九年级下册-【一战成名新中考】2025云南中考语文·一轮复习·基础夯实练（练册）

参考答案及解析·云南语文 基 础 夯 实 练 第 一 部 分 神和身处逆境仍保持乐观进取的人生态度。 所以这两句 适合用来宽慰韩愈(1 分)。 第 8 首　 ∗商山早行 1. (2 分)B　 【解析】B 项有误,全诗没有运用“托物言志”的 写法。 本诗寓情于景,通过描写旅途中寒冷、凄清的早行 景色,抒发了游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之情。 故 选 B 项。 2. (2 分)“凫雁满回塘”中的“雁”指大雁,有南飞北归的特 性,寄托思乡之情(1 分);“燕儿舞”中的“燕”指燕子,常 常是春天的象征,表现春光的美好或传达惜春之情(1 分)。 第 9 首　 ∗咸阳城东楼 1. (2 分)C　 【解析】C 项有误,“实写禁苑深宫”错误,应该 是虚写禁苑深宫。 故选 C 项。 2. (2 分)“吴岫雨来”“楚江风急”“山雨欲来风满楼”一方面 写了眼前风雨交加的实景,渲染了凄清的氛围(1 分);另 一方面也象征着风雨飘摇的晚唐现状,体现了诗人对时局 和个人前途的忧虑(1 分)。 第 10 首　 ∗行香子(树绕村庄) 1. (2 分)C　 【解析】C 项有误,由下片中“莺儿啼,燕儿舞, 蝶儿忙”可知,这里集中笔力写的是动感极强、极为活跃 的虫鸟等动物,“啼” “舞” “忙”三字概括准确,写春的活 力,所以下片侧重描绘“动态景物”,而非“静态景象”。 故 选 C 项。 2. (2 分) 《 商山早行》 抒发了诗人羁旅他乡的思乡之情 (1 分);《行香子(树绕村庄)》表达了词人对田园风光的 赞美和对乡村恬淡闲适生活的喜爱之情(1 分)。 第 11 首　 ∗丑奴儿·书博山道中壁 1. (2 分)C　 【解析】C 项有误,词人的愁不是抑郁、伤感之 离愁,而是忧国伤时之愁以及怀才不遇、报国无路之哀愁。 故选 C 项。 2. (2 分)本词通篇言愁,上片描绘出少年涉世未深却故作深 沉的情态,下片写出满腹愁苦却无处倾诉的抑郁,通过 “少年”和“而今”两种人生感受的对比,抒发了词人受压 抑、遭排挤、报国无门的痛苦之情(1 分);《破阵子·为陈 同甫赋壮词以寄之》 通过对自己早年军旅生活以及沙场 生涯的追忆,表达了词人渴望杀敌报国、收复失地的雄心 壮志,抒发了词人壮志难酬、英雄迟暮的悲愤之情(1 分)。 九下 第 12 首　 渔家傲·秋思 1. (2 分)B 　 【解析】B 项有误,“千嶂里”意为“重重叠叠的 山峰里”,描绘的是壮阔苍茫的边塞黄昏景象,而非“军营 的帷幔层层叠叠,侧面表现了天气情况的恶劣”。 故选 B 项。 2. (2 分)相同点:都写出了边关战事的紧张,以及将士们想 要杀敌报国的壮志豪情(1 分)。 不同点:《使至塞上》 有 对边关将士们的称颂之意(0. 5 分);本词着重于描写将士 们渴望杀敌报国又思念家乡的矛盾心理(0. 5 分)。 3. (2 分)“将军白发征夫泪” 中,戍边将士既有建功立业的 情怀,又有功业难成、有家难归的愁绪。 这泪既是思乡之 泪,也是壮志未酬的伤心之泪(1 分);“感时花溅泪” 中, 诗人看到国家沦丧、城池破败、百姓离散,到处是一片山河 破碎衰败的景象,内心无比悲愤而伤心流泪,这泪是伤心 之泪(1 分)。 第 13 首　 江城子·密州出猎 1. (2 分) B　 【解析】 B 项有误,应该是上片侧重表现“形 狂”,下片侧重表现“心狂”。 故选 B 项。 2. (2 分)范词写浊酒一杯,袒露对家乡的浓浓思念之情 (1 分);苏词写酒酣之后胸宽胆壮,抒发渴望建功立业的 壮志豪情(1 分)。 第 14 首　 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 1. (2 分)C　 【解析】C 项有误,“八百里”在这里泛指酒食, 这句意思是“将军将酒食分给部下享用”,表现了将军及 士兵们高昂的战斗情绪。 故选 C 项。 2. (2 分)都运用了虚实结合的表现手法(1 分)。 本词先醉 忆雄壮豪迈的军旅生活,描绘紧张激烈的战斗场面,而后 回归现实,发出感叹,抒发了渴望杀敌立功的雄心壮志 (0. 5 分);《观沧海》先实写眼前海上景色,后借助奇特的 想象,描绘大海吞吐日月、包蕴万千的恢宏场面,体现了诗 人博大的胸襟(0. 5 分)。 3. (2 分)“可怜白发生” 慨叹时不我待,充满了壮志难酬的 抑郁和愤慨(1 分);“鬓微霜,又何妨”表明词人并不在意 自己的衰老,而是希望能得到建功立业的机会,表现出老 当益壮的豪迈(1 分)。 第 15 首　 满江红(小住京华) 1. (2 分)C　 【解析】C 项有误,“俗子胸襟谁识我”是说那些 俗人心胸狭窄,怎么能懂我呢? 表现了对知音难觅的苦 涩,而非表现诗人的“清高、不可一世”。 故选 C 项。 2. (2 分)示例:不是(1 分)。 秋瑾泪湿青衫充满了知音难遇 的孤寂与苦闷,也表现了没能冲出家庭、走向社会,参与革 命斗争的忧郁和愤慨(0. 5 分)。 《渔家傲·秋思》中征夫 之泪是因为戍边将士们守边辛苦,思念家乡,但同时又壮 志未酬无法返乡的复杂情感(0. 