命啊…”结果，喊破了喉呢也没人来拉架。后 眼眶，背过身去，说：“电视您放点儿声吧，影响 来，我识趣地不喊了，她才住了手，指着我说： 不到我。”她好像也应了一声，但之后，依旧看着 “以后再敢胡作非为，有一次打你一次，不信你 无声的电视，直到两个月后，我参加完高考。 就试试。”我忍着剧痛却忍不住眼泪，因为我忽 ⑨高考成绩好得出乎我爸的意料，他坚决为 然意识到，爸爸要是知道我放火，更不会轻饶 我举办盛大的升学宴，那顿饭，78岁的奶奶也来 我了。 了，和她挨着坐。奶奶笑着对众人说：“小宽能 ⑤和她的正面战争，终于以我的全盘失败 有今天的出息，多亏了人家呀！”她笑笑，不承 而结束。这种结果直接导致了日后我再没敢跟 认，也不否认。七大姑八大姨也都开始夸赞她， 她搞恶作剧，我听了小伙伴们的忠告：惹不起， 她终于有点儿招架不住了。我起身，几乎不假思 躲得起。 索地替她解围：“你们怎么都那么客气啊，别拿 ⑥当然，我也有点敬佩她了，因为她居然没 后妈不当妈好吧！” 有告状，连赔王奶奶家三千块钱的事都没说。 ①此言一出，所有人都大笑起来，只有她，愣 而且，A.从她进门以后，家也的确像个家了，井 在那里，第一次失去了我熟悉的淡定，她呆呆地 井有条，干净整洁，我再也没穿过脏衣服，何况 看着我，看了好久，一眨眼，有眼泪簌簌而落。我 每天还吃着她做的饭菜。 低下头去。没有人知道，说完那句话，我和她一 ⑦挨打的暑假过后，我读了中学，早起晚 样，也愣住了。整整六年，我从来没有叫过她 归，两个人相处时间并不多。我和她进入一种 “妈”，甚至很少叫她阿姨，我们之间的对话，少 平和而疏离的状态。中学功课日益紧张，后来 得可以忽略不计。可是时光能记住一切，记住从 我连电视也没时间看了，她好像也不看。晚上， 她来到我身边的那一天，所有对我的付出，包括 我做作业时，家里静得像没有人，有一天，我做 那顿令我想起来就不寒而栗的“暴打”。 题到深夜，感觉有点儿饿，打算去厨房找，点儿吃 (有改动)》 的，推开门，我吓了一跳，客厅里黑着灯，电视机 【注释】①薅(hao):揪的意思。 却亮着，无声无息，她坐在电视机一米开外的小 25.选文第②段为什么要交代“我”对后妈所做 凳子上，看字幕。听到我开门，她忽然回头，好 的恶作剧？(3分) 像也被吓到，我有些尴尬，张了张口不知说什 么。B.倒是她迅速恢复淡定，平静地说：“看你 开着灯，知道你没睡，这么晚了，没准也饿了，厨 房有煲仔饭。”我应了一声，从她身边、从暗暗的 无声的光影里走过去。不知怎么，那一刻，我双 腿有些沉重，心却有些酸软。 见此图桥眼料音/最馆扫码领取你的考场冲刺攻略 69 ⊙ ⊙血店12气全程号练日语文·八年级上册 26.选文第③段画线处运用了什么描写方法？有 呆地看着我，看了好久，一眨眼，有眼泪簌簌 什么作用？(3分) 而落。我低下头去。没有人知道，说完那句 话，我和她一样，也愣住了。 27.选文第⑦⑧两段中后妈做了哪些令“我”感 动的事？请简要概括。(3分) 三、写作(50分)】 30.阅读下面文字，按要求作文。 体味是一种仔细的体会。仔细体会叶落 的无私，花落的从容：仔细体会目光中的慈 爱，皱纹中的辛劳：仔细体会凝神聆听的专 注，晨昏伏案的执着：仔细体会跋涉脚步中的 坚定，昂首前进中的豪情…学会体味，让我 们感受自然的启迪，家庭的温餐，求知的坚 持，拼搏的乐趣… 28.从选文A、B两处画线内容可以看出后妈是 请将《体味 》补充完整，写一篇 一个怎样的人？(3分) 文章。 要求：①文中不能出现真实的学校、姓名； ②抒发真情实感，不得套写、抄袭： ③字数在600字左右； ④除诗歌、戏剧外，文体不限。 29.选文第0段两个“愣”字，表现了人物怎样的 心理？(3分) 此言一出，所有人都大笑起来，只有她， 愣在那里，第一次失去了我熟悉的淡定，她呆 回70 见此国桥组料音/微花社码领取你的考场冲刺攻酪全程导练·语文·八年级上册·参考答案 (2)示例：月亮在水中的倒影好像天上飞下来的一面天镜.