内容正文:
武汉市青山区2024年小学五年级上册期中测试卷人教版
时间:90分钟 总分:100分
一、填空题。(24分)
1. 0.65×4.8的积是( )位小数。
【答案】两
【解析】
【分析】小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足;据此求出积,进而求出积有几位小数。
【详解】0.65×4.8=3.12;积有两位小数。
0.65×4.8的积有两位小数。
2. 2.5÷0.25=( )÷25,这是根据商不变的性质,把除数0.25变成整数( ),被除数2.5也应( )。
【答案】 ① 250 ②. 乘100 ③. 乘100
【解析】
【分析】根据商不变性质:被除数和除数同时乘或除以一个不为0的数,商不变;
【详解】2.5÷0.25
=(2.5×100)÷(0.25×100)
=250÷25
把除数0.25变成整数乘100,被除数2.5也应乘100。
2.5÷0.25=250÷25,这是根据商不变的性质,把除数0.25变成整数乘100,被除数2.5也该乘100。
3. 两个因数的积是3.6,如果一个因数扩大到原来的2倍,另一个因数扩大到原来的10倍,积是( )。
【答案】72
【解析】
【分析】根据积的变化规律,两数相乘,一个因数扩大到原来的几倍,积扩大到原来的几倍,另一个因数扩大到原来的几倍,积再跟着扩大到原来的几倍,据此填空。
【详解】3.6×2×10
=7.2×10
=72
两个因数的积是3.6,如果一个因数扩大到原来的2倍,另一个因数扩大到原来的10倍,积是72。
4. 5.986保留一位小数约是( )。
【答案】6.0
【解析】
【分析】保留一位小数,即小数精确到十分位,要看百分位上的数字。根据四舍五入法的原则,若百分位上的数字大于等于5,就向十分位进1;若百分位上的数字小于5,就舍去百分位及其后面数位上的数。
【详解】5.986≈6.0
5.986保留一位小数约是6.0。
5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
0.75×0.99( )0.75 0.75÷0.99( )0.75
3.5÷0.98( )3.5 3.5×0.98( )3.5
【答案】 ①. < ②. > ③. > ④. <
【解析】
【分析】一个非0数,乘大于1的数,积大于原数;一个非0数,乘小于1的数,积小于原数;
一个非0数,除以大于1的数,商小于被除数;一个非0数,除以小于1的数,商大于被除数,据此解答。
【详解】0.75×0.99和0.75
因为0.99<1,所以0.75×0.99<0.75
0.75÷0.99和0.75
因为0.99<1,所以0.75÷0.99>0.75
3.5÷0.98和3.5
因为0.98<1,所以3.5÷0.98>3.5
3.5×0.98和3.5
因为0.98<1,所以3.5×0.98<3.5
6. 6.4公顷=( )平方米。
【答案】64000
【解析】
【分析】根据1公顷=10000平方米,单位大变小乘进率,进行换算即可。
【详解】6.4×10000=64000(平方米)
6.4公顷=64000平方米
7. 一个数(0除外)除以大于1的数,商( )这个数。
【答案】小于##<
【解析】
【分析】一个非0数,除以大于1的数,商小于被除数,据此举例解答。
【详解】如:0.5÷0.8=0.625;0.5<0.625
3÷6=0.5;0.5<3
一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数。
8. 一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数( )。
【答案】大
【解析】
【分析】因数(0除外)与积的关系:若一个因数>1时,积比另一个因数大;若一个因数<1时,积比另一个因数小;若一个因数=1时,积等于另一个因数;据此解答。
【详解】例如:1.2×1.5=1.8,1.8>1.2,所以一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大。
【点睛】本题考查的是积与因数的关系,需熟练掌握。
9. 把3.25扩大到它的100倍是( )。
【答案】325
【解析】
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,把一个小数扩大到它的100倍,将这个小数的小数点向右移动两位即可。
【详解】3.25×100=325
把3.25扩大到它的100倍是325。
10. 0.75÷1.5的商的最高位是( )位。
【答案】十分
【解析】
【分析】除数是小数的除法计算法则:先向右移动除数的小数点,使它变成整数,根据商不变的规律,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法法则进行计算;计算出算式0.75÷1.5的商,即可解答。
【详解】0.75÷1.5=7.5÷15=0.5
