第8篇 出师表-【一战成名新中考】2025云南中考语文·一轮复习·基础夯实练（练册）

基础夯实练·云南语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 专 练 (2)及庞共自邯郸反,谗言果至矣,遂不得见。 (2 分)等到庞共从邯郸返回,诬陷他的话果然 传到了魏王那里,庞共最终没能见到魏王。 3. 邹忌对身边小事观察得出的结论,对当时的齐 国产生了哪些深远的影响? (2 分) 让齐威王清醒认识到自身的处境;促使齐威王 广开言路,除弊革新;使得齐国大治,四国皆朝 于齐。 (答出两点即可) 4. 【甲】文中的齐威王和【乙】 文中的魏王,在处 事的风格上有何不同? (2 分) 齐威王言行一致,魏王则言行不一;齐威王用 人不疑,魏王则多疑善变;齐威王行事果断,魏 王则敷衍应付。 (答出两点即可) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 九下 第 8 篇　 出师表(三国·诸葛亮) 考情搜索:2014 云南以课内单篇阅读形式考查。 2025 强预测。 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。 然侍卫之臣不懈于 内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。 诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志 士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。 若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭 陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。 愚以为宫中之 事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。 愚以为营中之 事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。 先帝在时,每与臣论 此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。 侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则 汉室之隆,可计日而待也。 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣 于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。 后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难 之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。 受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月 渡泸,深入不毛。 今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还 于旧都。 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效;不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。 若无兴德之言,则责攸之、祎、 允等之慢,以彰其咎。 陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。 臣不胜受恩感激。 今 当远离,临表涕零,不知所言。 知识盘点 1. 古今异义 (1)然侍卫之臣不懈于内 ∙ 古义:　 　 　 朝廷　 今义:里边。 