内容正文:
语文
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第一部分 语言文字积累与梳理专练
专题三 文学、文化常识
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考情分析
◆考情概述
1.考查范围:四个选项涉及的知识点出自教材篇目的课前预习、篇目涉及
的文学文化常识、课下注释、教材补白等。
2.考查内容:四个选项的内容分别涉及文化常识、古代作家作品、现当代
作家作品、外国作家作品。
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3.题型、分值:以选择题的形式进行考查,2024年要求选出正确的一项,3
分。2023—2018年均要求选出表述错误的一项。
4.考点设置:文化常识常考考点有称谓(年龄、敬谦辞)、代称、戏曲知
识等;文学常识常考考点有作品出处、作者(国籍、代表作、时代、字、
号等)、作品体裁等知识点。
5.命题趋势:全国中考试题命制趋向情境化、综合化。
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◆考情分析表
年份 文化常识 古代作家作品 现当代作家作品 外国作家作品
2024 桑梓 《庄子》作者、《富
贵不能淫》出处 杨绛及其代表作 海伦·凯勒国
籍及其代表作
2023 加冠 《湖心亭看雪》的作
家及作品出处 郭沫若及其代表
作 马克·吐温国
籍及其代表作
2022 《诗经》地
位及其别称 《曹刿论战》出处及
其出处别称 史铁生及其代表
作 莫泊桑国籍及
其代表作
2021 敬谦词 《邹忌讽齐王纳谏》
的作者及其出处 朱自清及其代表
作
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年份 文化常识 古代作家作品 现当代作家作品 外国作家作品
2020 戏曲分类 《醉翁亭记》作者及
其朝代 《苏州园林》的
作者 安徒生国籍及
其代表作
2019 古代文体
“表” 《水浒传》主题及其
作者 《回延安》的写
作特色及其作者
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备考方案
1.文段素材的选取要有时代性、典型性和多样性。既要有贵州在时代下的
发展,也要引导学生关注中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化。
2.从全国中考趋势上看,基础积累板块各省市试题的综合性越来越强。在同
一文段下考查多个考点,如字音字形、词语、文学文化常识、诗文默写等;
有的省市创设了适切的情境,设计多样的问题或任务,如2024年重庆A卷创设
学校开展“革命精神代代传”主题活动,重庆B卷创设“君子自强不息”主题活动。
(梳理结合《语文知识梳理》P1~43;练习结合《基础夯实练》P1~22备考)
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