第6篇 曹刿论战-【一战成名新中考】2025云南中考语文·一轮复习·基础夯实练（练册）

参考答案及解析·云南语文 基 础 夯 实 练 第 一 部 分 第 6 篇　 曹刿论战 知识盘点 1. (1)参与　 (2)指祭祀用的纯色全体牲畜　 (3)虚夸,夸大 (4)可凭借　 (5)第二次 2. (1)①赐福,保佑　 ②击鼓进军　 (2)向下 3. (1)请求　 请允许(我)　 请教　 (2)实情　 信用　 信任, 相信　 诚信　 (3)缘故,原因　 所以,因此　 学过的知识 4. (1)军队　 攻打　 (2)将要　 (3)吃肉的人。 这里指当权 者　 谋划 　 ( 4) 浅陋。 这里指目光短浅 　 ( 5) 深远 　 (6)凭、靠　 (7)安身　 独自享有　 (8)分给 　 (9)回答。 一般用于下对上的回答 　 ( 10) 恩惠 　 遍及, 普遍 　 (11)祭祀用的玉和丝织品　 (12)使信服　 (13)指诉讼事 件　 (14)明察　 (15)诚,诚实。 这里指诚心　 (16)尽力 做好分内的事　 类　 (17)跟随　 (18)大败　 (19)驱车追 赶　 ( 20) 追赶,追逐 　 ( 21) 已经 　 战胜 　 ( 22) 鼓起 　 (23)穷尽　 (24)充满。 这里指士气正旺盛　 (25)推测, 估计　 (26)埋伏　 (27)倒下 5. (1)当权者目光短浅,不能深谋远虑。 (2)祭祀用的纯色全体牲畜、玉和丝织品,我从来不敢虚 夸数目,一定以实情上报。 (3)(这只是) 小信用,未能让神灵信服,神是不会保佑 您的。 (4)大大小小的诉讼事件,虽然不能件件都明察,但一定 要根据自己的诚心处理。 (5)鲁庄公和曹刿共乘一辆战车,在长勺和齐军作战。 (6)(说完就)向下察看(齐军的)车轮碾出的痕迹,登上车 前的横木眺望齐国军队(的队形)。 (7)第一次击鼓能够鼓起士气,第二次击鼓时士气减弱, 到第三次击鼓时士气已经穷尽了。 6. (1)①曹刿能预见到“肉食者鄙”,主动请见。 ②曹刿能认 识到取信于民是作战取胜的先决条件。 ③曹刿在作战中 能把握战机,后发制人。 (2)将乡人和曹刿对国事的不同态度作对比,突出曹刿抗 敌御侮的责任感和护卫宗国的政治热忱;将鲁庄公与曹刿 对战前准备的认识作对比,以庄公的驽钝、浮躁反衬曹刿 的机敏、持重,突出了曹刿的“远谋”。 (答出其一即可) (3)政治上:把战争的希望寄托在施行“小惠”和祈求神灵 的保佑上。 军事上:急于求战,急于攻击。 (4)①战前要取信于民(或者“得民心”)。 ②战场上要一 鼓作气(或者“沉住气,不能硬冲硬撞 / 要善于蓄士气 / 战 中把握战机”)。 ③ 要细心, 胜利当前, 要详察敌情再 追击。 (5)曹刿是“智者”和“巧者”。 他在齐军三鼓后,见齐军士 气衰竭,而鲁军士气正盛,立即下令进军;他在齐军溃败 时,判断齐军没有埋伏,立即下令追击。 他能抓住机会并 果断决策,是“智者”和“巧者”。 金题集训 1. (2 分) ( 1) 参与 　 ( 2) 指诉讼事件 　 ( 3) 博学、广博 　 (4)声望、威望 加点词语 关联教材 释　 义 政事文学非不敏 且博 ∙ 也 博 ∙ 学而笃志(《〈论语〉十 二章》) 博学、广博 则颀然已有公辅 之望 ∙ 先达德隆望 ∙ 尊(《送东阳 马生序》) 声望、威望 2. (4 分)(1)(2 分)这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是 不会听从您的。 (2)(2 分)士人(有学识的人、读书人)不以天下的大事为 自己的责任,已经很久了。 3. (3 分)①都是具有爱国之心的人;②都有天下兴亡匹夫有 责的担当;③都不计较个人得失,能够在国家需要时挺身 而出;④都有着出众的才能。 (每点 1 分,答出其中三点 即可) 4. (3 分)①写出了曹刿对统治阶级的不信任,决心参与战 争;②为后文情节的发展设置悬念;③丰富了文章内容,使 故事跌宕起伏;④反映出当时社会的人民对统治者不信 任。 (每点 1 分,答出其中三点即可) 【参考译文】【乙】唉! 士人(有学识的人、读书人)不以天 下的大事为自己的责任,已经很久了。 他们说话没有不精 巧的,处理政务和文学才能没有不勤勉、不广博的,然而面 临大事的时候,很少有能够坚持本心,不失去操守的,这是 因为他们器量狭小。 你(乐全先生)作为一介平民,却卓 然有三公首辅的声望。 你年少时出去做官,到老才归来, 从来不凭言语追求事物,用外貌取人,即使面对国君,必定 先认同,然后才发表自己的观点,面对毁谤和称赞,得到与 失去都一样,你真的像孔子所说的用道理来侍奉君主的 大臣。 