内容正文:
天津市第七中学 九年级 历史学科(统练二) 试卷
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题) 和第Ⅱ卷(非选择题) 两部分。考试实行开卷; 试卷满分100分。
第Ⅰ卷 选择题(共50分)
注意事项:
本卷共25题,每题2分,共50分。在每题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。
1. 右面所列内容为马克垚主编的《世界文明史》的目录(部分)。据此推断,第三章的标题应是( )
A. 古代希腊文明
B. 古代印度文明
C. 古代罗马文明
D. 古代阿拉伯文明
2. 假如你来到伯里克利主政时期的雅典,你会看到谁才有资格参加公民大会? ( )
A. 外邦人 B. 奴隶 C. 妇女 D. 本邦成年男子
3.希腊、罗马古典文化是人类宝贵的精神遗产。下列属于希腊文化成就的是( )
①《荷马史诗》 ②帕特农神庙 ③万神庙
④《十二铜表法》 ⑤苏格拉底主张“认识你自己”
A. ①②⑤ B. ①③⑥ C. ③④⑤ D. ①②③④⑤
4.11世纪的西欧,“臣服礼”和“授职礼”是结成封君封臣关系的重要仪式。材料体现封君与封臣关系( )
A. 具有契约因素 B. 以土地为纽带 C. 无偿赏赐分封 D. 相对平等关系
5.13世纪的西欧城市里出现了这样的现象:市民享有财产权,领主不得非法剥夺市民财产,不得向市民任意征税; 逃亡到城市的农奴,只要在城市住满一年零一天,就可以获得自由人身份。下列表述与这些现象相符的是( )
A. “我的附庸的附庸不是我的附庸” B. “城市的空气使人自由”
C. 西欧庄园是自给自足的经济单位 D. 大学是“中世纪教育最美好的花朵”
6.构建知识结构图,能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图,其中“?处是( )
A. 西欧城市的兴起 B. 资本主义制度的确立
B. 西欧庄园的出现 D. 生产组织形式资本主义化
7.但丁在《神曲》中借梦游三界描写现实生活中的各色人物,抨击教会的贪婪腐化,表达了市民阶层的情感和理想。另一位英国剧作家莎士比亚说:“人的一生是短的,但如果卑劣地过这短的一生,就太长了。”上述观点体现的思潮是( )
A. 人文主义 B. 君权神授 C. 殖民主义 D. 霸权主义
8.从14世纪开始,欧洲经历了“人的发现”与“世界的发现”的深刻变革。右图反映的历史事件( )
A. 促进了欧洲资本主义产生
B. 传播了资产阶级民主思想
C. 使世界开始连为一个整体
D. 标志着世界成为“地球村”
9. “可可树原产于中南美洲,16和17世纪时被移植到东南亚和非洲。18世纪可可在欧洲成为一种非常受欢迎的饮料”。据此可知,可可树被移植到其他大洲开始于 ( )
A. 阿拉伯帝国的扩张 B. 文艺复兴运动的兴起
C. 新航路的开辟 D. 英国资产阶级革命爆发
10.美洲金银产地的发现,土著居民的被则灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所——这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。该材料主要强调了资本主义原始积累的( )
A. 野蛮性与扩张性 B. 先进性与民族性 C. 破坏性与建设性 D. 开放性与共容性
11.下图展示的是九年级历史上册第五单元的目录,最适合本单元的核心线索是 ( )
A. 欧洲自给自足的经济社会发展
B. 欧洲封建社会的发展
C. 欧洲资本主义的萌芽和发展
D. 资本主义制度的初步确立
12.历史事实是指曾经“真实”发生过的事情,历史观点是观察历史所持有的“看法”。下列属于历史观点的是( )
A. 12世纪西欧的教育与学术逐渐发展,出现了许多教会学校和私立学校
B. 814年查理曼去世 强盛的帝国走向分裂,形成三个王国
C. 17世纪中期英国资产阶级革命对世界近代历史的发展产生了重要的影响
D. 1804年经公民投票法兰西第一帝国建立,拿破仑加冕称帝。
13.该史料反映的主题是( )
A. 殖民地人民的反抗斗争 B. 拉美独立运动
C. 印度民族大起义 D.北美独立战争
章西女王宜言
“我绝不会放弃我的章西, 谁敢占领章西, 绝对没有好下场!”
