河南省开封市通许县2024-2025学年上学期学情分析2七年级历史试卷

河南省2024-2025学年第一学期学情分析二1 七年级历史 (B) (部编版) ·1-15课· 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。 2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。 题号 1~20 21 22 23 24 25 总分 等级 分数 选择题 (共20小题, 20分) 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号填在每小题后的括号内。 1.比较下列图片可知，北京人 ( ) A.仍然保留猿类特征 B.可以直立行走 C.能够制作工具 D.学会用火 2.右图中的文物出土于浙江余姚河姆渡遗址，是我国新石器时代的工具“耒耜”，其“入土曰耜，耜柄曰耒”。据此推测，“耒耜”可用于 ( ) A.照明 B.耕地 C.食用 D.雕刻 3.分析下图信息，判断以下制度符合其释义的是 ( ) 释义： 植树为帜， 划定疆域， 驻军守土。 A.礼乐制 B.分封制 C.察举制 D.世袭制 4.都江堰在途经灌县的岷江修鱼嘴，分为内、外江，调节两江水量，枯水季节将水调入内江引水灌溉，涨水季节将水调往外江泄洪。这说明都江堰的主要作用是 ( ) A.南水北调 B.防洪灌溉 C.军事防御 D.消除水灾 5.商鞅说：“汤武之王也，不循古而兴； 殷夏之灭也，不易礼而亡。”其主要目的是 ( ) A.复兴周礼 B.鼓励商业发展 C.主张无为而治 D.宣扬变法图强 6.据统计，秦朝人口约2000万，有160多万人从事于长城的修筑、阿房宫的修建、驰道的修建，加上其他劳役，服役的人数总计不下300万。这折射出秦朝 ( ) A.人口兴盛 B.经济发达 C.疆域辽阔 D.徭役繁重 七年级历史 学情分析二 (B) 第1页 (共6页) 7.楚汉战争时，刘邦和关中父老约法三章：“杀人者死，伤人及盗抵罪。余悉除去秦法。”据此可知，刘邦取胜的主要原因是 ( ) A.军队纪律严明 B.个人指挥才能 C.注重收揽民心 D.重视农业生产 8.西汉建立之初，汉高祖下令“兵皆罢归家”，让士兵还乡务农，并将那些因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平民。汉高祖这样做是为了 ( ) A.削弱地方势力 B.加强经济管控 C.巩固政权，稳定局势 D.解决匈奴威胁 9.考证文物是研究历史的重要手段。从如图“马王堆汉墓出土的漆器”的考证中，我们能够获取的信息是 ( ) A.汉朝加强对思想的控制 B.西汉手工业有较大发展 C.丝绸之路已成功开辟 D.西汉的商业繁荣昌盛 10.《汉书·地理志》记载，西汉时期各地有盐官37处，分布于27个郡国； 有铁官49处，分布于40个郡国。材料可印证汉武帝 ( ) A.抑制文化发展 B.重视兴修水利 C.确立察举制 D.实行盐铁专卖 11.耧车，汉朝出现的播种工具，以人或畜为动力，一人扶耧，可将开沟、播种、掩土三道工序一次完成。这一生产工具的发明反映出西汉 ( ) A.劳动力严重不足 B.手工业快速发展 C.耕地面积在扩大 D.农业生产技术提高 12.甘肃敦煌郡悬泉置简牍中记载了这样一个故事，一名当地负责管理马匹的官员，未经许可将一匹产后母马借出私用，导致刚出生的小马死亡。之后监察部门巡视问责，这名官员与借马者全部被免职。这则故事强调了汉代 ( ) A.严格的刺史制度 B.法律体系完善 C.赋税沉重 D.皇权至高无上 13.光武帝从公元26—38年，先后6次下令释放奴婢，3次颁布禁止虐待奴婢的诏令。规定，奴婢主人敢拘执不放，按《卖人法》和《略人法》论罪。光武帝这样做有利于( ) A.缓和阶级矛盾 B.人才选拔 C.教育与科技的发展 D.消除一切社会矛盾 14.如图所示的是东汉车马出行壁画(局部)，壁画中有车辆、骑马随从、步行仪仗等，前呼后拥，生动再现了东汉豪强出行的场景。该壁画从侧面反映了东汉中晚期( ) A.外戚宦官的专权 B.豪强势力的膨胀 C.君主专制的加强 D.王莽施政的危害 15.《后汉书·皇甫嵩传》记载，黄巾起义爆发后，起义军“燔烧官府，劫略聚邑，州郡失据，长吏多逃亡。旬日之间，天下向(响) 应，京师震动”。这表明了黄巾起义( ) A.源于道教广泛传播 B.失败的阶级原因 C.遭到人民的反抗 D.