第十四章 第二节 让电灯发光-【中考123】2024-2025学年九年级上册物理全程导练（沪科版）

物理·沪科版·九年级上册 (4)圆珠笔杆与纯毛毛衣摩擦后把小碎纸屑吸 了C级·磊究创新热点 到笔杆上，然后小纸屑又被“弹”出，是因 11.(创新题)郝雷同学参观了科技馆后，一组 为吸到笔杆上的纸带上了与笔杆相同的电 静电实验给他留下了深刻的印象，回来后他 荷。通过上述实验和实验现象，说明物体 把实验情景绘成一幅平面示意图，如图所 可以通过 和 的方法 示。图中A为放在绝缘支架上带正电的球 带电。 体，B为用绝缘丝线悬吊的带正电的小球， 10.在加油站，我们可以看到这样一条醒月的标 先后将小球B悬吊在距离小球A远近不同 语：“严禁用塑料桶装运汽油”，请你说出这 的P、P2、P3处。 条标语的道理。 (1)小球B偏离竖直方向的原因是什么？ (2请你根据此图提出一个问题。 第二节 让电灯发光 1课时 3.电池有正、负两极。在电路中，电池的正极用 课前导学图截知团 ”表示，负极用“ ”表示。 000 4.物理学上规定： 定向移动的方向 家课丽热身 为电流的方向。 从古时候起，人们就开始对电进行探索。 5.对于电路，通常有 两种状 1879年，爱迪生用电点亮了世界上第一盏电 灯，从此电照亮了人们的生活。到今天，人类的 态，有时也会出现 这种非正常状 一切活动几乎都离不开电了。那么你知道电是 态。通路 的电路：开 什么吗？它又是怎样形成的呢？ 路 的电路；短路 目主学习自学教材62~66，完成下列问题。.1 1.当你用导线将 的电路（一般情况下短路是绝对不允许的）。 等连接成一个电流流通的回 6.用 表示电路连接情 路时，你便组成了一个 况的图就叫 2.在一个完整的电路里，电池是电路的 ,它供给电路 使电路保 7.画出下面电路元件在电路图中的符号。 持持续的电流； 把电能转化成人们 电池： ,开关： ,交叉相连的 需要的能量：开关则可将电路 或 导线： 灯泡： X 58 见此图标目园井音/微信扫码领取你的考场冲刺攻略！ 第十四章了解电路 2.如图所示，有一个小电动机模型和一盏电灯， 入课堂导练【学即篮 000 当开关S闭合后，则 ) 知识点写练 A.小电动机转动，灯不亮 ☒ B.小电动机转动，灯也亮 ●知识点1：电路的组成 C.小电动机不转动，灯亮 1.电路中有持续电流的条件是 D.小电动机不转动，灯也不亮 A.电路中必须有电源 3.如图所示，当开关闭合后，以下现象将会发生 B.电路是闭合的 的是 C.电路中有电源，且有用电器 ①灯正常发光：②灯不亮： D.电路中有电源，且电路闭合 ③电源会被烧坏；④灯会被 2.关于电流的形成，下列说法中正确的是 烧坏。 8 A.① B.② A.电荷的运动形成电流 C.③和④ D.②和③ B.电子的定向移动不能形成电流 4.如图所示，当开关S1、S2断开时，电路处于 C.只有正电荷的定向移动才能形成电流 状态：当开关S2闭合，S断开时， D.正、负电荷的定向移动分别都能形成电流 电路处于 状态；当开关S1、S2都闭 3.(本溪中考)如图所示，酸甜多汁的水果 合时，电路处于 状态。 点亮了一排发光二极管。在这个简单的 电路中，水果相当于 如果想控 制这个电路的通断，还应在电路中安装 ●知识点3：电路图 1.如图所示的各电路图中，电路连接正确的是 ( 4.金属里面有大量可以 的电子， 这些电子平时的运动方向 ,接 B C D 上电源之后，它们就受到了推动力，出现 2.如图所示的四个电路图中，能正确反映左图 移动现象，形成电流。 所示的实物电路连接关系的是 ●知识点2：探究电路的三种状态 1.如图，当开关$闭合时，可能发生的现象是 A.灯LL2都发光 B B.灯L,发光，灯L2不发光 L⑧sL☒ C.电源损坏 D.灯L的灯丝被烧断 见此围标目园科音/微信扫码领取你的考场冲刺攻略！ 59 物理·沪科版·九年级上册 3.如图所示，甲图是小华同学连接的电路，闭合 开关后，小灯泡能发光吗？ 若不 课后分级训练应用与腰价。。。 