黑龙江省绥化市明水县明水县第二中学2024-2025学年九年级上学期12月月考语文试题

2024-2025学年第一学期阶段性考试试卷 九年级语文 一、知识积累及运用（共30分） 1.阅读下面的文字，按要求回答。(5分) 第二十五届哈尔滨冰雪大世界特别打造了“雪映流光投影秀”。 第一篇章“ ”,从雪山林海疾驰而来，到围炉博古，踏雪寻梅，一幕幕浓墨重彩的绝美画面，为 冬日增添魅力。第二篇章“ ”,演y1冰天雪地里的欢闹中国年，北方春节的喜庆热闹与冰雪的纯洁静 美碰撞，让游客感受东北春节的独特氛围。第三篇“ ”,从急若奔星口静似对奕的冰上艺术，到让人 上瘾的雪上极限挑战，再到冰雪世界里的速度与激情，让游客全方位感受冰雪运动和冰雪竞赛的魅力所在。 第四篇“ ”展示哈尔滨的城市特色、冰雪艺术和冰雪运动，向世界发出“2025相约哈尔滨”的邀请。 (1)给加点的字注音，按所给拼音写出汉字。(1分) 氛围 演y1 (2)给“口”处填写正确的标点，找出并改正文中的一个错别字。(2分) 标点： 改为 (3)结合语境，请将下列词语依次填入语段中横线处。（填序号）(2分) ①冬日图鉴②龙腾冰雪 ③逐梦亚冬 ④相约冰城 2、(2分)下列句子中划线的成语使用不当的一项是() A,电影发布会上，抗美援朝的老英雄回想起那场触且惊心的战斗，情不自禁地流下了两行热泪。 B,《十二风舞志》本是一部舞界奇书，但是随着时间的流逝和人们的淡忘，现在已逐渐散佚，令人痛 心疾首。 C,虽然水下考古困难重重，但是孟原召没有浅尝辄止，而是择一事终一生，不断探索，终于取得重大 突破。 D,首届世界龙舟联赛福州站在浦下河龙舟池开赛，参赛者们正襟危坐，挥桨竞渡，斗志昂扬，“逐 浪”端午。 3、(2分)下列各句没有语病的一项是() A,法制课堂结合身边的典型案例，教育引导同学们要知法、学法、用法、懂法、守法。 B,司法大数据显示，近年来，10%的交通事故案件发生的原因为开车看手机造成的。 C,当前，全球物种灭绝速度加快，生态系统退化，对人类的生存和发展构成重大威胁。 D,北京冬奥会凝聚了和平、团结、进步的时代强音，展现了“一起向未来”的澎湃力量。 4、(2分)下列各项中分析有误的一项是() 青年者，人生之华也。人们总是把最美好的词语赋予青春，把最热枕的希望寄予青年。青年强，则国 家强。“人生万事须自为，跬步江山即寥廓。”立足新时代新征程，当代中国青年只有坚定不移地跟党走， 在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，才能不负时代，不负韶华。 A.文中词语“最”“热忱”分别是副词、形容词。 B.“寄予青年”“不负韶华”两个短语均为动宾短语。 C.“在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想”一句中，“在奋斗中”是定语。 D.“当代中国青年只有坚定不移地跟党走，在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，才能不负时代，不负 韶华。”这是表示条件关系的复句。 5、（2分)下列关于文学文化常识的说法不正确的一项是() A.“铭、说、记、表”等都是文体的标志，无论叙事、抒情、写景，都是为了表达观点。 B.“风骚”本指《诗经》中的“国风”和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指文章辞藻。 C.对联是我国传统文化瑰宝，上联尾字用仄声，下联尾字用平声是最基本的定则。 D.中国传统戏曲脸谱的各种颜色有不同的代表意义，如关公的红色脸谱代表忠义。 6.名著阅读。(3分) (1)下列关于名著内容的表述，错误的一项是(2分)( A.《简·爱》讲述了贫苦孤女简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。小说以第一人称叙 述，是一部带有自传色彩的长篇小说。 试题第1页（共6页） 明水县第二中学 B.《水浒传》通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“宫逼民反”的主题。 C.《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保示·柯察金当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来 在朱赫来的影响下逐步走上革命道路 D.