第3阶 考点精讲-【一战成名新中考】2025云南中考语文·一轮复习·阅读写作思维训练（讲册）

阅读写作思维训练·云南语文 第 一 部 分 文 学 阅 读 与 创 意 表 达 第 三 阶 　 深读文本,把握情感 考点十　 文本信息理解[考向 1 文本信息选取概括(11 年 4 考);考向 2 文本信息理解分析(11 年 2 考)] 考点十一　 人物形象和心理活动[考向 1 人物形象分析(11 年 5 考);考向 2 次要人物的作用(11 年 2 考);考向 3 补写人物心理(2014. 20)] 考点十二　 主旨概括、思想情感把握、故事情节梳理[考向 1 探究文章主旨(教材推荐备考);考向 2 思想情感把 握(2015. 24);考向 3 梳理故事情节(2024. 22)] 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 考点精讲 考点十　 文本信息理解(11 年 6 考) 典型设问全角度展示 ▶考向 1　 文本信息选取概括 1 第⑨段说“我仿佛觉得这棵丝瓜有了思想,它 能考虑问题,而且还有行动。”丝瓜有思想、会行动的具 体表现是什么? 请简要概括。 (3 分)(云南 2023. 21) 2 文中说,百草园“其中似乎确凿只有一些野 草;但那时却是我的乐园”,“乐园”之“乐”表现在哪些 方面? (七上《从百草园到三味书屋》) 3 拿到录取通知书,“儿子”想再发微信感谢妈 妈。 你认为他应该感谢妈妈什么? 请分条概述。 (陕西 2023. 13) ▶考向 2　 文本信息理解分析 1 “曹小三做学徒头一天,见到、听到、学到的, 恐怕别人一辈子也未能明白呢。”读了文章,你明白了什 么? 请简要谈谈。 (3 分)(云南 2018. 26) 2 第三只猫“大家都不喜欢它”,但它亡失之后, “我”却“更难过得多”。 你觉得原因是什么? 仅仅是因 为“我”冤枉了它吗? (七上《猫》) 3 作者在小说中多次把月亮和枪炮声放在一起 写,有什么用意? 请答出一点用意并简要分析。 (河南 2024. 8) 新 设 问 我 补 充 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 技巧点拨 考向 1 　 文本信息选取概括(2023. 21、2022. 22、2020. 22、2015. 22) 考向 2 　 文本信息理解分析(2019. 25、2018. 26) (1)审题干,注意“什么”“为什么”“原因”等关键词,可先从题干中圈画出“结果”,然后围绕“结 果”探寻原因。 (2)注意“通读全文”“第×段”此类提示语,据此回归原文,确定答题范围,标记相关段落内事件 的“起因”“经过”“结果”。 72 阅读写作思维训练·云南语文 第 一 部 分 文 学 阅 读 与 创 意 表 达 (3)通读答题区域内容(某几段或全文),勾画关键信息,提取关键字词。 (4)从内容角度分析,看写了什么事,有什么作用;从情感角度分析,表达了“谁”“怎样的思想情 感”;从主旨角度分析,对表达主旨有什么作用。 (5)根据要求整理答案,并根据题干、分值验证答案是否全面。 考点十一　 人物形象和心理活动(11 年 8 考) 典型设问全角度展示 ▶考向 1　 人物形象分析 1 老赵是个怎样的人? 请结合文章内容简要分 析。 (3 分)(云南 2024. 24) 2 文章开头即说:“我爱我母亲,特别是她勤劳 一生,很多事情是值得我永远回忆的。”阅读课文,想一 想:母亲的“勤劳” 是通过哪些事例体现出来的? 从文 中还可以看出母亲具有怎样的品格? (八上《回忆我的 母亲》) 3 请结合文章内容,简要分析老陈这个人物形 象。 (滨州 2024. 24) ▶考向 2　 次要人物的作用 1 文章的主人公是刷子李,作者为什么要用大量 的笔墨来写曹小三? (2 分)(云南 2018. 24) 2 联系剧本内容和探究资料,结合配角关清、顾 白姓名的深意,分析汪曾祺增设这两个配角的意图。 [宁波 2023. 12(2)] ▶考向 3　 补写人物心理 1 根据文章情节的发展,请在第⑥段的横线处补 写出男孩此时的心理活动。 (2 分)(云南 2014. 20) 2 太空一日,充满紧张和意外。 阅读课文,找找 看,杨利伟遇到了哪些意外情况? 他相应地又有怎样的 心理活动或举动? (七下《太空一日》) 3 小羊羔和母亲团聚时,“我”女儿“孤独地站在 当院,观看母亲和小羊羔拼命往一起跑的情景”。 