精品解析：四川省宜宾市长宁县2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试题

四川省宜宾市长宁县2024-2025学年七年级上学期期中 道德与法治试题 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的考号、姓名、班级填写在答题卡上。 2.答选择题时，务必使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。 3.答非选择题时，务必使用0.5毫米黑色签字笔，将答案写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡规定的位置上作答，在试卷上答题无效。 5.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：包括16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 “2024年9月1日，我怀着愉悦的心情跨进了中学的校门，我感觉一切都是新的，我面前充满了各种机会与挑战。” ——《小明日记》 阅读“小明日记”完成下列小题。 1. 初中阶段是青少年成长成才的一个关键阶段，不仅为我们的未来奠定了重要基础，也为我们提供了新的机会。“新”主要体现在（ ） ①各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门 ②新的学校，激励我们越来越上进，志存高远，追梦远航 ③新的课程，激励我们越来越踏实，努力学习，勤于思考 ④丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 面对中学时代带来的各种机会与挑战，你对小明的建议是（ ） ①在担当中历练，在尽责中成长 ②挑战与机遇并存，只许成功不许失败 ③积极追求进步，确立发展目标 ④珍视当下，把握机遇，把准人生方向 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 下图中高效学习者和低效学习者的不同在于（ ） A. 高效学习者的学习时间更有规划 B. 高效学习者的学习任务更加明确 C. 高效学习者学习能力更加突出 D. 高效学习者的学习方法更加优越 4. 中国游泳女队的领军人物张雨霏，在训练中面对自己患有脊柱侧弯的打击，不断给自己打气，通过更加努力地训练，成为世界泳坛新一代“蝶后”。这启示我们要（ ） A. 学会扬长避短，做更好的自己 B. 尊重他人，学会换位思考 C. 不断激发潜能，促进自我发展 D. 唯有挫折，才能成就精彩 5. 七年级期末结束，小王收到了班主任王老师下发的“综合素质评价表”： 评测内容 自评 同学互评 教师评价 评价依据 学习 B C C 主要依据期末各科成绩 思想品德 A B B 对学生品德、行为的综合判断 班级表现 A B B 是否对班级有贡献，是否关爱他人、团结同学 对此，下列说法正确的是（ ） ①我们可以通过多种途径认识自己 ②小王对自己的评价非常客观公正 ③仅通过自我评价，小亮不能正确全面认识自己 ④同学互评和教师评价是通过生活实践认识自己 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 6. 2024年4月23日是第29个“世界读书日”，某中学组织了百科知识竞赛、主题阅读分享会等主题活动。如果给本次活动拟一个宣传标语，最恰当的是（ ） A. 家校密切配合，加强道德教育 B. 远离网络文化，分享百科知识 C. 读书点亮生活，学习成就人生 D. 学习党史知识，厚植家国情怀 7. 2024年国庆期间，初中生小宁在西安市内进行了一次“文化之旅”的研学活动，下面是他的研学记录。这说明（ ） 时间 地点 学习心得 10月1日 大唐芙蓉园 感受大唐文化、中华文化真有魅力，让人惊叹！ 10月2日 革命公园 革命先烈的爱国精神真让人敬佩，现在的生活真幸福！ 10月3日 西安交通大学 瞻仰西迁博物馆，交大人“矢志报国”的西迁精神值得学习！ ①我们在校外的所看所听也是学习 ②学习使我们的世界更广阔，更精彩 ③探究、发现、感悟也是一种学习 ④校外研学活动不如在校学习有意义 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 共和国勋章获得者王永志曾说，他一生干了3件事，3件事干了一生——研制导弹、送卫星上天、送中国人进入太空。