5 分)。 第 16 首　 十五从军征 1. (2 分)C　 【解析】 C 项有误,诗歌通过对兔雉栖身于家 屋、谷葵丛生于庭院的侧面描写,衬托出老兵家园的残破, 并非“正面描写”。 故选 C 项。 2. (2 分)“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”中的“归”字 表现的是戍边将士思乡情切却因战事不断,只能以浊酒消 愁的无奈(1 分);“十五从军征,八十始得归”中的“归”字 表现的是“少小离家老大回”的戍边老兵数十年思乡情切 难以回乡,最终在年老力衰时终于得以回乡却发现家中已 无亲人的悲苦(1 分)。 3. (2 分)《木兰诗》通过叙述木兰替父从军的故事,赞扬木 兰深明大义、 勇敢善良, 反映劳动人民对和平的向往 (1 分);本诗揭露封建社会不合理的兵役制度,反映了劳 动人民的不幸和痛苦(1 分)。 第 17 首　 白雪歌送武判官归京 1. (2 分)C　 【解析】C 项有误,“纷纷暮雪下辕门,风掣红旗 冻不翻”两句表现了天气的寒冷,“红旗”象征着将士们在 寒风中毫不动摇、威武不屈的形象,并没有表现“诗人身 处恶劣环境的痛苦与悲伤”。 故选 C 项。 2. (2 分)《白雪歌送武判官归京》中送别后心中留下的是对 友人的依依惜别和友人离去后的惆怅之情(1 分);《送杜 少府之任蜀州》 中送别后心中留下的是对友人的惜别之 情和积极乐观豁达的人生态度(1 分)。 第 18 首　 南乡子·登京口北固亭有怀 1. (2 分)C　 【解析】C 项中“详写硝烟弥漫的战斗场面”表 述有误。 “年少万兜鍪,坐断东南战未休”赞扬孙权(孙仲 谋)不畏强敌、坚决抵抗的英雄气概,并没有详写硝烟弥 漫的战斗场面。 故选 C 项。 2. (2 分)《南乡子·登京口北固亭有怀》 中,作者热情赞颂 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 51 参考答案及解析·云南语文 基 础 夯 实 练 第 一 部 分 了孙权的不畏强敌,借古讽今,对苟且偷安、毫无振作之气 的南宋朝廷进行了暗讽(1 分);《山坡羊·骊山怀古》 是 以历史兴衰来表达作者对封建王朝兴衰更迭的深刻反思 和批判(1 分)。 第 19 首　 过零丁洋 1. (2 分)D　 【解析】D 项有误,全诗前面以叙述为主,没有 描写。 故选 D 项。 2. (2 分)本诗中“山河”指国家(0. 5 分),杜甫诗中“山河” 指山川等实际的自然景观(0. 5 分)。 都表达了诗人对国 势衰亡的忧虑(忧国伤时之情)(1 分)。 3. (2 分)“落红不是无情物,化作春泥更护花”,诗人笔锋一 转,由抒发离别之情转入抒发报国之志,是借景(物)抒情 (间接抒情),表现诗人虽然脱离官场,但依然关心着国家 的命运,不忘报国之志,充分表现诗人的壮怀(1 分);“人 生自古谁无死? 留取丹心照汗青” 慷慨陈词,直抒胸臆, 表现出诗人舍生取义、视死如归的坚定信念和昂扬斗志 (1 分)。 第 20 首　 山坡羊·潼关怀古 1. (2 分)D　 【解析】D 项有误,“宫阙万间都做了土”是由盛 到衰的过程的真实写照,这里概括了历代帝业盛衰兴亡的 沧桑变化,但不是伤感悲愤的主要原因。 “兴,百姓苦; 亡,百姓苦”才是主要原因,历代王朝或兴或亡,带给百姓 的都是灾祸和苦难,作者倍感沉痛。 故选 D 项。 2. (2 分)“万间” “土”应重读(1 分)。 因为六朝国都,如今 一片颓败,不禁让人惆怅伤感(1 分)。 第 21 首　 ∗定风波(莫听穿林打叶声) 1. (2 分)C　 【解析】C 项有误,“料峭”与“微冷”虽然描述了 词人感受到的寒意,但更多的是为了衬托下文“山头斜照 却相迎”的温暖和乐观,并没有直接表现出词人内心的孤 寂和凄凉。 故选 C 项。 2. (2 分)苏轼被贬黄州,出游遇雨,“谁怕”表现他不惧人生 风雨、乐观旷达的人生态度(1 分);王安石推行新法前,登 飞来峰远眺,“不畏”表现他无所畏惧、勇往直前的进取精 神(1 分)。 第 22 首　 ∗临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游 1. (2 分)A　 【解析】A 项有误,这首词的上片写对已经沦落 敌国之手的家乡以及早年自在快乐生活的回顾,是回忆; 下片宕开笔墨回到现实,概括词人从踏上仕途所经历的颠 沛流离和国破家亡的痛苦生活,并非“都以回忆为主”。 故选 A 项。 2. (2 分)二十年沧桑如梦,陈与义的“梦” 中蕴含着因国破 家亡、世事沧桑、人生如寄带来的怅惘之情(1 分);辛弃疾 通过梦回军中杀敌建功,表达为国建功的渴望和壮志难酬 的感伤(1 分)。 第 23 首　 ∗太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋 1. (2 分)C　 【解析】A 项有误,这是一首富于浓厚的浪漫主 义色彩的词,通过古代的神话传说,强烈地表达了词人反 对妥协投降、立志收复中原失土的政治理想,其感情基调 是激昂的,并非“悲苦凄凉”;B 项有误,“被白发,欺人奈 何”通过问月来表达年事渐高、无可奈何的情感,不是“表 达了词人因中秋夜无法与家人团聚而生的愁思”;D 项有 误,词人想象丰富,运用托物言志的写法抒发自己反对妥 协投降、立志收复中原的政治理想,不是“以小见大的手 法”。 