甘肃省武山县百泉初级中学2024-2025学年八年级上学期期中考试语文试卷

八年级语文·第 1页,共 12页 八年级语文·第 2页,共 12页 学 校 班 级 姓 名 考 场 座 号 /// /// /// /// /// /// /// /// /// /// /// /// /// // 密 封 线 内 不 得 答 题 /// /// /// /// /// /// /// /// /// /// /// /// /// / 绝密★启用前 武山县百泉初级中学 2024—2025 学年第一学期期中考试 八年级 语文试卷 一 、 积累与运用（30 分） 1.阅读下面语段，完成题目。（4分） 2024 年是中华人民共和国成立 75 周年。75 年的历史就如同一幅画卷：1949 年的长江 前线，英勇善战的人民解放军所向披靡，锐不可当．；1982 年，新德里亚运会赛场上，中 国姑娘吕伟的凌空一跳博得观众由忠的赞赏；为了 2012 年那惊天一着，中国科研人员殚． 精竭虑，多少人青丝变白发……他们的历史功绩必将隽刻在共和国的史册上。同时，我们 也要铭记那悲惨到了极点的南京大屠杀。 （1）(2 分)请确认这段文字中加点字的读音。 （1）锐不可当．（A．dāng B．dǎng） （2）殚．精竭虑（A．tán B．dān） （2）(2 分)这段文字中有错别字，请改正。 （1）由忠． （2）隽．刻 2.下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是( )(2 分) A.悄．然(qiāo) 踱．步(duó) 诘．责(jié) 锐不可当．(dāng) B.畸．形(jī) 镌．刻(juàn) 炽．热(chì) 屏．息敛声(bǐng) C.歼．灭(jiān) 锃．亮(zèng) 不辍．(chuò) 广袤无垠．(yín) D.猝．然(cù) 气氛．(fèn) 咆．哮(páo) 杳．无消息(yǎo) 3.下列词语中,没有错别字的一项是( )(2 分) A.泄气 默契 浩瀚 眼花瞭乱 B.劳碌 颁发 彰显 入木三分 C.建树 落弟 娴熟 和颜悦色 D.映衬 娴熟 仲裁 振耳欲聋 4．（2分）下列各句中加点词语的使用，不正确的一项是（ ） A．在公安机关的严厉打击下，黑势力团伙锐不可当．．．．的的气焰被彻底扑灭了。 B．因为有他殚精竭虑．．．．地研究，我国在防疫学方面的成果，终于引起国际上广泛的注意。 C．我军以摧枯拉朽．．．．之势摧毁了敌人的最后一道防线。 D．王刚的文章大胆针砭时弊，振聋发聩．．．．，受到人们的好评。 5.下列句子中没有语病的一句是（ ）(2 分) A.2022 年卡塔尔世界杯足球赛，近百万中国出境游客，能“刷出”大约近 900 亿人民币 的境外消费额度。 B.畅销读物能否成为经典作品，关键在于它是否具备能经受时间考验的思想性和艺术 性。 C.通过学习茅盾的《白杨礼赞》这篇文章，使我了解了白杨树独特的象征意义。 D.为了改善同学们的语文素养，许多学校积极开展“阅读经典作品，建设书香校园” 的活动。 6.下面各句中,标点符号使用合乎规范的一项是 （ ）（2 分) A.人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃;人的一生,又始终在不断地追求,追 求自由,追求幸福。 B.在挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士? C.“最重要的是，”他说道:“我们心中要有对弱者的同情与爱心。” D.鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱,无韵之之《离骚》”。 7．（2分）下列文学、文化常识表述完全正确的一项是（ ） A．我国古代用干支和皇帝的年号纪年。如“元丰六年十月十二日夜”中的“元丰”和“自 康乐以来”中的“康乐”都是用皇帝的年号表示时间。 B．消息是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、 有价值的事实的一种文体。一般来说，消息由电头、导语、主体、背景和结语五部分构成。 C．《记承天寺夜游》作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家。