30年从事导弹与火箭研制，20余年从事载人航天，他将毕生心血都投入到国防科研和载人航天事业中，将祖国的需要作为自己前进的方向，不仅让中国人梦圆飞天、揽月九霄，更为中国航空航天事业的后续发展打下基础、铺平道路。王老的事迹启示我们（ ） ①学习成绩关乎民族的未来和发展 ②要持之以恒，向既定目标前进 ③做有梦想少年，应当紧扣时代脉搏 ④要成为担当民族复兴大任的时代新人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 2024年央视春晚节目《如果要写年》中唱到：“如果你要写年，就不能只写年，要写站台上一双双期盼的眼，写母亲的眺望，游子的情切，写千里归途，向着一处团圆……”这一句句深情的歌词让我们感悟到（ ） A. 家就是某个区域有一个房子 B. 回家过年是表达亲情之爱的最佳方式 C. 每个家庭的亲情表现不相同 D. 家人间的爱蕴含在生活的点滴之中 10. 欣赏漫画《传承家风，和谐生活》。下列对下面漫画寓意理解正确的是（ ） ①家让我们在父母的言传身教中学习为人处世 ②优良家风引导我们向上向善，促进家庭和谐 ③家是生命的居所，心灵的港湾，社会的细胞 ④优良家风影响家庭成员的道德修养和行为习惯 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 《论语·学而》中说：“孝悌也者，其为人之本欤！”孟郊在《游子吟》中写到：“谁言寸草心，报得三春晖。”这些诗文蕴含的哲理启示我们（ ） A. 认真聆听，对父母的话言听计从 B. 彼此尊重，与老师建立良好关系 C. 现努力学习，长大再孝敬父母 D. 知恩感恩，用行动践行孝敬之情 12. 2024年初，一位老师给学生写的期末评语受到网友们的好评。该老师不仅给班上每个同学画了一幅肖像画，还在画上配了几句以鼓励与期待为主的评语，让学生感觉到了惊喜和温暖。这体现了（ ） A. 老师承载着传播知识、传播思想的重任 B. 好老师要有仁爱之心，践行教育家精神 C. 只有受到同学们喜欢的老师才是好老师 D. 老师是我们学习知识和创新思维的引路人 13. “教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是阶梯，承受着学生一步步脚踏实地向上攀。”下列诗句可用于赞美教师的是（ ） A. 落红不是无情物，化作春泥更护花 B. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 C. 殚竭心力终为子，可怜天下父母心 D. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 14. “投桃报李”出自《诗经·大雅·抑》中的“投我以桃，报之以李”。它的意思是：你赠给我一颗桃，我会回报你甜李。这启示我们（ ） A. 友谊是亲密的关系 B. 友谊是心灵的相遇 C. 友谊是平等双向的 D. 友谊陪伴我们成长 15. 人工智能技术正在改变人们的社交方式，虚拟人物是一种模拟人类行为和思维的AI应用。它们可以模拟人类的情感、行为和思维，与用户进行真实的交互。作为青少年，网上交友需要学会（ ） A. 大胆尝试 主动见面 B. 学会欺骗 伪装自己 C. 理性辨别 慎重选择 D. 以诚相待 毫不隐瞒 16. 2024年10月30日凌晨，神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功，浩瀚太空首次迎来中国“90后”访客。飞船的成功发射离不开载人飞船、运载火箭、测绘通信等系统的精密配合，离不开众多科研机构、基地、人员的通力协作。这表明（ ） A. 美好集体的建设离不开集体中每个人的智慧和力量 B. 只要团体成员团结协作，就能实现中国人飞天梦 C. 集体的力量是强大的，一定能影响甚至改变每个成员 D. 我们要做有理想、敢担当、能奋斗、肯吃苦的中学生 二、非选择题：包括3小题，共52分。阅读材料，根据题目要求作答。 17. 【做更好的自己】 巴黎奥运会期间，全红婵经历了所有跳水女运动员都要经历的关卡——发育关。采访中她说：“我的年龄正年轻，但是我的动作没有之前的好。”为了应对身高和体重带来的巨大变化，全红婵加大体能和力量的训练，她每天都训练七八个小时。“跳不好或者被说的时候很想哭，也很多次想过放弃。我看起来非常乐观，其实都憋心里，不轻易讲出来而已。“最终她在女子10米跳台决赛中，以出色的表现成功卫冕冠军，成为中国奥运历史上最年轻的三金得主。当被问到金牌之上还有什么更高的，全红婵回答：“我觉得还可以再拼一拼，做到自己想成为的那个样子。