7.4 同一直线上二力的合成课件 --2024-2025学年北师大版物理八年级下册

2024-12-15
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第七章 运动和力 第四节 同一直线上二力的合成 1 知识点1 探究同一直线上二力的合成 1.[2024·龙岩月考] 某中学初二年级 同学在探究同一直线上二力合成的实 验中,把一根轻质弹簧的一端固定在 位置,另一端用尼龙细线固定在弹簧测力计的挂钩上,每 次实验时,他们都将弹簧由位置拉伸到 位置。研究过程及 实验数据如图(a)(b)(c)所示,请仔细观察图中的装置、 操作及现象,然后归纳得出初步结论。 知识巩固练 2 (1)在和三次实验中,都将弹簧拉伸到 位置,目 的是使每次实验中力作用的______相同。 效果 知识巩固练 3 (2)分析比较图(a)与 中拉力的方向及弹簧测力计的示 数,可得出的结论是在同一直线上,方向相同的两个力的合 力大小等于这两个力的__________。 大小之和 知识巩固练 4 (3)分析比较图(a)与 中拉力的方向及弹簧测力计的示 数,可得出的结论是在同一直线上,方向相反的两个力的合 力大小等于这两个力的__________,合力的方向与___ (选填“”或“ ”)的方向相同。 大小之差 返回 知识巩固练 5 知识点2 同一直线上二力合成的应用 2. 、 是同一水平直线上的两个力,它们的合力 大小为 ,方向水平向左,的大小是,则关于 的大小和 方向,下列说法中正确的是( ) C A. 的大小一定是 B. 的大小一定是 C. 的方向一定水平向左 D. 的方向可能水平向左,也可能水平向右 返回 知识巩固练 6 (第3题) 3. [2024·上海期末] 如图所示,小女孩用大小 为 的拉力竖直向上提书包,但书包静止不动, 未离开地面。若书包的重力为 ,此时书包的 重力和拉力 的合力大小为( ) B A. 0 B. C. D. 返回 情境迁移练 7 (第4题) 4. 如图所示,重力为 的小球从某高度处静 止下落到竖直放置的轻质弹簧上方并压缩弹 簧,从小球刚接触弹簧到将弹簧压缩到最短 (此时弹力为 )的过程中,不计空气阻力, 弹簧在整个过程中始终发生弹性形变,则此 过程中小球所受合力大小的变化情况是( ) C A. 一直变小 B. 一直变大 C. 先变小后变大 D. 先变大后变小 情境迁移练 8 (第4题) 【点拨】从小球刚接触弹簧到将弹簧压缩至 最短的过程中,弹簧的形变程度逐渐变大, 产生的弹力由零增大到 ,方向竖直向上; 小球受到的重力大小一直为 ,方向竖直向下。 根据二力的合成可知,小球刚接触弹簧并开 始压缩弹簧时,小球所受合力由大变小,方向竖直向下,直 至减小为零;然后小球继续压缩弹簧,小球所受合力由小变 大,方向竖直向上,直至增大到 。故C正确。 返回 情境迁移练 9 5. 将质量是 的石块竖直向上抛出,已知空 气阻力恒为石块重力的 ,且方向总是与其运动的方向相反。 上升过程中石块所受的合力大小为____ ,方向__________; 下降过程中石块所受的合力大小为____ ,方向__________。 取 2.5 竖直向下 1.5 竖直向下 情境迁移练 10 【点拨】由 可知,石块所受的重力 ;由题知 。 石块竖直上升时,相对于空气竖 直向上运动,受到空气对它竖直向下的阻力 ,重力与阻力 方向相同,所以 ,方向竖 直向下;石块竖直下降时,相对于空气竖直向下运动,受到 情境迁移练 11 空气对它竖直向上的阻力(大小等于 ),重力与阻力方 向相反,且重力更大,所以 ,方向竖直向下。 返回 情境迁移练 6. 如图所示,小丽用 的力竖直 向上提起重 的水桶,水桶受到的合力的大 小为____ ,方向__________;一旁的小亮看 到后用竖直向上的 的力帮小丽提水桶,这 时水桶受到的合力的大小为____ ;若此时小 30 竖直向上 50 不可能 红在水桶上施加一个在水平方向上的大小为 的力,则水 桶受到的合力________(选填“可能”或“不可能”)等于零。 (不考虑空气阻力的影响) 情境迁移练 13 【点拨】因为水桶受到竖直向上的力 大 于水桶的重力 ,所以水桶所受的合力为 ,方向竖直向上;小亮 再对水桶施加竖直向上的 的力后,水桶所 受合力为 ;小红对水桶的作 用力在水平方向上,因此与水桶竖直方向上所受的力的合力 不可能等于零。 返回 情境迁移练 14 $$

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