故选 C 项。 2. (2 分)《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》表达了词人强 烈反对妥协投降、立志收复中原的政治理想(1 分);《水调 歌头(明月几时有)》抒发了词人对弟弟的怀念之情,对一 切经受着离别之苦的人表示的美好祝愿之意,蕴含词人乐 观旷达的情怀(1 分)。 第 24 首　 ∗浣溪沙(身向云山那畔行) 1. (2 分)B 　 【解析】B 项中“暗示心情愉悦”有误,应该是 表现出北国深秋天气之恶劣,更体现了词人被隔绝在荒凉 之地的怅惘之感。 故选 B 项。 2. ( 2 分) 本词抒发了词人奉使出塞的凄惘、 惆怅之情 (1 分);《渔家傲·秋思》全词意境悲凉壮阔,抒发了戍边 将士壮志未酬的苦闷和思乡忧国的情怀(1 分)。 第 25 首　 ∗南安军 1. (2 分)B　 【解析】B 项有误,“表达诗人渴望回到家乡的 情感”分析错误。 “出岭同谁出? 归乡如此归!”两句,上 句是说行程的孤单,而用问话的语气写出,显得分外沉痛。 下句是说这次的北行,本来可以回到故乡庐陵,但身系拘 囚,不能自由,虽经故乡而犹如不归。 这两句抒写了这次 行程中的悲苦心情。 故选 B 项。 2. (2 分)《南安军》中运用伯夷、叔齐的典故,表达了诗人宁 愿绝食饿死在家乡,也不与元军合作的决心(1 分);《野 望》中运用伯夷、叔齐的典故,抒发诗人隐逸山林之志,表 达了他避世退隐的心态和苦闷、惆怅、孤寂的情怀(1 分)。 第 26 首　 ∗别云间 1. (2 分)D 　 【解析】“已知泉路近”的诗人坦然作出“毅魄 归来日”的打算,抱定誓死不屈、坚决复明的决心,生前未 能完成大业,死后也要亲自看到后继者率部起义,恢复大 明江山。 D 项中“诗人立志即使死去,魂魄回来那天也要 高举抗清大旗”表述有误。 故选 D 项。 2. (2 分)“无限山河泪” 抒发对山河沦丧、壮志未酬的极度 悲愤;对家乡、亲人的无限依恋;表达誓死抗清复明的决心 和信念(1 分)。 “人不寐,将军白发征夫泪” 抒发了将士 们壮志难酬、思乡忧国的情怀(1 分)。 第 27 首　 ∗山坡羊·骊山怀古 1. (2 分)C 　 【解析】C 项“至今遗恨迷烟树”叙事的对象不 是“列国周齐秦汉楚”,而是作者发出的感慨,说法有误。 故选 C 项。 2. (2 分)本曲表达了作者对封建统治者争权夺利,骄奢淫逸 行径的愤慨之情(1 分);《山坡羊·潼关怀古》 除了对封 建统治者的愤慨,更有对百姓的同情(1 分)。 第 28 首　 ∗朝天子·咏喇叭 1. (2 分)C　 【解析】C 项有误,“军听了军愁,民听了民怕”, 作者从听觉上写军民的感受,从侧面反映了宦官对劳动人 民压迫和剥削的程度。 故选 C 项。 2. (2 分)“曲儿小腔儿大”中,“小”“大”形成对比,讽刺了宦 官小人得志、趾高气扬的丑恶形态(1 分);“征蓬出汉塞, 归雁入胡天” 中, “ 征蓬” 与“ 归雁”, “ 出汉塞” 与“ 入胡 天”,对比强烈,暗写诗人被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感 (1 分)。 七上 第 29 首　 观沧海 1. (2 分)C　 【解析】C 项有误,“诗人不禁产生些许落寞与 消沉”的理解不符合诗意,诗人看到沧海的壮阔,心中生 发出豪迈之情。 故选 C 项。 2. (2 分)示例:我认为《天净沙·秋思》 符合本次活动主题 (1 分)。 《观沧海》虽然描写了秋景,但表达的是诗人博 大的胸襟和一统天下的雄心壮志,没有体现悲秋情怀 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 61 基础夯实练·云南语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 专 练 D. “却道‘天凉好个秋’”一句,形似轻松洒脱, 实则无法排遣内心沉重抑郁之情,含蓄地表 达了词人的“愁”深沉厚重。 2. 勾连阅读 情感 本词与《破阵子·为陈同甫赋 壮词以寄之》 分别抒发了词人怎样的思想感 情? (2 分) 本词通篇言愁,上片描绘出少年涉世未深却故 作深沉的情态,下片写出满腹愁苦却无处倾诉 的抑郁,通过“少年”和“而今”的对比,抒发了 词人受压抑、遭排挤、报国无门的痛苦之情 (1 分);《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》通 过对自己早年军旅生活以及沙场生涯的追忆, 表达了词人渴望杀敌报国、收复失)。 九下 第 12 首　 渔家傲·秋思 北宋·范仲淹　 [2025 强预测] 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。 四面边 声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 　 浊酒一 杯家万里,燕然未勒归无计。 