内容正文:
历史
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模块二 中国近现代史
大单元七 中华人民共和国的成立和巩固
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串讲资源库
一、串讲PPT
串讲1 人民政权的建立、巩固和发展
串讲2 土地政策的变化折射出人民地位的提高
串讲3 歌曲中的中国现代史
二、优质视频
1.红色百宝 中国人民政治协商会议第一次全体会议代表签名册
2.美术经典中的党史 油画《开国大典》
3.寻红色文物 悟中国精神——上甘岭阵地上保留下来的满是弹片的一铲土
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一、单元考情分析
本单元4年3考,共4道题考查,2021—2023年连续考查,2021年填空
题与非选择题考查。结合具体考情分析,主要考点:黄继光(4年2考,
2023.19、2021.27)、开国大典(2022.18)、新中国成立[2021.31
(2)]。
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二、2022版课标和2011版课标对比
2022版课标(内容要求) 2011版课标
(课程内容)
中华人
民共和
国成立
及向社
会主义
过渡 了解中国人民政治协商会议召开、开
国大典,认识中华人民共和国成立对
中国和世界历史的伟大意义; ●讲述开国大典,认识
新中国成立的意义。
知道抗美援朝、土地改革,理解其对
巩固人民民主政权的意义; ●认识抗美援朝、保家
卫国的正义性;了解土
地改革运动。
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【课标变化解读】
1.2022年版课标打破教材内容界限,按照历史阶段分期,整合相关历史知识
2.增加“了解中国人民政治协商会议召开”“《中华人民共和国宪法》的制定”
和“开创独立自主的和平外交”等史事,丰富时空内容,拓宽对新中国建立
初期史事的认知
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3.2022年版课标强调从巩固人民民主政权的角度整合抗美援朝和土地改革
的相关史事并要求理解其意义,史事识记要求降低,2011年版课标则强调
从反抗侵略的正义角度理解抗美援朝
4.2022年版课标要求从经济、外交层面理解社会主义制度的重要意义,
2011年版课标更多是史实方面的识记要求
5.2022年版课标基本包含2011年版课标的相关要求并有所深化,突出对历
史综合和整体分析,而不是孤立、碎片化呈现,强调意义的理解与认识,
致力于历史解释、家国情怀的建构
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三、教学素材补充
1.核心概念拓展延伸
新民主主义社会:新民主主义社会是过渡时期,是过渡到社会主义社会的
准备阶段,它不是一个独立的社会形态,而是由新民主主义转变到社会主
义的过渡性的社会性质。时间从1949年10月中华人民共和国成立到1956年
三大改造基本完成。
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