专题14.2 让电灯发光【七大题型】(举一反三)-2024-2025学年九年级物理举一反三系列(沪科版)

2024-10-08
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第二节 让电灯发光
类型 题集-专项训练
知识点 简单电路
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.90 MB
发布时间 2024-10-08
更新时间 2025-08-08
作者 三体人的物理工作室
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2024-10-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47797118.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题14.2 让电灯发光【七大题型】 【沪科版】 【题型1 电路的组成】 1 【题型2 电流的方向】 3 【题型3 电路的三种状态】 6 【题型4 判断电路的状态(进阶版)】 8 【题型5 电路符号及其电路图】 11 【题型6 根据实物图画电路图】 14 【题型7 根据电路图连接实物图】 17 知识点1:电路的组成 1.电路的基本组成:电源、开关、用电器、导线。  (1)电源:给电路提供电能的装置;蓄电池、发电机等。 (2)用电器:将电能转化为需要形式的能的装置;电风扇、电视机等。 (3)开关:控制电路的装置;声控开关、光控开关等。 (4)导线:连接电路;铅、合金、铝等。 【题型1 电路的组成】 【例1】下列说法中正确的是(  ) A.照明电路只由用电器、开关、导线三部分组成,没有电源 B.开关、导线、电灯在照明电路中都是用电器 C.给蓄电池充电时,蓄电池是用电器而不是电源 D.导线可以由任何物质制成 【变式1-1】如图为宾馆房间的取电房卡.将房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用.房卡的作用相当于电路元件中的________.给充电宝充电时,充电宝相当于简单电路中的________;充电宝给手机充电时,充电宝相当于简单电路中的________. 【变式1-2】关于电路中的各种元件,下列说法正确的是( ) A.电动机和各种电池都是电源 B.用电器将其他形式的能转化为电能 C.开关控制电路的通断,电路中没有开关也可以 D.导线通常由绝缘外皮和金属内芯组成 【变式1-3】迷你太阳能灯已成为常用的工具。在白天,光伏板利用太阳能给锂电池充电时,电池相当于电路中的(  ) A.导线 B.电源 C.开关 D.用电器 【变式1-4】比亚迪已成为今年世界排名升幅最大的中国企业。在“双碳”目标成为全球共识的背景下,比亚迪依靠不懈的技术创新,走出一条可持续创新发展之路。下图就是比亚迪研发出的刀片电池,在充电时刀片电池相当于 (选填“电源”或“用电器”)。 知识点2:电路的三种状态 1.电流 (1)电流的形成:电流是电荷的定向移动。 (2)电流的方向:正电荷定向移动的方向。 2.电路的三种状态 (1)通路:处处连通的电路;有电流通过用电器。 (2)开路:在某处断开的电路;无电流通过用电器。 (3)短路:不经过用电器而直接将电源两极用导线连通的电路。(电源短路、局部)短路是非常危险的,容易把电源烧坏,是不允许的。 【题型2 电流的方向】 【例2】下列说法正确的是(  ) A.电荷只要运动就能形成电流 B.正电荷或负电荷的定向移动都能形成电流 C.电源的作用是将化学能转化成电能 D.电流的方向始终从电源正极流向电源的负极 【变式2-1】如图所示是加油站里常见的“静电释放器”,工作人员提油枪加油前,必须用手触摸圆形“铁饼”以消除身体上的静电。消除静电时(  ) A.电荷全部消失 B.电荷发生转移 C.电荷的性质改变 D.正电荷导入大地 【变式2-2】如图所示,取两个相同的没带电的验电器A和B,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触A后,A的金属箔张开了,用带有绝缘手柄的铜棒把A和B连接起来。