1.1.4 一氧化碳和二氧化碳的性质与用途-【一战成名新中考】2025贵州中考化学·一轮复习·基础夯实练优质课件PPT（讲册）

化学 1 2 3 主题一 物质的性质与应用 （一）空气、氧气、二氧化碳 命题点4 一氧化碳和二氧化碳的性质与用 途 4 ［贵州：2024.12（2）第1空、13任务二，2023.6A、12（4）、13；贵阳： 10年10考］ 1.认识碳的氧化物：常见的碳的氧化物有二氧化碳和一氧化碳，都是由 ________________组成的。1个二氧化碳分子比1个一氧化碳 分 子多1个氧原子，这就使得它们的性质有很大不同。 碳元素和氧元素 5 2.一氧化碳的性质与用途 （1）物理性质：无色、无臭的气体，____溶于水，密度比空气的略____。 （2）化学性质和用途 难 小 化学性质 化学方程式及现象 用途 可燃性 与氧气反应： （点燃前要 ______） 现象：放出大量的热，火焰呈____色 作燃料 验纯 蓝 6 还原性 与 反应：____________________________［贵 州：2024.12（2）第1空，2023.12（4）］ 现象：______色粉末变为____色 与反应： 现象：____色粉末变为____色 冶炼金 属 毒性 极易与人体血液中的血红蛋白结合，使血红蛋白不能 再与氧气结合，造成人体缺氧，严重时会危及生命 红棕 黑 黑 红 【备考补充】 冬季取暖时在煤炉旁放一盆水不能防止煤气中毒的原因是 __________________。 一氧化碳难溶于水 7 3.二氧化碳的性质与用途（贵州：2024.13任务二，2023.13） （1）物理性质：常温常压下为无色、无臭的气体，密度比空气____；___ 溶于水。固态二氧化碳叫“______”，易升华吸热，可作制冷剂、用于人 工增雨。 大 能 干冰 （2）化学性质与用途（均填化学方程式） ①不能燃烧，也不支持燃烧 用于灭火 ②与水反应：_____________________ 制汽水 8 ③ ④与碳反应：________________ ⑤参与光合作用 作气体肥料 9 4.二氧化碳性质的探究 实验1 倾倒二氧化碳 实验现象：____________________________________。 结论： . __________________________（物理性质）； . ________________________________（化学性质）。 下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭 二氧化碳的密度比空气的大 二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧 10 实验2 二氧化碳的溶解性实验 实验现象：软塑料瓶变瘪。 分析：__________________________________________________________。 结论： __________________。 二氧化碳溶于水，造成瓶内压强减小，外界大气压大于瓶内气压 二氧化碳能溶于水 11 实验3 二氧化碳与水反应 （1）石蕊纸花实验（取三朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花） 12 实验 现象 Ⅰ.纸花 ___________ Ⅱ.纸花____ _________ Ⅲ.纸花 __________ Ⅳ.纸花______________ ____________ 实验 分析 ①实验Ⅰ的目的是证明______________________；实验Ⅱ的目的 是证明__________________________________。 ②对比实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ，证明________________________。 ③实验Ⅳ中的现象说明碳酸不稳定，受热易分解，反应的化学方 程式为_______________________。 不变色 不变色 变红 由红色变为紫色 水不能使石蕊纸花变红 二氧化碳不能使干燥的石蕊纸花变红 二氧化碳能与水发生反应 13 （2）将 通入紫色石蕊溶液 ①试管A的作用是________。 ②将 通入试管B中，可观察到的现象是__________________，产生该 现象的原因是______________________（用化学方程式表示）。 ③将通入 的试管加热，实验现象为________________。 作对照 紫色石蕊溶液变红 红色又变为紫色 14 实验4 二氧化碳与碱溶液反应 （1）与氢氧化钠溶液反应 实验现象：试管中液面均上升，且甲中试管内液面比乙中的____。 化学方程式：________________________________。 应用：实验室常用来吸收或除去二氧化碳。 高 15 （2）与澄清石灰水反应 实验现象： __________________。 化学方程式：_________________________________。 应用：实验室常用来检验二氧化碳。 澄清石灰水变浑浊 16 归纳总结（1）鉴别一氧化碳和二氧化碳 ①分别通入澄清石灰水中：澄清石灰水变浑浊的是_____（填化学式，下 同），无明显现象的是____。 ②分别通入紫色石蕊溶液中：石蕊溶液变红的是_____，无明显现象的是 ____。 ③分别通过灼热的氧化铜：黑色粉末变红的是____，无明显现象的是_____。 ④分别点燃：燃烧发出蓝色火焰的是____，不能燃烧的是_____。 17 （2）一氧化碳与二氧化碳互为杂质时的除杂（括号中为杂质） （贵州：2023.6A） 物质 除杂方法 反应原理（化学方程式） 将混合气体通入氢氧化钠溶液中， 再通过浓硫酸 ______________________ ______________________ _______ 通过灼热的炭粉 ________________ 通过灼热的氧化铜 ______________________ 18 5.二氧化碳对生活和环境的 影响 （1） 对人体健康的影响： 二氧化碳本身没有毒性，但 （2）因为空气中的 与水反应生成碳酸，导致正常雨水显弱酸性。正常 雨水的 约为5.6。 灯火试验 二氧化碳不能供给呼吸。当空气中的二氧化碳超过正常含量时，会对人体 健康产生影响。因此在人群密集的场所应注意通风换气；进入久未开启的 菜窖前，必须先做__________。 19 （3）自然界中的碳氧循环如图： （4）大气中二氧化碳的含量升高，导致__________增强，全球变暖。 危害：①导致两极冰川融化，海平面升高，可能淹没部分沿海城市；②使 土地沙漠化，农业减产；③使暴雨等极端天气事件发生的频率和强度增大， 导致旱涝灾害加剧；④影响自然生态系统，改变生物多样性等。 温室效应 20 （5）低碳行动与可持续发展：低碳行动是人类应对全球变暖的重要举措， 具体措施为①世界各国签署限制二氧化碳排放的国际公约，并严格执行； ②减少使用化石燃料，更多地利用太阳能、风能等清洁能源；③促进节能 产品和技术的进一步开发和普及，提高能源的生产效率和使用效率；④大 力植树造林，严禁乱砍滥伐森林；⑤采用物理、化学等方法，捕集、利用 与封存二氧化碳。（贵州：2024.1） 21 易错判断 判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“ ”。 1.二氧化碳和一氧化碳化学性质不同的原因是分子构成不同。( ) √ 2.将燃着的木条伸入某气体中，木条熄灭，则该气体是 。( ) × 3.将通入紫色石蕊溶液中，溶液变为红色是因为 显酸性。( ) × 4.和 浓度过高都会使人窒息，但原理不相同。( ) √ 5.可用点燃的方法除去中混有的少量 。( ) × 6.转化成 的反应一定是化合反应。( ) × 22 23 $$