1.1.5 隋唐时期_繁荣与开放的时代-【一战成名新中考】2025贵州中考历史·一轮复习·结构化知识梳理优质课件PPT(讲册)

2025-01-02
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历史 1 第一部分 夯实基础提素养 模块一 中国古代史 2 第五单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 (581—907年) (5年4考,近4年连续考查,3年连续考查填空题) 3 4 中国 世界 阶段 特征 (1)政治:政权分立局面结束,全 国统一;专制主义中央集权制度进 一步完善;出现“贞观之治”“开 元盛世”的局面 (2)经济:唐朝中期,经济重心开 始南移 (1)政治:欧洲封君封臣制度 确立、日本通过大化改新进入 封建社会、阿拉伯帝国形成 (2)经济:西欧庄园经济兴起 5 中国 世界 阶段 特征 (3)民族关系:实行开明的民族政 策,民族交融加强 (4)对外交往:对外交往、交流频 繁 (5)科技文化:开始使用火药;文 学等领域全面繁荣 (3)思想文化:伊斯兰教兴 起,阿拉伯人创造了阿拉伯文 化,担当了沟通东西方文化的 角色 6 中国 世界 中外 联系 ①玄奘西行天竺取经,为中国佛教的发展作出重大贡献;鉴真东 渡日本,促进了中日文化交流 ②日本遣唐使来华,学习唐朝先进文化,把唐朝先进的制度、天 文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本等,对日 本社会的发展产生了深远的影响 7 中国 世界 全球 视角 隋唐统一后,汇聚南北内外多种文化,融合创新,成为光芒四射 的世界文化中心。周边各国以中华文明为榜样,向隋、唐派遣使 者和留学生,积极学习并吸收中华文明的成果。中华典章制度、 思想文学、生活方式和文化观念形态深刻渗入日本、朝鲜和越 南,最终以中华文明为基础、以汉字为表征形成了“中华文化 圈” 8 9 隋朝上承南北朝、下启唐朝。隋朝建立后,统一南北,结束了长 时间政权分立的局面。隋朝开通了贯通南北的大运河,创立了科举制,对后 世有深远影响。继之的唐朝,前期政治开明,经济发展,在民族关系、对外 交流、科学技术、文学艺术等多方面都有很大的建树,呈现出繁荣富强的景 象,成为当时世界上具有影响力的强大国家。但唐中期安史之乱后,唐朝由 盛转衰。至唐末五代,中国再次陷入割据势力膨胀、社会动荡不安的局面。 10 隋唐时期的治乱兴衰 2022版课标:通过了解隋朝的兴亡、“贞观之治”与“开元盛世”,知道隋朝 速亡和唐朝兴盛的原因;通过了解“安史之乱”后藩镇割据和五代十国的局 面,认识唐末五代的社会危机。 11 要点1 隋朝的统一与灭亡 建立 581年,______(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安 【最新教材表述:定都大兴】 统一 589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。隋的统一,结束了长期分裂 的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势 灭亡 ________的残暴统治,使人民忍无可忍,终于导致大规模的农民起 义。618年,隋炀帝在江都被叛军杀死,隋朝灭亡 杨坚 隋炀帝 12 要点2 唐的建立 “贞观之治” 武则天的统治 “开元盛世” 唐的建立 618年,______称帝,建立唐朝,定都长安 唐太宗 (李世民) 简介 626年,李世民即位。次年改年号为“贞观”,他 在位20多年,开创了唐朝“__________”的盛世局 面 理念 民本思想 李渊 贞观之治 13 “贞观之治” (贵阳 2023.25) 措施( 原因) (1)用人纳谏:吸取隋朝速亡的历史教训, 勤于政事,虚心纳谏,从善如流,广纳贤 才,知人善任 (2)政治:进一步完善____________;制定 法律,减省刑罚;增加科举考试科目,进士 科逐渐成为最重要的科目;严格考察各级官 吏的政绩 (3)经济:减轻人民的劳役负担,鼓励发展 农业生产 三省六部制 14 “贞观之治” (贵阳 2023.25) 表现 政治比较清明,经济得到进一步发展,国力 增强,文教昌盛 15 武则天 地位 