能发光，请你帮他在乙图中连接正确的电路， 习A摄·因移过关萌练 并在旁边的虚线框内画出电路图。 1.如图所示电路中，完整的是 小组合作展练 A B C D 2.如图所示的各电路中，开关S闭合后，小灯泡 展练☐如图所示的电路，开关S闭合时，电路 L,、L2都能发光的图是 可能发生的情况是 A.灯L发光，灯L不发光 B.电源被烧坏 ☒I A B C.灯L,的灯丝被烧坏 3.如图所示是同学们在实验课上连接的一些电 D.灯L2的灯丝被烧坏 路，闭合开关后，出现电源短路的是( 【思路导航】从电源正极出发，沿电流方向找出 回到电源负极的3条路径，即可得出答案。 【答案】 名6无点丽 B 短路分为电源短路和局部短路两种情况 判断电源短路的方法：从电源正极出发沿着电流 方向，找出回到电源负极的各种路径，其中只要 a C 有一条路径上没有接入用电器，就会造成电源短 C D 路。判断局部短路的方法：电路中哪部分电路的 4.科学家们发现了一种特殊的粒子，被称为“正 电子”，它具有质子的电性和电子的质量。当 两端被一根导线连接，则那部分电路短路，被短 正电子与电子以相同方向移动时，它们形成 路的那部分电路中的用电器中无电流通过。 的电流方向 (填“相同”或“相反”)。 自我展练 5.画出下列实物图的电路图。 如图所示的电路中，当开关S闭合时，灯L 和L2均不亮。某同学用一根导线检查电路的故 障，他将导线先并接在灯L,两端时，发现灯L2 @88 亮，L,不亮，然后并接在灯L2两端时，发现两灯 6.在图甲中用箭头画出电路图中的电流方向， 均不亮。由此可判断 并连接图乙的实物图。 A.灯L,短路 B.灯L,开路 C.灯L2短路 D.灯L,开路 乙 60 见此图标园井音/微信扫码额取你的考场冲刺攻略！ 第十四章了解电路 之B级·能力握科四鞋 子C级·盘容创新热点 7.(多选题)关于电流的方向，下列说法中不正 10.小明同学发现学校楼梯上的过道灯，在夜晚 确的是 天黑时，用力拍掌，灯就亮了，而白天怎样用 A.正电荷的运动方向就是电流方向 力拍掌灯都不亮。老师告诉小明：过道灯是 B.自由电子定向移动的方向都是电流的方向 由光控和声控开关同时来控制的，其中光控 C.金属导体中的电流方向跟自由电子的实际 移动方向相反 开关受到光照时断开，声控开关接受声音时 D.在酸碱盐的水溶液中有自由的正负离子， 闭合。那么你认为过道灯开关连接正确的 所以电流方向不能确定 是下图中的 ( 8.如图所示的电路。 光控声控 ⑧ 电源 A B (1)当开关S,闭合，S2断开时，灯 会 光拉 光拉 亮：电流的方向是由 极流出，流过 声控 电源 最后到达电源的 极。 C D (2)当开关S,和S2都闭合时，灯 会亮 灯 不亮，原因是 11.如图甲所示，在一根横跨河流两岸的硬翔料 9.小明在实验时连成如图所示的电路，但他闭 管内穿有三根完全相同的电线，为了辨别哪 合开关后发现灯L,与L2都不亮，检查电路 两个线头为同一根导线的两端，可以用图乙 后也不知道发生了什么故障。老师告诉他是 所示的测通器来测试，其操作过程如下： 其中一个灯泡的原因，并向他提出了问题，请 你帮他根据老师的问题，判断故障的原因。 (1)电路中有一个灯泡被短路 了，对吗？ 因 为如果其中一个灯泡被短 (1)连接A和B,将测通器的M连接在D上， 路了，则 若当N连接F时小灯泡发光，连接E时 ,所以断定 (填“是”或 小灯泡不发光，则可以确定 “不是”)其中一个灯泡被短路 为同一根导线的两端。 (2)电路中有一个灯泡灯丝断了，即开路了，对 (2这时为了弄清另两根导线的两端，可连接 吗？ 因为如果其中一个灯泡开 A和C,测通器的一端与」 相连时，另 路，则 所以断定 (填“是”或 一端只需接触一个线头就能辨别另外两 “不是”)其中一个灯泡开路了。 根导线（均填字母）。 见此围标目园科音/微信扫码领取你的考场冲刺攻略！ 61物理·泸科版·九年级上册·参考答案 二、13.做功 热传递 14.水的比热容远大于沙子的比热容 课后分级训练·应用与评价 15.不停地做无规则运动 4.6x10{ 机械 A级·基础过关精练 16.