内容正文:
数学
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第一章 数与式
命题点5 分式及其运算(4年3考)
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A 基础达标练
考向1 分式及其性质
1.代数式,,,,, 中,属于分式的有( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
√
3
变式2-1 [2023贵州省模拟]分式的值为0,则 的值为___.
变式2-2 [2024吉林省卷]当分式的值为正数时,写出一个满足条件的
的值为_________________.
1
0(答案不唯一)
【解析】 分式的值为正数,,, 满足题意的
的值可以为0.
2.[2020贵阳5题3分] 时,下列分式没有意义的是( )
A. B. C. D.
√
4
考向2 分式的运算(4年3考,选择、解答均有考查)
3.[2024贵州省模拟]化简分式 的结果是__.
变式3-1 ___.
变式3-2 [2024毕节织金县一模]化简 的结果是( )
A. B. C. D.
√
5
4.[2023贵州5题3分]化简 结果正确的是( )
A. 1 B. C. D.
变式4-1 [2024威海]计算: ________.
5.[2024长春]先化简,再求值:,其中 .
解:原式
,
当时,原式 .
√
6
6.[2024贵州17(2)题6分]先化简,再求值:,其中 .
解:原式
,
当时,原式 .
7
7.[2024湖南省卷]先化简,再求值:,其中 .
解:原式
,
当时,原式 .
8
8.[2024遵义一模]先化简,再从, ,1中选一个
合适的数作为 的值代入求值.
解:原式
,
, ,,, ,
当时,原式 .
9
9.[2024乐山]先化简,再求值:,其中 .小乐同学的计算过
程如下:
解:
…………①
…………②
…………③
…………④
…………⑤
当时,原式 .
10
(1)小乐同学的解答过程中,第____步开始出现了错误;
③
(2)请帮助小乐同学写出正确的解答过程.
解:
,
当时,原式 .
11
10.[2024遵义二模]已知,, .
先在,, 中任选2个分式用乘号“×”连接并进行化简,再从0,1,2中
选择一个合适的数作为 的值代入求值.
解:选择 计算如下:
,
由题意得 , 取, 原式 (或取原式 )
答案不唯一,若选,若选 .
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B 强化提升练
11.[2022玉林]若是非负整数,则表示 的值的对应点落在如图
数轴上的范围是( )
第11题图
A. ① B. ② C. ③ D. ①或②
√
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数学思维进阶练
12.转化思维 [2024遵义红花岗区一模]作差法是一种比较两个数或代数式
大小的常用方法.
作差:首先计算两个数或代数式的差,即 .
变形:对得到的差式进行变形,常用的方法包括配方、因式分解、有理化等,
目的是将差式转换为更容易判断的形式.
定号:根据差式的符号确定被比较数或代数式的大小关系,若差式为正数,则
大于;若差式为负数,则小于;若差式为零,则等于 .
结论:根据变形和定号的结果得出结论,即或 .
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例:比较与 的大小.
,
∴
已知,,试比较与 的大小.
解:
,
,, ,
, .
$$