跟“外”相对 (2)忠志之士忘身于外 ∙ 者 古义:　 这里疆场　 今义:外边。 跟“内”“里”相对 (3)诚宜开张 ∙∙ 圣听 古义:　 扩　 　 大　 今义:商店等设立后开始营业 (4)不宜异同 ∙∙ 古义:　 不　 　 同　 　 今义:不同之处和相同之处 (5)未尝不叹息痛恨 ∙∙ 于桓、灵也 古义:　 痛心遗憾　 　 今义:极端憎恨或悔恨 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 95 基础夯实练·云南语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 专 练 (6)先帝不以臣卑鄙 ∙∙ 古义:　 社会地浅　 今义:(语言、行为)恶劣,不道德 (7)由是感激 ∙∙ 古义:　 感奋激发　 今义:因对方的好意或帮助而感动并产生谢意 2. 词类活用 (1)名词用作动词 以光 ∙ 先帝遗德 原意为:明亮，光辉,在句中的意思为: 　 　 (2)形容词用作动词 ①恢弘 ∙∙ 志士之气 原意为:宽广，广博,在句中的意思为: 　 　 ②则责攸之、祎、允等之慢 ∙ 原意为:懈怠，松弛,在句中的意思为: 　 　 (3)形容词用作名词 ①此皆良实 ∙∙ 原意为:忠良，诚实,在句中的意思为: 　 　 ②优劣 ∙∙ 【F】得所 原意为:好的和坏的,在句中的意思为: 　 　 3. 一词多义 (1)遗: 以光先帝遗 ∙ 【F】德　 　 　 　 　 　 　 是以先帝简拔以遗 ∙ 【F】陛下 　 (2)论: 宜付有司论 ∙ 【F】其刑赏 　 每与臣论 ∙ 【F】此事 　 (3)行: 然后施行 ∙ 【F】 　 性行 ∙ 淑均 　 必能使行 ∙ 阵和睦 　 山行 ∙ 【F】六七里(《醉翁亭记》) 　 行 ∙ 拂乱其所为(《生于忧患,死于安乐》) 　 (4)益: 有所广益 ∙ 　 至于斟酌损益 ∙ 　 益 ∙ 【F】慕圣贤之道(《送东阳马生序》) 　 曾益 ∙ 其所不能(《生于忧患,死于安乐》) 　 (5)兴: 此先汉所以兴 ∙ 【F】隆也 　 若无兴 ∙ 德之言 　 百废具兴 ∙ 【F】(《岳阳楼记》) 　 (6)效: 恐托付不效 ∙ 　 愿陛下托臣以讨贼兴复之效 ∙ 　 4. 其他重点实词 (1)先帝创业未半而中道崩殂 ∙∙ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 崩殂: 　 (2)此诚 ∙ 【F】危急存亡 ∙ 【F】之秋 ∙ 也　 诚: 　 亡: 　 秋: 　 (3)盖追 ∙ 先帝之殊遇 ∙∙ 追: 　 殊遇: 　 (4)引喻失义 ∙∙∙∙ 引喻: 　 失义: 　 (5)陟 ∙ 罚臧否 ∙∙ 陟: 　 臧否: 　 (6)不宜 ∙ 异同 宜: 　 (7)若有作奸 ∙ 犯科及为忠善者　 奸: 　 (8)宜付有司论其刑 ∙ 赏 刑: 　 (9)以昭 ∙ 【F】陛下平 ∙ 明之理 ∙ 昭: 　 平: 　 理: 　 (10)使内外异 ∙ 法也 异: 　 (11)志虑忠纯 ∙∙∙∙ 志虑: 　 忠纯: 　 (12)是以先帝简拔 ∙∙ 以遗陛下 简拔: 　 简: 　 (13)悉以咨 ∙ 之 咨: 　 (14)必能裨补阙漏 ∙∙∙∙ 裨补: 　 阙: 　 漏: 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 06 基础夯实练·云南语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 专 练 (15)性行淑均 ∙∙ 淑: 　 均: 　 (16)必能使行阵 ∙∙ 和睦 行阵: 　 (17)亲 ∙ 【F】贤臣,远 ∙ 【F】小人 亲: 　 远: 　 (18)此后汉所以倾颓 ∙ 【F】也 颓: 　 (19)此悉 ∙ 【F】贞良死节之臣 悉: 　 (20)躬耕 ∙∙ 于南阳 躬耕: 　 躬: 　 (21)不求闻达 ∙∙ 于诸侯 闻达: 　 闻: 　 (22)猥 ∙ 自枉屈 ∙∙ 