玻利瓦尔宜言
“在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前,我的手将不停地打击敌人,我的心将不会平静。”
14.右图为第一次工业革命和第二次工业革命的部分新发明关联示意图,其中空白框中应为( )
A. 瓦特 B. 爱迪生
C. 本茨 D. 诺贝尔
15.两次工业革命后,人们既感受到从未有过的欢欣,也体验过很多新的痛苦。依据图示中的材料,请选出对两次工业革命评价最全面的一项( )
A. 工业革命提高人口素质 B. 工业革命推动社会进步
C. 工业革命是一把双刃剑 D. 工业革命加重战争伤亡
16.追光文学巨匠,感知近代文化。如图所示的主要生平对应的文学家是( )
A. 但丁 B. 彼特拉克 C. 列夫·托尔斯泰 D. 巴尔扎克
17.历史学家刘宗绪指出:到19世纪五六十年代,由早期资产阶级革命建立起来的资本主义制度,经过200多年的发展,已经在世界范围内确立起来。由此分析,这个时期美国、俄国、日本的资产阶级革命或改革( )
A. 促进了资本主义世界体系的形成 B. 使三国走上了资本主义道路
C. 推动了国际工人运动的蓬勃发展 D. 保留了大量封建农奴制残
18.下列历史事件都与某次战争有关,按时间先后顺序排列正确的是( )
①凡尔登战役 ②萨拉热窝事件 ③同盟国战败 ④三国协约的形成
A. ④②①③ B. ①②③④ C. ①③②④ D. ④①③②
19.《全球通史》中写道“腐朽的沙皇专制政权因战争的压力和灾难而逐渐遭到削弱,直到最后整个摇摇欲坠的机构倒塌下来。”直接导致“机构倒塌下来”的历史事件是 ( )
A. 第一次世界大战 B. 俄国十月革命
C. 俄国二月革命 D. 彼得一世改革
20.抓关键词是学习历史的方法之一。下列各项与“攻打冬宫”“彼得格勒武装起义”“第一次胜利的社会主义革命”三个关键词直接相关的是 ( )
A. 俄国二月革命 B. 东欧剧变 C. 俄国十月革命 D. 苏联解体
21.某历史公众号准备推送一期专题:凡尔赛——华盛顿体系。下列各项可以放进专题资源包的是( )
①论文: 《德国为什么被排除在巴黎和会之外》 ②视频: 《联合国的成立》
③图片: 《丘吉尔、罗斯福、斯大林参加雅尔塔会议》 ④文件: 《九国公约》
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②④
22.苏俄建立之后,在经济领域依次实行的经济政策是( )
A. 新经济政策——战时共产主义政策——高度集中的经济体制
B. 高度集中的经济体制——新经济政策——战时共产主义政策
C. 战时共产主义政策——新经济政策——高度集中的经济体制
D. 战时共产主义政策——高度集中的经济体制——新经济政策
23.下列事件属于第一次世界大战后亚非拉民族民主运动高涨的表现的是( )
①埃及的华夫脱运动 ②印度的非暴力不合作运动
③苏联的农业集体化运动 ④墨西哥的卡德纳斯改革
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
24.如图反映了哪国的历史进程? ( )
A. 英国 B. 美国 C. 日本 D. 俄国
25.一个历史事实可以由若干事件构成,事件又可以由若干小事件构成,由此可以排列出一系列事件的等级或层次。下列选项符合这一逻辑关系的是( )
A. 资本主义制度的扩展——彼得一世改革——日本明治维新
B. 民族解放运动——印度非暴力不合作运动——义和团运动
C. 第二次工业革命——内燃机的发明——现代化学工业的产生
D. 凡尔赛—华盛顿体系——华盛顿会议——《九国公约》
第Ⅱ卷 非选择题(共50分)
26.历史学习的方法多种多样。下面是老师设计的学案,请你完成相关学习任务。 (16分)
任务一:识别史料——寻找历史证据
(1) 史料大致分为三种类型,文献史料,指一切以文字形式记载的资料; 实物史料,指历史上人类活动留下来的各种物件; 口述史料是指人们口头讲述并记录下来的资料。请判断下列史料所属的类别。(2分)
①《汉谟拉比法典》石柱
②《共产党宣言》
③金字塔(填序号)
实物史料: ;文献史料: 。
任务二:运用表格——归纳历史影响
科学的理论指导伟大的实践,正确的道路引领崭新的时代。马克思号召“全世界无产者,联合起来”为建立新社会而斗争。
时间
主要活动
意义
19世纪三四十年代
A
标志着无产阶级登上历史舞台
1842年
创办《莱茵报》
宣传进步思想
1844年
发表《神圣家族》
人民群众才是历史的真正创造者
B
发表《共产党宣言》
标志着马克思主义的诞生
1864年
成立国际工人协会
第一个无产阶级国际组织
1871年3月
建立巴黎公社
C
1871年
创作《国际歌》
国际无产阶级不朽战歌
(2) 阅读以上表格, 结合所学填写相应空格。A ;B ;C ; (6分)
(3) 结合表格与所学知识,请说说马克思主义与国际工人运动的关系。 (2分)
任务三:研读史料——分析历史现象
材料 运动的主要参与者是知识分子,法国是运动的中心,涌现出许多启蒙思想家。
———《世界历史》
(4)史料中的“运动”是指哪件事? 有何历史作用? (4分)