0.75÷1.5的商的最高位是十分位。
11. 6.4÷0.8=( )÷8。
【答案】64
【解析】
【分析】根据商不变的性质,被除数和除数,同时乘或除以相同的数(0除外),商不变,进行填空。
【详解】8÷0.8×6.4
=10×6.4
=64
6.4÷0.8=64÷8
12. 根据27×15=405,直接写出下面各题的积。
2.7×1.5=( ) 0.27×150=( )
【答案】 ①. 4.05 ②. 40.5
【解析】
【分析】根据积的变化规律,两数相乘,如果一个因数除以几,积除以几,另一个因数除以几,积再除以几;如果一个因数除以几,积除以几,另一个因数乘几,积乘几,据此分析。
【详解】根据27×15=405,可得:
2.7×1.5=4.05 0.27×150=40.5
13. 一个两位小数四舍五入后是6.3,这个两位小数最大是( ),最小是( )。
【答案】 ①. 6.34 ②. 6.25
【解析】
【分析】一个两位小数四舍五入后是6.3,共有四舍和五入两种情况;四舍符合的小数有:6.30、6.31、6.32、6.33、6.34;五入符合的小数有6.25、6.26、6.27、6.28、6.29,再进一步解答即可。
【详解】一个两位小数四舍五入后是6.3,这个两位小数最大是6.34,最小是6.25。
【点睛】熟练掌握求小数近似数的方法并能灵活利用是解答本题的关键。
14. 把3.08的小数点向右移动两位,得到的数是( ),它比原来的数扩大了( )倍。
【答案】 ①. 308 ②. 99
【解析】
【分析】小数点向右移动一位,扩大到原来的10倍;向右移动两位,扩大到原来的100倍,小数向右移动三位,扩大到原来的1000倍……据此分析。
【详解】根据小数点位置的移动引起小数大小的变化规律,把3.08的小数点向右移动两位,得到的数是308,它比原来的数扩大了99倍。
15. 一个两位小数,四舍五入后是5,这个两位小数最小是( ),最大是( )。
【答案】 ① 4.50 ②. 5.49
【解析】
【分析】保留整数看十分位,小于5直接舍去,大于或等于5向前一位进一,因此五入得到的近似数,原数小于近似数;四舍得到的近似数,原数大于近似数,据此分析。
【详解】一个两位小数,四舍五入后是5,这个两位小数最小是4.50,最大是5.49。
二、判断题。(对的“√”,错的画“×”)(4分)
16. 一个数乘小数,积一定小于这个数。( )
【答案】×
【解析】
【分析】一个非0数,乘大于1的数,积大于原数;一个非0数,乘小于1的数,积小于原数;据此举例解答。
【详解】4×2.5=10;4<10
4×0.25=1;4>1
一个数乘小数,积不一定小于这个数。
原题干说法错误。
故答案为:×
17. 无限小数一定比有限小数大。( )
【答案】×
【解析】
【分析】小数数位是有限的小数叫有限小数,小数数位是无限的小数叫无限小数。据此解答。
【详解】通过分析可得:无限小数的数位比有限小数的数位多,但无限小数不一定比有限小数大,如3.222…<5.11。原题说法错误。
故答案为:×
18. 5.6÷0.7=8,所以5.6是0.7的倍数。( )
【答案】×
【解析】
【分析】只在自然数(零除外)范围内研究倍数和因数。如果c÷a=b(a、b、c都是非0的自然数)那么a和b就是c的因数,c就是a和b的倍数。
【详解】5.6和0.8都是小数,不在因数和倍数的研究范围。
5.6÷0.7=8,因为5.6和0.7都是小数,所以不能说5.6是0.7的倍数。
原题干说法错误。
故答案为:×
19. 一个数乘0.8,积一定小于这个数。( )
【答案】×
【解析】
【分析】一个数(0除外),乘小于1的数,积比原数小,举例说明即可。
【详解】一个数乘0.8,积一定小于这个数,说法错误,如0×0.8=0。
故答案为:×
三、选择题。(将正确答案的选项填在括号里)(10分)
20. 下面算式中,与9.7×100.1的结果不相等的是( )。
A. 9.7×100+9.7×0.1 B. 9.7×(100+0.1) C. 9.7×100+0.1
【答案】C
【解析】
【分析】9.7×100.1,把100.1化为100+0.1,原式化为:9.7×(100+0.1),再根据乘法分配律,原式化为:9.7×100+9.7×0.1,再进行解答。
【详解】根据分析可知,9.7×100+9.7×0.1与9.7×100.1结果相等;9.7×(100+0.1)与9.7×100.1的结果相等,9.7×100+0.1与9.7×100.1的结果不相等。
与9.7×100.1的结果不相等的是9.7×100+0.1。
故答案为:C
21. 下面各数,把0去掉大小不变的是( )。
A. 650 B. 6.50 C. 6.05
【答案】B
【解析】
【分析】小数的性质是小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。依此对每个选项的数进行分析即可。
【详解】A.650把0去掉变为65,数的大小发生改变,不符合题意。
B.6.50把0去掉变为6.5,数的大小不变,符合题意。
