2.6 昆虫记-【一战成名新中考】2025贵州中考语文·一轮复习·语文知识梳理优质课件PPT

2025-02-13
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内容正文:

语文 1 第二部分 整本书阅读知识梳理 教材“名著导读”12部梳理 六、《昆虫记》:科普作品的阅读 2 名著概况 【考情搜索】13年未考 【教材出处】八年级上册第五单元“名著导读”P131~P133 【作者简介】法布尔,法国杰出昆虫学家、文学家,被誉为“科学界的诗 人”“昆虫界的荷马”,法国作家罗曼·罗兰称之为“掌握田野无数小虫子秘密 的语言大师”。 3 【内容概括】《昆虫记》共有十卷,每章节详细、深刻地描绘一种或几种 昆虫的生活,同时收录一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。它重点介 绍了昆虫鲜为人知的生活习性,使人们得以了解昆虫的本能、习性及劳动、 婚恋、繁衍和死亡等生活情景;还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生 平抱负、知识背景、生活状况等内容。 4 【作品主题】(1)《昆虫记》蕴含着一种求真求实的科学精神。法布尔 是第一位深入田野在自然环境中研究昆虫的科学家。他尤其善于观察昆虫 的活动特点,最终赢得“动物心理学的先驱”的称号。 (2)《昆虫记》洋溢着对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。法 布尔尊重这些可爱的小生命,以人类的情感去关爱这些虫类。正是这种对 于生命的尊重与热爱,才使《昆虫记》这部科学著作有了灵魂。 5 读书方法指导·科普作品的阅读 (1)借助前言、后记或附录中有关作家作品的介绍,了解作家的生平事 迹、科学成就和全书的大致内容,为阅读整本书做准备。例如,有些版本 的《昆虫记》,在序言和附录中就有对该书大致内容、历来评价以及作者 生平事迹的介绍,让我们有初步的印象和阅读期待,决定如何去读,重点 读哪些部分。 6 (2)利用工具书或相关资料,掌握专业性较强的概念、术语的含义。运 用在课内外学到的知识加强理解,深化认识。如果该作品的内容是你非常 感兴趣或比较熟悉的,可以质疑问难,拓展延伸,把阅读引向深层次。比 如,读《昆虫记》,可以思考法布尔对动物习性的观察和分析,有哪些是 正确的,有哪些是不够准确的。 7 (3)体会科普作品蕴含的科学思维、科学理念和科学精神。比如,阅读 《昆虫记》,可以多思考作者为何要坚持实地观察和反复实验,体会那种 积极探索、求真务实的科学精神。 (4)关注科普作品的艺术趣味。如《昆虫记》,既是富于科学性的昆虫 学著作,又是可读性很强的优美散文。阅读时要发挥想象力,进入作品描 写的世界,体会其文字之美,这样就可以一举多得,在语文学习方面也可 以汲取到营养。 8 内容梳理 主要昆虫 形 象 生活习性 萤火虫 (食肉 的“猎 人”) ___________________ 雄性萤火虫会生长出翅膀与 鞘翅;身体呈棕色,胸部呈 粉红色;身体的边缘部位装 饰着两个红红的斑点。雌性 终生保持着幼虫形态。雌性 和雄性萤火虫尾部均可发 光,但雌性萤火虫只有两条 在腹部下面发光的光带 每次捕食前总是给猎物 施以麻醉,让猎物失去 知觉和防卫能力。吃蜗 牛的时候将蜗牛制成稀 薄的肉粥,然后“喝下 去” 9 主要昆虫 形 象 生活习性 蝉 (阳光 下的 “歌唱 家”) ___________________________ 蝉从壳里蜕变出来后,双翼 上面有一条条浅绿色脉络, 胸部略呈褐色,身体的其余 部位呈浅绿色,有一块块白 斑。肚子呈梭子状,里面装 满了丝 蝉的幼虫生活在土中, 刺吸植物根部汁液。幼 虫将要羽化时,于黄昏 及夜间钻出土表,爬到 树上,然后抓紧树皮, 蜕皮羽化 10 主要昆虫 形 象 生活习性 隧蜂 (劳动 模范) _____________________________ 隧蜂是蜜蜂的一种,形态不 一,腹环有道油光锃亮的槽 沟,在它进入防卫状态时, 蜇针会沿着这道槽沟做上 升、下降运动 成群生活,四月忙于筑 巢,五月忙于采蜜 11 主要昆虫 形 象 生活习性 螳螂 (美丽 的“杀 手”) ____________________________ 姿态纤细而优雅,淡绿的体色,轻薄如纱的长翼;头部可以向各个方向自由转动;前肢长而有力,大腿更长,前半部分的内侧长着两排十分锋利的锯齿,在这两排尖利的锯齿后面还有三个大齿;小腿是两排刃口的锯子,末端长着尖锐的钩子,小腿上还长着一把有着双面刃的刀 专吃活食,善于利用“心理战术”制服敌人,先发制人,猛烈刺激敌人颈部,使其失去反抗能力,也经常攻其不备,以快取胜。雌螳螂会吃掉自己的丈夫。螳螂能建造精美的 巢穴,雌螳螂将卵产在自己排出的黏性泡沫中,同时制作出遮盖用的薄片和幼虫通行的小道 12 主要昆虫 形 象 生活习性 蟋蟀 (田园 中的 “提琴 家”) __________________________ 黄褐色或黑褐色,头圆,胸宽,丝状触角细长易断。咀嚼式口器。有的大颚发达,强于咬斗;前足和中足相似并同长;后足发达,善跳跃;尾须较长;雄性喜鸣、好斗,有互相残杀的现象;雌性个头儿较大,针状或矛状的产卵管裸出,翅小 住宅一定要排水优良,并且有温和的阳光。不利用现成的洞穴,而是自己一点点挖掘,从大厅一直到卧室,经常做着对住宅的改良和装饰工作,直到死去。蟋蟀歌唱的乐器是它的翼鞘,而且始终是右边的盖着左边的,不会因人为破坏而改变 13 主要昆虫 形 象 生活习性 圣甲虫 (金龟 子) ____________________________ 身材小巧玲珑,穿戴庄重而 且无可挑剔地光鲜,身子胖 乎乎的,呈短壮体形,额头 和胸廓上佩戴奇异饰物。头 部宽大扁平,有六个细尖 齿。前腿扁平,呈弓形,上 有粗壮的纹脉,外侧配备着 五个硬齿 食粪虫中最大最负有盛 名的一种。储存食物的 第一步是选料,剔除杂 质,制作、储藏粪球。 接着,把储备的食物运 到一个安全的地方。运 送技艺令人拍案叫绝。 消化能力强,可以不停 进食,一直到把储备粮 吃完 14 勾连探究·篇内对比 勾连角度 分析解读 勤劳 舍腰蜂 在筑巢时可以坚持不懈、不辞劳苦地工作下去 被管虫 幼虫从出生后就开始为自己做衣服,即使面对美食 也不改变它的目标 圣甲虫 不停地从土面收集污物,搓卷成圆球,然后滚到它 希望到达的地方 15 勾连角度 分析解读 团结 和平 相处 松毛虫 即使走错巢,它们也会很平静,和平相处,团结吐 丝织巢 圣甲虫 运送粪球时会有同伴相助(但有时也会有贼甲虫偷 盗同伴的粪球) 斑纹蜂 (矿蜂) 每一只蜂都有自己单独的房间,互不侵犯 16 $$

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