是中国历史上唯一的女皇帝 统治措施 打击敌对的官僚贵族;大力发展科举制,创 立殿试制度;继续推行贞观以来减轻人民负 担的政策和措施,重视发展生产 影响 社会经济得以持续发展,人口持续增长,边 疆得到巩固和开拓,为后来“开元盛世”局 面的出现奠定了基础 16 唐玄宗(李 隆基) 简介 唐玄宗李隆基,在位前期年号为“开元”, 后期为“天宝” 评价 (1)统治前期:励精图治,重用贤能,实行 了一系列改革,使唐朝进入了鼎盛时期 (2)统治后期:追求享乐,任人唯亲,朝政 日趋腐败,爆发了“安史之乱”,使唐朝国 势由盛转衰 17 时间 唐玄宗在位前期,“开元”年间(713—741 年) 措施 (1)政治:整顿吏治,裁减冗员 (2)经济:发展经济,改革税制 (3)文化:注重文教,编修经籍 表现 政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活 安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进 入了鼎盛时期(贵阳2021.25) 开元盛世 “ ” 18 要点3 安史之乱 唐朝灭亡 五代十国 安史 之乱 经过 755年,安禄山和部将史思明一起发动叛乱,史称“ __________”。763年,安史叛军被平定 影响 唐朝的国势从此由盛转衰: (1)经济:对社会经济造成极大的破坏;经济重心开 始南移 (2)政治:中央权力衰微,逐渐形成藩镇割据的局面 安史之乱 19 唐朝 灭亡 黄巢起义给唐朝统治以致命的打击;907年,朱温建立了后梁政 权,唐朝灭亡 五代 十国 (1)实质:五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续 (2)趋势:虽然政权分立,但长期政治统一的历史影响和各地经 济发展的密切联系,使统一始终是一个客观存在的必然趋势 20 隋朝速亡和唐朝兴盛的原因 隋速亡:①根本原因:统治阶级内部埋藏着不安定因素(各种割据势 力),统治基础很不稳固;②直接原因:隋炀帝的残暴统治导致大规模的农民起义和地主反抗。 唐兴盛:①国家统一,社会局势稳定;②统治者注重以民为本,实行了有利于发展生产的措施,主要包括整顿吏治、完善制度、轻徭薄赋、重用贤能等。 繁荣与开放的隋唐 2022版课标:了解科举制度创建、大运河开通、文成公主入藏、鉴真东渡、 玄奘西行等史事,从制度、经济、文学艺术、民族交往、中外文化交流等 方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位。 22 要点1 制度创新:科举取士制度 背景 魏晋南北朝时期,官员的选拔权由上层权贵垄断,选官看 重门第,不太注重才能 目的 选拔人才、巩固统治,保证国家长治久安 创建 (1)初步创建:隋文帝时,初步建立起通过考试选拔人才 的制度 (2)正式确立:隋炀帝时,________的创立,标志着科举 制的正式确立 进士科 23 地位 是中国古代选官制度的一大变革 影响 (贵阳 2022.25) (1)对政治:加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了 官员选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社 会阶层的流动 (2)对教育:推动了教育的发展 (3)对后世:成为历朝选拔官员的主要制度,一直维持了 约1 300年 24 要点2 经济繁荣 1.隋朝大运河开凿1420周年 时间 ________时期(605年起)开凿 目的 加强南北交通,巩固 隋王朝对全国的统治 隋炀帝 25 概况 __________________________________________ (1)一条:一条贯通南北的大运河 (2)二长:2 700多千米 (3)三点:以______为中心,北抵 涿郡,南至余杭 (4)四段:永济渠、通济渠、邗沟、 江南河(从北向南) (5)五河:连接海河、黄河、淮河、 长江和钱塘江五大水系 洛阳 26 地位 隋朝大运河是古代世界上最长的运河 作用 (1)积极:加强了南北地区政治、经济和文化交流 (2)消极:加重了人民的徭役,激化了社会矛盾,加速了隋朝 的灭亡 27 2.