下列说法正确的是(  ) A.A的金属箔张开了是由于异种电荷相互吸引的缘故 B.将铜棒改为铁棒效果会更好 C.橡胶棒接触A时,A上的正电荷流向橡胶棒,造成A缺少正电荷而带上负电 D.验电器B的金属箔张角变大是因为负电荷从A流向B,此时电流方向从B流向A 【变式2-3】如图所示,取两个相同的验电器A和B,使A带正电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法正确的是(  ) A.A中正电荷通过金属棒流向B,A金属箔的张角减小 B.B中负电荷通过金属棒流向A,B金属箔的张角增大 C.A中正电荷通过金属棒流向B,同时B中负电荷通过金属棒流向A D.金属棒中瞬间电流的方向从B流向A,B金属箔的张角增大 【题型3 电路的三种状态】 【例3】在如图所示的电路中,当开关S1、S2都断开时,电路为 ;当开关S2闭合、S1断开时,电路为 ;当开关S1、S2都闭合时,电路为 。(均选填“通路”“断路”或“短路”) 【变式3-1】实验小组的同学连接了四个电路(如图)来探究开关的控制作用,下列判断正确的是(  ) A.甲电路中,开关S只控制L1 B.乙电路中,闭合开关S,两灯都亮 C.丙电路中,闭合开关S,L1亮,L2不亮 D.丁电路中,断开开关S,L1不亮,L2亮 【变式3-2】如图所示,要使L1和L2并联在电路中,闭合的开关是________ , 使L1和L2串联在电路中,应闭合的开关是________ . 同时闭合开关________电路会发生短路,损坏电源. 【变式3-3】如图电路中,开关S闭合后,电源被短路的是( ) A. B. C. D. 【变式3-4】在图的四个实物连接图中,有一个的连法是错误的,这个图是(  )A. B. C. D. 【题型4 判断电路的状态(进阶版)】 【例4】如图所示电路,闭合开关后,两灯均不发光。为检测电路故障,小华进行以下操作:将一根导线接到L1两端时,发现灯L1不亮、L2亮;将这根导线接到L2两端时,发现两灯均不亮。根据以上信息判断该电路故障可能是(  ) A.灯L1被短接(短路) B.灯L2被短接(短路) C.灯L1断路 D.灯L2断路 【变式4-1】如图所示,闭合开关S,两灯都不亮,当用一根导线分别连接 a、b点,c、d 接线柱时,两灯都不亮;连接e、f接线柱时,只有一只灯泡发光。则电路故障可能是(  ) A.灯泡 L1短路 B.灯泡 L2断路 C.灯泡 L2短路 D.开关 S断路 【变式4-2】如图所示的电路中,同时闭合开关、,则(  ) A.灯不能发光,灯能发光 B.灯能发光,灯不能发光 C.灯、都能发光 D.灯、都不能发光 【变式4-3】如图所示,闭合开关后,小灯泡、都不亮,现用一根导线检查故障原因。当导线的两端接触A、B两点时,两小灯泡都不亮;接触B、C两点时,两小灯泡也不亮;接触C、D两点时,小灯泡亮,不亮。由此,下列判断中可能的是(    ) A.小灯泡断路 B.小灯泡短路 C.开关S断路 D.小灯泡断路 知识点3:电路元件符号及其电路图 1.用规定符号来表示电路中的各种元件连接情况的图。 2.画电路图规则 (1)元件位置安排要适当,分布要均匀; (2)整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直。 (3)元件不要画在拐角处。 (4)按顺序从正极依次画到负极,或从负极依次画到正极。 【题型5 电路符号及其电路图】 【例5】下列各电路元件与对应的符号错误的是(  ) A.A B.B C.C D.D 【变式5-1】方宇爸爸的手机由于电池的电已几乎耗尽而关机,方宇把手机通过充电器接入家庭电路充电。此时手机的锂离子电池在电路中相当于(  ) A. B. C. D. 【变式5-2】下列电路图中,正确的是(  ) A. B. C. D. 【变式5-3】如图所示电路图中,正确的是(  ) A. B. C. D. 【变式5-4】下列四个电路图中,连接正确的是(  ) A. B. C. D. 【题型6 根据实物图画电路图】 【例6】下列电路图中,与实物电路对应的是(  ) A. B. C. D. 【变式6-1】下图为一实物电路连接图,与之相对应的电路图是下图中的(  ) A. B. C. D. 