他与韩愈、柳宗元、 欧阳修、王安石、苏洵、苏辙、曾巩并称为“唐宋八大家”。 D．唐代诗人白居易的《钱塘湖春行》是一首律诗。律诗是近体诗的一种，要求诗句字数 整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。通常的律诗规定每首八句， 每两句成一联，计四联，习惯上依次称为首联、颈联、颔联、尾联。 8．阅读下面的材料，完成下面的问题。(5 分) 材料一：据国家航天局消息 5月 15 日 7 时 12 分，由航天科技集团研制的天问号探利器的 着陆巡视器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区。中国航天器首次奔赴火量，就“毫 发未损”地顺利出现在遥远的红色星球上，完成了人类航天史上的一次壮举，实现了我国 首次地外行星着陆。着陆后，“祝触号"火星车成功传回了遇测信号。天问一号任务火星 着陆分为气动减速、伞系减速、动力减速、悬停避障与缓速下降四个阶段，历时“惊魂九 分钟”。 (节选自《中国航天报》2021 年 5 月 15 日，有删改) 材料二：“嫦娥奔月”、屈原《天问》，寄托了先民们的梦想和思考。观天象，制历法， 古代科学家孜孜探求浩渺宇宙。新中国成立以来，“飞天揽月”的探索从未间断：二十世 纪 50 年代，现代航天业艰难起步：70 年代，第一颗人造地球卫星“东方红一号”飞上太 题号 一（30分） 二（60分） 三（60分） 总分（150 分） 分数 座位号 八年级语文·第 3页,共 12页 八年级语文·第 4页,共 12页 //////////////////////////////////////////////////////// 密 封 线 内 不 得 答 题 //////////////////////////////////////// 空：今天，“天问一号”飞过广袤太空，着陆神秘的火星……一代又一代航天人接力奋进， 协同攻坚，不断超越，铸就了中国航天精神。(公开资料整理) （1）请给材料一的新闻拟写标题。(不超过 15 个字)（2分） （2）探险过程中任何艰难险阻， 都抑制不住人类探索未知世界的激情，阻挡不了人类迈 向全新领域的脚步。材料一的新闻在师生中引发强烈反响，大家纷纷在校园论坛上留言。 请阅读上面两则材料，也在评论区写一条留言，表达自己的真实感受。 同学 1 星辰大海，我们来了！中国火星时代开启！致敬航天科技工作者，你们勇于挑战、 追求卓越，是最可爱的人！ 老师 1 “祝融"在中国传统文化中被尊为火神，首辆火星车命名为“祝融号”，寓意点燃 我国星际探测的火种，指引人类对浩瀚星空、宇宙未知进行接续探索和自我超越。 我 （3分） 9.默写填空（每空 1分，共 9分） (1)攀条折其荣，___________________。(《庭中有奇树》 （2）树树皆秋色， 。(王绩《野望》) （3） ，长河落日圆。(王维《使至塞上》) （4）几处早莺争暖树， 。(白居易《钱塘湖春行》） （5） ，水中藻荐交横，盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》) （6）晴川历历汉阳树， 。（崔颢《黄鹤楼》） （7） ，行止依林阻。（曹植《梁甫行》） （8）诗人崔颗在《黄鹤楼》中表达眺望故乡而不见，心生无限愁思的诗句 是： ？ 。 二、阅读欣赏(60 分) （一）散文阅读，完成下列小题（15 分） 野草的呼吸(迟子建) ①去年三月，雪花还未从北方收脚，寒流仍环绕冰城、不识相地穿街走巷时，盼春心 切的我，一头扎进哈尔滨城郊的室内花卉市场，在姹紫嫣红的花中，选购了几盆色彩艳丽 的四季海棠，抱回家中。 ②这一簇簇的海棠花儿，在窗前，在桌畔，就像迎春的爆竹，等待点燃。而悄无声息 燃响它们的，就是阳光了。在最初的一周，它们在日光中心思透明地大炫姿容，开得火爆。 粉色的比朝霞还要明媚，鹅黄的娇嫩得赛过柳芽，橘色的仿佛通身流着蜜，火红的透着葡 萄酒般的醇香，让人有啜饮的欲望。 ③居室春意盈盈，叫人愉悦。每日晨起，我都做早课似的，先赏花儿。我喝一杯凉白 开，也给它们灌上一点生水。也许是浇水频繁的缘故吧，十多天后，我发现粉色的四季海 棠首先烂了根，花儿做了噩梦似的，花瓣边缘浮现出黑边，像是生了黑眼圈。鹄黄的四季 海棠叶片萎靡，花朵也蔫了。