把动作跳到完美，去展现给大家。” “再拼一拼，做到自己想成为的那个样子”，向全红婵学习，你打算怎样成为更好的自己? 18. 【与师长交往中成长】 在我们成长的历程中，父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者。在与他们的交往中，我们学会了人与人的相处之道。结合所学知识和以下交往镜头，完成对应的探究任务。(每个任务至少写两点) 镜头一 住校生小华周末放学回家，看到妈妈正在厨房忙着给他“改善生活”，他连忙跑去帮忙，他说“妈妈，让我来吧，你先休息一会儿”。 （1）你对小华的评价是：①_____。②_____。 镜头二 小奇喜欢语文，喜欢阅读文学著作，语文课上经常回答问题，多次得到语文老师的肯定和表扬。一次，在数学课上，小奇偷偷在下面看一本名著，被数学老师发现，被狠狠的批评了一顿，于是，他更不喜欢数学老师的课了。 （2）你对小奇的建议是：①_____。②_____。 镜头三 数学科代表小秦是一位热心的同学。在班干部竞选中，小秦真诚的祝福好朋友小美胜出，并表示一定会全力支持她的工作；小美和同桌闹矛盾，小秦积极沟通，帮助他们寻找解决办法；好朋友小明没有交作业，他坚决不帮小明保守“秘密”。 （3）你从小秦的行为学到的交友的智慧是：①_____。②_____。 19. 【梦想启航，从当下做起】 少年的我们充满朝气，富有梦想。在学习了《梦想始于当下》一课后，《道德与法治》老师为帮助同学们追梦圆梦，准备以“开启梦想明灯，照亮前行道路”为主题，举行一次主题班会活动，请你积极参与进来。 （1）活动中，同学们就“梦想的重要性”进行了讨论，请你代表小组发言，谈谈你们小组的讨论结果。 （2）在讨论“如何圆梦”时，有同学发言说：梦想的实现需要我们努力学习、善于学习。请你帮助他具体说明我们应该怎样学习? （3）为了帮助同学们圆梦，班会课上进行了一次座右铭征集活动，请你写一句与主题有关的座右铭，并简要说明你以此作为座右铭的原因。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 四川省宜宾市长宁县2024-2025学年七年级上学期期中 道德与法治试题 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的考号、姓名、班级填写在答题卡上。 2.答选择题时，务必使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。 3.答非选择题时，务必使用0.5毫米黑色签字笔，将答案写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡规定的位置上作答，在试卷上答题无效。 5.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：包括16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 “2024年9月1日，我怀着愉悦的心情跨进了中学的校门，我感觉一切都是新的，我面前充满了各种机会与挑战。” ——《小明日记》 阅读“小明日记”完成下列小题。 1. 初中阶段是青少年成长成才的一个关键阶段，不仅为我们的未来奠定了重要基础，也为我们提供了新的机会。“新”主要体现在（ ） ①各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门 ②新的学校，激励我们越来越上进，志存高远，追梦远航 ③新的课程，激励我们越来越踏实，努力学习，勤于思考 ④丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 面对中学时代带来的各种机会与挑战，你对小明的建议是（ ） ①在担当中历练，在尽责中成长 ②挑战与机遇并存，只许成功不许失败 ③积极追求进步，确立发展目标 ④珍视当下，把握机遇，把准人生方向 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】1. B 2. C 【解析】 【1题详解】 本题考查初中阶段的新变化。 ①④：初中阶段为我们的发展提供了很多新的机会：各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门；丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台，让我们有更大的发展空间，故①④符合题意； ②③：初中阶段对我们的成长提出很多新要求：家庭、学校、社会赋予我们更高的期望；新的学校，激励我们越来越上进，志存高远，追梦远航；新的课程，激励我们越来越踏实，努力学习，勤于思考，故②③不符合题意； 故本题选B。 