羌管悠悠霜满地, 人不寐,将军白发征夫泪。 1. 对这首词的理解和赏析, 不恰当 ∙ ∙ ∙ 的一项是 (2 分) ( B ) A. “塞下秋来风景异”中的“塞下”,即边界要 塞之地,这里指当时的西北边疆。 B. “千嶂里” 意为军营的帷幔层层叠叠,侧面 表现了天气情况的恶劣。 C. “浊酒一杯” “燕然未勒” “羌管悠悠” “将军 白发征夫泪”等意象,表现出词人的惆怅、伤 感、自勉、悲慨等情感。 D. 这首词意境悲凉、壮阔,形象鲜明、生动,语 言质朴、凝练,是宋词中的精品。 2. 勾连阅读 典故、情感 《使至塞上》 和本词都借 用“勒石燕然”的典故抒发感情,两者有什么异 同? (2 分) 相同点:都写出了边关战事的紧张,以及将士 们想要杀敌报国的壮志豪情(1 分)。 不同点: 《使至塞上》有对边关将士们的称颂之意 (0 . 5 分) ;本词着重于描写将士们渴望杀敌报 国又思念家乡的矛盾心理(0. 5 分)。 3. 勾连阅读 情感 这首词中“将军白发征夫泪” 和杜甫 《 春望》 中 “ 感时花溅泪” 都写到了 “泪”,请分析它们各自蕴含的情感。 (2 分) “将军白发征夫泪”中,戍边将士既有建功立业 的情怀,又有功业难成、有家难归的愁绪。 这 泪既是思乡之泪,也是壮志未酬的伤心之泪 (1 分);“感时花溅泪”中,诗人看到国家沦丧、 城池破败、百姓离散,到处 九下 第 13 首　 江城子·密州出猎 北宋·苏轼　 [2015 云南] 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂 裘,千骑卷平冈。 为报倾城随太守,亲射虎,看孙 郎。 　 酒酣胸胆尚开张。 鬓微霜,又何妨! 持 节云中,何日遣冯唐? 会挽雕弓如满月,西北望, 射天狼。 1. (2024 昆八中模拟)对这首词的理解和赏析有误 的一项是(2 分) ( B ) A. 这首词词牌名是“江城子”,从本词的题材 内容及语言风格看,是一首豪放词。 B. 这首词写了“老夫”苏轼“少年”“轻狂”的表 现,上片侧重表现“心狂”,下片侧重表现 “形狂”。 C. “千骑卷平冈”,千骑奔驰,腾空越野,好一幅 壮观的出猎场面! “卷”极言行走之快。 D. “鬓微霜,又何妨” 表达了词人不服老的心 境。 其言外之意是:我虽然年纪大了,但是 仍能跃马疆场。 2. 勾连阅读 情感 (2024 昭通云天化中学一模)范仲 淹《渔家傲·秋思》中“浊酒一杯家万里”,与 本词“酒酣胸胆尚开张”都写到了“酒”。 请简 要说明两位词人分别借“酒”表达了怎样的情 感? (2 分) 范词写浊酒一杯,袒露对家乡的浓浓思念之情 (1 分);苏词写酒酣之后胸宽胆壮,抒发渴望 建功立业的壮志豪情(1 分)。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 6 基础夯实练·云南语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 专 练 九下 　 第 14 首　 破阵子·为陈同甫赋壮 词以寄之 南宋·辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。 八百里分麾 下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 　 马作的 卢飞快,弓如霹雳弦惊。 了却君王天下事,赢得 生前身后名。 可怜白发生! 1. 对这首词的理解和赏析, 不恰当 ∙ ∙ ∙ 的一项是 (2 分) ( C ) A. 本词作者辛弃疾一生以收复中原为志,以功 业自许,却命运多舛,壮志难酬,他将对国家 兴亡,民族命运的关切、忧虑,全部寄寓于词 作之中。 B. “醉里”领起“挑灯”与“看剑”,由外在形象 映射出主人公的内心世界。 C. “八百里分麾下炙”描绘沙场点兵的辽阔场 面,烘托出征前庄严肃穆的气氛。 D. “的卢”“霹雳”写马快弓响,生动展现出战 马奔腾、弓箭齐发的战斗场景。 2. 勾连阅读 手法 本词和曹操《观沧海》中的表 现手法有何异曲同工之妙? 请作简要分析。 (2 分) 都运用了虚实结合的表现手法(1 分)。 本词 先醉忆雄壮豪迈的军旅生活,描绘紧张激烈的 战斗场面,而后回归现实,发出感叹,抒发了渴 望杀敌立功的雄心壮志(0. 5 分);《观沧海》先 实写眼前海上景色,后借助奇特的想象,描绘 大海吞吐日月、包蕴万千的恢宏 3. 勾连阅读 情感 古人常将白发作为意象,借此 指代年龄,表达情感。 本词中的“可怜白发生” 与苏轼《江城子·密州出猎》中的“鬓微霜,又 何妨”都写到白发,这两句表达的情感是否相 同? 请简要概括。 (2 分) “可怜白发生”慨叹时不我与,充满了壮志难酬 的抑郁和愤慨(1 分);“鬓微霜,又何妨”表明 词人并不在意自己的衰老,而是希望能得到建 功立业的机会,表现出老当益壮的豪迈(1 分)。 九下 　 第 15 首　 满江红(小住京华) 清·秋瑾　 [2019 云南] 小住京华,早又是中秋佳节。 为篱下黄花开 遍,秋容如拭。 