请根 据上下文,以第一人称的口吻描写鲍尔金娜此时的心理 活动。 (苏州 2023. 17) 新 设 问 我 补 充 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 技巧点拨 考向 1 　 人物形象分析(2024. 24、2021. 23、2020. 22、2019. 24、2018. 25) 考向 2 　 次要人物的作用(2018. 24、2014. 21) 82 阅读写作思维训练·云南语文 第 一 部 分 文 学 阅 读 与 创 意 表 达 考向 3 　 补写人物心理(2014. 20) 考点十二　 主旨概括、思想情感把握、故事情节梳理(11 年 2 考) 典型设问全角度展示 ▶考向 1　 探究文章主旨 1 课文首尾两段是作者对牧羊人的评价,前后呼 应。 阅读这两段,参考下面的文字,谈谈你对课文主题 的认识。 (七上《植树的牧羊人》) 它的文字、它的图,都让人感动,鼓舞人们去做对我 们这个地球有益的事,这个地球上神奇的人和事真是数 也数不完! 祝愿大家都有一颗慷慨的心,和别人分享, 给自己带来幸福。 ———绘本《植树的男人》绘画作者给中国读者的寄语 2 读小说要领悟主题的丰富性。 试归纳小说的 三个主题。 (重庆 2023A卷. 15) ▶考向 2　 思想情感把握 1 本文主要采用了哪种写作手法? 表达了作者 怎样的思想感情? (3 分)(云南 2015. 24) 2 初读课文时,哪些句段最让你感动? 反复细读 后,再想想这些内容是否最能体现全文所要表达的思想 情感。 (七下《邓稼先》) 3 作者通过写黄芩、小柴胡和益母草这三种小草 表达了怎样的思想感情? (安徽 2024. 8) ▶考向 3　 梳理故事情节 1 请按照老赵两次救援遇险的先后顺序,简明扼 要地梳理小说的故事情节。 (3 分)(云南 2024. 22) 2 小说围绕菲利普夫妇对于勒态度的变化,讲述 了一个曲折的故事。 试根据下面的提示,从不同角度梳 理课文的故事情节。 (九上《我的叔叔于勒》) 开端→发展→高潮→结局(情节)　 原因→结果(逻辑) 期待→破灭(心理) 悬念→结局(技巧) 3 请梳理故事情节,仿照示例,完成下面的图表。 (河北 2023. 13) 新 设 问 我 补 充 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 技巧点拨 考向 1 　 探究文章主旨(教材推荐备考) 92 阅读写作思维训练·云南语文 第 一 部 分 文 学 阅 读 与 创 意 表 达 考向 2 　 思想情感把握(2015. 24) 考向 3 　 梳理故事情节(2024. 22) 考点针对练 五、(2024 云南)阅读下面文章,完成 1~ 4 题。 (11 分) 沉默的守望 梅世雄　 郑茂琦 ①这里的一切都是土黄色的,唯有天上的白云,长长的一条挂在山尖。 ②我们边防连驻扎在河谷,战士们每天都要上山巡逻。 巡逻路上,有一个连续下坡的急弯,路面 常年结冰,路边立着一块墓碑。 墓碑简易朴实,但周围十分整洁,这里安葬着 4 名烈士。 战士们常来 扫墓,把长长的、洁白的哈达系在墓碑上,表达最崇高的敬意。 ③山脚下,有一家小小的茶馆。 石砌的屋子四处漏风,几把破旧的桌椅擦得锃亮,所有物品都整 齐有序,倒是有几分军营的味道。 坐在那个靠窗的位置上,天气好时,能看到一条薄薄的云带围在 山尖。 ④茶馆是一个跛脚的汉族大叔开的,大家都叫他老赵,指导员却喊他赵哥。 老赵头戴一顶摘掉 帽徽的军帽,上身穿着一件藏袍,下身是一条旧军裤。 黑里透红的脸被岁月犁出了道道深沟,满脸褶 皱中隐约可见几道伤疤。 走路虽然一瘸一瘸的,但他的脊背依然挺得笔直。 没客人的时候,老赵会 久久地坐在窗前。 ⑤我们乘车到县里办事,正好老赵也要到县里看病。 指导员说,把老赵捎上,万一路上有情况老 赵也能帮衬。 ⑥从连队到县里,路上需要翻越好几个海拔 5000 多米的山口。 阿里地区的天,像小孩的脸,说 变就变。 上午出发还阳光灿烂,越往山上走,风越大,不一会儿竟飘起了雪。 老赵摇下车窗,看了看 山顶,一片雾蒙蒙,又嗅了嗅冷飕飕的空气,说,估计过不去了。 ⑦果然,山口上漫天风雪,已经积了厚厚的一层雪。 悬崖边,有一辆越野车已经陷进了雪沟,动 弹不得。 我们赶忙拿出铲子,清除越野车周边的积雪。 尽管腿脚不方便,老赵却冲锋在前。 经过一 个多小时的奋战,老乡的车辆终于脱困下山。 03