废气 废气 1.AD 2.D 3.C 4.电 吸引轻小物体 17.8.4x1010 大于 18.1. 68x10 0.93 B级·能力提升妙题 19.8.6×10 2. 58×10 15 20.机械 184 5.D 6. BCD 7. B 8. BC 三、21.因为海边的水资源比沙漠地区多很多,且水的比热容比 9.(1)用细线将与头发摩擦过的塑料尺子悬挂起来,再用与丝绸 沙石的比热容大,若吸收或放出相同热量,比热容大的 摩擦过的玻璃棒靠近塑料尺子;若塑料尺子和玻璃棒相互吸 物质吸热升温慢,放热降温也慢;比热容小的物质吸热 引,说明塑料尺子带负电,若相互排斥则带正电。 (②带电 升温快,放热降温也快。所以出现海边地区的昼夜温差 体具有吸引轻小物体的性质 (3)同种电荷相互排斥 (4)摩 小,而沙漠地区的昼夜温差大的气候特点。 擦 接触 22.(1)它是清洁燃料,可以有效地降低一氧化碳、碳氢化合 10.汽油与塑料摩擦会产生静电,若塑料桶上积累了大量电荷 物等污染物的排放。(②)实验方法:①取等质量的乙醇沟 会产生火花放电,引起汽油燃烧,引发爆炸。 油和普通汽油(适量),放在安全燃烧的装置里;②取相 同的两只烧杯装入温度相同的等质量的水,同时用上述 C级·探究创新热点 11.(1)同种电荷相互排斥。(②问题:电荷间的作用力大小与电 燃烧装置加热,使燃料完全燃烧;③测量加热前、后水的 温度变化;④通过比较水温上升的多少来比较热值的 荷间的距离有什么关系? 第二节 大小。 让电灯发光 高(2大于(3水 四、23.(1)相同 课时 24.(②)①停表 ②控制变量 (3)A (4)C (5)D 课前导学·温故知新 五、25.解:完全燃烧0.03m的天然气放出的热量: 自主学习 . =Vq=0. 03m'ti4.5t10°J/m=1.35\x10*$. 1.电源 用电器 开关 电路 放出的热量有50%被有效利用,则 2.电源 电能 用电器 连通 断开 =50\%=50\%ti1.35\x10J=6. 75t10$$ 3.+- 4.正电荷 水的质量: 5.通路 开路 短路 处处连通 在某处断开 不经过用电 m-(-) 器而直接将电源两极用导线连通 6.规定的电路元件符号 电路图 7.→ 十 -⑧- 6.75x101 课堂导练·即学即练 4.2x10V(kg:C)x(100C-25C) -2.14kg。 知识点导练 知识点11.D 2.D 3.电源 开关 26.解:(1)水吸收的热量: $$= cm(-1)=4.2x10JVk·C) t100kx 4.自由移动 杂乱无章 定向 知识点2 1.C 2.C 3.D 4.开路 通路 短路 (45C-20C)=1.05x10J; 知识点3 1.C 2.A 3.不能 (2)太阳能热水器吸收的太阳能: 0-0-1.05×101-2.1x10°1. 50% 垂直于太阳光的1m{}表面上,每秒钟接收到的太阳能; w-0.18101-1200J1。 小组合作展练 展练B S 2mx8750s 自我展练B 第十四章 了解电路 课后分级训练·应用与评价 第一节 电是什么 A级·基础过关精练 D课时 1.D 2.D 3.C 4.相反 课前导学·温故知新 5. 自主学习 - 1.吸引轻小物体“电”电荷2.不一样 -☆一 3.两 正电荷 负电荷 4.相互排斥 相互吸引 _ 5.金属球 金属杆 金属箔 同种电荷 6.相等 中性 7.正电荷 负电荷 电子在物体之间的转移 8.相互作用 静电感应 摩擦起电 静电感应 课堂导练·即学即练 知识点导练 B级·能力提升妙题 知识点11.C 2.摩擦 吸引轻小物体 7.ABD 知识点21.B 2.C 3.可能 e一定 8.(1)LL 正 灯LL负(2)LL灯L.发生短路 知识点31.A2.(1)正(2)负 (3)负 更多 9.(1不对 电路中仍有电流,另一个灯泡一定会亮 不是 小组合作展练 (2)对 电路中无电流,另一个灯泡一定不会亮 是 展练同种 异种 正 负 C级·探究创新热点 自我展练1.D2.A3.正 负 10.B 11.(1)C E (②)E ·6.