：16.【甲】文表达作者沉醉于山水的愉悦之情.与古今知音共赏 云彩升起，变幻无穷，结成了海市蜃楼。 美景的得意之感。【乙】文表达的感情是微妙而复杂的， (3)对故乡浓浓的思念之情。 有贬谪的悲凉，人生的感概，赏月的欣喜，漫步的悠闲等。 12.(1)绿杨阴里白沙堤最爱湖东行不足 17.(1)到，到…的时候(2)写，书写 (2)该诗抒发了诗人观赏西湖早春美景的喜悦之情（或：对 18.(我)下了马（马车），找到泉水漱口，才能说话。 西湖早春美景的喜爱，赞美之情)。 19.古多大（或奇） (3)领联中两个用得极妙的动词是“争”和“啄”。赏析： 20.作者“屋如舟式”：过着幕游生活：喜欢随意无拘束的生活 “争”字运用了拟人的修辞手法，写鸟儿也像人一样能感到 等。（答出两点即可） 春光宝贵进而发出争吵：“啄”字生动地描绘出燕子那动作 21,从全文来看，作者是一个喜爱出游的人。这句话既包含了 轻灵，忙忙碌碌，衔泥筑窝的样子。这两句诗着意描绘出莺 作者未能登太华山的遗憾之情，又包含着作者热爱自然，喜 歌燕舞的动态，使得全诗洋溢着春的活力与生机 欢游历山水的情感和志趣 13.(1)C【解析】本题考查诗歌赏析。C项，“将士内心的低落 22.略 与哀怨”表述有误，应是“将士满怀的激情和必胜的信心”。 (2)尾联揭示了征战者光明的内心世界。尽管征尘千里，遮 中考模拟期中测 天蔽日，但征战者心中始终充满明亮的阳光，心系祖国.怀着 1.A2.C3.D 必胜的信心，视死如归，报效君王（国家）。（意对即可） 4.D【解析】A项，第二个逗号应改为分号：B项，省略号不能 (3)【甲】诗：“大漠孤烟直，长河落日圆。“放眼望去，广阔无 与“等”连用，应去掉省略号：C项，书名号应为双引号 垠的大漠上，远处烽火台一缕孤烟直上云霄：杳无尽头的黄 5.C 河横贯其间，天空中挂着一轮圆圆的落日。此句选取了塞 6.D【解析】D.尾联的意思是“走到萧关恰好遇见骑马的侦察 外特有的景物“大漠”“长河”“孤烟”“落日”，描绘了维浑 兵，前敌统帅正在燕然前线”，流露出诗人对都护的赞叹之情。 寥席，奇特壮丽的塞外风光。 7.示例一：欣赏一个浅浅的微笑会让你忘却生活的无奈与愁苦 【乙】诗：“冻水寒伤马，悲风愁杀人。”冰冻的水寒冷得使马 示例二：欣赏一束淡淡的康乃馨会让你享受生命的清雅和 受了伤，悲凉的北风倍添征人思乡怀归的愁绪，此句抓住冬 馨香 天的景物“冻水”“悲风”，极言天气之寒，突出了寒冷、萧瑟 8.(1)贺龙(2)关爱体恤士兵.不贪图财物，英勇善战 凄清的边塞景色。（意对即可） 9.(1)养怡之福(2)长歌怀采薇(3)萧关逢候骑 14.有的澎湃激昂有的含苞待放 (4)日暮乡关何处是(5)但少闲人如吾两人者耳(6)最 15,示例：梯田如叶，横铺大地一座园 爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤 中考模拟单元测（三）】 10.示例：铸诚信品质做文明新人 11.示例：诚信故事我来讲碱信名言大家背 1.A2.D3.C4.A5.C 12.示例：亲爱的同学们，诚信是一首诗，一首无韵的诗。用心 6.(1)庭中有奇树(2)东皋薄蒋望(3)白云千载空悠悠 去感受，真诚付出才能品出诗中恒久的甜蜜。让我们把诚 (4)山随平野尽(5)松枝一何劲(6)大漠孤烟直长河 信装在心中，一路前行 落日圆(7)夕日欲颓沉鳞竞跃 13.(1)驾驶(2)延长 7.C【解析】C.颈联“乱花渐欲迷人眼”生动地写出各种不知 14.在夏天江水猛涨、漫上山陵的时候，上行和下行的船只都被 名的野花渐开渐盛的样子，“浅草才能没马瑞”生动地写出 阻断，不能通航 小草刚刚长成的景象 15,围绕“侧面描写及其作用”回答即可。示例：作者这样写是 8.