第 7 篇　 ∗邹忌讽齐王纳谏 知识盘点 1. 孰　 熟　 仔细 2. (1)偏爱 　 (2) 土地方圆 　 (3) 君主左右的近侍之臣 　 (4)指责 3. (1)穿戴　 (2)认为……美　 (3)当面　 (4)使……听到 4. (1)早晨 　 朝廷 　 朝见 　 (2) 哪一个 　 同“熟”,仔细 　 (3) 美丽,漂亮 　 认为……美 　 华丽 　 美好的素质 　 (4)如,比得上　 如同,像　 假如,如果 5. (1)讽谏,用含蓄的话委婉地规劝 　 接纳 　 规劝国君、尊 长等改正错误 　 ( 2) 长,这里指身高 　 ( 3) 光艳美丽 　 (4)帽子　 (5)照　 ( 6) 与……相比怎么样,表示比较 　 (7)比得上　 (8)第二天　 (9)次日,第二天　 (10)确实 及,比得上　 (11)没有谁　 (12)蒙蔽,这里指所受的蒙蔽 (13)指责别人的过失　 讥刺　 指集市、市场等公共场合 (14)常常,不时　 间或、偶然　 进谏　 (15)满一年 6. (1)邹忌身高八尺多,容貌光艳美丽。 (2)次日徐公来了,邹忌仔细端详他,自己觉得不如徐公 美丽。 (3) 晚上躺着想这件事, 说: “ 我妻子认为我美, 是偏 爱我。” (4)由此看来,大王您所受的蒙蔽很深啦。 (5)能在公众场所指责讥刺(寡人的)过失,传到我耳朵里 使我听到的,可得下等奖赏。 (6)满一年以后,就是想进谏,也没什么可说的了。 (7)燕、赵、韩、魏等国听到这种情况,都到齐国来朝见。 7. (1)面对复杂的社会,人很容易受蒙蔽,要辨别真伪,必须 保持清醒的头脑,做出正确的判断。 (2)①不盲目轻信,对别人的褒奖能理智判断、冷静思考, 能正视自己,发现不足。 ②善于用委婉的方式提出正确的 意见,使别人容易接受。 ③能以小见大,从个人经历中推 出治国的道理(善于用生活小事设喻)。 (3)示例一:面对邹忌“与徐公孰美”的问题,妻、妾、客的 “三答”,语意相同,句式、语气各不相同,生动地写出了 妻、妾、客“私我”“畏我”“有求于我”的不同心理。 示例二:把进谏的进程分为“令初下”“数月之后” “期年之 后”三个阶段,写出了齐王纳谏的不同情况及效果,表现 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 72 基础夯实练·云南语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 专 练 (2)善者与臣友,臣知之;其不善者,不能知也。 (2 分)好的大臣和我交朋友,所以我了解他 们;那些不好的,(我不和他们交往,所以)不能 了解他们。 3. 　 教材变式设问 【甲】文中作者是从哪几个方 面来谈自己刻苦求学经历的? (2 分) ①幼时得书之艰;②从师叩问之难;③求学生 活之苦。 4. 对比点 作者形象 【甲】 【乙】两文分别表现了 宋濂怎样的品质? (2 分) 【甲】文表现了宋濂顽强的学习毅力和对学习 的勤苦;【乙】文表现了宋濂实事求是、实话实 说,敢于直言,不人云亦云的品质。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 九下 第 6 篇　 曹刿论战(《左传》) 考情搜索:2021 云南以课内外对比阅读形式考查。 十年春,齐师伐我。 公将战,曹刿请见。 其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙, 未能远谋。”乃入见。 问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗 从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不 能察,必以情。”对曰:“忠之属也。 可以一战。 战则请从。” 公与之乘,战于长勺。 公将鼓之。 刿曰:“未可。”齐人三鼓。 刿曰:“可矣。”齐师败绩。 公将驰 之。 刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。 对曰:“夫战,勇气也。 一鼓作气,再而衰,三而竭。 彼竭我盈,故克之。 夫大 国,难测也,惧有伏焉。 吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 知识盘点 1. 