【变式6-2】画出如图所示的实物电路对应的电路图. 【变式6-3】如图是某实物连接电路,请根据实物图在方框内画出对应的电路图。 【变式6-4】根据如图所示的实物连接图在虚线框内画出对应的电路图。 【题型7 根据电路图连接实物图】 【例7】图(a)是玩具电风扇的电路图,请在图(b)中用笔画线表示导线连接对应的实物图。 【变式7-1】根据电路图,连接相应的实物图。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题14.2 让电灯发光【七大题型】 【沪科版】 【题型1 电路的组成】 1 【题型2 电流的方向】 3 【题型3 电路的三种状态】 6 【题型4 判断电路的状态(进阶版)】 8 【题型5 电路符号及其电路图】 11 【题型6 根据实物图画电路图】 14 【题型7 根据电路图连接实物图】 17 知识点1:电路的组成 1.电路的基本组成:电源、开关、用电器、导线。  (1)电源:给电路提供电能的装置;蓄电池、发电机等。 (2)用电器:将电能转化为需要形式的能的装置;电风扇、电视机等。 (3)开关:控制电路的装置;声控开关、光控开关等。 (4)导线:连接电路;铅、合金、铝等。 【题型1 电路的组成】 【例1】下列说法中正确的是(  ) A.照明电路只由用电器、开关、导线三部分组成,没有电源 B.开关、导线、电灯在照明电路中都是用电器 C.给蓄电池充电时,蓄电池是用电器而不是电源 D.导线可以由任何物质制成 【答案】C 【解析】A.一般电路由电源、用电器、开关和导线四部分组成,故A错误; B.开关是用来控制电路通、断的装置,导线将电源、用电器、开关连接起来构成电路,是输送电能的元件,即它们都不是用电器,故B错误; C.给蓄电池充电时,蓄电池消耗了电能,所以此时蓄电池相当于用电器,故C正确; D.导线是用来传输电流或信号的材料,导线必须由导体材料制成,故D错误。 故选C。 【变式1-1】如图为宾馆房间的取电房卡.将房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用.房卡的作用相当于电路元件中的________.给充电宝充电时,充电宝相当于简单电路中的________;充电宝给手机充电时,充电宝相当于简单电路中的________. 【答案】开关、用电器、电源 【解析】房卡可以控制用电器的工作,不插入插槽中,所有房间内的用电器都不工作,所以房卡相当于开关; 在给充电宝充电过程中,充电宝消耗电能,相当于用电器; 充电宝给手机充电时,充电宝提供电能,相当于简单电路中的电源 【变式1-2】关于电路中的各种元件,下列说法正确的是( ) A.电动机和各种电池都是电源 B.用电器将其他形式的能转化为电能 C.开关控制电路的通断,电路中没有开关也可以 D.导线通常由绝缘外皮和金属内芯组成 【答案】D 【解析】电动机属于用电器,故A错误; 用电器将电能转化为其他形式的能,故B错误; 开关控制电路的通断,电路中没有开关不可以,故C错误; 导线通常由绝缘外皮和金属内芯组成,故D正确。 【变式1-3】迷你太阳能灯已成为常用的工具。在白天,光伏板利用太阳能给锂电池充电时,电池相当于电路中的(  ) A.导线 B.电源 C.开关 D.用电器 【答案】D 【解析】白天时光伏板利用太阳能给充电,锂电池消耗电能,所以此时锂电池相当于用电器。故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 【变式1-4】比亚迪已成为今年世界排名升幅最大的中国企业。在“双碳”目标成为全球共识的背景下,比亚迪依靠不懈的技术创新,走出一条可持续创新发展之路。下图就是比亚迪研发出的刀片电池,在充电时刀片电池相当于 (选填“电源”或“用电器”)。 【答案】用电器 【解析】刀片电池充电的过程中,消耗电能转化为化学能储存起来。此时充电的电池相当于电路中的用电器。 知识点2:电路的三种状态 1.电流 (1)电流的形成:电流是电荷的定向移动。 (2)电流的方向:正电荷定向移动的方向。 2.电路的三种状态 (1)通路:处处连通的电路;有电流通过用电器。 (2)开路:在某处断开的电路;无电流通过用电器。 (3)短路:不经过用电器而直接将电源两极用导线连通的电路。