四面歌残终破楚,八年风味徒思 浙。 苦将侬强派作蛾眉,殊未屑! 　 身不得,男 儿列,心却比,男儿烈。 算平生肝胆,因人常热。 俗子胸襟谁识我? 英雄末路当磨折。 莽红尘何 处觅知音? 青衫湿! 1. 对这首词的理解和赏析, 不恰当 ∙ ∙ ∙ 的一项是 (2 分) ( C ) A. “秋容如拭”中“拭”是擦的意思,在这里指 秋天的景色仿佛擦拭过一般明净,传神地写 出了院落篱下,菊花盛开的澄明秋色。 B. “四面歌残终破楚”运用项羽四面楚歌的典 故,形容当时中国被列强紧逼,前途危殆的 处境,表达了词人对国家命运的担忧。 C. 词中的“俗子”指没有报国之心的人,意在和 自己形成鲜明对比,表现了她清高、不可一 世的性格特点和远大的理想抱负。 D. 这首词抒发了词人对摆脱封建婚姻家庭和 旧礼教束缚的渴望,表现了她坚定的理想追 求和豪迈的英雄气概。 2. 勾连阅读 情感 秋瑾泪湿青衫与范仲淹《渔家 傲·秋思》 中的征夫之泪是因为同一种情感 吗? 请结合词作内容简要分析。 (2 分) 示例:不是(1 分)。 秋瑾泪湿青衫充满了知音 难遇的孤寂与苦闷,也表现了没能冲出家庭、 走向社会,参与革命斗争的忧郁和愤慨(0. 5 分); 《渔家傲·秋思》征夫之泪是因为戍边将士们 守边辛苦,思念家乡但同时又壮志未酬无法返 乡的复杂情感(0. 5 分)。 九下 第 16 首　 十五从军征 《乐府诗集》 　 [2025 强预测] 十五从军征,八十始得归。 道逢乡里人:“家中有阿谁?” “遥看是君家,松柏冢累累。” 兔从狗窦入,雉从梁上飞。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 7 基础夯实练·云南语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 专 练 中庭生旅谷,井上生旅葵。 舂谷持作饭,采葵持作羹。 羹饭一时熟,不知饴阿谁。 出门东向看,泪落沾我衣。 1. 对这首诗的理解和赏析, 不恰当 ∙ ∙ ∙ 的一项是 (2 分) ( C ) A. 本诗选自《乐府诗集》,乐府最初是管理音 乐的机构,唐代之后乐府诗歌的形式延续下 来,成为一种没有严格格律的诗歌体裁。 B. “八十”与“十五”相对照,突出其“从军征” 时间之久;“始得归”与“从军征”相呼应,则 表明他中途一直未能回来。 C. 诗歌通过对兔雉栖身于家屋、谷葵丛生于庭 院的正面描写,来衬托老兵家园的残破。 D. “出门东向看” 这一动作,更写出了老兵悲 哀至极,以至精神恍惚、表情呆滞的情态。 2. 勾连阅读 炼字、情感 《渔家傲·秋思》中“燕然 未勒归无计”和本诗“八十始得归”都有“归” 字,试从炼字角度说说两个“归”字分别表达的 情感。 (2 分) “浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”中的 “归”字表现的是戍边将士思乡情切却因战事 不断,只能以浊酒消愁的无奈(1 分);“十五从 军征,八十始得归”中的“归”字表现的是“少 小离家老大回”的戍边老兵数十年思乡情切难 以回乡,最终在年老力衰时终于得以回乡却发 现家中已无亲人的悲苦(1 分)。 3. 勾连阅读 情感 《木兰诗》与本诗都涉及征战, 但所表达的情感有所不同。 请作简要分析。 (2 分) 《木兰诗》通过叙述木兰替父从军的故事,赞扬 木兰深明大义、勇敢善良,反映劳动人民对和 平生活的向往(1 分);本诗揭露封建社会不合 理的兵役制度,反映了劳动人民的不幸和痛苦 (1 分)。 九下　 第 17 首　 白雪歌送武判官归京 唐·岑参 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去,去时雪满天山路。 山回路转不见君,雪上空留马行处。 1. 对这首诗的理解和赏析, 不恰当 ∙ ∙ ∙ 的一项是 (2 分) ( C ) A. “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,表达 了诗人对边塞奇异壮美风光的惊喜与好奇。 B. “湿罗幕” “锦衾薄” “角弓不得控” “铁衣冷 难着”,写出了天气的寒冷和军营将士生活 的艰苦。 C. “纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻”,大雪 纷纷、天寒地冻,表现诗人身处恶劣环境的 痛苦与悲伤。 D. “山回路转不见君,雪上空留马行处”,峰回 路转,武判官身影已消失不见,诗人依然深 情目送。 2. 勾连阅读 情感 《白雪歌送武判官归京》和《送 杜少府之任蜀州》同样是送别诗,但送别过后, 诗人心中留有的情感不同, 请简要分析。 (2 分) 《白雪歌送武判官归京》中送别后心中留下的 是对友人的依依惜别和友人返京后的惆怅之 情(1 分);《送杜少府之任蜀州》中送别后心中 留下的是对友人的惜别之情和积极乐观豁达 的人生态度(1 分)。 九下 第 18 首　 南乡子·登京口北固亭有怀 南宋·辛弃疾　 [2020 云南] 何处望神州? 满眼风光北固楼。 千古兴亡 多少事? 悠悠。 不尽长江滚滚流。 　 年少万兜 鍪,坐断东南战未休。 