内容正文:
2024年秋学期12月调研七年级数学试卷
满分:150分 考试时间:100分钟
一.选择题(每小题3分,计24分)
1.把一张形状是四边形的纸片剪去其中某一个角,剩下的部分的形状不可能是( )
A.三角形 B.四边形 C.五边形 D.六边形
2.已知x=﹣2是关于x的一元一次方程mx﹣2=0的解,则m的值为( )
A.﹣1 B.0 C.1 D.2
3.有理数﹣2的倒数是( )
A.2 B. C. D.﹣2
4.若a=﹣(﹣2)2,b=﹣(﹣3)3,c=﹣(﹣4)2,则﹣[a﹣(b﹣c)]等于( )
A.﹣7 B.17 C.﹣39 D.47
5.下列合并同类项正确的是( )
A.2a+4a=8a2 B.3x+2y=5xy C.7x2﹣3x2=4 D.3a2b﹣3ba2=0
6.如图是一个正方体的展开图,把展开图折叠成正方体后,有“建”字一面的相对面上的字是( )
A.人 B.才 C.强 D.国
7.若x=y,那么下列各式成立的是( )
A.x+5=y+3 B.﹣3x=﹣2y C.ax=ay D.
8.值日生每天值完日后,总是先把每一列最前和最后的课桌摆好,然后再依次摆中间的课桌,很快就能把课桌摆得整整齐齐,他们这样做的道理是( )
A.两点之间,线段最短 B.两点确定一条直线 C.两点的距离最短 D.以上说法都不对
二.填空题(每小题3分,计30分)
9.若此时时钟表上的时间是3:00分,则时针与分针的夹角为 度.
10.如图,数轴上A,B两点表示的数是互为相反数,且点A与点B之间的距离为4个单位长度,则点A表示的数是 .
11.一个角的余角比这个角的补角的还小10°,则这个角的度数是 .
12.若∠B与∠C互补,∠C=150°,则∠B= .
13.点C在线段AB上,若AB=8,BC=2,则AC为 .
14.若a是方程的解x2﹣2x﹣1=0,则代数式a2﹣2a+2023的值为 .
15.一个正方体六个面上分别写着A,B,C,D,E,F,如图为这个正方体三种不同的摆法,则字母A对面的字母是 .
16.如图,点O在直线AB上,OD是∠BOC的平分线,若∠AOC=140°,则∠AOD的度数为 .
17.对于两个非零有理数a、b,规定a☆b=ab﹣(b+1),若3☆(x﹣1)=5,则x= .
18.如图,AC=6,BC=8, AB=10,点D是平面内一点,且满足AD=2CD,则2BD+AD的最小值是 .
B
D
A
C
三.解答题(共9小题,计96分)
19.计算:
(1); (2);
(3)109°38′﹣48°32′(结果化成度、分、秒的形式);
(4)30°32′6″×5(结果化成度、分、秒的形式).
20.化简
(1)2x﹣5y﹣3x+y; (2)4(a2+ab﹣6)﹣3(2a2﹣ab).
21.解方程:
(1)3(2x+7)=10x+1; (2).
22.如图,正方形ABCD的边长为a.
(1)根据图中数据,用含a,b的代数式表示阴影部分的面积S;
(2)当a=6,b=2时,求阴影部分的面积.
23.如图,在6×6的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,其顶点称为格点,点A、B、C、D均在格点上,只用无刻度的直尺,在给定的网格中,按下列要求作图,保留作图痕迹.
(1)画线段AB,画直线AC.
(2)过点D画直线AC的垂线,垂足为E.
(3)点D到直线AC的距离为线段 的长度.
24.如图,点C为线段AB上一点,D为线段AC的中点,E为线段BC的中点,AB=6.
(1)求DE的长;
(2)若AC:BC=1:2,且点F为DE的中点,求CF的长.
25.在国家“双减”政策出台后,同学们的课余活动更加丰富了,为迎接元旦活动,七(1)班美术兴趣小组要完成学校布置的剪纸作品任务,如果每人剪10个,则剩余6张彩纸未剪;如果每人剪12个,则缺6张彩纸,这个小组的学生共有多少人?一共剪多少张彩纸?
26.为持续深入推进“双减”工作,拓展丰富课后服务资源,满足学生兴趣特长发展需求,某校决定购买一批足球运动装备.经市场调查发现:甲、乙两商场以同样的标价出售同种品牌的足球运动服和足球,已知每套运动服比每个足球贵40元,3套运动服与5个足球的费用相等.
(1)求每套运动服和每个足球的标价分别是多少?
(2)甲商场优惠方案是:每购买10套运动服,送一个足球;乙商场优惠方案是:若购买运动服超过50套,则购买足球打八折.若该校购买100套运动服和a个足球(其中a≥10且为整数),则当购买的足球数a为何值时,在两家商场购买所需的费用一样.