(电源短路、局部)短路是非常危险的,容易把电源烧坏,是不允许的。 【题型2 电流的方向】 【例2】下列说法正确的是(  ) A.电荷只要运动就能形成电流 B.正电荷或负电荷的定向移动都能形成电流 C.电源的作用是将化学能转化成电能 D.电流的方向始终从电源正极流向电源的负极 【答案】B 【解析】A.电荷只有定向移动才能形成电流,故A错误; B.电荷的定向移动形成电流,正电荷或负电荷定向移动都可以形成电流,故B正确; C.电源是将其他形式的能转化为电能的装置,故C错误; D.在电源外部,电流的方向始终从电源正极流向电源的负极;在电源内部,电流的方向始终从电源负极流向电源的正极,故D错误。 故选B。 【变式2-1】如图所示是加油站里常见的“静电释放器”,工作人员提油枪加油前,必须用手触摸圆形“铁饼”以消除身体上的静电。消除静电时(  ) A.电荷全部消失 B.电荷发生转移 C.电荷的性质改变 D.正电荷导入大地 【答案】B 【解析】工作人员提油枪加油前,必须用手触摸圆形“铁饼”,铁饼和大地、人体都是导体,可以将人体上积累的静电及时导入大地,电荷发生了转移,所以消除静电时,电荷没有消失,只是发生了转移,可能是正电荷导入大地,也可能是负电荷导入大地,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 【变式2-2】如图所示,取两个相同的没带电的验电器A和B,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触A后,A的金属箔张开了,用带有绝缘手柄的铜棒把A和B连接起来。下列说法正确的是(  ) A.A的金属箔张开了是由于异种电荷相互吸引的缘故 B.将铜棒改为铁棒效果会更好 C.橡胶棒接触A时,A上的正电荷流向橡胶棒,造成A缺少正电荷而带上负电 D.验电器B的金属箔张角变大是因为负电荷从A流向B,此时电流方向从B流向A 【答案】D 【解析】A.毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,橡胶棒与验电器A的金属球接触,A的金属箔带负电,同种电荷相互排斥,A的金属箔张开,故A错误; B.铜棒的导电性能比铁棒的导电性能好,将铜棒改为铁棒效果不会更好,故B错误; C.毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,有多余的电子,橡胶棒接触A时,负电荷流向A,造成A得到电子而带上负电,故C错误; D.因为橡胶棒带负电,A带负电,再用带有绝缘手柄的铜棒把A和B连接起来,负电(电子)会由A转移到B,瞬间电流方向是从B到A,故D正确。 故选D。 【变式2-3】如图所示,取两个相同的验电器A和B,使A带正电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法正确的是(  ) A.A中正电荷通过金属棒流向B,A金属箔的张角减小 B.B中负电荷通过金属棒流向A,B金属箔的张角增大 C.A中正电荷通过金属棒流向B,同时B中负电荷通过金属棒流向A D.金属棒中瞬间电流的方向从B流向A,B金属箔的张角增大 【答案】B 【解析】A. 金属棒导电靠的是自由电子,自由电子带负电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来,B上的部分负电荷会转移到A上,A上的正电荷不会发生转移,故A错误; B. 金属棒导电靠的是自由电子,自由电子带负电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来,B上的部分负电荷会转移到A上,B的张角增大;故B正确; C.金属棒导电靠的是自由电子,自由电子带负电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来,B上的部分负电荷会转移到A上,正电荷不会发生转移;故C错误; D.我们把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向,本题中实际移动的是负电荷,电流方向为负电荷定向移动的反方向,即从A流向B,同时B的金属箔张角增大;故D错误。 