【2题详解】 本题考查正确面对初中生活的方法。 ①③④：面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生，故①③④说法正确； ②：“只许成功不许失败”说法过于绝对，生活中，失败往往是不可避免的，它是我们学习和进步的一部分，我们要学会正确面对成功和失败，成功时不骄傲，失败时，要总结经验和教训，故②说法错误； 故本题选C。 3. 下图中高效学习者和低效学习者的不同在于（ ） A. 高效学习者的学习时间更有规划 B. 高效学习者的学习任务更加明确 C. 高效学习者的学习能力更加突出 D. 高效学习者的学习方法更加优越 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查实现规划的方法。 A：材料中体现了低效率学习者和高效率学习者对与时间的分配不同，体现了我们要合理规划自己的时间，高效学习者的学习时间更有规划，故A说法正确； B：高效学习者不仅任务明确，并且进行了合理的规划，故B说法错误； C：高效学习者和低效学习者是在学习方法和规划上的差异，并不能说高效学习者的学习能力强，故C说法错误； D：适合自己学习方法是最好的，高效学习者的学习方法不一定更加优越，故D说法错误； 故本题选A。 4. 中国游泳女队的领军人物张雨霏，在训练中面对自己患有脊柱侧弯的打击，不断给自己打气，通过更加努力地训练，成为世界泳坛新一代“蝶后”。这启示我们要（ ） A. 学会扬长避短，做更好的自己 B. 尊重他人，学会换位思考 C. 不断激发潜能，促进自我发展 D. 唯有挫折，才能成就精彩 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己、尊重他人、对挫折的正确认识。 C：面对脊柱侧弯的困难，她没有选择放弃，而是通过更加努力地训练来不断激发自己的潜能，并最终实现了自我发展，成为世界泳坛的杰出人物。故C符合题意； A：题文中张雨霏并没有因为脊柱侧弯而避开游泳，反而是直面挑战，通过努力训练来克服这一困难。与扬长避短无关，故A不符合题意； B：题文描述的是张雨霏如何面对困难，迎接挑战并克服它，与尊重他人和换位思考无关。故B不符合题意； D：挫折是成长过程中的一部分，但它并不是成就精彩的唯一条件。故D说法错误； 故本题选C。 5. 七年级期末结束，小王收到了班主任王老师下发的“综合素质评价表”： 评测内容 自评 同学互评 教师评价 评价依据 学习 B C C 主要依据期末各科成绩 思想品德 A B B 对学生品德、行为的综合判断 班级表现 A B B 否对班级有贡献，是否关爱他人、团结同学 对此，下列说法正确的是（ ） ①我们可以通过多种途径认识自己 ②小王对自己的评价非常客观公正 ③仅通过自我评价，小亮不能正确全面认识自己 ④同学互评和教师评价是通过生活实践认识自己 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对正确认识自己的认识和理解。 ①③：表格中的一系列数据说明我们可以通过自我评价和他人评价等多种途径来认识自己；表格中小亮自己的评价和老师、同学的评价不一致，说明仅通过自我评价，小亮不能正确、全面认识自己，故①③说法正确； ②：表格中小亮自己的评价和老师、同学的评价不一致，说明小亮对自己的评价并不客观公正，故②说法错误； ④：同学互评和教师评价是通过他人评价来认识自己，故④说法错误； 故本题选B。 6. 2024年4月23日是第29个“世界读书日”，某中学组织了百科知识竞赛、主题阅读分享会等主题活动。如果给本次活动拟一个宣传标语，最恰当的是（ ） A. 家校密切配合，加强道德教育 B. 远离网络文化，分享百科知识 C. 读书点亮生活，学习成就人生 D. 学习党史知识，厚植家国情怀 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学习的重要性。 C：开展“世界读书日”活动，说明读书学习的重要性，适当的标语应该是：读书点亮生活、学习成就人生，故C说法正确； B：“远离”说法过于绝对，我们要提高媒介素养，发挥网络的优势，远离消极低俗的网络文化，故B说法错误； AD：活动主要体现读书的重要性，“家校密切配合”、“学习党史知识”不符合主题，故AD不符合题意； 故本题选C。 