《昆虫记》是一部引人入胜的书，是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本小说。 (2)长篇讽刺小说《儒林外史》抨击了僵化的 制度和由此带来的严重社会问题，课文 》节选自该书。(1分) 7、古诗文默写（每空1分，共10分） (1) 柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》 (2) 闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） (3)毅魄归来日， 。(夏完淳《别云间》) (4)四面歌残终破楚， 。 (秋瑾《满江红》 (⑤)《十五从军征》中暗示老人孤苦伶仃、无依无靠的诗句是： (6)《山坡羊·潼关怀古》中从视觉和听觉上写潼关地势险要的句子是： (7)毕业晚会上，同学们欢聚一堂，有的在依依话别，难舍难分：这时，请你从古诗词中任选两句表现离情别 意的诗（含词曲）句，作为临别赠言献给他们： 二、综合实践与口语交际(5分) 学校举行“我爱劳动”综合实践活动，请你参与。 【材料一】劳动中充满着知识与智慧。没有搬过重物就难以思考省力的方法，未亲手制作过陶艺就难 以理解艺术的价值。古今中外众多的发明创造有很多是从日常劳动中得到启发，获得灵感的。将劳动作为 独立课程，不仅是为了增强学生的动手能力，也是为了有效辅助其他学科的学习，更是为了将各门学科的 学习转化为实际操作能力。 【材料二】母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙，到八九岁时就不但 能背，还会种地了。…我应该感谢母亲，她教给我与困难做斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦， 这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体， 一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。（选自朱德《回忆我的母亲》） 【材料三】漫画《如何解开粽子》（见下图) 8、(2分)怎样才能让初中生爱劳动，会劳动，校长想听听同学们的意见。请你结合材料一，材料二谈谈看 法。 9、(1分)周末，文雅、文博一起到文栋家做客。午饭时间快到了，文栋穿上围裙到厨房炒菜。文博好奇地 问，“文栋，你家怎么会让你炒菜呢？我爸妈说，我们快毕业了，学习很辛苦，从不让我做家务。”假 如你是文栋，会说： 10、(2分)材料三是文雅为“爱劳动·会生活”主题板报画的一幅漫画，请你谈谈从漫画中得到的 启示。 (三)阅读理解及分析 (一)阅读《南乡子·登京口北固亭有怀》，回答1112题。（共4分） 南乡子·登京口北固亭有怀 试题第2页（共6页） 明水县第二中学 辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚年少万兜鏊，坐断东南战未休。 天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如流。孙仲谋。 11. 请从炼字的角度赏析词中的词语“悠悠”。(2分) 12. 请从修辞的角度赏析“天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋”。(2分) (二)阅读下面古文，完成13-16题。（9分) 先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内， 忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士 之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以 昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。 