我以为它们缺乏营养，于是又浇花卉营养液。可不管我怎样 挽留，四季海棠去意已定，没有一盆不烂根的了，花茎接二连三倒伏，那一团团花朵，自 绝于青春似的，香销玉殒。我只得清理了残花败叶，沮丧地将花盆摞起，扔在阳台一角。 ④时隔多日，暮春时分，一个午后，我去阳台晒衣服，无意间低头，发现这摞花盆的 最上一盆，有银线似的东西在闪光。A.我凑近一看，原来是一棵细若游丝的草，从干硬的 土里飞出来了!它已生长了一段时日了吧，有率根筷子长了。因为是在板结如水泥般的土 里顽强钻出来的，缺光少水，它看上去病恹恹的，单细不说，草色也极为黯淡。 ⑤我想一棵草再折腾，也开不出花儿来，所以感慨一番，浇了点水，算是善待了它， 由它去了。 ⑥那期间我忙于装修新居，忙于外出开会，在家时虽也去阳台舀采取面，晾衣晒被， 但哪会顾及一棵草的命运呢。它就在无人的角落中，挣扎着活。直到七月下旬我参加香港 书展归来，打扫阳台时，才发现它已成了气候。盆中的野草不是一棵，而是七八棵了，它 们相互搀扶着，努力向上，疏朗有致，绿意荡漾。这盆不屈不挠成长的野草，终于打动了 我，我把它搬到卧室的南窗前，当花儿养起来。 ⑦有了阳光的照拂，有了水的滋养，野草出落得比春花还要漂亮。它们像一把插在笔 筒的鹅毛笔，期待我书写着什么。有时我会朝它吹上一口气，看野草风情万种地起舞，将 穿窗而入的阳光，也搅得乱了阵脚，窗前光影撩乱。还有时我会含上一口清水,“噗”的 一声，将清水喷射到野草上，看它仿佛沐浴着朝露的模样。我就这样与野草共呼吸，直到 哈尔滨的菊花，在浓霜中耷拉下脑袋，所有户外的花儿，在冷风中折翼，我居室的野草， 依然自由舒展着婀娜的腰肢。B它仿佛知道我嫌它不能开花似的，居然长出花茎，开出几 朵穗状的米粒似的花儿，如一面面耀眼的小旗子，宣示着它的春天。 ⑧这盆欣欣向荣的野草，直到年底，才呈颓势。先是开花的草茎，变得干瘪，落下草 籽。跟着是花盆外缘的野草，朝圣般地匍匐下身子。到了春节，野草大都枯黄，只有中央 新生的草，仍是绿的。它就这样一边枯萎一边生新芽，所以直到如今，这盆野草，依然活 着。 ⑨当一个人的呼吸，与野草的呼吸融合在一起时，在风刀霜剑的背后，在凉薄而喧嚣 的世间，宁静与超然，安详与平和，善与慈，爱与美，就会在不老的四季中，缠绕在你的 八年级语文·第 5页,共 12页 八年级语文·第 6页,共 12页 学 校 班 级 姓 名 考 场 座 号 /// /// /// /// /// /// /// /// /// /// /// /// /// // 密 封 线 内 不 得 答 题 /// /// /// /// /// /// /// /// /// /// /// /// /// / 枝头，与你同在。 国我从事文学写作三十余年了，小说应该是我创作的主业，因为在虚构的世界中，更容易 实践我的文学理想。但我也热爱散文，常常会在情不自禁时，投入它的怀抱。它就像一池 碧水，洗濯着尘世的我。这些不经意间写就的散文，就像我居室的那盆野草，在小天地中， 率性地生长，不拘时令，生机缭绕，带给我无限的感动和遐想。我愿将这样的野草，捧给 亲爱的读者。 (选自《迟子建散文系列》，有删） 10.【散文·梳理]阅读全文，按照提示梳理文本内容，完成下列表格。(3 分) 花草形态 作者行为 四季海棠死去 将花盆扔在阳台一角 野草从花盆中长出 (1) (2) 把野草搬到卧室的南窗前 (3) 和野草共呼吸 11.【散文·赏析]文中 A、B两处画线句极为精妙，请选择其中一处进行赏析，并写下你 的批注。(3 分) 我选择___句批注: ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ _ 12.【散文·思辨]本文的标题是“野草的呼吸”，可开头却用许多笔墨写四季海棠，这是 否多余?请结合文字内容说说你的看法。(4 分) 13.【散文·感悟】研究者普遍认为迟子建的散文带有一种自然之美。请结合文章内容和 链接材料，谈谈你对“自然之美”的理解。(5 分) 链接材料一:大自然是世界上真正不朽的东西，它有呼吸，有灵性，往往会使你与它 产生共鸣。——迟子建 链接材料二:迟子建对大自然有着天然的亲近。她与自然共同呼吸，体现在她用与常 人不同的眼光，去发现自然的美，并从中获得力量与勇气。