唐朝农业、手工业和商业的发展 农业 垦田面积逐渐扩大,农业生产技术不断改进,发明并推广生产 工具:________(耕作工具)和______(灌溉工具),重视兴修 水利 ______________________________________________________________________________________________________ 提取信息:图①提高了农业耕作的效率;图②是唐朝耕作场景 (牛耕、精耕细作);图③利用水力驱动灌溉,节省了人力, 提高了效率。以上图片都反映了唐朝农业的发展【史料实证】 曲辕犁 筒车 28 手工业 (1)纺织业:品种繁多,丝织工艺水平最高,其中蜀锦以色彩 艳丽、纹饰精美冠于全国 (2)陶瓷业:生产水平很高,越窑的青瓷、邢窑的白瓷、 _________造型精美,色彩亮丽 (3)其他:造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模 商业 十分繁荣,水陆交通发达,贸易往来频繁,出现了一些繁华的 大都市,都城长安既是当时中国政治、经济和文化交往的中 心,也是一座国际性的大都会 唐三彩 29 要点3 民族交往与交融 政策 唐太宗实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴,被尊奉为各 族的“天可汗” 表现 唐与突厥 (1)唐太宗发兵击败东突厥,加强了对西域的统治 (2)唐高宗时,唐朝联合回纥灭西突厥,中央政权完 全统一西域 (3)先后设置____________和北庭都护府,管辖西域 的天山南北地区 安西都护府 30 表现 唐与吐蕃 (1)文成公主入藏:唐太宗时,文成公主入藏嫁给吐 蕃赞普__________,促进了吐蕃经济和社会的发展,也 增进了汉藏两族的友好关系[贵阳2023.31(1)第一小 问] (2)金城公主入藏 :唐中宗时,吐蕃赞普赤 德祖赞(尺带珠丹)迎娶了金城公主 (3)唐蕃会盟:唐穆宗时,唐蕃订立友好盟约,立 “唐蕃会盟碑” 松赞干布 31 表现 其他 唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王,封回纥首领为怀仁可 汗,封南诏首领为云南王 32 要点4 开放的社会风气 原因 唐代强盛的国力、开明的民族政策和广泛的对外交流 特征 社会风气比较开放,充满活力,兼容并包;人们多显示出一种昂扬 进取、积极向上的精神风貌 表现 (1)一些妇女受过文学、音乐等方面的教育,喜好骑马、打球、 拔河、射箭、弈棋等活动 (2)人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响,刚健 豪迈的尚武风气盛行一时 33 要点5 文化昌盛 诗歌 概况 (1)唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期 (2)唐诗题材丰富,风格多样;名家辈出 34 诗歌 代表 人物 李白( 盛唐) (1)简介:浪漫主义诗人,被誉为“______” (2)特点:其诗歌颂祖国山河的壮美,抒发了 昂扬的进取精神,表现出蔑视权贵、超凡脱俗 的风骨 (3)诗风:飘逸洒脱,充满想象力和感染力, 具有浓郁的浪漫情怀 诗仙 35 诗歌 代表 人物 杜甫 (由盛转 衰) (1)简介:现实主义诗人,被誉为“______” (2)诗风:淳朴厚重,其诗反映了战争和政治 腐败给人民带来的痛苦,反映了历史的真情实 况,其作品被称为“______” 诗圣 诗史 36 诗歌 代表 人物 白居易 (中唐) (1)简介:现实主义诗人,被誉为“诗魔” “诗王” (2)特点:其诗直面社会现实,揭示了统治者 的腐化和人民的疾苦 (3)诗风:他的诗歌平易近人,通俗易懂,深 受大众欢迎 37 书法 颜真卿:字端正劲美,雄浑敦厚,代表作品《颜氏家庙 碑》;欧阳询:代表作《九成宫醴泉铭》;柳公权:字方折 峻丽,笔力劲健 绘画 (1)阎立本:擅长人物画,人物形态各异,神形兼备。代 表作《步辇图》 (2)吴道子:落笔雄劲,风格奔放,代表作《送子天王 图》 38 音乐、舞蹈 吸收了周边民族的艺术精华,多姿多彩,涌现了一批技艺 超群的舞蹈家、歌唱家和乐器演奏家 石窟 敦煌莫高窟与山西大同的云冈石窟、河南洛阳的龙门石 窟,并称为我国的三大石窟 科学成果 (1)医学:政府开办医科学校,编写了《唐本草》;“药 王”孙思邈写成《千金方》 (2)其他:雕版印刷术的发明和火药的发明等 39 要点6 中外交流频繁:鉴真东渡、玄奘西行 交流 史实 遣唐使 唐朝时期,日本派“遣唐使”到中国,把唐朝先进的 制度和文化等传回日本,对日本社会的发展产生了深 远的影响(推动日本的大化改新) 40 交流 史实 鉴真东渡 _____年(唐玄宗时期),鉴真第6次东渡成功,抵达 日本。