内容正文:
化学
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主题一 物质的性质与应用
(三)金属和金属矿物
命题点3 金属资源的利用和保护
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[贵州:2024.10(3)第2空、12(2),2023.12(4);贵阳:10年5考]
教材知识梳理
一、金属矿物及冶炼
1.金属资源的存在形式:地球上的金属资源广泛地存在于地壳和海洋中,
除了金、银等以单质形式存在,其余金属都以________的形式存在。
2.常见的金属矿石
化合物
名称 赤铁矿 磁铁矿 铝土矿 赤铜矿 金红石 软锰矿
主要成分的化学式 ______ ______ ______
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3.高炉炼铁[贵州:2024.12(2),2023.12(4)]
(1)设备:炼铁高炉
(2)原料:赤铁矿石、焦炭、石灰石、热空气
(3)流程:
(4)原理:在高温条件下,用反应生成的还原剂____________________
把铁从氧化铁里还原出来,该过程中涉及的主要化学反应有
①_______________、②________________、
③____________________________。
一氧化碳(或)
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【备考补充】 .反应中通入过量空气的目的是使焦炭充
分燃烧,提高焦炭利用率; .焦炭的作用:提高炉内的
温度,提供还原剂一氧化碳; .石灰石的主要作用是将
矿石中的二氧化硅转变为炉渣。
(5)高炉炼铁得到的产品是生铁,它是________
(填“纯净物”或“混合物”)。
混合物
. .
. .
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二、金属资源保护
1.金属的锈蚀与防护
(1)铁生锈:铁与空气中的______和________等同时接触发生化学反应
的过程。
氧气
水蒸气
【备考补充】铁锈是混合物,其主要成分是 ,颜色为红棕色,
结构很疏松,不能阻碍里层的铁继续与氧气、水等反应,因此铁制品可以
全部锈蚀。
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(2)金属的除锈方法
①物理方法:用砂纸打磨。
②化学方法:可用________或________除去铁锈,其化学方程式为
________________________________、______________________________
____________________________,反应的现象是______________________
______________。
稀盐酸
稀硫酸
红棕色固体溶解,溶液由无色变为黄色
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(3)金属防锈原理及措施
①原理:隔绝________________或____。
②措施: .干:保持金属表面洁净和干燥,如用过的菜刀及时洗净擦干
等; .膜:在金属表面覆盖保护膜,如刷漆、涂油、镀耐磨和耐腐蚀的金
属等; .改:改变金属的内部结构制成合金,如制成不锈钢等。
氧气(或空气)
水
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2.保护金属资源
(1)保护金属资源的重要性:①金属矿物的储量有限,而且不能再生;
②废旧金属的回收利用还可以减少对环境的污染。
(2)保护金属资源的途径:①防止金属腐蚀;②回收利用废旧金属;③
有计划、合理地开采金属矿物;④寻找金属的代用品等。
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易错判断
判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“ ”。
1.铝比铁有更好的抗腐蚀性,是因为铝比铁的金属活动性弱。( )
×
2.铁与氯化银能发生置换反应。( )
×
3.不能在铁制容器中用石灰乳和硫酸铜溶液配制波尔多液。( )
√
4.铜的化学性质不活泼,故铜器在潮湿的空气中不会被腐蚀。( )
×
5.将生锈的铁制品长时间浸泡在稀盐酸中使铁锈彻底除去。( )
×
6.废旧金属属于其他垃圾。( )
×
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实验分阶突破
铁钉生锈的条件
一阶 教材要点梳理
1.实验方法:控制变量法
2.实验设计[贵州:2024.10(3)第2空]
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实验条件 铁钉与空气和蒸馏水
同时接触 铁钉全部浸入蒸馏
水中 铁钉在干燥的空气
中
实验装置 _____________________________________________
① ____________________________________________________
② _________________________________________
③
实验现象 生锈,且在铁钉与水
面接触的部位生锈最
严重 不生锈 不生锈
. .
. .
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实验分析 通过①②对比可知,影响铁生锈的因素是________________
通过①③对比可知,影响铁生锈的因素是____
实验结论 铁生锈的条件是__________________________________
空气(或氧气)
水
铁与空气中的氧气、水蒸气同时接触
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3.注意事项
(1)铁钉使用前要打磨光亮,目的是____________________________。
(2)实验中所用的水是经煮沸且迅速冷却的蒸馏水,煮沸的目的是______
________________,迅速冷却的目的是减少或防止空气中的氧气溶于水中。
(3)实验②中植物油的作用是____________________,防止空气中的氧
气溶解到水中。
(4)实验③中加入干燥剂的目的是__________________________。
除去铁钉表面的氧化物和污物
除去溶解在水中的氧气
隔绝氧气(或空气)
吸收试管内空气中的水蒸气
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二阶 改进与创新
4.创新装置
优点:将不同条件下的钢丝棉放在一个装置中,可增加实验对比性,钢丝
棉1、2、3、4会发生锈蚀的是______,其中锈蚀最严重的是___。
1、2
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