——霍鹏丽 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （二）阅读文章，完成下列小题（13 分） 【材料一】 青少年情绪管理 ①情绪管理是对个体情绪进行控制和调节的过程。以下是两个有关情绪失控的典型案 例： ②九年级学生小军（化名）在学校与同学发生了不愉快，上课时同学向老师报告了这 事，小军生气了，对老师大声喊，然后摔门而出，导致老师无法正常上课…… ③八年级学生小霞（化名） 特别爱玩手机，妈妈只好暂时把她的手机没收了，结果 她去妈妈房间砸碎了花瓶、杯子，还一脚把门踢坏了…… ④针对青少年不擅长管理情绪的情况，中学教师卓秀芳表达了自己的看法：青少年要 学会站在他人立场上看待问题，冷静分析问题产生的原因，这样有助于问题的解决。同时， 要做到严于律己，宽以待人，主动进行自我批评，学会和同伴交流沟通。教育硕士李莉也 认为，如果一个人能够随情境的变化适当地调节自己的情绪，并且能以合适的方式表现出 被人所接受的情绪反应，那么，这样的表现更易于形成健康的心理状态。 【材料二】 ①谢瑞琦针对某地区 456 名 13～20 岁青少年的常见情绪类型进行了问卷调壶，得出 如下结论： ②当前青少年情绪类型总体呈正常分布，大多处于平和、喜悦的积极情绪中，焦虑、 无聊、烦躁等负面情绪也较为普遍。女生的积极情绪类型明显多于男生。在积极情绪类型 中，平和、喜悦的比率，女生分别占 61.85%和 52.63%，而男生則为 56.56%和 38.18%。比 外，男生的焦虑、愤怒、空虚、无聊等奔放的负面情绪要多于女生，而女生的内敛的负面 情绪，如悲伤、冷漠、孤独等要多于男生。 （数据来源：谢瑞琪《青少年情绪现状调查对策研究》） 八年级语文·第 7页,共 12页 八年级语文·第 8页,共 12页 //////////////////////////////////////////////////////// 密 封 线 内 不 得 答 题 //////////////////////////////////////// 【材料三】 ①万文昌：学校要正视心理健康教育，尤其是学生情绪管理教育，要开设专门的心理 健康教育课程，将学生情绪管理教育作为重要课程内客。 ②社会工作硕士许青云：父母对孩子的关怀可以提升其情绪智力和情緒表达能力；反 之，父母的冷漢和沉默会抑制其情绪表达和情绪管理的发展。父母感情融洽的家庭，青少 年更能够积极调控情绪。父母过分干预或者是任意放纵都会对青少年的情绪管理产生消极 影响。 【材料四】 14.下列对材料的理解与分析，错误．．的一项是（ ）(3分） A．材料一中的两位同学都不擅长管理自己的情绪，他们的情绪都导致了不好的结果。 B．受调查的青少年，大多处于平和、喜悦的积极情绪中，但是负面情绪也较为普遍。 C．受调查男生的奔放的负面情绪多于女生，同样，男生的内敛的负面情绪也多于女 生。 D．如果青少年能够很好地管理并适当地表达情绪，那么就更容易形成健康的心理状 态。 15.请从材料二的柱状图中得出三条有意义的结论。(3分） 16.结合材料，请你为提高青少年的情绪管理能力从不同角度提三条建议。(3分) 17.有人认为，一味要求青少年管理情绪未必是一件好事。《好汉歌》歌颂的就是“路见 不平一声吼，该出手时就出手，风风火火闯九州”式的英雄。如果青少年管理情绪，就会 失去个性，不够洒脱。你是否认同这一看法？请阐述你的理解。(4分) (三)阅读下列文言文，完成 18-21 小题。(15 分) 【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜 分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里， 虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂， 良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔 者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】六里，渡一溪，颇大。又南，有峰东环而下。又二里，盘峰冈之南，乃西向 觅小径入峡。峡中西望重峰掩映最高一峰当其后，有雪痕一派 ① ，独高垂如匹练界 ② 青山， 有溪从峡中东注，即清碧 ③ 之下流 ④ 也。……从其后西二里，蹑 ⑤ 峻凌崖。