猥: 　 枉屈: 　 (23)三顾 ∙ 【F】臣于草庐之中 顾: 　 (24)遂许先帝以驱驰 ∙∙ 驱驰: 　 (25)后值 ∙ 【F】倾覆 ∙∙ 值: 　 2014 倾覆: 　 (26)夙夜 ∙∙ 忧叹 夙夜: 　 夙: 　 (27)以伤先帝之明 ∙ 【F】 明: 　 (28)深入不毛 ∙∙ 不毛: 　 (29)兵甲已足 ∙ 【F】 足: 　 (30)当奖 ∙ 率三军 奖: 　 (31)庶 ∙ 竭驽钝 ∙∙ 庶: 　 驽: 　 钝: 　 (32)攘除 ∙∙ 奸凶 攘除: 　 (33)至于斟酌损 ∙∙∙ 益 斟酌: 　 损: 　 (34)则治 ∙ 【F】臣之罪 治: 　 (35)以告 ∙ 先帝之灵 告: 　 (36)以彰 ∙ 其咎 彰: 　 2014 (37)陛下亦宜自谋 ∙ 【F】 谋: 　 (38)以咨诹 ∙ 善道 ∙ 诹: 　 道: 　 (39)察纳雅言 ∙∙ 雅言: 　 (40)临表涕零 ∙∙ 涕零: 　 5. 句子翻译 (1)今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋 也。 (2022 凉山州) 如今天下分成三国,我益州地区人力疲惫,民 生凋敝,这真是处在万分危急、存 (2)盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。 (2024 龙东地区) 这都是追念先帝特殊的礼遇,想报答陛下的 缘故。 (3)陟罚臧否,不宜异同。 (课下注释) 晋升、处罚,赞扬、批评,不应该(因在宫中或在 丞相府中而)不同。 (4) 亲 贤 臣, 远 小 人, 此先汉所以 兴 隆 也。 (2023 天水,2022 十堰,2021 遂宁) 亲近贤臣,远避小人,这是西汉所以能够兴盛 的原因。 (5) 此悉贞良死节之臣, 愿陛下亲之信之。 (2014 云南) 这些都是忠正贤明,为保全节操而死(指以死 报国)的臣子,诚愿陛下亲近他们,信任他们。 (6)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐 之中。 (2019 连云港,2016 咸宁) 先帝不介意我社会地位低微,见识短浅,屈尊 就卑,接连三次到草庐来拜访我。 (7)由是感激,遂许先帝以驱驰。 (2021 达州、 贺州,2019 河南) 因此我深为感奋激发,从而答应为先帝奔走 效劳。 (8)受任于败军之际,奉命于危难之间。 (2018 邵阳) 在战事失败的时候我接受了任命,在危机患难 期间我受到委任。 (9) 陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。 (2023 泸州,2020 宁夏,2014 云南) 陛下也应该自己思虑谋划,询问(治国的)好方 法,明察和接受正确合理的言论。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 16 基础夯实练·云南语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 专 练 6. 文意理解 (1)先帝为何会对桓、灵之事叹息痛恨? (2014 云南) 因为他们亲小人,远贤臣。 (2)先帝深知诸葛亮“谨慎”,请结合选文说说 诸葛亮的 “ 谨慎” 体现在哪些方面。 ( 2020 宁夏) ①接受托孤以来,经常忧愁叹息,担心先帝刘 备托付给自己的大事做得没有成效,而损伤先 帝刘备的英明。 ②出师北伐之前做好了充分 的准备,认为当时已经具备了 (3)先帝遗诏中曾说“惟贤惟德,能服于人”, 请结合文章内容,说说你对这句话的理解。 (2014 云南) 示例:“惟贤惟德,能服于人”意为:只有贤明、 品德高尚的人,才能让人信服。 文段中“陛下 亦宜自谋”是要“贤”,说要“亲贤臣,远小人”, 亲信“忠良死节之臣”,这都是要有“德”,就是 要有贤有德,才能兴复汉室。 先帝遗诏里说的 也是这个意思,只有贤德的人,才能 (4)此文体现了诸葛亮身上的什么优秀品质? 