他在日本传授佛经,还传播中国的医药、文 学、书法、建筑、绘画等;主持修建唐招提寺。为中 日文化交流作出了卓越的贡献 玄奘西行 ______初年,玄奘西行前往______取经。为中国佛教 的发展作出了重大贡献。根据玄奘的口述,由其弟子 记录成书的《____________》,是研究中外交流史的 珍贵文献 754 贞观 天竺 大唐西域记 41 影响 (1)进一步促进了唐朝的繁荣,丰富了人民的文化生活,中外经 济文化交流空前繁荣,使唐朝成为当时世界上最强大、最有影响 力的国家 (2)扩大了中华文化圈的影响,对古代世界经济文化发展作出了 重要贡献 认识 开放促进社会进步;不同文明之间的和平交流促进世界文明的发 展和进步 42 隋唐时期中国成为世界文化中心,日本遣唐使积极学习 中国的先进文化,把唐朝先进的制度、天文历法、文字等传回日本,推动日 本进行大化改新,进入了封建社会。 43 1. 科举制的发展历程 认识:科举制是隋唐至清末封建社会选拔人才的主要方式,推动了封 建社会的繁荣与进步;但后期逐渐走向僵化,成为统治者控制和禁锢思想 的工具 44 2. 中国古代的盛世局面 45 3. 比较秦始皇、汉武帝和唐太宗 项目 秦始皇 汉武帝 唐太宗 不同点 政治 创立大一统的中 央集权制。中央 实行皇帝制度、 三公九卿制;地 方实行郡县制 实行“推恩 令”,建立刺史 制度,加强中央 集权 完善三省六部制; 制定法律,减省刑 罚;增加科举考试 科目,鼓励士人报 考;严格吏治 经济 统一货币、度量 衡;修驰道、车 同轨 铸币和盐铁权收 归中央;重视兴 修水利 重视发展生产,轻 徭薄赋 46 项目 秦始皇 汉武帝 唐太宗 不同点 民族 关系 修长城抵御匈奴 派卫青、霍去病 北击匈奴;派张 骞出使西域 在西域设置安西都 护府;文成公主入 藏 思想 文化 统一文字;焚书 坑儒 罢黜百家,尊崇 儒术;兴办太学 开放包容,兼容并 蓄 47 项目 秦始皇 汉武帝 唐太宗 相同点 (1)都是中国古代有作为的皇帝和杰出政治家,都对中 国历史的发展作出了重要贡献【唯物史观】 (2)都加强了中央集权,都有利于统一多民族国家的发 展 48 1.[2024贵阳14]“科举制涉及广泛,客观上刺激了文化在社会上的普及,为 唐代文学艺术发展提供了社会基础。”材料反映了科举制创立的( ) A. 背景 B. 目的 C. 过程 D. 影响 √ 49 要素辨识类解题方法指导: (1)掌握常考要素的内涵。 要素 内涵 背景 对事态的发生、发展、变化起重要作用的客观情况 原因 诱发事件发生的相关史实或因素 过程/进程 事件发展变化或进行的过程 结果 在一定阶段,事件发展所达到的最后状态 影响 事件发生后引起的一系列变化 特点 人或事物所具有的特别或特殊之处 50 (2)概括材料的主旨和大意,结合常考历史要素的内涵,推断材料论述 的历史要素。 2.[2022贵阳25]【官吏选拔·社会治理】隋朝开创的________ 是中国古代 选官制度的一大变革。这一制度以考试取士,扩大了用人范围,对历代封 建国家政权的稳定发挥了巨大作用。 科举制 3.[2023贵阳25]【繁荣开放·治世局面】唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期。 唐太宗统治期间,政治比较开明,经济得到进一步发展,国力增强,文教 昌盛,历史上称之为“__________ ”。 贞观之治 52 4.[2021贵阳25]【生于忧患·死于安乐】唐玄宗(712—756年)在位,在他 统治前期励精图治,重用贤能,实行一系列改革,使唐朝的国力达到了前 所未有的强大,进入全盛时期,历史上称为“ __________”。但在他统治 后期生活奢侈腐化,官吏贪渎,豪强相并,民日贫困,危机已经潜伏。安 史之乱后,唐朝的国势由盛转衰。 开元盛世 53 $$

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