侍中侍郎郭攸之、费袆、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之 事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 臣本布衣，躬耕于南阳，荀全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾 臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于 危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五 月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原。庶竭驽钝，攮除奸凶，兴复汉 室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 13.解释下列句中加点词语在文中的意思。(2分) ①宜付有司论其刑赏( ) ②以光先帝遗德( ) ③遂许先帝以驱驰( ④先帝不以臣卑鄙( 14.翻译下列句子。（2分) ①陟罚臧否，不宜异同。 译文： ②苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 译文： 15.“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”一句的“此”指哪几件事？(2分) 答： 16.读了此文，你认为诸葛亮最可贵的精神是什么？联系实际谈谈这种精神对你的启示。（3分) 答： (三)阅读《辩政》（节选），回答17、18题。(4分) 子贡问于孔子曰：“昔者齐君问政于夫子，夫子曰：‘政在节财。’鲁君问政于夫子，夫子曰：‘政在谕 臣。’叶公问政于夫子，夫子曰：‘政在悦近而来远。’三者之问一也，而夫子应之不同，然政在异端乎？” 孔子曰：“各因其事也。齐君为国，奢乎台榭，淫于苑囿，五官妓乐不解于时，一旦而赐人以千乘之家 者三，故曰：政在节财。鲁君有臣三人，内比①周②以愚其君，外距诸侯之宾以蔽其明，故曰：政在谕臣。夫 荆之地广而都狭，民有离心，莫安其居，故曰：政在悦近而来远。此三者所以为政殊矣。 【注】①比：勾结。②周：结合。 17.下列各组加点词的意义和用法相同的一项是( )(2分) A.然政在异端乎渔人甚异之（陶渊明《桃花源记》） B.各因其事也 未若柳絮因风起(《世说新语·咏雪》) C.齐君为国 ·以顺为正者(《孟子·富贵不能淫》) D.淫于苑囿 躬耕于南阳（诸葛亮《出师表》） 18.对于同一个问题，孔子的回答各不相同。他的回答对你处理事情有什么启发？(2分) 试题筮3而（甘·不、 (四)记叙文阅读，回答19-22(8分) 缺氧气，但不能缺志气 ①“祖国的需要，就是我的选择！”1958年，21岁的吴天一响应党中央“支援大西北”的号召，带着 这句誓言来到青海。 ②那时的青海，遍地荒漠，满目苍凉。面对艰苦的自然环境，面对肆虐的高原疾病，吴天一像胡杨树一 样，把根深深扎在青藏高原，以碧血丹心守护高原人民的生命健康，被藏族群众誉为“马背上的好曼巴（医 生)”。每当谈起自己的经历，吴天一总是说：“中国的高原医学搞得好，不是我吴天一有多了不起，而 是高原人民了不起，青藏高原了不起。这里，是我科研事业的‘江河源'！” ③吴天一清晰记得，一名退伍军人被紧急送到医院，他呼吸困难，脸色发紫，大口大口的白沫从口鼻 中喷出…医生们两天两夜没合眼，也没能挽回他的生命。“战场上，敌人的飞机大炮没把我打倒，在高 原上得了这种怪病，看样子是挺不过去了！”患者离世前的这句话，刺痛了吴天一的心。 ④此后，这种要命的“怪病”接连出现。吴天一意识到，这不是寻常的肺炎、肺充血症，而是高原低 氧环境中的特发性疾病。当时，国内关于高原医学的研究还是一片空白。吴天一暗下决心，要闯一闯这片 “无人区”！经验表明，只有对自然人群的普查率达到90%以上，才能准确掌握疾病的人群分布和患病因 素。而在高原上，牧民的毡房动辄相隔几公里，调查之难可想而知。 ⑤“群体调查，一家也不能落！问题，可能就在这一家。”话音未落，吴天一蹬上皮靴，戴上毡帽， 跃上骏马，冒着冰雪风沙，向最高最远的地方奔去。吴天一边治病、边调查，这项调查持续多年，覆盖人 群达10万。在系统摸底基础上，吴天一首先提出了“高原心脏病”“高原红细胞增多症”等理论，钻研出 符合我国实际的高原病防治措施。 ⑥吴天一写了一篇介绍高原藏族人群的科普文章，发表在《光明日报》上，这篇短文竟给他带来了意 外收获。“吴天一，你在美国的父母来电话找你了！”1981年的一天，吴天一刚从昆仑山西大滩考察归来， 同事兴奋地告诉他。 ⑦原来，早在1948年，吴天一11岁时，就同远在美国的所有亲人失去了联系。 