7. 2024年国庆期间，初中生小宁在西安市内进行了一次“文化之旅”的研学活动，下面是他的研学记录。这说明（ ） 时间 地点 学习心得 10月1日 大唐芙蓉园 感受大唐文化、中华文化真有魅力，让人惊叹！ 10月2日 革命公园 革命先烈的爱国精神真让人敬佩，现在的生活真幸福！ 10月3日 西安交通大学 瞻仰西迁博物馆，交大人“矢志报国”的西迁精神值得学习！ ①我们在校外的所看所听也是学习 ②学习使我们的世界更广阔，更精彩 ③探究、发现、感悟也是一种学习 ④校外研学活动不如在校学习有意义 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对学习的认识和理解。 ①②③：依据教材知识，学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习；学习不仅表现为接受和掌握，也表现为探究、发现、体验和感悟；题文中的小安同学在西安市进行的研学活动，就是在看中学，在体验和感悟中学习，通过这些研学活动，给自己带来美好的感受，拥有更充实的生活，使我们的世界更广阔，更精彩，故①②③说法正确； ④：无论是参观游览，还是在学校学习都能够不断充实自己，适应不断发展的社会，都有意义，故④说法错误； 故本题选A。 8. 共和国勋章获得者王永志曾说，他一生干了3件事，3件事干了一生——研制导弹、送卫星上天、送中国人进入太空。30年从事导弹与火箭研制，20余年从事载人航天，他将毕生心血都投入到国防科研和载人航天事业中，将祖国的需要作为自己前进的方向，不仅让中国人梦圆飞天、揽月九霄，更为中国航空航天事业的后续发展打下基础、铺平道路。王老的事迹启示我们（ ） ①学习成绩关乎民族的未来和发展 ②要持之以恒，向既定的目标前进 ③做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 ④要成为担当民族复兴大任的时代新人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做有梦想的少年。 ②③④：题文中王永志将毕生心血都投入到国防科研和载人航天事业中，将祖国的需要作为自己前进的方向，他的事迹启示我们做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏；要成为担当民族复兴大任的时代新人；要持之以恒，向既定的目标前进；故②③④说法正确； ①：学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展，故①说法错误； 故本题选D。 9. 2024年央视春晚节目《如果要写年》中唱到：“如果你要写年，就不能只写年，要写站台上一双双期盼的眼，写母亲的眺望，游子的情切，写千里归途，向着一处团圆……”这一句句深情的歌词让我们感悟到（ ） A. 家就是某个区域有一个房子 B. 回家过年是表达亲情之爱的最佳方式 C. 每个家庭的亲情表现不相同 D. 家人间的爱蕴含在生活的点滴之中 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查家的意义。 D：分析题干联系教材内容可知，歌词“站台上一双双期盼的眼，写母亲的眺望，游子的情切，写千里归途”，这让我们感悟到父母的真切关怀和温暖牵挂，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中，故D说法正确； A：家不仅是某个区域有一个房子，它是身心的寄居之所，是我们心灵的港湾，故A说法错误； B：回家过年是表达亲情之爱的一种方式，故B说法错误； C：题干未能体现每个家庭的亲情表现不相同，故C说法不符合题意； 故本题选D。 10. 欣赏漫画《传承家风，和谐生活》。下列对下面漫画寓意理解正确的是（ ） ①家让我们在父母的言传身教中学习为人处世 ②优良家风引导我们向上向善，促进家庭和谐 ③家是生命的居所，心灵的港湾，社会的细胞 ④优良家风影响家庭成员的道德修养和行为习惯 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查家的功能、优良家风的重要性。 ①②④：漫画中妈妈孝敬老人的做法对孩子产生了积极的影响，说明树立和传承优良家风需要父母充分发挥第一任老师的作用，让我们在父母的言传身教中学习为人处世，使我们扣好人生的“第一粒扣子”；家风会潜移默化地影响我们的价值观念、道德修养和行为习惯等，优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐，故①②④符合题意； ③：漫画主要体现家是我们的修身之所，并未体现“家是生命的居所、心灵的港湾、社会的细胞”，故③不符合题意； 故本题选B。 