C.6.05把0去掉变为6.5,数的大小发生改变,不符合题意。
故答案为:B
22. 两个因数的积是3.2,一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数缩小到原来的,积是( )。
A 3.2 B. 32 C. 0.32
【答案】C
【解析】
【分析】根据积的变化规律,一个因数扩大到原来的几倍,积扩大到原来的几倍,另一个因数缩小到原来的几分之一,积再缩小到原数的几分之一,据此分析。
【详解】3.2×10÷100=0.32
两个因数的积是3.2,一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数缩小到原来的,积是0.32。
故答案为:C
23. 商大于被除数的算式是( )。
A. 7.2÷1.8 B. 7.2÷1 C. 7.2÷0.1
【答案】C
【解析】
【分析】一个非0数,除以大于1的数,商小于被除数;一个非0数,除以小于1的数,商大于被除数;一个非0数,除以1,商等于被除数,据此逐项分析,进行解答。
【详解】A.7.2÷1.8;因为1.8>1,所以7.2÷1.8<7.2,不符合题意;
B.7.2÷1,因为1=1,所以7.2÷1=7.2,不符合题意;
C.7.2÷0.1,因为0.1<1,所以7.2÷0.1>7.2,符合题意。
商大于被除数的算式是7.2÷0.1。
故答案为:C
24. 下面各数,把0去掉大小不变的是( )。
A. 650 B. 6.50 C. 6.05
【答案】B
【解析】
【分析】小数的性质是小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。依此对每个选项的数进行分析即可。
【详解】A.650把0去掉变为65,数的大小发生改变,不符合题意。
B.6.50把0去掉变为6.5,数的大小不变,符合题意。
C.6.05把0去掉变为6.5,数的大小发生改变,不符合题意。
故答案为:B
四、计算题。
25. 直接写得数。
0.3×0.2= 2.4×10= 4.2÷0.7= 3.6÷12=
1.2×5= 9.1÷0.7= 15×0.6= 0.8-0.35=
【答案】0.06;24;6;0.3;
6; 13;9; 0.45
【解析】
【详解】略
26. 列竖式计算。
3.45×0.36= 91.2÷57= 270.6÷1.5=
【答案】1.242;1.6;180.4
【解析】
【分析】小数乘法法则:(1)按整数乘法的法则先求出积;(2)看因数中一个有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
小数除以整数,按整数除法的方法去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐,如果有余数,要添“0”继续除。
小数除法法则:先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法进行计算。
【详解】3.45×0.36=1.242 91.2÷57=1.6 270.6÷1.5=180.4
27. 计算下面各题,能简算的要简算。
0.8×6.3+0.8×3.8-0.8 1.8×5.6+4.4×1.8
2.5×3.2×1.25 0.75×101
【答案】7.28;18
10;75.75
【解析】
【分析】0.8×6.3+0.8×3.8-0.8,根据乘法分配律的逆运算,原式化为:0.8×(6.3+3.8-1),再进行计算;
1.8×5.6+4.4×1.8,根据乘法分配律的逆运算,原式化为:1.8×(5.6+4.4),再进行计算;
2.5×3.2×1.25,把3.2化为4×0.8,原式化为:2.5×4×0.8×1.25,再根据乘法结合律,原式化为:(2.5×4)×(0.8×1.25),再进行计算;
0.75×101,把101化为100+1,原式化为:0.75×(100+1),再根据乘法分配律,原式化为:0.75×100+0.75×1,再进行计算。
【详解】0.8×6.3+0.8×3.8-0.8
=0.8×(6.3+3.8-1)
=0.8×(10.1-1)
=0.8×9.1
=7.28
1.8×5.6+4.4×1.8
=1.8×(5.6+4.4)
=1.8×10
=18
2.5×3.2×1.25
=2.5×4×0.8×1.25
=(2.5×4)×(0.8×1.25)
=10×1
=10
0.75×101
=0.75×(100+1)
=0.75×100+0.75×1
=75+0.75
=75.75
28. 操作题。
(1)A的位置是( ),C的位置是( )。
(2)(2,4)这一点表示( )的位置;(6,4)这一点表示( )的位置。
(3)J的正南方向是点( ),它的位置是( )。
(4)F的正西方向(5,3),表示点( )。
(5)(2,4)这一点东北方向是点( ),它的位置是( )。
(6)观察图形猜一猜,A、B、C三点( )(填“在”或“不在”)一条直线上吗?