这种品质在当下还有没有现实意义? 试谈谈 你的理解。 (2015 天水) 变式提问:读了此文,你认为诸葛亮最可贵的 精神是什么? 联系实际,谈谈这种精神对你的 启示。 (2016 安顺) 优秀品质:诸葛亮一片忠心,富有强烈的责任 感,沉重的使命感,知恩图报。 示例:我们要像诸葛亮一样有历史责任感和使 命感,每个人都把民族复兴当作自己的使命, 担负起应有的责任,中国梦一定会早日实现。 金题集训 (2024 安徽改编)阅读下面文言文,完成 1 ~ 4 题。 (10 分) 【甲】《出师表》第 6 段。 【乙】二十一年① 春正月,夷进攻威远、靖远 诸台。 守者羸兵数百,公② 遣将恸哭请师,无应 者。 初,公之以海运入都也,时从故人饮酒肆 中……已而叹曰:“丈夫受国恩,有急,死耳! 终 不为妻子计 ∙ 。”公老母年八十余,长子奎龙,吴淞 参将,前卒。 幼子先遣归。 及是,乃缄一匣寄家 人,坚不可开。 公死后启视,则堕齿数枚,旧衣数 袭而已。 公既自度 ∙ 众寡不敌而援绝,乃决自为 计,住靖远台,昼夜督战。 已而夷大 ③ 奄至,公 率游击麦廷章奋勇登台大呼,督厉士卒,士卒呼 声撼山。 海水沸扬,杳冥昼晦,自卯至未,所杀伤 过当,而身亦受数十创,血淋漓,衣甲尽湿。 (节选自鲁一同《关忠节公家传》) 【注释】①二十一年:清道光二十一年(1841 年)。 ②公:关天培,清末将领。 ③ :舰队。 1. 解释下列句子中加点词的意思。 (2 分) (1)臣本布衣 ∙∙ 　 　 　 　 　 布衣: 　 (2)三顾 ∙ 臣于草庐之中 顾: 　 (3)终不为妻子计 ∙ 计: 　 (4)公既自度 ∙ 众寡不敌而援绝 度: 　 2. 用现代汉语翻译下列句子。 (4 分) (1)尔来二十有一年矣。 (2 分)自那时以来已有二十一年了。 (2)公遣将恸哭请师,无应者。 (2 分)关天培派遣将领痛哭着求救兵,没有人 答应。 3. 【甲】文诸葛亮追述自己二十一年来的经历有 什么用意? 请简要概括两点。 (2 分) ①抒发对先帝的感激之情。 ②表明自己对蜀 汉的忠心,希望后主信任自己。 ③写出先帝的 任人唯贤,为后主树立榜样。 ④说明创业艰 难,激励后主努力进取。 (答 4. 对比点 人物品质 诸葛亮和关天培有哪些共 同的精神品质? 请结合【甲】 【乙】文段概括并 简要分析。 (2 分) 勇于担当,忠诚报国。 诸葛亮、关天培都在危 难之际挺身而出,勇担重任(1 分)。 诸葛亮鞠 躬尽瘁,兴复汉室;关天培舍生取义,保家卫国 (1 分)。 (其他答案,言之成理也可酌情给分) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 26 参考答案及解析·云南语文 基 础 夯 实 练 第 一 部 分 了齐王的从谏如流。 (如答“三问” “三思” “三赏”等,言 之成理即可) (4)示例:一个人要正确看待别人对自己的赞美或批评, 要善于听取别人的意见和建议,有则改之无则加勉,这样 才能获得成功。 金题集训 1. (2 分)(1)偏爱　 (2)间或、偶然　 (3)距离　 (4)明辨 加点词语 关联教材 释　 义 今邯郸去 ∙ 魏远于市 我以日始出时去 ∙ 人近(《两 小儿辩日》) 距离 愿王察 ∙ 之也 虽不能察 ∙ (《曹刿论战》) 明辨 2. (4 分) ( 1) ( 2 分) ( 再) 照镜子看看自己,更觉得远远 不如。 (2)(2 分)等到庞共从邯郸返回,诬陷他的话果然传到了 魏王那里,庞共最终没能见到魏王。 3. (2 分)让齐威王清醒认识到自身的处境;促使齐威王广开 言路,除弊革新;使得齐国大治,四国皆朝于齐。 (答出两 点即可) 4. (2 分)齐威王言行一致,魏王则言行不一;齐威王用人不 疑,魏王则多疑善变;齐威王行事果断,魏王则敷衍应付。 (答出两点即可) 【参考译文】【乙】魏国的庞共将陪同太子到邯郸做人质。 临行前,庞共对魏王说:“现在一个人说集市中有老虎,君 王相信吗?”魏王说:“不相信。”