沉重打击了东汉统治 七年级历史 学情分析二 (B) 第2页(共6页) 16.目前，在东南亚的越南、泰国、印度尼西亚、柬埔寨等地共20余处遗址出土有汉朝文物，这些文物的出土可以佐证汉朝 ( ) A.海上丝绸之路繁荣 B.领土面积广阔 C.强化对人民的思想控制 D.赋税繁重 17.西汉时，中原地区出现了良种马、葡萄、苜蓿、胡桃、蚕豆、石榴等外来物产。这一时期，丝绸在西域各国受到广泛欢迎，西域人学会了打井和炼铁等技术。这些现象出现主要得益于 ( ) A.皇帝制度的建立 B.医学技术的发展 C.丝绸之路的开辟 D.佛教的传入 18.中国传统医学历史悠久，东汉张仲景发展了“治未病”思想，华佗创编出了“五禽戏”。这反映出古代中医很注重 ( ) A.推拿针灸 B.科学实验 C.合理饮食 D.预防疾病 19.成书于东汉时期的数学著作《九章算术》全书分为九章，每章聚焦于特定的数学问题，从土地测量到货物交换，从工程问题到税收管理，再到天文预测等。据此可知，《九章算术》( ) A.计算非常精确 B.注重实际应用 C.知识体系全面 D.领先当时世界 20.西汉末年，随着佛教传入中国，一些佛教用语也逐渐融汇到汉语中，如“五体投地”“现身说法”“因果轮回”“在劫难逃”等。这说明佛教 ( ) A.在中国信徒众多 B.丰富了中国文化 C.成为传统文化的主流 D.教义通俗易懂 非选择题 (共5小题，30分) 21. (6分) 阅读下列材料，回答问题。 材料一 战国时，七国文字书写各异。秦统一后，秦始皇命李斯等人总结出的小篆字体成为官方的标准文字，但国家事务异常繁多，篆书字画很多，书写速度慢，于是产生了一种更为简易、书写更为方便的隶书。 ——摘编自纪云华等《中国文化简史》 材料二 (1) 据材料一概括汉字演变的趋势。(2分) 并结合所学知识说出秦统一文字的意义。(1分) 七年级历史 学情分析二 (B) 第3页(共6页) (2) 据材料二，指出中国古代书写材料的变化及书写材料变化产生的影响。(3分) 22. (6分) 阅读下列材料，回答问题。 材料一 秦统一后，铺设有以 为中心辐射于全国的驰道，并对在道路上行驶的车子两轮间的距离作了统一规定。为了与匈奴作战时能迅速地将军队派往长城，修筑了以 为起点的一条直线延伸向北的道路。秦朝还在山区修筑了通往西南夷的五尺道。 ——摘编自 (日) 鹤间和幸《秦汉帝国：始皇帝的遗产》 (1) 据材料一及图片，指出材料一“ ”应填哪个城市。(1分) 并概括秦朝为便利交通采取的措施。(2分) 材料二 丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之。请立诸子，唯上幸许。”……廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制，天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！ 廷尉议是。” ——引自周振鹤《中国地方行政制度史》 (2) 据材料二并结合所学知识，分析秦朝推行郡县制的原因。(3分) 23. (6分) 阅读下列材料，回答问题。 材料一 为防止地方权力坐大，汉武帝采取有效措施使诸侯失去了地方治权； ……地方政权的划界，就演变趋势而言，也越来越淡化山川形便，究其原因在于若地方政区地形过于险峻，易守难攻，易形成割据势力。 ——摘编自丁祥《中国古代政治制度两大基本关系的剖析》 七年级历史 学情分析二 (B) 第4页 (共6页) 材料二 公元前138年，汉武帝派张骞出使西域，使中国了解了西域的政治和军事情况，同时还带回大量有商业价值的信息。此后，汉武帝发动了一系列战争，打击了匈奴的势力，使亚洲中部地区恢复了和平。 ———《新全球史：文明的传承与交流》 材料三 公元前113年，汉武帝下令禁止郡国铸钱，把全国各地私铸的钱币运到京师销毁，成立专门铸币机构，铸造五铢钱，成为当时唯一合法的货币。 ——摘编自朱绍侯主编《中国古代史》 (1) 材料一中，汉武帝的哪一措施“使诸侯失去了地方治权”? 结合所学知识，指出该措施起到了什么作用。(2分) (2) 据材料二并结合所学知识，指出西汉王朝为了加强对西域的经营，设置了什么机构来管理西域。据材料三指出汉武帝推行币制改革所采取的措施。(2分) (3) 根据以上材料，简要评价汉武帝的贡献。(2分) 24. (6分) 阅读下列材料，回答问题。 材料一 “五星出东方利中国”织锦护臂 (右图) 发现于古代西域精绝国遗址。精绝国是丝绸之路的必经之地，曾接受汉朝西域都护统辖。