天下英雄谁敌手? 曹刘。 生子当如孙仲谋。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 8 基础夯实练·云南语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 专 练 1. 对这首词的理解和赏析, 不恰当 ∙ ∙ ∙ 的一项是 (2 分) ( C ) A. 问答入词,层层深入。 词人登楼望远,所见 之景引发了词人对历史兴亡的感慨。 B. 千古兴亡,往事悠悠。 “悠悠”一词指时间漫 长久远,同时暗含词人的思绪无穷无尽。 C. “年少万兜鍪,坐断东南战未休”运用典故, 详写硝烟弥漫的战斗场面。 D. “生子当如孙仲谋” 一句运用典故,表达了 词人对英雄的仰慕,对主和派的愤慨以及渴 望收复失地的爱国之情。 2. 勾连阅读 情感 本词与《山坡羊·骊山怀古》 同为怀古之作,表达的情感却不尽相同,请简 要分析。 (2 分) 《南乡子·登京口北固亭有怀》中,作者热情赞 颂了孙权的不畏强敌,借古讽今,对苟且偷安、 毫无振作之气的南宋朝廷进行了暗讽(1 分); 《山坡羊·骊山怀古》是以历史兴衰来表达作者 对封建王朝兴衰更迭的深刻反思和批判(1 分)。 九下 第 19 首　 过零丁洋 南宋·文天祥　 [2025 强预测] 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死? 留取丹心照汗青。 1. (2024 昭通模拟)对这首诗的理解和赏析有误的 一项是(2 分) ( D ) A. 首联写到诗人一生中的两件大事:一是经过 科举考试进入仕途;二是在国家危急存亡关 头,起兵抗元。 B. 颔联运用比喻的修辞手法,把危难的国势比 作风中的柳絮,把坎坷的身世比作雨中的浮 萍,形象地写出了国破家亡的悲哀。 C. 尾联直抒胸臆,以磅礴的气势、高亢的情调, 表达出诗人为正义事业而视死如归、忠贞不 屈的民族气节与爱国之情。 D. 这首诗体现了诗人威武不屈的气节和舍生 取义的生死观,全诗前面以叙述、描写为主, 后面以抒情、 议论为主, 诗句精妙, 生动 形象。 2. 勾连阅读 情感 本诗中的“山河” 和杜甫《春 望》中“国破山河在” 中的“山河”,内涵虽不 同,表达的情感却相似,请简要分析。 (2 分) 本诗中“山河”指国家(0. 5 分),杜甫诗中“山 河”指山川等实际的自然景观(0. 5 分)。 都表 达了诗人对国势衰亡的忧虑(忧国伤时之情) (1 分)。 3. 勾连阅读 手法、情感 ( 2024 丽江二模) 龚自珍 《己亥杂诗(其五)》中的“落红不是无情物,化 作春泥更护花”与本诗的尾联都流露出忠贞报 国的意愿,两位诗人的抒情方式与抒发的情感 有何不同? (2 分) “落红不是无情物,化作春泥更护花”,诗人笔 锋一转,由抒发离别之情转入抒发报国之志, 是借景(物)抒情(间但依然关心着国家的命 运,不忘报国之志,充分表现诗人的壮怀 (1 分);“人生自古谁无死? 留取丹心照汗青” 慷慨陈词,直抒胸臆,表现出诗人舍生取义、视 死如归的坚定信念和昂扬斗志(1 分)。 九下 　 第 20 首　 山坡羊·潼关怀古 元·张养浩　 [2022 云南] 峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。 望 西都,意踌躇。 伤心秦汉经行处,宫阙万间都做 了土。 兴,百姓苦;亡,百姓苦。 1. 对这首散曲的理解和赏析,不恰当 ∙∙∙ 的一项是 (2 分) ( D ) A. “山坡羊” 是曲牌名,“潼关怀古” 是题目。 张养浩所作的散曲以豪放著称。 B. “聚”字化静为动,表现峰峦的众多和动感; “怒” 字把河水人格化,写出波涛的汹涌 澎湃。 C. “山河表里潼关路”一句写潼关外有黄河,内 有华山,表现出潼关一带山河雄伟、地势险 要的特点。 D. 作者在曲中表达出一种深沉的情感,使他产 生这种情感的最主要原因是“宫阙万间都做 了土”。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 9 基础夯实练·云南语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 专 练 2. 新考法 朗读语调 朗诵古诗词曲要关注重音。 你认为“宫阙万间都做了土”一句中,哪个词语 可以重读? 为什么? (2 分) “万间”“土”应重读(1 分)。 因为六朝国都,如 今一片颓败,不禁让人惆怅伤感(1 分)。 九下 第 21 首　 ∗定风波(莫听穿林打叶声) 北宋·苏轼　 [2024 云南] 三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆 狼狈,余独不觉。 已而遂晴,故作此词。 莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。 竹杖芒 鞋轻胜马,谁怕? 一蓑烟雨任平生。 　 料峭春 风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。 