庞共说:“两个人说有老 虎,君王相信吗?”魏王说:“寡人会怀疑。”庞共说:“三个 人说有老虎,君王相信吗?”魏王说:“寡人相信了。”庞共 说:“集市上不会有老虎是很明确的,三个人说有虎就变 成真的有老虎了。 现在邯郸距离魏国比集市远很多,议论 我的人不止三个,希望君王能明辨他们所说的话。”魏王 说:“寡人知道了。” 等到庞共从邯郸返回,诬陷他的话果然传到了魏王那 里,庞共最终没能见到魏王。 第 8 篇　 出师表 知识盘点 1. (1)朝廷　 (2)这里指疆场　 (3)扩大　 (4)不同　 (5)痛 心、遗憾　 (6)社会地位低微,见识短浅　 (7)感奋激发 2. (1)发扬光大　 (2)①发扬,扩展　 ②怠慢,疏忽　 (3)①忠 良诚实的人　 ②德才高的和德才低的人 3. (1)遗留 　 给予,馈赠 　 ( 2) 评定,考核 　 议论,述说 　 (3)做,实施　 德行,品行 　 古代军队的编制 　 行走 　 作 为,行动　 (4)帮助　 益处　 更加　 增加　 (5)兴盛 　 发 扬　 兴办　 (6)效果　 这里是功效的意思 4. (1)指帝王之死　 (2)确实　 灭亡,消亡　 时候　 (3)追念 特殊的礼遇　 (4)称引、譬喻　 不合道理　 (5)提拔、晋升 赞扬和批评　 (6)应该　 (7)奸邪事情　 (8)罚 　 (9)显 扬,显示　 公平　 治理 　 (10)不同 　 (11)志向和思虑 　 忠诚纯正　 (12)选拔　 选择　 (13)询问　 (14)弥补 缺失　 疏漏 　 (15)善 　 公正、公平 　 ( 16) 行伍,部队 　 (17)亲近　 疏远　 (18)衰败　 (19)都　 (20)亲身耕种 亲自　 (21)有名望,显贵 　 有名望 　 (22)辱。 谦辞 　 屈 尊就卑　 (23)拜访　 (24)奔走效劳　 (25)遇到　 覆灭, 颠覆。 这里指兵败 　 (26)早 晚, 日日夜夜 　 早晨 　 (27)英明　 (28)不生长草木。 这里指贫瘠、未开垦的地 方　 (29)充足　 (30)鼓励　 (31)表示期望　 劣马,跑不 快的马　 刀刃不锋利　 (32)排除,铲除　 (33)考虑可否 损害　 (34)惩治　 (35)祭告　 (36)揭示　 (37)谋划 　 (38)询问　 方法　 (39)指正确合理的言论　 (40)流泪, 落泪 5. (1)如今天下分成三国,我益州地区人力疲惫,民生凋敝, 这真是处在万分危急、存亡难料的时候。 (2)这都是追念先帝特殊的礼遇,想报答陛下的缘故。 (3)晋升、处罚,赞扬、批评,不应该(因在宫中或在丞相府 中而)不同。 (4)亲近贤臣,远避小人,这是西汉所以能够兴盛的原因。 (5)这些都是忠正贤明,为保全节操而死(指以死报国)的 臣子,诚愿陛下亲近他们,信任他们。 (6)先帝不介意我社会地位低微,见识短浅,屈尊就卑,接 连三次到草庐来拜访我。 (7)因此我深为感奋激发,从而答应为先帝奔走效劳。 (8)在战事失败的时候我接受了任命,在危机患难期间我 受到委任。 (9)陛下也应该自己思虑谋划,询问(治国的)好方法,明 察和接受正确合理的言论。 6. (1)因为他们亲小人,远贤臣。 (2)①接受托孤以来,经常忧愁叹息,担心先帝刘备托付 给自己的大事做得没有成效,而损伤先帝刘备的英明。 ②出 师北伐之前做好了充分的准备,认为当时已经具备了出师 北伐的先决条件。 ③北伐之前明确各方面的责任,首先严 于律己,其次严格要求朝廷诸臣,最后向后主提出希望。 (3)示例:“惟贤惟德,能服于人”意为:只有贤明、品德高 尚的人,才能让人信服。 文段中“陛下亦宜自谋” 是要 “贤”,说要“亲贤臣,远小人”,亲信“忠良死节之臣”,这 都是要有“德”,就是要有贤有德,才能兴复汉室。 先帝遗 诏里说的也是这个意思,只有贤德的人,才能让人佩服和 臣服。 (4)优秀品质:诸葛亮一片忠心,富有强烈的责任感,沉重 的使命感,知恩图报。 示例:我们要像诸葛亮一样有历史责任感和使命感,每个 人都把民族复兴当作自己的使命,担负起应有的责任,中 国梦一定会早日实现。 