其崖高穹 ⑥ 溪上， 与对崖骈 ⑦ 突如门，上耸下削，溪破其中出。 (选自《徐霞客游记》，有改动) 【注释】①派：量词。②界：隔断。③清碧：溪水名。④下流：河流的下游。⑤蹑： 踩、踏。⑥穹：隆起。⑦骈：并列。 18．解释下列加点的词。(4 分) (1)隐天蔽．日______________ (2)或王命急宣．______________________________ (3)有峰东环．而下__________ (4)又南．，有峰东环而下______________________ 19．将下列句子翻译成现代汉语。(4 分) (1)自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。 (2)乃西向觅小径入峡。 20．请分别摘抄甲、乙两文中表现水流湍急的句子。(用原文语句回答)(2 分) 21.甲、乙两文所抒发的思想感情基本相同，都表达了什么样的思想感情？(3 分) 八年级语文·第 9页,共 12页 八年级语文·第 10页,共 12页 学 校 班 级 姓 名 考 场 座 号 /// /// /// /// /// /// /// /// /// /// /// /// /// // 密 封 线 内 不 得 答 题 /// /// /// /// /// /// /// /// /// /// /// /// /// / （四）阅读下面两首古诗，完成各题。（11 分） 【甲】 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙提。 【乙】 早兴 ① 白居易 晨光出照屋梁明，初打开门鼓一声。犬上阶眠知地湿，鸟临窗语报天晴。 半销宿酒头仍重，新脱冬衣体乍轻。睡觉 ② 心空思想 ③ 尽，近来乡梦不多成。 【注释】①此诗是长庆三年（公元 823 年）诗人到杭州任刺史第二年早春所作。②觉：醒。 ③思想：烦恼。 22.下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（ ）(3分) A．甲诗首联第一句点题，交代了游踪；第二句从大处落笔写春水初涨，云脚低垂，云 与湖面相接，勾画出了西湖早春的轮廓。 B．甲诗颔联写莺争暖树，燕啄春泥，细腻地描了生机勃勃的春之景象；颈联写乱花初 放，芳草才生，“渐欲”“才能”，写出花草欣欣向荣的趋势。 C．乙诗“半销宿酒头仍重”说明诗人昨日饮酒甚多。春宵佐以美酒，本是人生一大乐 事，但作者因思念家乡而开怀大饮；以致大醉，到次日早晨仍有头重脚轻之感。 D．乙诗中，诗人善于从细微处表现生活情趣，如“新脱冬衣”以动作暗示季节更替， “体乍轻”写出了猛然间的轻松感受，“乍轻”呼应“新脱”，都可见诗人心情的愉 悦。 23.对“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”进行赏析。(4分) 24.赏析甲、乙两诗的尾联，请分析它们的抒情方式及所表达的感情有何共同点。(4分) （五）名著阅读（6分） 阅读材料，完成题目 材料一：他是在红色区域第一个进村采访的西方新闻记者。 材料二：1936 年，他冒着生命危险，穿越重重封锁，深入延安，深入根据地，深入西 方媒体眼中的“土匪聚集的地方”，切实了解这些人的生活经历和革命精神。后来，他根 据采访和考察得来的第一手资料，写成了一本书。 25.材料中“他”是指________________，他写的这本书是________________，书曾 译名为_________________。 三、写作训练(60 分) 26.以“秋日校园的早晨”写一段不少于 120 字的描写文字。（10 分） 27.阅读下面的文字，按要求作文。(50 分) 请以“我是如此地热爱＿＿ ”为题，写一篇文章。要求:(1)把题目补充完整，然后作文， 不少于 600 字; (2)尽量避免大而空的内容，选取“小”而“新”的内容来写，文体自选(除诗歌外): 八年级语文·第 11页,共 12页 八年级语文·第 12页,共 12页 //////////////////////////////////////////////////////// 密 封 线 内 不 得 答 题 //////////////////////////////////////// 400 600