1.3.3 金属资源的利用和保护-【一战成名新中考】2025贵州中考化学·一轮复习·基础夯实练优质课件PPT(讲册)

2025-02-03
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 金属和金属矿物
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 贵州省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.20 MB
发布时间 2025-02-03
更新时间 2025-02-03
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2024-12-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49337454.html
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来源 学科网

内容正文:

化学 1 2 3 主题一 物质的性质与应用 (三)金属和金属矿物 命题点3 金属资源的利用和保护 4 [贵州:2024.10(3)第2空、12(2),2023.12(4);贵阳:10年5考] 教材知识梳理 一、金属矿物及冶炼 1.金属资源的存在形式:地球上的金属资源广泛地存在于地壳和海洋中, 除了金、银等以单质形式存在,其余金属都以________的形式存在。 2.常见的金属矿石 化合物 名称 赤铁矿 磁铁矿 铝土矿 赤铜矿 金红石 软锰矿 主要成分的化学式 ______ ______ ______ 5 3.高炉炼铁[贵州:2024.12(2),2023.12(4)] (1)设备:炼铁高炉 (2)原料:赤铁矿石、焦炭、石灰石、热空气 (3)流程: (4)原理:在高温条件下,用反应生成的还原剂____________________ 把铁从氧化铁里还原出来,该过程中涉及的主要化学反应有 ①_______________、②________________、 ③____________________________。 一氧化碳(或) 6 【备考补充】 .反应中通入过量空气的目的是使焦炭充 分燃烧,提高焦炭利用率; .焦炭的作用:提高炉内的 温度,提供还原剂一氧化碳; .石灰石的主要作用是将 矿石中的二氧化硅转变为炉渣。 (5)高炉炼铁得到的产品是生铁,它是________ (填“纯净物”或“混合物”)。 混合物 . . . . 7 二、金属资源保护 1.金属的锈蚀与防护 (1)铁生锈:铁与空气中的______和________等同时接触发生化学反应 的过程。 氧气 水蒸气 【备考补充】铁锈是混合物,其主要成分是 ,颜色为红棕色, 结构很疏松,不能阻碍里层的铁继续与氧气、水等反应,因此铁制品可以 全部锈蚀。 8 (2)金属的除锈方法 ①物理方法:用砂纸打磨。 ②化学方法:可用________或________除去铁锈,其化学方程式为 ________________________________、______________________________ ____________________________,反应的现象是______________________ ______________。 稀盐酸 稀硫酸 红棕色固体溶解,溶液由无色变为黄色 9 (3)金属防锈原理及措施 ①原理:隔绝________________或____。 ②措施: .干:保持金属表面洁净和干燥,如用过的菜刀及时洗净擦干 等; .膜:在金属表面覆盖保护膜,如刷漆、涂油、镀耐磨和耐腐蚀的金 属等; .改:改变金属的内部结构制成合金,如制成不锈钢等。 氧气(或空气) 水 10 2.保护金属资源 (1)保护金属资源的重要性:①金属矿物的储量有限,而且不能再生; ②废旧金属的回收利用还可以减少对环境的污染。 (2)保护金属资源的途径:①防止金属腐蚀;②回收利用废旧金属;③ 有计划、合理地开采金属矿物;④寻找金属的代用品等。 11 易错判断 判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“ ”。 1.铝比铁有更好的抗腐蚀性,是因为铝比铁的金属活动性弱。( ) × 2.铁与氯化银能发生置换反应。( ) × 3.不能在铁制容器中用石灰乳和硫酸铜溶液配制波尔多液。( ) √ 4.铜的化学性质不活泼,故铜器在潮湿的空气中不会被腐蚀。( ) × 5.将生锈的铁制品长时间浸泡在稀盐酸中使铁锈彻底除去。( ) × 6.废旧金属属于其他垃圾。( ) × 12 实验分阶突破 铁钉生锈的条件 一阶 教材要点梳理 1.实验方法:控制变量法 2.实验设计[贵州:2024.10(3)第2空] 13 实验条件 铁钉与空气和蒸馏水 同时接触 铁钉全部浸入蒸馏 水中 铁钉在干燥的空气 中 实验装置 _____________________________________________ ① ____________________________________________________ ② _________________________________________ ③ 实验现象 生锈,且在铁钉与水 面接触的部位生锈最 严重 不生锈 不生锈 . . . . 14 实验分析 通过①②对比可知,影响铁生锈的因素是________________ 通过①③对比可知,影响铁生锈的因素是____ 实验结论 铁生锈的条件是__________________________________ 空气(或氧气) 水 铁与空气中的氧气、水蒸气同时接触 15 3.注意事项 (1)铁钉使用前要打磨光亮,目的是____________________________。 (2)实验中所用的水是经煮沸且迅速冷却的蒸馏水,煮沸的目的是______ ________________,迅速冷却的目的是减少或防止空气中的氧气溶于水中。 (3)实验②中植物油的作用是____________________,防止空气中的氧 气溶解到水中。 (4)实验③中加入干燥剂的目的是__________________________。 除去铁钉表面的氧化物和污物 除去溶解在水中的氧气 隔绝氧气(或空气) 吸收试管内空气中的水蒸气 16 二阶 改进与创新 4.创新装置 优点:将不同条件下的钢丝棉放在一个装置中,可增加实验对比性,钢丝 棉1、2、3、4会发生锈蚀的是______,其中锈蚀最严重的是___。 1、2 1 17 18 $$

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