示例：用“乱”修饰“花”，写出了花的多和繁，并化静为动，写 为了侧面烘托出三峡山高（岭连、山多，峡窄）的特点。 出了花争奇斗艳、竞相开放的情态：用“浅”修饰“草”，既写 16.围绕“三峡夏季水大（急、以险、迅疾等），秋季水枯（寒、凄 出了草在初长时的形态，又突出了它嫩绿的色彩 凉，凄寒等)”回答即可。 9.D【解析】D项，“犹望见此物”应译为“还能看到这块奇 17,B【解析】B项中的“几"的意思是“几乎，差不多” 岩”，故“犹”译为“还，尚且”更为妥当 18.遂断右手拇指/遣去 10.C【解析】C项，“虽乘奔御风，不以疾也”和“虽途逆信宿" 19,李伯时作画时，总是让赵广在身边待候，时间久了，赵广就 中的“虽”，都是“即使”的意思。A项，“自三峡七百里中” 擅长绘画了。 中的“自”是“在”的意思，“自非亭午夜分”中的“自”是“如 20.赵广是一位技艺高超、大义凛然，威武不屈的人。示例：伯 果”的意思：B项，“绝峨多生怪柏”中的“绝”是“极高的” 夷叔齐不食周菜而饿死；文天祥宁死不屈，使慨就义：朱自 的意思，“既人迹所绝”中的“绝”是“断”或“少”的意思。 清宁死不吃美国救济粮。（任答一点即可) D项，“故渔者歌曰”中的“故”是“所以”的意思，“三朝三 21,本文主要讲述了一位卖担担面的老者，在雅安地震的非常 暮，黄牛如故”中的“故”是“原来”的意思 时期依然按原价卖面的故事。 11.(1)水清树荣，山高草盛，实在是有很多的趣味 22.用其他乡民哄拾物价的行为与老人坚持原价卖面的行为作 (2)形状就像人背着刀牵着牛。 对比，突出老人不为利益所诱惑、坚守原则的优秀品质。 12.湍急纡回（纡深）侧面 23.结构上收束全文（总结全文）：内容上升华主题，高度赞扬 13.对祖国壮丽山川的热爱与赞美之情 了老者的优秀品质。 14.(1)消散(2)参与.这里有欣赏、领悟的意思(3)考虑. 24.开放性试题，答案符合题意即可，示例略 想到(4)形容水的澄澈 25.表现“我”少年时对后妈抵触的情绪和存心欺负她的顽劣 15,(1)太阳快要落山了，水中潜游的鱼争相跳出水面。 与下文她不与“我”计较形成较大的反差，表现其明理与包 (2)水中仿佛有藻，荐交错纵横，大概是竹柏枝叶的影子。 容，为下文“我”点着了王奶奶家凉棚受到后妈严厉教训的 8 情节做铺垫。 许多时候，孩子与家长会因为沟通不当而产生距离。今天， 26.动作描写和语言描写，生动传神地写出后妈管教“我”的严 就让我们敞开心扉，来一次心灵的交流吧！（合理即可） 厉情形，表现了她对“我”的爱。 (2)示例：爸爸妈妈，我知道错了，我以后会处理好上网与 27,高考前她看无声电视，备好消夜，深夜陪读。 学习的关系，下次不会再让你们失望了。 28.她是一个勒劳能干、细心体贴、疼爱孩子的母亲 16.略 29.两个“愣”字都表现了吃惊的心理。前者生动地写出了后 白杨礼赞 妈没想到自己多年的辛苦付出已被接受，后者形象地写出 了“我”才意识到自己早已把后妈当作亲妈 课前导学篇 30.略 课前热身 第四单元 1,略 2.略 14背影 自主学习 1.(1)yan suo yin zoi qiu gian dai cha d 课前导学篇 (2)①美而高。②枝叶扶硫的样子。③形容精神不振 课前热身 的样子。 ④（性情）刚强不屈。⑤纵横决荡⑥妙 1,(1)刚睡醒欣欣然朗润涨(2)花针斜织薄烟 手偶得 2.☆北京 2.(1)沈德鸿雁冰子夜林家铺子春蚕 徐州 (2)第一部分（第1自然段）：开篇点题，赞美白杨树的不平 凡。第二部分（第2-4自然段）：描写黄土高原的景色，交 代白杨树生长的自然环境。第三部分（第5,6自然段）：描 绘白杨树的形象和性格，突出它的不平凡。第四部分（第 自主学习 78自然段)：揭示白杨树的象征意义，点明主题。第五部 1.(1)xie sang chan zhu guang tur xie 分（第9自然段）：将白杨树与梢木作对比，再次赞美白杨树。 