27.综合与探究
如图①,直角三角尺ABC和直角三角尺ADE的顶点A重合,且顶点E,A,C在一条直线上,∠C=∠E=90°,∠BAC=60°,∠DAE=45°,保持三角尺ABC不动,将三角尺ADE绕顶点A顺时针旋转(旋转至点E落在射线AC上时停止).
(1)当三角尺ADE旋转至如图②所示的位置时,若∠BAE=80°,求∠CAD的度数.
(2)当三角尺ADE旋转至AD在∠BAC内时(如图③),∠CAD与∠BAE之间有何数量关系?请说明理由.
(3)在旋转的过程中,当∠CAD与∠BAE互余时,直接写出∠BAD的度数.
参考答案
一.选择题
1-5DABDD 6-8DCB
二.填空题
9.90 10.﹣2 11.60° 12.30° 13.6
14.2024 15.E 16.160° 17.4 18.16
三.解答题
19.计算:
解:(1)
=
=10+1+24﹣16﹣10
=9;
(2)
=﹣49+2×9﹣(﹣6)×(﹣8)
=﹣49+18﹣48
=﹣79;
(3)109°38′﹣48°32′
=109°+38′﹣(48°+32′)
=(109°﹣48°)+(38′﹣32′)
=61°6′;
(4)30°32′6″×5
=(30°+32′+6″)×5
=150°+160′+30″
=150°+2°+40′+30″
=152°40′30″.
20.化简
解:(1)2x﹣5y﹣3x+y
=2x﹣3x﹣5y+y
=﹣x﹣4y;
(2)4(a2+ab﹣6)﹣3(2a2﹣ab)
=4a2+4ab﹣24﹣(6a2﹣3ab)
=4a2+4ab﹣24﹣6a2+3ab,
=﹣2a2+7ab﹣24.
21.解方程:
解:(1)原方程去括号得:6x+21=10x+1,
6x﹣10x=1﹣21,
﹣4x=﹣20,
x=5;
(2)原方程整理得:4(2x+1)+12x=3x+72,
8x+4+12x=3x+72,
8x+12x﹣3x=72﹣4,
17x=68,
x=4.
22.解:(1)S阴影=S正方形﹣S△ABC﹣S△DEF
=a2﹣a2﹣×4b
=;
(2)当a=6,b=2时,
S阴影=
=14.
23.解:(1)如图,线段AB、直线AC即为所求.
(2)如图,DE即为所求.
(3)点D到直线AC的距离为线段DE的长度.
24.解:(1)∵D、E分别是AC、BC的中点,
∴,,
∴,
∵AB=6,
∴DE=3.
(2)∵AC:BC=1:2,AB=6,
∴AC=2,
∵F为DE的中点,
∴,
∵,
∴CD=1,
∴CF=DF﹣CD=1.5﹣1=0.5.
25.解:设这个小组有x名学生,则彩纸共有(10x+6)张,
根据题意得:10x+6=12x﹣6,
解得:x=6, 10x+6=66(张)
答:这个小组共有6名学生.一共剪66张彩纸。
26.解:(1)设每个足球的标价是x元,则每套运动服的标价是(x+40)元,
根据题意得:3(x+40)=5x,
解得:x=60,
∴x+40=60+40=100.
答:每套运动服的标价是100元,每个足球的标价是60元;
(2)根据题意得:100×100+60(a﹣10)=100×100+60×0.8a,
解得:a=50.
答:当购买50个足球时,在两家商场购买所需的费用一样.
27.解:(1)因为∠DAE=45°,∠BAE=80°,
所以∠BAD=∠BAE﹣∠DAE=35°,
所以∠CAD=∠BAC+∠BAD=60°+35°=95°.
(2)∠CAD﹣∠BAE=15°,
理由:由题图,得∠CAD=∠BAC﹣∠BAD=60°﹣∠BAD,
∠BAE=∠DAE﹣∠BAD=45°﹣∠BAD,
所以∠CAD﹣∠BAE=60°﹣∠BAD﹣(45°﹣∠BAD)=15°.
(3)∠BAD的度数为7.5°或97.5°,
设∠BAD=α.
分三种情况:
a.当AD在AB左边时,如图②,
∠CAD+∠BAE=∠BAC+∠BAD+∠BAD+∠DAE=60°+2∠BAD+45°=105°+2∠BAD≠90°,
∴不存在∠CAD与∠BAE互余.
b.如图,当AE在AB左边,AD在AB右边时,
∠CAD=∠BAC﹣∠BAD=60°﹣α,∠BAE=∠DAE﹣∠BAD=45°﹣α.
因为∠CAD与∠BAE互余,
所以∠CAD+∠BAE=90°,即60°﹣α+45°﹣α=90°.
解得α=7.5°.
c.如图,当AE在AB右边时,∠CAD=∠BAD﹣∠BAC=α﹣60°,∠BAE=∠BAD﹣∠DAE=α﹣45°.
因为∠CAD与∠BAE互余,
所以∠CAD+∠BAE=90°,即α﹣60°+α﹣45°=90°.
解得α=97.5°.
综上,当∠CAD与∠BAE互余时,∠BAD的度数为7.5°或97.5°.
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