6.2.1 认识密度课件 2024-2025学年北师大版物理八年级下册

第六章 质量和密度 第二节 物质的密度 第1课时 认识密度 1 知识点1 探究物质质量与体积的关系 1.为了探究“物质的质量与体积的关系”，初二（3）班同学分 成若干小组，分工合作，共同收集数据，并填入下表中。 知识巩固练 2 实验次数 物体 质量/ 体积/ 1 铝块甲 2.7 1 2.7 2 铝块乙 21.6 8 2.7 3 铝块丙 27 10 2.7 4 铜块甲 8.9 1 8.9 知识巩固练 3 实验次数 物体 质量/ 体积/ 5 铜块乙 71.2 8 8.9 6 铜块丙 89 10 8.9 续表 知识巩固练 4 （1）已根据表中数据画出了铜的 图像如图1所示，请 在同一坐标系上画出铝的 图像。 如图所示 知识巩固练 5 （2）铝块和铜块的质量随体积变化的 图像是两条过原点的直线，表明同种物 质质量与体积的比值______；两条过原 相同 不同 密度 速度 点的直线不重合，表明不同物质质量与体积的比值一般 ______（前两空均选填 “相同”或“不同”），因此，这个比值 反映了物质的一种特性，物理学中把它定义为______。请再 列举出一个用“比值法” 定义的物理量：______。 知识巩固练 6 （3）在上述探究过程中测量多组数据是为了_____________ ___________________。 得出普遍结论，避免实验的偶然性 知识巩固练 7 （4）小军改用水进行探究，描绘出的 质量与体积的关系图线如图2中的 所示。 他分析后发现，由于误将烧杯和水的总 质量当作了水的质量，导致图线未经过坐标原点，由此推断： 水的质量与体积的关系图线应是图2中的__（选填“”“ ” 或“ ”）。 返回 知识巩固练 8 知识点2 认识密度 2.[2024·池州开学] 锂是一种银白色的金属，质软，是密度最 小的金属，仅为 。其密度表示的物理意义是 _________________________；合____________ 。 锂的质量为 返回 知识巩固练 9 3. [2024·泰安期末] 关于密度公式 ，下列说法中正确的 是( ) C A. 与成正比，越大 越大 B. 与成反比，越大 越小 C. 物体的密度与它的质量和体积无关 D. 物体的体积增加一倍，则它的密度一定变为原来的一半 返回 知识巩固练 10 4. 根据下表所提供的信息得出的结论，正确的 是( ) 几种物质的密度（常温常压下） 物质 密度/ 物质 密度/ 纯水 冰 酒精 铝 煤油 铁 水银 铜 知识巩固练 11 A. 液体的密度可能大于固体的密度 B. 铜的密度比铝的密度大，表示铜的质量大于铝的质量 C. 同种物质的密度一定相同 D. 某种物质的密度是 ，则这种物质一定是 酒精 √ 返回 知识巩固练 12 5. 如图是某汽车维修站给车胎充气时的情景。 为了保证行车安全，当车胎鼓起后 （体积保持不变），还需要继续给它充气至 计量表的示数符合要求为止。该过程中车胎 内气体的质量、密度的变化是( ) A A. 质量增大，密度增大 B. 质量增大，密度不变 C. 质量不变，密度增大 D. 质量不变，密度不变 返回 情境迁移练 13 6. 关于质量和密度知识，下列说法中正确的是( ) A A. 氧气瓶中的氧气用掉一半后，瓶中氧气的质量减半，密 度减半 B. 从地球带到太空舱中的物品能“悬浮”于舱内，是由于物品 的质量变小了 C. 一桶水比一杯水的质量大，密度也大 D. 祝融号火星车使用了比铝还轻的新型复合材料，满足了 火星车轻量化的要求。“比铝还轻”反映了这种材料质量小 返回 情境迁移练 14 7. 古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石：在 冬季，白天给石头打一个洞，再往洞里灌满水并封实，待晚 上降温，水结冰后石头就会裂开（冰的密度比水的小）。下 列有关说法中正确的是( ) C A. 石头裂开后密度减小 B. 石头裂开后密度增大 C. 该方法利用水结冰后质量不变，体积增大而使石头裂开 D. 该方法利用水结冰后质量变大，体积增大而使石头裂开 返回 情境迁移练 15 8. [2024·汕头期末] 如图所示为甲和乙两种物质的质量与体 积的关系图像，分析图像可知( ) D （第8题） A. 甲物质的密度与质量成正比 B. 乙物质的密度比甲物质的密度大 C. 若甲、乙的体积相等，则甲的质量 较小 D. 若甲、乙的质量相等，则甲的体积 较小 情境迁移练 16 （第8题） 【点拨】密度是物质的一种特性，与物 质的质量、体积无关，故A错误；由图 像可知，当甲、乙两种物质的体积相同 时，甲物质的质量比乙物质的质量大， 根据 可知，甲物质的密度大，即 ，故B、C错误；由图像可知，当甲、乙两种物质的 质量相同时，甲物质的体积比乙物质的体积小，故D正确。 返回 情境迁移练 17 （第9题） 9. [2024·滨州] 篆刻艺术是镌刻 在中华艺术文脉上的古老印记。作为国粹 之一，被联合国教科文组织列入《人类非 物质文化遗产代表作名录》。如图所示， 变小 不变 一位艺术家正在篆刻一枚方章，与篆刻前相比，篆刻后方章 的质量______，密度______。（均选填“变大”“变小”或“不变”） 返回 情境迁移练 18 10. [2023·丹东模拟] 小明帮妈妈买了一些新鲜 萝卜，放了几天后，妈妈说萝卜“糠心”了，但小明觉得看上 去和刚拔出来时没什么两样，只是变轻了。“看上去和刚拔出 来时没什么两样”说的是萝卜的______没有改变，“变轻了”说 的是萝卜的______变小了，“糠心”了的萝卜______变小了。 体积 质量 密度 返回 情境迁移练 19 （第11题） 11. [2024·淮安期末] 两个相同的瓶 子中分别装有甲、乙两种不同的液体，放在已 调节平衡的天平上，调节游码后如图所示，天 平仍然平衡，瓶中液体的质量___ ，密 度___。（均选填“ ”“ ”或“ ”） 物理思维练 20 （第11题） 【点拨】由图可知，两个相同的瓶子中分别装 了甲、乙两种不同的液体，放在已调节平衡的 天平上，向右移动游码，指针才指向刻度盘的 中间位置，说明 ,由于瓶 子的质量相同，则液体的质量 ,则 ；从图中看出，甲液体的体积 较小，根据 可知，甲、乙两液体的密度关系是 。 返回 物理思维练 21 （第12题） 12. [2024·扬州江都区月考] 如图 所示，、、 三个完全相同的杯子内，盛 有不同体积的水，现将三个质量相同、材料 不同的实心金属球甲、乙、丙分别浸没在 B A. 甲最大 B. 乙最大 C. 丙最大 D. 一样大 、、 三个杯子的水中（水均未溢出），且杯中水面升高 后，恰好相平，则甲、乙、丙三个金属球的密度是( ) 物理思维练 22 （第12题） 【点拨】由图可知杯中水最少， 杯中水最 多，将实心金属球甲、乙、丙分别浸没在 、 、 三个杯子的水中（水均未溢出），且三 个杯子中水面升高后，恰好相平，说明放入 杯中的实心金属球的体积最大，放入 杯中的实心金属球的 体积最小，即 ，三个实心金属球的质量相等， 由公式 可得，三个实心金属球的密度关系是 ，则乙实心金属球的密度最大。 返回 物理思维练 23 $$