chai chou ch0蹒捌 (3)高原风景白杨特写物人联想（敌后抗战） (2)①细小而琐碎的事。②纷纷落下的样子 课后提升篇 ③狼藉④蹒册⑤触目伤怀6情郁于中 1.C2.D3.B4.C5.C6.B 2.(1)佩弦踪迹 7.因为它“伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和”，而且“坚强 (2)记叙叙述描写作者的思想感情背影 不屈与挺拔”。 (3)四次。其中，实写的是车站送别的两次背影，虚写的是 8.欲扬先抑。解释了白杨树的与众不同，突出了白杨树的内在 开头和结尾处的背影。 类，由赞树自然过渡到赞人。 课后提升篇 9.作者在这里用了排比，反问的修辞手法，气势上逐步加强，内 1.(1)tu屑dàn(2)媒生谋生(3)控制 容上逐层递进，先引起思考，再肯定联系，最后由形到神揭示 2.D3.C4.C5.D6.A 了白杨树的象征意义，既水到渠成又符合人们的认识规律 7.父亲亲自送“我”上车，拣定了靠车门的一张椅子，嘱附“我" 让人容易接受。 小心，又隔托茶房照应“我”，最后还为“我”买橘子 10.示例：在抗震救灾前线的广大解放军成士是最平凡的，他 8.这些动词准确生动地写出了父亲买橘子的艰难，使一个对儿 们在灾难中只有一个名字一军人，然面他们却又是最不 子关怀备至的慈父形象跃然纸上 平凡的，不惧暴雨、余震、泥石流的威胁，用坚强、团结、永不 9,第一次看见父亲爬月台那艰难的样子，“我”被深深地感动 言弃的精神创造了一个个神话。 而流泪。第二次父亲的背影混人来往的人里看不见了， 11.C【解析】本题考查考生对文章内容的理解能力。C项， “我”深感父爱的深沉，又不知何时能再见面，心情烟怅，因 妻子的事迹和战士探亲带回小白杨的事都是略写。 而眼泪又来了。 12.刚到哨所，面对艰苦环境，火热的心变凉了：在小白杨树下 10.开始“我”对父亲不理解，甚至觉得他迂：到后来看见父亲 接受革命传统教育后，感到充满力量：射击考核获得优异成 为“我”买橘子的背影时.“我”被深深地感动了，“我”的眼 绩，心怀喜悦 泪很快地流下来了。可以说，“我”对父爱经历了一个由不 13,(1)“才”和“终于”两个词（副同）连用.强化了他们路程的 理解到“顿悟”的过程。 不易和艰难，突出了驻守在塔斯提哨所的边防军人的感人 1,“我”要送父亲去养老院，既无奈难过，也深感愧疚，因而久 形象。 久无法入睡。而父亲体谅到“我”的难处，尽管自己不愿去 (2)“反复“是“一遍又一遍：多次重复“的意思。这一射击 养老院，但也不想让“我”为难，故意装出“一脸快乐的表 成绩是哨所从未有过的，令人难以置信，因此考核组长、团 情”，表现了博大而无私的父爱。 政委多次验证，加以确认。（意思答对即可） 12.插叙。“我”回想父亲送“我”上幼儿园的情形，引出下文 14.儿子有此举动是因为受到父亲和军营的熏陶，侧面表现了 “我”猜想父亲被送进养老院的感受，也使“我”回亿起了父 部队能锻炼人。（意思答对即可） 亲曾如何陪“我”长大，为“我”最终带父亲回北京，决心要 15.①指塔斯提哨所：②既指优秀战士王克怀，又指普通而不平 永远照顾他的情节做铺垫。 凡的中国军人：③象征边防战士扎根边疆，无私泰献，牢记 13.总结全文，点明文章中心：“我”要做年迈的父亲水远的依 嘱托的精神。（意思答对即可） 靠，来报答他的养育之恩。与题目相照应，即对父亲“感恩 16.(1)抒发了对边防战士舍“小家”保“大家”，乐于奉献，一心 无终”，使文章结构严谨。 为国戍边的赞美之情. 14.结合实际谈感受，言之成理即可。示例略。 (2)示例：白杨树是一种平凡的树，但它又是不平凡的。它 15.(1)示例：大家好！欢迎各位家长前来参加今天的座谈会 的胸怀像大海一样宽阔无比，它的精神如星星一样璀璨夺 ·9.