30多年来，他独自生活、求学、参军、从医。 ⑧机缘巧合，大洋彼岸的妹妹翻看报纸时，“吴天一”的名字令她怦然心动。一番辗转联络，电话两 端，无尽唏嘘。父母和妹妹向吴天一倾诉相思之苦，呼唤他来美国定居。 ⑨吴天一渴望团聚，但他放不下挚爱的事业，更放不下青藏高原和这里的人民。“高原医学只能诞生 在青藏高原，我不能离开这里！等攻克‘高原人类适应和高原病防治’的课题后，我再去看望你们！”在 给父母的信中，吴天一写道。这又是一次无悔的选择。 ⑩常年穿行于高山、草地、冰川，吴天一数不清遭遇过多少回事故。如今84岁的他，虽全身曾14处 骨折，却步履稳健；虽经历两次耳膜穿孔、多次白内障手术，却耳聪目明。每年，他都坚持带队到“黄果 树”（黄南、果洛、玉树）等地义诊。 ①2021年6月底，吴天一由西宁启程前往北京，参加“七一勋章”颁授仪式。透过飞机舷窗，他深情 凝望着这片扎根63年的土地一一昔日的荒山，早已变了模样；戈壁滩上，胡杨林蓬勃生长；一条条江河， 在高原流淌，百折不回，奔向远方…（选自《光明日报》，有删改） 19.(2分)请从人物描写的角度赏析第⑤自然段画线句。 20.(2分)请简要分析文章标题“缺氧气，但不能缺志气”的妙处。 21.(2分)阅读全文，探究吴天一做出“无悔的选择”留在国内的原因。 22.(2分)下列对文章的理解分析不正确的一项是() A,第③自然段加点词“刺痛”生动形象地写出患者的话给吴天一带来的极大痛苦。 B·第⑦自然段运用倒叙，交代了吴天一的身世，为后文写他做出重大抉择作铺垫。 C,第⑩自然段通过一系列数据写出吴天一经历磨难之多，体现出他对事业的坚守。 D,第①自然段通过描写环境的改善，赞美了吴天一等为大西北建设做出贡献的人。 试题第4页（共6页） (五)说明文阅读，回答23-25(6分) “势利”的大脑 岑嵘 ①《红楼梦》中有一个经典的桥段：贾母让刘姥姥尝一尝茄鲞，刘姥姥细嚼了半天说：“虽有一点茄子香 只是还不像是茄子。告诉我是个什么法子弄的，我也弄着吃去。” ②这时凤姐笑道：“这也不难，你把才下来的茄子的皮侧了，只要净肉，切成碎丁子，用鸡油炸了，再用 鸡脯肉并香菌、新笋、蘑菇、五香豆腐干、各色千果子，俱切成丁子，用鸡汤煨干，将香油一收，外加料 油一拌，盛在瓷罐子里封严、要吃时，拿出来，用炒的鸡瓜一拌，就是。” ③假如你无意间吃到这道菜，它会好吃吗？从油炸到鸡汤煨制，再到封存，茄子可能早已经成了黏腻的糊， 而这层糊再包裹上坚硬的干果，这样的口感，恐怕称不上美味。刘姥姥对这道菜评价也很一般：“虽有一点 茄子香，只是还不像是茄子。” ④但是当刘姥姥听完凤姐的介绍再去吃这道菜，味道还会一样吗？ ⑤加州理工大学希尔克·普拉曼斯教授做过一个实验，他让20位志愿者品尝不同的葡萄酒并用扫描仪观察 志愿者大脑的活动。 ⑥志愿者被告知有5种葡萄酒以及它们的价格，实际上这些价格信息可能是虚假的。但是，志愿者一旦得 知葡萄酒品质很高，价格很贵，就会表现出明显的偏爱，哪怕这种酒其实是低价葡萄酒。 ⑦同时普拉曼斯教授发现，一旦志愿者得知葡萄酒价格昂贵，大脑扫描仪就会发现其内侧前额皮质活动增 强，也就是说不管这酒是不是真的昂贵，也不管志愿者原本是不是喜欢这种酒，此时大脑都会让志愿者产生 明显的愉悦感。 ⑧杜克大学做过一个类似的实验，研究者向志愿者介绍一种新药“维拉多尼”，并告知在临床试验中92%以 上的人服用10分钟内疼痛会显著减轻，止痛效果持续8小时。 ⑨志愿者手腕被施以一定强度的电击，并让他们记录下疼痛强度，这时再让他们服用“维拉多尼”，15分 钟后继续接受电击，并再次记下疼痛强度。 ⑩这个实验最有趣的一点在于，当一组志愿者得知每片药品的价格是2.5美元时，几乎所有人都声称该药降 低了疼痛。而另一组志愿者得知每片药品的价格是10美分时，声称有效果的只有“2.5美元组”的一半，而 事实上，所谓的“维拉多尼”只不过是普通的维生素C胶囊。 ①乌尔辛纳斯学院是宾夕法尼亚州乡下的一个小型自由艺术学院，从1999年起招收的学生越来越少。为了 鼓励学生报考，校长并没有降低学费，反而将学费增加了近20%，但是新生人数却因此增加了35%。通过变 身为一所“昂责的艺术学院”，乌尔辛纳斯学院向未来的“顾客”表明，它也是一所精英学校。价格重塑了 人们对这所学校的认识。 ①我们的大脑相当“势利”，仅凭知道一件物品是昂贵的，即使它只是价格标签上的数字，也可以使人有 真正愉悦的体验。