【答案】(1) ①. (1,6) ②. (3,2)
(2) ①. B ②. E
(3) ① H ②. (5,1)
(4)J (5) ①. D ②. (4,5)
(6)在
【解析】
【分析】(1)(2)根据数对表示位置的方法:第一个数字表示列,第二个数字表示行;据此解答。
(3)(4)(5)根据地图上方向的规定“上北下南,左西右东”,确定出观测点,再根据数对表示位置的方法,进行解答。
(6)连接A、C,如果经过B点,那么它们就在一条直线上,如果不经过,就不在一条直线上,据此解答。
【小问1详解】
A的位置是(1,6),C的位置是(3,2)。
【小问2详解】
(2,4)这一点表示B的位置;(6,4)这一点表示E的位置。
【小问3详解】
J的正南方向是点H,它的位置是(5,1)。
【小问4详解】
F的正西方向(5,3),表示点J。
【小问5详解】
(2,4)这一点的东北方向是点D,它的位置(4,5)。
【小问6详解】
如图:
A、B、C三点在一条直线上。
六、解决问题。(33分)
29. 学校买了8个篮球和10个足球,共花费了880元。每个篮球60元,每个足球多少元?
【答案】40元
【解析】
【分析】单价×数量=总价,设每个足球x元,根据篮球单价×篮球个数+足球单价×足球个数=总钱数,列出方程解答即可。
【详解】解:设每个足球x元。
60×8+10x=880
480+10x=880
480+10x-480=880-480
10x=400
10x÷10=400÷10
x=40
答:每个足球40元。
30. 一桶油连桶重12千克,卖出油的一半后,连桶重6.75千克。如果每千克油的价格是8元,这桶油一共能卖多少元?
【答案】84元
【解析】
【分析】用这桶油连桶的重量-卖出油的一半后剩下的连桶重的重量,求出卖出一半油的重量,再乘2,求出这桶油净含油的重量,再根据总价=单价×数量,用每千克油的单价×这桶油净含油的重量,据此解答。
【详解】(12-6.75)×2×8
=5.25×2×8
=10.5×8
=84(元)
答:这桶油一共能卖84元。
31. 校服工厂做一条裤子需要布料1.1米,做一件上衣需要的布料是一条裤子的1.3倍,做一件上衣比一条裤子多用多少米布料?
【答案】0.33米
【解析】
【分析】用做一条裤子需要布料的长度乘1.3,求出做一件上衣需要布料的长度,再用做一件上衣需要布料的长度减去做一条裤子需要布料的长度,即可解答。
【详解】1.1×1.3-1.1
=1.43-1.1
=0.33(米)
答:做一件上衣比一条裤子多用0.33米布料。
32. 一辆汽车从甲地到乙地,行了3.2小时,每小时行95千米,返回甲地用了3.8小时,平均每小时行多少千米?
【答案】80千米
【解析】
【分析】先依据路程=速度×时间,求出两地间的距离,再依据速度=路程÷时间即可解答。
【详解】95×3.2÷3.8
=304÷3.8
=80(千米)
答:平均每小时行80千米。
33. 有一块长方形的试验田,长120米,宽80米。现在要将长和宽分别缩短20米。
(1)面积减少了多少平方米?
(2)周长缩小了多少分米?