古今异义 (1)又何间 ∙ 焉 古义:　 参与　 　 　 2021 　 今义:空隙 (2)牺牲 ∙∙ 玉帛 古义:　 指祭牲畜　 今义:为了正义的目的舍弃自己的生命 (3)弗敢加 ∙ 也 古义:　 虚夸夸大　 今义:增加 (4)可以 ∙∙ 一战 古义:　 可凭借　 今义:表示可能或能够 (5)再 ∙ 而衰 古义:　 第　 二次　 今义:表示又一次 2. 词类活用 (1)名词用作动词 ①神弗福 ∙ 也 原意为:福气,在句中的意思为: 　 　 ②公将鼓 ∙ 之 原意为:打击乐器名,在句中的意思为: 　 　 (2)名词用作状语 下 ∙ 视其辙 原意为:位置在低处，与“上”相对,在句中 的意思为: 　 3. 一词多义 (1)请: 曹刿请 ∙ 【F】见　 　 　 　 　 　 　 　 　 战则请 ∙ 【F】从 　 俯身倾耳以请 ∙ (《送东阳马生序》) 　 (2)信: 必以信 ∙ 　 小信 ∙ 未孚 　 忌不自信 ∙ 【F】(《邹忌讽齐王纳谏》) 　 与朋友交而不信 ∙ 乎(《〈论语〉十二章》) 　 (3)故: 公问其故 ∙ 【F】 　 故 ∙ 【F】克之 　 温故 ∙ 而知新(《〈论语〉十二章》) 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 45 基础夯实练·云南语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 专 练 4. 其他重点实词 (1)齐师伐 ∙∙ 【F】我　 　 　 　 　 师: 　 伐: 　 (2)公将 ∙ 【F】战 将: 　 (3)肉食者谋 ∙∙∙∙ 【F】之 肉食者: 　 谋: 　 (4)肉食者鄙 ∙ 鄙: 　 (5)未能远 ∙ 【F】谋 远: 　 (6)何以 ∙ 战 以: 　 (7)衣食所安 ∙ ,弗敢专 ∙ 也 安: 　 专: 　 (8)必以分 ∙ 人 分: 　 (9)对 ∙ 曰 对: 　 (10)小惠 ∙ 【F】未遍 ∙ 惠: 　 遍: 　 (11)牺牲玉帛 ∙∙ 玉帛: 　 (12)小信未孚 ∙ 孚: 　 (13)小大之狱 ∙ 狱: 　 2021 (14)虽不能察 ∙ 察: 　 (15)必以情 ∙ 情: 　 (16)忠 ∙ 之属 ∙ 也 忠: 　 属: 　 (17)战则请从 ∙ 从: 　 (18)齐师败绩 ∙∙ 败绩: 　 (19)公将驰 ∙ 之 驰: 　 (20)遂逐 ∙ 【F】齐师 逐: 　 (21)既克 ∙∙ 既: 　 克: 　 (22)一鼓作 ∙ 气 作: 　 (23)三而竭 ∙ 竭: 　 (24)彼竭我盈 ∙ 盈: 　 (25)难测 ∙ 也 测: 　 (26)惧有伏 ∙ 焉 伏: 　 (27)望其旗靡 ∙ 靡: 　 5. 句子翻译 (1)肉食者鄙,未能远谋。 当权者目光短浅,不能深谋远虑。 (2)牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。 (课下注释, 2024 齐齐哈尔,2024 自贡) 祭祀用的纯色全体牲畜、玉和丝织品,我从来 不敢虚夸数目,一定以实情上报。 (3)小信未孚,神弗福也。 (课下注释,2023 重 庆 A 卷) (这只是)小信用,未能让神灵信服,神是不会 保佑您的。 (4) 小大之狱,虽不能察,必以情。 ( 2022 锦 州、营口,2021 南充) 大大小小的诉讼事件,虽然不能件件都明察, 但一定要根据自己的诚心处理。 (5)公与之乘,战于长勺。 (课下注释,2024 河 南,2021 哈尔滨) 鲁庄公和曹刿共乘一辆战车,在长勺和齐军 作战。 (6)下视其辙,登轼而望之。 (课下注释) (说完就)向下察看(齐军的)车轮碾出的痕 迹,登上车前的横木眺望齐国军队(的队形)。 (7)一鼓作气,再而衰,三而竭。 (2022 鄂州、 盘锦) 第一次击鼓能够鼓起士气,第二次击鼓时士气 减弱,到第三次击鼓时士气已经穷尽了。 6. 文意理解 (1)曹刿的“远谋”体现在哪里? 请简要分析。 (2021 长春) ①曹刿能预见到“肉食者鄙”,主动请见。 ②曹 刿能认识到取信于民是作战取胜的先决条件。 ③曹刿在作战中能把握战机,后发制人。 (2)本文运用对比手法塑造曹刿形象,请举一 例分析其作用。 (2017 大连) 将乡人和曹刿对国事的不同态度作对比,突出 曹刿抗敌御侮的责任感和护卫宗国的政治热 忱;将鲁庄公与曹刿对战前准备的认识作对 比,以庄公的驽钝、浮躁反 (3)曹刿说“肉食者鄙”,文中鲁庄公是“肉食 者”的代表,他的“鄙”可以概括为哪两个方面? 政治上:把战争的希望寄托在施行“小惠”和祈 求神灵的保佑上。 军事上:急于求战,急于 攻击。