回首向来萧 瑟处,归去,也无风雨也无晴。 1. (2024 云南)对这首词的理解和赏析,不恰当 ∙∙∙ 的 一项是(2 分) ( C ) A. 序文中“不觉”,表明词人知道紧张狼狈于 事无补,所以淡然面对不期而至的风雨。 B. “穿林打叶声” 从听觉角度描绘雨骤风急, “莫听”则写出词人不为风雨所动的洒脱。 C. “料峭”与“微冷”,突出词人现实感受到的 寒意,也表现出了他内心的孤寂和凄凉。 D. “山头斜照却相迎” 运用拟人的修辞手法, “相迎”赋予山头斜阳人的动作和情态。 2. 勾连阅读 情感 (2024 云南)词中的“谁怕” 与 王安石《登飞来峰》中的“不畏”意思相近,但 表达的情感不同。 请结合两位作者的人生经 历,简要分析两个词语所表达情感的不同之 处。 (2 分) 苏轼被贬黄州,出游遇雨,“谁怕”表现他不惧 人生风雨、乐观旷达的人生态度(1 分);王安 石推行新法前,登飞来峰远眺,“不畏”表现他 无所畏惧、勇往直前的进取精神(1 分)。 九下 　 第 22 首　 ∗临江仙·夜登小阁, 忆洛中旧游 宋·陈与义 忆昔午桥桥上饮,坐中多是豪英。 长沟流月 去无声。 杏花疏影里,吹笛到天明。 　 二十余 年如一梦,此身虽在堪惊。 闲登小阁看新晴。 古 今多少事,渔唱起三更。 1. 对这首词的理解和赏析, 不恰当 ∙ ∙ ∙ 的一项是 (2 分) ( A ) A. 全词上下片都以回忆为主,描写了词人往昔 在家乡与朋友一次宴饮的场景。 B. 上片的“忆昔”和下片的“三更”很好地呼应 了词题“夜登小阁,忆洛中旧游”。 C. 下片的“二十余年如一梦,此身虽在堪惊”两 句,表达了词人经历国家及自身沧桑变化的 伤感。 D. 下片的“新晴”与上片的“长沟流月”照应, 巧妙地将忆中之事与目前之境联系起来,再 现作者今昔不同的精神状况。 2. 勾连阅读 情感 “二十余年如一梦”与辛弃疾 “梦回吹角连营”都写到了“梦”,“梦”中蕴含 的情感各不相同,请简要分析。 (2 分) 二十年沧桑如梦,陈与义的“梦”中蕴含着因国 破家亡、世事沧桑、人生如寄带来的怅惘之情 (1 分);辛弃疾通过梦回军中杀敌建功,表达 为国建功的渴望和壮志难酬的感伤(1 分)。 九下　 第 23 首　 ∗太常引·建康中秋夜 为吕叔潜赋 南宋·辛弃疾 一轮秋影转金波,飞镜又重磨。 把酒问姮 娥:被白发,欺人奈何? 　 乘风好去,长空万里, 直下看山河。 斫去桂婆娑,人道是,清光更多。 1. 对这首词的理解和赏析,恰当 ∙∙ 的一项是(2 分) ( C ) A. 起句“转” “又”二字,抒发了对人生短暂的 感伤,奠定了悲苦凄凉的感情基调。 B. “被白发,欺人奈何”两句,表达了词人因中 秋夜无法与家人团聚而生的愁思。 C. 下片中的“清光”,指月亮清亮的光辉,象征 光明,委婉地表达词人的报国理想。 D. 这首词运用以小见大的手法,词人在咏月, 更是在抒发自己的壮志豪情。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 01 基础夯实练·云南语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 专 练 2. 勾连阅读 情感 本词是词人为了收复中原,多 次上书,力主抗金都未被采纳时所写的,与苏 轼的《水调歌头(明月几时有)》 都借月抒怀, 请概括两词分别抒发了怎样的思想感情。 (2 分) 《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》表达了词 人强烈反对妥协投降、立志收复中原的政治理 想(1 分);《水调歌头(明月几时有)》抒发了词 人对弟弟的怀念之情,对一切经受着离别之苦 的人表示的美好祝愿之意,蕴含词人乐观旷达 的情怀(1 分)。 九下 第 24 首∗浣溪沙(身向云山那畔行) 清·纳兰性德　 [2025 强预测] 身向云山那畔行,北风吹断马嘶声,深秋远 塞若为情! 　 一抹晚烟荒戍垒,半竿斜日旧关 城。 古今幽恨几时平! 1. 对这首词的理解和赏析, 不恰当 ∙ ∙ ∙ 的一项是 (2 分) ( B ) A. 上片首句“身向云山那畔行”点明此行之目 的地,云山是指出使的目的地之一———打 虎山。 B. 上片“北风吹断马嘶声”描述一路境况,“吹 断”形容风声大过马嘶声,暗示心情愉悦。 C. 下片“一抹晚烟荒戍垒,半竿斜日旧关城” 触景生情,用工整的对仗句勾勒出“远塞” 的荒凉破旧景象,引出下句所写之情。 D. 下片“古今幽恨几时平” 怀古抒情,抚今追 昔,且由眼前之景,联想到对人生、世事以及 时光流逝的感慨。 2. 勾连阅读 情感 本词与范仲淹《渔家傲·秋 思》都描写了边塞凄凉萧索的景象,但是两位 词人所表达的情感却全然不同,请简要分析。 (2 分) 本词抒发了词人奉使出塞的凄惘、惆怅之情 (1 分);《渔家傲·秋思》全词意境悲凉壮阔, 抒发了戍边将士壮志未酬的苦闷和思乡忧国 的情怀(1 分)。 九下 第 25 首　 ∗南安军 南宋·文天祥 梅花南北路,风雨湿征衣。 出岭同谁出? 归乡如此归! 山河千古在,城郭一时非。 饿死真吾志,梦中行采薇。 1. 对这首诗的理解和赏析, 不恰当 ∙ ∙ ∙ 的一项是 (2 分) ( B ) A. 