金题集训 1. (2 分)(1)平民　 (2)拜访　 (3)考虑　 (4)估计 加点词语 关联教材 释　 义 公既自度 ∙ 众寡不敌而 援绝 度 ∙ 已失期(《陈涉世家》) 估计 2. (4 分)(1)(2 分)自那时以来已有二十一年了。 (2)(2 分)关天培派遣将领痛哭着求救兵,没有人答应。 3. (2 分)①抒发对先帝的感激之情。 ②表明自己对蜀汉的 忠心,希望后主信任自己。 ③写出先帝的任人唯贤,为后 主树立榜样。 ④说明创业艰难,激励后主努力进取。 (答 出任意两点,意思对即可。 如有其他答案,言之成理亦可) 4. (2 分)勇于担当,忠诚报国。 诸葛亮、关天培都在危难之 际挺身而出,勇担重任(1 分)。 诸葛亮鞠躬尽瘁,兴复汉 室;关天培舍生取义,保家卫国(1 分)。 (其他答案,言之 成理也可酌情给分) 【参考译文】【乙】道光二十一年春正月,英军进攻威远、靖 远等炮台。 防守这里的只有几百个瘦弱的士兵,关天培派 遣将领痛哭着求救兵,没有人答应。 当初,关天培因为海 运的事务到京城,有时和老友去酒店喝酒……不久感叹 说:“大丈夫蒙受国恩,国事有急,为国而死罢了,终不应 为妻子儿女考虑而贪生怕死。”关天培的母亲已经八十多 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 82 参考答案及解析·云南语文 基 础 夯 实 练 第 一 部 分 岁了,长子奎龙是吴淞参将,不久前战死。 他的幼子先被 送回去,等到这时就封了一口木匣寄给家人,木匣非常坚 固打不开。 关天培死后家人打开看,里面仅有数枚掉落的 牙齿,几身旧衣罢了。 关天培已经自己估计敌众我寡,难 以抵挡,并且又没有援军,于是决定自己定下计策,住在靖 远炮台,日夜督战。 不久,英军的大批舰队突然到来,关天 培率领游击麦廷章勇猛地登上炮台,大声呼喊,督促激励 士兵,士兵们呼声震天。 海水汹涌澎湃,白昼昏昏暗暗如 同黑夜。 从卯时一直到未时,被杀死击伤的敌人超过自己 一方,(关天培)也身受数十处创伤,鲜血淋漓,染湿了全 身的衣服和战盔、铠甲。 七上 第 9 篇　 《论语》十二章 知识盘点 1. (1)说　 悦　 愉快　 (2)有　 又　 用于整数和零数之间 2. 粗糙,粗粝　 冷水 3. (1)吃　 (2)按时 　 (3)老师传授的知识 　 (4)学过的知 识　 新的理解和体会　 (5)以……为快乐 4. (1)以……为快乐　 快乐　 (2)了解　 知道,懂得　 觉得 认识 5. (1)按时　 温习 　 (2)生气,恼怒 　 (3) 指有才德的人 　 (4)每天　 自我检查、反省　 (5)谋划　 竭尽自己的心力 (6)诚信 　 ( 7) 立身,指能有所成就 　 ( 8) 迷惑,疑惑 　 (9)命令 　 ( 10) 通常认为是指能听得进不同的意见 　 (11)越过　 法度　 (12)迷惑,意思是感到迷茫而无所适 从　 (13)疑惑　 (14)能忍受　 (15)喜爱,爱好　 (16)粗 粮　 (17)好的方面,优点 　 (18)河流 　 (19)往、离去 　 (20)停止　 (21)指军队　 改变　 (22)指平民中的男子, 这里泛指平民百姓　 (23)坚定志向　 坚定　 (24)恳切　 (25)仁德 6. (1)学习了,然后按时温习,不是很愉快吗? (2)我每天多次进行自我检查:替人谋划事情是不是竭尽 自己的心力呢? 跟朋友交往是不是诚信呢? 老师传授的 知识是否复习过了呢? (3)七十岁我就可以顺从意愿,但也不会越过法度。 (4)只是读书却不认真思考,就会感到迷茫而无所适从; 只空想却不读书,就会疑惑。 (5)一竹筐饭,一瓢水,住在简陋的巷子里,别人都不能忍 受那种困苦,颜回却不改变他自有的快乐。 (6)选取他们的优点而学习,如果也有他们的缺点就加以 改正。 (7)军队可以改变其主帅,平民百姓的志向却是不能改 变的。 (8)广泛学习且能坚定志向,恳切地发问求教,多思考当 前的事情,仁德就在其中了。 