正因如此，我们的大脑会认为价格越贵的食物口味越好，价格越贵的药品和化妆品效果越 好，收费越高的学校教育质量越好… ③当刘姥姥听完风姐的这番话后，摇头吐舌说：“我的佛祖！倒得多少只鸡配它，怪不得是这个味儿。” 此时如果她再次品尝这道用银子堆出来的茄鲞，一定能品尝出神奇的美味，因为对金钱的认识“改变”了人 们的味蕾。 (选自2020.12.4《今晚报》) (注释)茄鲞(xiǎng):一种菜肴。 23.(2分)请分析选文开头引用《红楼梦》中刘姥姥吃茄鲞情节的作用。 24.(2分)第⑩段主要运用了哪两种说明方法？有什么作用？ 25.(2分)选文第⑥段的划线词是否可以别掉？为什么？ 志愿者被告知有5种葡萄酒以及它们的价格，实际上这些价格信息可能是虚假的。 (六)议论文阅读，回答23-25(8分) 试题第5页（共6页） 明水县第二中学 勇于给自己开药方 向河 ①医不自治，意指医生不给自己和家人治病。西汉名医淳于意为父亲治病，迟迟不见效，一日有事外 出，托徒弟依方抓药，徒弟发现其中一味药用量偏小，以为老师疏忽，不假思索加到应有剂量，结果淳父服 药后效果出奇地好。原来这味药有剧毒，而病人是自己父亲，淳于意考虑再三，不敢给足剂量。病在自己或 家人身上，诊断时容易掺杂额外顾虑，由此可见，给自己人开药方需要勇气，对广大党员干部来说也是如 此。 ②勇于给自己开药方需要极大的决心和魄力。倘若难为情、爱面子，陷入医不自治的桎梏，不愿对自己 下猛药，就难以达到“体检”“治病”的目的。勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党 最大的优势，给自己治病打不得半点折扣，来不得半点马虎，必须把“药量”下足，方能祛除病毒， 强身健体。 ③改正错误，需要勇气，需要行动。毛泽东同志说过：“我们共产党人是革命者，但不是神仙。我 们也吃五谷杂粮，也会犯错误。我们的高明之处就在于犯了错误就检过，就要勇于改正。”多些知错必改 的勇气，拿出知错必改的行动，才能真正与错误决裂。 ④勇于给自己开药方，需要早改早止损。错误刚萌芽时，往往造成的危害不大，改正起来也不用费太大 的力气，交太多的“学费”。反之，改正得越晚，造成的危害就越大，付出的成本就越高，小问题就 会变成大问题，小缝隙就会沦为大塌方。党员干部“有错误就赶快改”不仅是一种外在的要求，也是一 种明智的选择。小错误及时发现及时改，大错误更应及时悬崖勒马，迷途知返，如果为了所谓的面子而掩饰 错误，推诿过失，终究会让“小病”拖大，“大病”拖至不可救药。 ⑤“大道之行也，天下为公。”我们党之所以有自我革命的勇气，是因为我们党除了国家、民族、 人民的利益，没有任何自己的特殊利益。不谋私利才能谋根本，谋公利，才能从人民根本利益出发，“以 补过为心，以求过为急，以能改其过为善，以得闻其过为明”。这也正是我们党革故鼎新，守正出新，实 现自身跨越，永葆生机活力的力量所在。 ⑥“往之不谏，来者可追。”对广大党员干部而言更需以身作则，改过不吝，从善如流，虚心听 取批评意见，主动查找和纠正思想上的偏差，工作中的不足，有缺点就克服，有问题就解决，有错误就纠正， 一时一刻也不能懈怠，一丝一毫也不能放过。只有勇于给自己“开药方”，敢于自我革命，不断“排 毒杀菌”，“补钙壮骨”，才能挑起时代重担，展现新形象，实现新作为。 (选自《内蒙古日报》，有删改) 26.(2分)作者讲西汉名医淳于意为父亲治病的故事，其用意是什么？ 27.(2分)第③段画线句采用了哪种论证方法，有什么作用？ 28.(3分)作者是怎样论述要“勇于给自己开药方”的？ 29.(1分)作为学生，请你为自己开一处“药方”。 四、写作(50分) 28、请从下面两题中任选一题作文 文题一：请将文题“我从未停止 的脚步”补充完整，写一篇文章。 文题二：阅读下面的文字，按要求作文 悬崖当前，那些体积、重量庞大的动物会心生恐惧一赶紧止步。然而，蒲公英的种子纵身而下，由此发现 一片新天地，然后扎下根来，开花、结籽。 一粒尘埃、一片羽毛，这些轻微、渺小的事物，在巨大的危险面前，也会获得重新起舞、飞翔的机会！ 根据上述材料，结合自己的感受和思考，自选角度，自拟题目，写一篇文章 要求：(1)文章立意要深刻，主题鲜明，思路清晰，内容积极向上，要有真情实感 (2)除诗歌、戏剧外，体裁不限：不得套写、抄袭。 (3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。 (4)字迹工整，书写清楚，卷面整洁：字数在600字左右 试题第6页（共6页）