11. 《论语·学而》中说：“孝悌也者，其为人之本欤！”孟郊在《游子吟》中写到：“谁言寸草心，报得三春晖。”这些诗文蕴含的哲理启示我们（ ） A. 认真聆听，对父母的话言听计从 B. 彼此尊重，与老师建立良好关系 C. 现在努力学习，长大再孝敬父母 D. 知恩感恩，用行动践行孝敬之情 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查孝敬父母。 D：材料中的诗文体现了孝敬父母，启示我们要孝敬父母长辈，要知恩感恩，用行动践行孝敬之情，故D说法正确； A：父母的话也不是全对，我们要学会和父母积极沟通，故A说法错误； B：材料表明的是孝敬父母，没有体现师生关系，故B不符合题意； C：孝敬父母没有年龄限制，我们应该从现在做起，从小事做起，故C说法错误； 故本题选D。 12. 2024年初，一位老师给学生写的期末评语受到网友们的好评。该老师不仅给班上每个同学画了一幅肖像画，还在画上配了几句以鼓励与期待为主的评语，让学生感觉到了惊喜和温暖。这体现了（ ） A. 老师承载着传播知识、传播思想的重任 B. 好老师要有仁爱之心，践行教育家精神 C. 只有受到同学们喜欢的老师才是好老师 D. 老师是我们学习知识和创新思维的引路人 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对教师的职业意义与要求的认识和理解。 B：依据教材知识，题文中的老师对学生的期末评语和画的肖像体现了对学生的情感关怀，有仁爱之心，这告诉我们好老师要有仁爱之心，践行教育家精神，故B说法正确； AD：该说法正确，但与题干主旨“教师要有仁爱之心”不符，故AD不符合题意； C：“只有、才”的说法太绝对，有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心是好老师的标准，故C说法错误； 故本题选B。 13. “教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是阶梯，承受着学生一步步脚踏实地向上攀。”下列诗句可用于赞美教师的是（ ） A. 落红不是无情物，化作春泥更护花 B. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 C. 殚竭心力终为子，可怜天下父母心 D. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查亲情表现形式、教师的职业意义、朋友的重要性。 A：“落红不是无情物，化作春泥更护花”意思是从枝头上掉下来的落花不是无情之物，即使化作春泥，也甘愿培育美丽的春花成长，体现出一种无私奉献的精神，可以用来赞美教师，故A符合题意； B：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”意思是在天下人担忧之前先担忧，在天下人享乐之后才享乐。比喻吃苦在先，享受在后，故B不符合题意； C：“殚竭心力终为子，可怜天下父母心”意思是竭尽心力只是为了孩子过得好，应该珍惜父母的爱子之心，故C不符合题意； D：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”意思是桃花潭水，纵然深有千尺，怎能及汪伦送我之情，表达了对友情的赞美，故D不符合题意； 故本题选A。 14. “投桃报李”出自《诗经·大雅·抑》中的“投我以桃，报之以李”。它的意思是：你赠给我一颗桃，我会回报你甜李。这启示我们（ ） A. 友谊是亲密的关系 B. 友谊是心灵的相遇 C. 友谊是平等双向的 D. 友谊陪伴我们成长 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查友谊的重要性、友谊的特质。 C：“你赠给我一颗桃，我会回报你甜李”启示我们友谊是平等双向的，既共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感，在交流中共同成长，故C符合题意； ABD：“投我以桃，报之以李”主要启示我们友谊是平等双向的，并未体现“亲密的关系”、“心灵的相遇”、“陪伴我们成长”，故ABD不符合题意； 故本题选C。 15. 人工智能技术正在改变人们的社交方式，虚拟人物是一种模拟人类行为和思维的AI应用。