7. (1)①交友原则:选择志同道合的人做朋友。 ②交友态 度:视交友为乐事。 (2)在处理人际关系时做到“人不知而不愠”的益处:①不 怨天尤人,能严格要求自己,约束和克制自己的言行,使之 合乎道德规范。 ②宽容对待别人,能让人际关系更和谐 融洽。 (3)示例:我认为学习既要广泛涉猎,又要学思结合。 现 代社会要求个人的知识面不仅要专,还要广泛;对一般的 文章要广泛涉猎,才能拓展知识面,开阔视野;对经典作品 则要边读边思考,认真品味才能领会其中的精要,才能做 到学有所获。 (4)“博学”与“笃志”是一个人走向成功必不可少的两大 因素,两者是相辅相成、互相促进的。 一个人要实现远大 的理想不仅需要有渊博的知识,还需要有坚定的意志。 (5)示例一:座右铭:学而不思则罔,思而不学则殆。 理由:我以此句为座右铭是为了警醒自己学习时要边读书 边思考。 只是读书却不认真思考,就会迷惑,只空想却不 读书,就会疑惑,只有将“学”和“思”结合起来,才能学得 扎实深刻。 示例二:座右铭:三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 理由:这句话的意思是一国军队可以改变其主帅,一个人 的志向却是不能改变的。 我以此句为座右铭是为了激励 自己在生活中无论遇到什么样的考验,都要坚守气节,不 能改变自己的志向。 金题集训 1. (2 分)(1)同“悦”,愉快　 (2)疑惑　 (3)跟从　 (4)对……感到惊奇 加点词语 关联教材 释　 义 始往从 ∙ 之 一狼仍从 ∙ (《狼》) 跟从 2. (4 分)(1)(2 分)温习学过的知识,可以得到新的理解和 体会,就可以做老师了。 (2)(2 分)刘 门下大多是乘车骑马的王公贵族子弟,范 缜生活在他们中间,一点儿也不感到羞愧。 3. (2 分)A 学思结合　 B 虚心求救 4. (2 分)示例:【甲】文中的颜回和【乙】文中的范缜的共同 之处是能安贫乐道,不慕荣利,不在意物质的享受。 从 【甲】文中颜回能吃粗粮、喝冷水、居陋巷却不改变他的志 趣和追求,【乙】文中范缜穿着草鞋布衣生活在贵族子弟 中也丝毫不觉得羞愧可以看出。 【参考译文】【乙】范缜,字子真,南乡舞阴人。 范缜小的时 候,父亲死了,家中贫困,侍奉母亲孝顺恭谨。 他不满二十 岁时,听说沛国学者刘 招集徒众讲授学问,于是前去跟 随刘 学习。 他优秀卓越,超出众人且勤奋好学,刘 对 他感到惊奇,亲自为他举行冠礼。 范缜在刘 门下多年, 无论是上学还是回家,始终穿着草鞋布衣,出门步行。 刘 门下大多是乘车骑马的王公贵族子弟,范缜生活在他们 中间,一点儿也不感到羞愧。 范缜成年后,博通经学,尤其 精通《三礼》。 七下 第 10 篇　 陋室铭 知识盘点 1. (1)①出名,有名　 ②蔓延到……上面　 (2)使……劳累 2. (1)神异　 (2)只　 能散布很远的香气,这里指德行美好 (3)映入　 (4)博学的人　 大　 (5)平民,指没有功名的人 (6)调弄 　 不加装饰的 　 ( 7) 指世俗的乐曲 　 扰乱 　 (8)指官府文书　 形体、躯体 3. (1)水不一定要深,有龙(居住)就显得神异。 (2)苔痕蔓延到台阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使 室内染上青色。 (3)没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府公文劳神伤身。 (4)孔子说:有什么简陋的呢? 4. (1)不矛盾。 周边苔藓和小草是室外仅有的风景,室内也 没有任何奢华的装饰物品,所以作者说是“陋室”。 结尾 的“何陋之有”引用圣人之言,意在说明只要有君子居住, 陋室也会不陋,而陋室主人“我”品德高尚,故“我”的陋室 也就不陋了。 (2)斯是陋室,惟吾德馨。 他是一个坦荡乐观、安贫乐道、 不与世俗同流合污的人。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 92