首联简要叙述了行程中的地点和景色,从中 可以看出诗人沉重的心情。 B. 颔联两个“出”和两个“归”重复对照,表达 诗人渴望回到家乡的情感。 C. 颈联化用杜甫《春望》的名句,蕴含着深厚的 感情和斗争到底的自信心。 D. 全诗逐层递进,情感激越,不假雕饰,抒写作 者的胸怀,显示民族正气。 2. 勾连阅读 典故 本诗与王绩的《野望》都引用 “采薇” 的典故,各表达了诗人怎样的情感? (2 分) 《南安军》中运用伯夷、叔齐的典故,表达了诗 人宁愿绝食饿死在家乡,也不与元军合作的决 心(1 分);《野望》中运用伯夷、叔齐的典故,抒 发诗人隐逸山林之志,表达了他避世退隐的心 态和苦闷、惆怅、孤寂的情怀(1 分)。 九下 第 26 首　 ∗别云间 明末·夏完淳 三年羁旅客,今日又南冠。 无限山河泪,谁言天地宽。 已知泉路近,欲别故乡难。 毅魄归来日,灵旗空际看。 1. 对这首诗的理解和赏析, 不恰当 ∙ ∙ ∙ 的一项是 (2 分) ( D ) A. 首联叙事,将诗人辗转飘零、艰苦卓绝的抗 清斗争生活做了高度简洁的概括。 B. 颔联抒写了诗人按捺不住的满腔悲愤,诗人 内心的期盼次次落空,无限悲痛。 C. 颈联写诗人已经知道自己的长辞之日不远 了,内心交织着矛盾而复杂的情感。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 11 基础夯实练·云南语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 专 练 D. 尾联写诗人的铮铮誓言,诗人立志即使死 去,魂魄回来那天也要高举抗清大旗。 2. 勾连阅读 情感 本诗中的“无限山河泪”和“人 不寐,将军白发征夫泪”(范仲淹《渔家傲·秋 思》),分别抒发了怎样的思想感情? (2 分) “无限山河泪”抒发对山河沦丧、壮志未酬的极 度悲愤;对家乡、亲人的无限依恋;表达誓死抗 清复明的决心和信念(1 分)。 “人不寐,将军 白发征夫泪”抒发了将士们壮志难酬、思乡忧 国的情怀(1 分)。 九下 　 第 27 首　 ∗山坡羊·骊山怀古 元·张养浩　 [2025 强预测] 骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处? 只 见草萧疏,水萦纡。 至今遗恨迷烟树。 列国周齐 秦汉楚。 赢,都变做了土;输,都变做了土。 1. 对这首散曲的理解和赏析,不恰当 ∙∙∙ 的一项是 (2 分) ( C ) A. “阿房一炬”同杜牧《阿房宫赋》中的“楚人 一炬,可怜焦土”同指一事,即秦始皇极尽奢 华修造的阿房宫,被进入咸阳的项羽付之 一炬。 B. “只见草萧疏,水萦纡” 是写再不见昔日豪 华的宫殿,只有野草稀疏地铺在地上,河水 在那里迂回流淌。 C. “至今遗恨迷烟树” 一句叙事的对象是“列 国周齐秦汉楚”,“迷烟树”意思是一切均不 存在了。 D. “至今遗恨迷烟树。 列国周齐秦汉楚”实际 上是作者在这里寄托的一种讽刺,是说后人 都已遗忘了前朝败亡的教训。 2. 勾连阅读 情感 本曲与《山坡羊·潼关怀古》 均为怀古之作,它们分别抒发了怎样的怀古之 情? (2 分) 本曲表达了作者对封建统治者争权夺利,骄奢 淫逸行径的愤慨之情(1 分);《山坡羊·潼关 怀古》除了对封建统治者的愤慨,更有对百姓 的同情(1 分)。 九下 第 28 首　 ∗朝天子·咏喇叭 明·王磐 喇叭,唢呐,曲儿小腔儿大。 官船来往乱如 麻,全仗你抬声价。 军听了军愁,民听了民怕。 哪里去辨甚么真共假? 眼见的吹翻了这家,吹伤 了那家,只吹的水尽鹅飞罢! 1. 对这首散曲的理解和赏析,不恰当 ∙∙∙ 的一项是 (2 分) ( C ) A. 前三句通过写喇叭、唢呐的特征,暗示出宦 官集团小人得意的情状。 B. “乱”表现了宦官酷吏趾高气扬的丑恶面目, “如麻”极言官船之多。 C. “军听了军愁,民听了民怕”正面反映了宦官 对劳动人民的剥削。 D. “只吹的水尽鹅飞罢” 运用夸张修辞,揭露 了当时的黑暗社会现实。 2. 勾连阅读 手法 本曲“曲儿小腔儿大”与《使至 塞上》中的“征蓬出汉塞,归雁入胡天”使用了 相同的手法,请简要分析。 (2 分) “曲儿小腔儿大”中,“小”“大”形成对比,讽刺 了宦官小人得志、趾高气扬的丑恶形态(1 分); “征蓬出汉塞,归雁入胡天”中,“征蓬”与“归 雁”,“出汉塞”与“入胡天”,对比强烈,暗写诗 人被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感(1 分)。 七上 第 29 首　 观沧海 东汉末·曹操 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 1. 对这首诗的理解和赏析, 不恰当 ∙ ∙ ∙ 的一项是 (2 分) ( C ) A. “东临碣石,以观沧海”两句,交代观海的地 点,“观”是线索,统领全篇。 B. “树木丛生,百草丰茂” 描写了岛上树木茂 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 21