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 55 基础夯实练·云南语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 专 练 (4)本文借曹刿之口,揭示了战争中的哪些制 胜之道? (2019 吉林) ①战前要取信于民(或者“得民心”)。 ②战场 上要一鼓作气(或者“沉住气,不能硬冲硬撞 / 要善于蓄士气 /战中把握战机”)。 ③要细心, 胜利当前,要详察敌情再追击。 (5)作战时,智者能抓住机会,巧者能果断决 策。 你认为曹刿是“智者”和“巧者”吗? 请结 合文章第 2 段和第 3 段的内容简述理由。 (2024 河南) 曹刿是“智者”和“巧者”。 他在齐军三鼓后, 见齐军士气衰竭,而鲁军士气正盛,立即下令 进军;他在齐军溃败时,判断齐军没有埋伏,立 即下令追击。 他能抓住机会并果断决策,是 “智者”和“巧者”。 金题集训 (2021 云南)阅读下面文言文,完成 1~4 题。 (12 分) 【甲】《曹刿论战》第 1、2 段。 【乙】呜呼! 士不以天下之重自任,久矣。 言 语非不工也,政事文学非不敏且博 ∙ 也,然至于临 大事,鲜不忘其故、失其守者,其器小也。 公(乐 全先生)为布衣,则颀然① 已有公辅② 之望 ∙ 。 自少 出仕,至老而归,未尝以言徇③物,以色假④人。 虽 对人主⑤,必同而后言,毁誉⑥ 不动,得丧若一,真 孔子所谓大臣以道事君者。 (节选自苏轼《乐全先生文集叙》) 【注释】①颀然:高大的样子。 ②公辅:三公首辅。 ③徇:追求。 ④假:看待、对待。 ⑤人主:君主。 ⑥毁誉:毁谤和称赞。 1. 解释下列句中加点词的意思。 (2 分) (1)又何间 ∙ 焉　 　 　 　 　 　 间: 　 (2)小大之狱 ∙ 狱: 　 (3)政事文学非不敏且博 ∙ 也 博: 　 (4)则颀然已有公辅之望 ∙ 望: 　 2. 用现代汉语翻译下列句子。 (4 分) (1)小惠未遍,民弗从也。 (2 分)这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是 不会听从您的。 (2)士不以天下之重自任,久矣。 (2 分)士人(有学识的人、读书人)不以天下的 大事为自己的责任,已经很久了。 3. 认真阅读【甲】 【乙】 两文,说说曹刿与乐全身 上有哪些共同品质? (3 分) ①都是具有爱国之心的人;②都有天下兴亡匹 夫有责的担当;③都不计较个人得失,能够在 国家需要时挺身而出;④都有着出众的才能。 (每点 1 分,答出其中三点即可) 4. 【甲】文中特别写到了曹刿和乡人的对话,这一 情节在全文中的作用有哪些? 请作简要分析。 (3 分) ①写出了曹刿对统治阶级的不信任,决心参与 战争;②为后文情节的发展设置悬念;③丰富 了文章内容,使故事跌宕起伏;④反映出当时 社会的人民对统治者不信任。 (每点 1 分,答 出其中三点即可) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 九下 第 7 篇　 ∗邹忌讽齐王纳谏(《战国策》) 考情搜索:2023 云南以课内外对比阅读形式考查,2016 云南以单篇阅读形式考查。 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。 朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君 美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。 忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?” 妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君 之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。 暮寝而思之,曰:“吾妻之美 我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。” 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。 臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以 美于徐公。 今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于 王:由此观之,王之蔽甚矣。” 65