【答案】(1)3600平方米
(2)800分米
【解析】
【分析】(1)根据题意可知,长和宽分别缩短20米,则缩短后的长方形试验田的长是(120-20)米,宽是(80-20)米,根据长方形面积公式:面积=长×宽,代入数据,分别计算出原来长方形试验田面积和缩小后长方形试验田面积,再用原来长方形试验田的面积-缩小后长方形试验田的面积,即可解答;
(2)根据长方形周长公式:周长=(长+宽)×2,代入数据,分别求出原来长方形试验田的周长和缩小后长方形试验田的周长,再用原来长方形试验田的周长-缩小后长方形试验田的周长,即可解答。
【详解】(1)120×80=9600(平方米)
(120-20)×(80-20)
=100×60
=6000(平方米)
9600-6000=3600(平方米)
答:面积减少了3600平方米。
(2)(120+80)×2
=200×2
=400(米)
[(120-20)+(80-20)]×2
=[100+60]×2
=160×2
=320(米)
400-320=80(米)
80米=800分米
答:周长缩小了800分米。
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武汉市青山区2024年小学五年级上册期中测试卷人教版
时间:90分钟 总分:100分
一、填空题。(24分)
1. 0.65×4.8的积是( )位小数。
2. 2.5÷0.25=( )÷25,这是根据商不变性质,把除数0.25变成整数( ),被除数2.5也应( )。
3. 两个因数的积是3.6,如果一个因数扩大到原来的2倍,另一个因数扩大到原来的10倍,积是( )。
4. 5.986保留一位小数约是( )。
5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
0.75×0.99( )0.75 0.75÷0.99( )0.75
3.5÷0.98( )3.5 3.5×0.98( )3.5
6. 6.4公顷=( )平方米。
7. 一个数(0除外)除以大于1的数,商( )这个数。
8. 一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数( )。
9. 把3.25扩大到它的100倍是( )。
10. 0.75÷1.5商的最高位是( )位。
11. 6.4÷0.8=( )÷8。
12. 根据27×15=405,直接写出下面各题的积。
2.7×1.5=( ) 0.27×150=( )
13. 一个两位小数四舍五入后是6.3,这个两位小数最大是( ),最小是( )。
14. 把3.08的小数点向右移动两位,得到的数是( ),它比原来的数扩大了( )倍。
15. 一个两位小数,四舍五入后是5,这个两位小数最小是( ),最大是( )。
二、判断题。(对的“√”,错的画“×”)(4分)
16. 一个数乘小数,积一定小于这个数。( )
17. 无限小数一定比有限小数大。( )
18. 5.6÷0.7=8,所以5.6是0.7的倍数。( )
19. 一个数乘0.8,积一定小于这个数。( )
三、选择题。(将正确答案的选项填在括号里)(10分)
20. 下面算式中,与9.7×100.1的结果不相等的是( )。
A. 9.7×100+9.7×0.1 B. 9.7×(100+0.1) C. 9.7×100+0.1
21. 下面各数,把0去掉大小不变的是( )。
A 650 B. 6.50 C. 6.05
22. 两个因数的积是3.2,一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数缩小到原来的,积是( )。
A. 3.2 B. 32 C. 0.32
23. 商大于被除数的算式是( )。
A. 7.2÷1.8 B. 7.2÷1 C. 7.2÷0.1
24. 下面各数,把0去掉大小不变的是( )。
A. 650 B. 6.50 C. 6.05
四、计算题。
25. 直接写得数。
0.3×0.2= 2.4×10= 4.2÷0.7= 3.6÷12=
1.2×5= 9.1÷0.7= 15×0.6= 0.8-0.35=
26. 列竖式计算。
3.45×0.36= 91.2÷57= 270.6÷1.5=
27. 计算下面各题,能简算的要简算。
0.8×6.3+0.8×3.8-0.8 1.8×5.6+4.4×1.8
2.5×3.2×1.25 0.75×101
28. 操作题。
(1)A的位置是( ),C的位置是( )。
(2)(2,4)这一点表示( )的位置;(6,4)这一点表示( )的位置。
(3)J的正南方向是点( ),它的位置是( )。
(4)F的正西方向(5,3),表示点( )。
(5)(2,4)这一点的东北方向是点( ),它的位置是( )。
(6)观察图形猜一猜,A、B、C三点( )(填“在”或“不在”)一条直线上吗?
六、解决问题。(33分)
29. 学校买了8个篮球和10个足球,共花费了880元每个篮球60元,每个足球多少元?
30. 一桶油连桶重12千克,卖出油的一半后,连桶重6.75千克。如果每千克油的价格是8元,这桶油一共能卖多少元?
31. 校服工厂做一条裤子需要布料1.1米,做一件上衣需要的布料是一条裤子的1.3倍,做一件上衣比一条裤子多用多少米布料?
32 一辆汽车从甲地到乙地,行了3.2小时,每小时行95千米,返回甲地用了3.8小时,平均每小时行多少千米?
33. 有一块长方形的试验田,长120米,宽80米。现在要将长和宽分别缩短20米。
(1)面积减少了多少平方米?
(2)周长缩小了多少分米?
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