“五星出东方利中国”织锦面积不大，但色彩极为丰富，代表了当时丝织技术的高超水平，反映了以精绝国为代表的西域民众对中央王朝的认同。 ——摘编自郑茜《何以中华》等 材料二 丝绸之路最初是军事路、外交路，汉武帝派使臣联合西域的大宛、乌孙、大月氏等地方政权，成立了一个松散的合作联盟，旨在孤立和削弱匈奴势力。之后是民生路、商业路、世贸路，再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道……物质交流的同时，中国文化、印度文化……基督教文化也相互交集共生。 ——穆涛《汉代的政治丰碑和国家隐痛》 七年级历史 学情分析二 (B) 第5页(共6页) (1) 据材料一，分析图片所示织锦护臂反映出哪些历史信息。(2分) (2) 据材料二指出丝绸之路主要沟通了哪两个大洲? 并概括这条道路开通的影响。(3分) (3) 综合上述材料和问题，指出古代丝绸之路给我们留下了怎样的宝贵启示。(1分) 25. (6分) 总结历史的经验或教训，给现实以启示或借鉴是历史学的重要功能。请阅读下面材料，从关键词中任选三个，提炼一个观点，结合相关史实，写一篇80~120字的小短文。(要求：题目自拟，观点明确； 史实正确； 条理清晰，语句通顺，表述完整) 光武中兴、轻徭薄赋、减轻刑罚、外戚宦官交替专权、黄巾起义 七年级历史 学情分析二 (B) 第6页 (共6页) 学科网（北京）股份有限公司 $$河南省2024-2025学年第一学期学情分析二 七年级历史(B) 参考答案 1-5 ABBBD 6-10 DCCBD 11-15 DAABD 16-20 ACDBB 评分建议:本试卷体现新课程理念,具有开放性,评阅非选择题时,应尊重考生的主体地位和个 性特点,鼓励创新。考生答案若与本参考答案不一致,只要符合题意,言之有理,均可酌情给分。 21.(1)趋势:书写各异到统一标准;由字画繁多、书写慢到变简易、易书写。(意思相近即可,2分) 意义:使政令在全国各地顺利推行:使不同地域人民能够顺畅沟通;有利于文化的交流与发展;巩固 了国家的统一。(1分) (2)变化:从龟甲、兽骨到竹木简,再到纸张。(2分) 影响:有了便利的书写材料,有利于文明典籍流传;促进人类文化的传播;能够记录历史信息;推动 世界人类文明的交流发展。(言之成理即可,1分) 22.(1)咸阳。(1分) 措施:修筑辐射全国的驰道;统一车轨(统一车轮间距离);修筑通往 边疆地区的直道、五尺道等。(2分) (2)原因:天下刚刚统一,需要新的政治体制来稳定社会秩序;分封制不利于国家稳定;秦始皇出 于巩固统一,加强中央集权的考虑;秦始皇最终采纳李斯建议等。(言之有理可酌情给分,3分) 23.(1)措施:颁布推恩令。(1分)作用:削弱王国势力,加强了中央对地方的控制。(1分) (2)机构:西域都护府。(1分) 措施:把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱。(1分) (3)汉武帝从政治、军事和经济等方面巩固了大一统的局面;使西汉王朝开始进入鼎盛时期。(2分) 24. (1)汉朝丝织技术水平高超;以精绝国为代表的西域民众对中央王朝的认同;汉代对西域的有效管理 中原文明与西域文明的友好交流;是丝绸之路文明交流的重要见证等。(言之有理即可,两点2分) (2)大洲:亚洲和欧洲。(2分) 影响:促进东西方的物质(贸易)和文化交流。(1分) (3)示例:要走和平发展道路,互利共赢;经济、文化交流对促进发展有重要作用;国与国之间应 该互相学习,和平合作,开放包容等。(1分,言之成理一点即可 25.评分要求(6分) 要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整,若字数不够80字, 酌情扣分。没有题目直接扣1分。 示例:选择:光武中兴、外戚宦官交替专权、黄巾起义。 国家政策应以人为本 东汉建立后,光武帝多次下令减轻农民的赋役负担,惩处贪官污吏,任用清廉官吏,光武帝末年, 社会安定,经济状况明显好转,历史上称这个时期的统治为“光武中兴”。东汉中期以后,东汉政权 内部出现了外戚、宦官交替专权局面,动摇了东汉的统治,东汉王朝走向衰亡。政治的腐败引发了黄 巾起义,这次农民起义虽然被镇压,但它沉重打击了东汉的统治,使其一蹶不振。 东汉的兴衰给我们的启示是国家政策要体察民情,爱惜民力,以人为本,政治清明,并根据国情 不断调整。(其他题目,观点明确,论述完整亦可酌情给分)