(5)历史是一门智慧之学。你认为哪些方法可以帮助我们提升历史学习的能力? (2分)
27.构建“学科思维导图”有助于形成“关联化知识”、 “理解性记忆”、 “结构化思考”、 “可视化思维”的历史学习能力。下面是某同学根据教科书的目录制作的学科思维导图。请你帮助他完成未填写内容。 (16分)
材料一
(1) 请你帮忙完善思维导图(6分)
(2) 图中A处思想领域的事件对欧洲产生了什么影响? B处事件与即将到来的第一次工业革命有何联系? (4分)
材料二 ……日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治上和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚政治、经济、军事强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权……———《新全球史》下
(3) 阅读材料并结合所学概括日本此次改革的目的。 (2分)
材料三 ……改革后,俄国资本主义发展起来。但同西欧、北美的主要资本主义国家相比,俄国依然很落后,在第一次世界大战中,俄国接连失利……
———《世界历史》
(4)阅读材料二结合所学回答:1917年俄国退出了一战和哪一历史事件有关? 这一历史事件对人类历史的进程有何影响? (4分)
28. 科学技术推动社会进步,但也不可避免带来一些新问题。阅读下列材料,回答问题。 (18分)
材料一 如果从近代科学的角度看,正是牛顿开启了工业革命的大门……1765年,牛顿去世30多年后,一种全新的蒸汽机在瓦特手中诞生了,使人类从此开始拥有自己创造的动力,而不再受制于大自然。
——摘编自《大国崛起》解说词
(1) “正是牛顿开启了工业革命的大门”请说出牛顿在天文学方面的主要成就。依据材料一指出,瓦特改良的蒸汽机有什么巨大进步? (4分)
材料二
(2) 上图某同学绘制的“人类能源变迁”图,请将图中填写完整。 (6分)
材料三 随着第二次工业革命的兴起,美国抛弃了英国模式,转向重工业发展……常借其在科学技术上的领先,以及生产技术和生产能力上无法比拟的优势,成为了新的“世界工厂”。
——周斌、李水风《中国:做真正意义上的“世界工厂”》
(3) 列举出美国在第二次工业革命中交通运输领域取得的成就。根据材料三,指出美国的“世界工厂”与英国相比有何不同? 结合所学知识,分析为美国在第二次工业革命中迅速崛起的政治因素。 (6分)
材料四
项目
英
德
法
美
19世纪中期工业产值占资本主义世界比重
1
4
2
3
1913年工业产值在世界上所占位次
3
2
4
1
1913年殖民地面积所占位次
1
4
2
5
(4)19世纪末20世纪初列强实力发生了重大变化,从而引发了一战,请根据表格分析一战爆发的根本原因? (2分)
历史答案
一选择题(每个2分,共计50分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
B
D
A
A
B
D
A
C
C
A
C
C
A
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
B
C
D
A
A
C
C
B
C
B
B
D
二、材料解析题(满分50分, 26题16分, 27题16分28题18分。)
26(16分) (1) A ①③; B②。 (2分)
(2)欧洲三大工人运动; 1848年;第一个无产阶级政权(无产阶级建立政权的第一次伟大尝试); (6分)
(3) 马克思主义为国际工人运动提供了科学理论指导,工人运动丰富、发展了马克思主义(2分)
(4) 启蒙运动; 是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命做了重要的理论准备(4分)
(5)识别史料、列表归纳、分析数据、解读历史图片、研读史料等。 (2分)
27(16分) (1)A文艺复兴; B英国资产阶级革命; C美国南北战争(美国内战); (各2分共计6分).
(5) 推动了欧洲思想文化领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础; 政治前提(4分)。
(6) 富国强兵(2分)
(7)十月革命(2分);人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了人类历史上第一个社会主义国家,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 (2分)
28(18分)
(1) 万有引力定律; 使人类拥有了不受制于大自然的动力。 (4分)
(2) 第一次工业革命; 电气时代; 石油。 (6分)
(3)飞机; 不同:发展重工业; 原因:南北战争为资本主义进一步发展扫除障碍。 (6分)
(4) 主要帝国主义国家政治经济发展不平衡,后期的国家要求重新分割世界。 (2分)
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