它们可以模拟人类的情感、行为和思维，与用户进行真实的交互。作为青少年，网上交友需要学会（ ） A. 大胆尝试 主动见面 B. 学会欺骗 伪装自己 C. 理性辨别 慎重选择 D. 以诚相待 毫不隐瞒 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对网络交友的认识。 AD：网络交友要慎重，要注意保密，不能大胆尝试和毫不隐瞒，故AD说法错误； B：欺骗是不诚信的表现，故B说法错误； C：网络具有虚拟性的特点，要注重自我保护，理性辨别、慎重选择，故C符合题意； 故本题选C。 16. 2024年10月30日凌晨，神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功，浩瀚太空首次迎来中国“90后”访客。飞船的成功发射离不开载人飞船、运载火箭、测绘通信等系统的精密配合，离不开众多科研机构、基地、人员的通力协作。这表明（ ） A. 美好集体的建设离不开集体中每个人的智慧和力量 B. 只要团体成员团结协作，就能实现中国人的飞天梦 C. 集体的力量是强大的，一定能影响甚至改变每个成员 D. 我们要做有理想、敢担当、能奋斗、肯吃苦的中学生 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查集体力量的作用、建设美好集体的要求。 A：“离不开各系统的精密配合，离不开众多科研机构、基地、人员的通力协作”说明美好集体的建设离不开集体中每个人的智慧和力量，需要我们树立主人翁意识，自觉承担集体责任，故A说法正确； B：“只要，就能”说法过于绝对，团体成员团结协作，有利于实现中国人的飞天梦，故B说法错误； C：“一定能”、“每个成员”说法过于绝对，集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人，故C说法错误； D：材料主要表明“美好集体离不开每个人的智慧和力量”，并未体现“做有理想、敢担当、能奋斗、肯吃苦的中学生”，故D不符合题意； 故本题选A。 二、非选择题：包括3小题，共52分。阅读材料，根据题目要求作答。 17. 【做更好的自己】 巴黎奥运会期间，全红婵经历了所有跳水女运动员都要经历的关卡——发育关。采访中她说：“我的年龄正年轻，但是我的动作没有之前的好。”为了应对身高和体重带来的巨大变化，全红婵加大体能和力量的训练，她每天都训练七八个小时。“跳不好或者被说的时候很想哭，也很多次想过放弃。我看起来非常乐观，其实都憋心里，不轻易讲出来而已。“最终她在女子10米跳台决赛中，以出色的表现成功卫冕冠军，成为中国奥运历史上最年轻的三金得主。当被问到金牌之上还有什么更高的，全红婵回答：“我觉得还可以再拼一拼，做到自己想成为的那个样子。把动作跳到完美，去展现给大家。” “再拼一拼，做到自己想成为的那个样子”，向全红婵学习，你打算怎样成为更好的自己? 【答案】①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。 【解析】 【分析】考点考查：做更好自己的要求 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：健全人格 【详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用做更好的自己的有关知识，从方法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：拼一拼，做到自己想成为的那个样子；全红婵成功卫冕冠军，成为中国奥运历史上最年轻的三金得主→链接做更好的自己的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 【与师长交往中成长】 在我们成长的历程中，父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者。在与他们的交往中，我们学会了人与人的相处之道。结合所学知识和以下交往镜头，完成对应的探究任务。(每个任务至少写两点) 镜头一 住校生小华周末放学回家，看到妈妈正在厨房忙着给他“改善生活”，他连忙跑去帮忙，他说“妈妈，让我来吧，你先休息一会儿”。 （1）你对小华的评价是：①_____。②_____。 镜头二 小奇喜欢语文，喜欢阅读文学著作，语文课上经常回答问题，多次得到语文老师的肯定和表扬。一次，在数学课上，小奇偷偷在下面看一本名著，被数学老师发现，被狠狠的批评了一顿，于是，他更不喜欢数学老师的课了。 （2）你对小奇的建议是：①_____。②_____。 镜头三 数学科代表小秦是一位热心的同学。在班干部竞选中，小秦真诚的祝福好朋友小美胜出，并表示一定会全力支持她的工作；小美和同桌闹矛盾，小秦积极沟通，帮助他们寻找解决办法；好朋友小明没有交作业，他坚决不帮小明保守“秘密”。 （3）你从小秦的行为学到的交友的智慧是：①_____。②_____。 【答案】（1） ①. 小华懂得感恩，主动帮助妈妈，体现了孝顺的美德 ②. 小华体贴妈妈，让妈妈休息，体现了对家人的关爱 （2） ①. 小奇应该认识到老师的批评是为了自己的成长，不应因此对数学课产生抵触情绪 ②. 小奇应该调整学习方法，合理安排时间，平衡各科的学习 （3） ①. 小秦真诚祝福朋友，展现了良好的友谊品质 ②. 好朋友小明没有交作业，他坚决不帮小明保守“秘密”，体现了交友需要讲原则 【解析】 【分析】考点考查：友谊的特质、友谊必须坚守原则、正确对待老师的表扬和批评、构建和谐家庭的重要性和方法 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养：健全人格、道德修养 【小问1详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境一观点：住校生小华周末放学回家，看到妈妈正在厨房忙着给他“改善生活”，他说“妈妈，让我来吧，你先休息一会儿” 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境一中小华懂得感恩；体贴妈妈。 论据①：孝敬父母是中华民族的传统美德。 论据②：要主动关心家人，共建美好家庭。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境二观点：小奇喜欢语文，并多次得到语文老师的肯定和表扬；但数学课上，小奇偷看名著，被数学老师批评，于是，他更不喜欢数学老师的课了。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境二中小奇未能做到正确对待老师的批评。 论据①：小奇应该学会正确对待老师的批评。 论据②：小奇应该调整学习方法，合理安排时间，平衡各科的学习。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境三观点：数学科代表小秦真诚的祝福好朋友小美胜出，并表示一定会全力支持她的工作；帮助朋友化解矛盾；好朋友小明没有交作业，他坚守原则。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境三观点中小秦做到智慧交友。 论据①：交友需要真诚和热情。 论据②：交友需要讲原则。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 【梦想启航，从当下做起】 少年的我们充满朝气，富有梦想。在学习了《梦想始于当下》一课后，《道德与法治》老师为帮助同学们追梦圆梦，准备以“开启梦想明灯，照亮前行道路”为主题，举行一次主题班会活动，请你积极参与进来。 （1）活动中，同学们就“梦想的重要性”进行了讨论，请你代表小组发言，谈谈你们小组的讨论结果。 （2）在讨论“如何圆梦”时，有同学发言说：梦想的实现需要我们努力学习、善于学习。请你帮助他具体说明我们应该怎样学习? （3）为了帮助同学们圆梦，班会课上进行了一次座右铭征集活动，请你写一句与主题有关座右铭，并简要说明你以此作为座右铭的原因。 【答案】（1）①梦想能够激发我们的内在动力，推动我们不断前进。②梦想能够帮助我们明确方向，制定具体的目标。③梦想能够增强我们的自信心，让我们在面对困难时更加坚定。 （2）①要有明确的学习目标，制定合理的学习计划。②要善于总结学习方法，提高学习效率。③要保持积极的学习态度，勇于面对学习中的困难和挑战。 （3）①座右铭：努力不懈，追求卓越。②理由：这句话激励我在学习和生活中不断努力，追求更高目标，不断超越自己。 【解析】 【小问1详解】 本题考查梦想的重要性，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查学习的方法，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查写出与主题有关的座右铭并说明原因，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$