故选B。 【题型3 电路的三种状态】 【例3】在如图所示的电路中,当开关S1、S2都断开时,电路为 ;当开关S2闭合、S1断开时,电路为 ;当开关S1、S2都闭合时,电路为 。(均选填“通路”“断路”或“短路”) 【答案】 断路 通路 短路 【解析】[1]如图所示,当开关S1、S2都断开时;电路是断开的,不能形成通路,即为断路。 [2]当S2断开时,S1闭合时,电流从电源正极出发,经过灯泡回到负极,故此时的电路叫通路。 [3]当S1、S2都闭合时,电流从正极出发,经过S1、S2回到负极,即此时发生电源短路。 【变式3-1】实验小组的同学连接了四个电路(如图)来探究开关的控制作用,下列判断正确的是(  ) A.甲电路中,开关S只控制L1 B.乙电路中,闭合开关S,两灯都亮 C.丙电路中,闭合开关S,L1亮,L2不亮 D.丁电路中,断开开关S,L1不亮,L2亮 【答案】D 【解析】 A.由图可知,此时两灯串联,故开关S可以同时控制L1和L2,故A错误; B.由图可知,闭合开关后,灯泡L1将被短路,不会发光,故B错误; C.由图可知,闭合开关后,电流从电源的正极直接流回电源的负极,两灯均被短路,均不亮,故C错误; D.由图可知,断开开关S后,此时只有L2接入电路,故L1不亮,L2亮,故D正确。 故选D。 【变式3-2】如图所示,要使L1和L2并联在电路中,闭合的开关是________ , 使L1和L2串联在电路中,应闭合的开关是________ . 同时闭合开关________电路会发生短路,损坏电源. 【答案】S1、S3, S2, S2、 S3 【解析】[1]要使L1和L2并联在电路中,电流从电源正极流出分别经过支路S3、L1和支路L2, 然后需要经过S1流回电源负极;因此应闭合开关S1、S3; [2]使L1和L2串联,则应将两灯首尾相连接到电源两端,由图可知应只闭合S2, 断开S1、S3; [3]当闭合开关S2、S3时,电流不经过用电器直接从电源的正极流回电源负极,从而形成电源短路. 【变式3-3】如图电路中,开关S闭合后,电源被短路的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 A.图中将开关闭合后两灯泡并联,不符合题意; B.图中将开关闭合后会将电源两极直接相连,形成电源短路,符合题意; C.图中将开关闭合后只有一个灯泡接入电路,不符合题意; D.图中将开关闭合后两灯泡并联接入电路,不符合题意. 【变式3-4】在图的四个实物连接图中,有一个的连法是错误的,这个图是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】A.由图可知,两灯泡并联,左开关控制干路通断,右开关控制一条支路的通断,故A不符合题意; B.由图可知,两灯泡并联,左开关控制干路通断,右开关通知下方支路的通断,故B不符合题意; C.由图可知,两开关闭合时,电流可以不经过用电器直接从电源正极流回到电源负极,造成电源短路,故C符合题意; D.由图可知,两灯泡并联,左开关控制干路通断,右开关通知下方支路的通断,故D不符合题意。 故选C。 【题型4 判断电路的状态(进阶版)】 【例4】如图所示电路,闭合开关后,两灯均不发光。为检测电路故障,小华进行以下操作:将一根导线接到L1两端时,发现灯L1不亮、L2亮;将这根导线接到L2两端时,发现两灯均不亮。根据以上信息判断该电路故障可能是(  ) A.灯L1被短接(短路) B.灯L2被短接(短路) C.灯L1断路 D.灯L2断路 【答案】C 【解析】由图可知;两灯泡串联,闭合开关S后,两灯均不发光,可能是灯灯L1、L2断路;将一根导线接到灯L1两端时,发现灯灯L1不亮、L2亮,说明L2完好;将这根导线接到L2两端时,发现两灯均不亮,这说明L1断路,故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 【变式4-1】如图所示,闭合开关S,两灯都不亮,当用一根导线分别连接 a、b点,c、d 接线柱时,两灯都不亮;连接e、f接线柱时,只有一只灯泡发光。则电路故障可能是(  ) A.灯泡 L1短路 B.灯泡 L2断路 C.灯泡 L2短路 D.开关 S断路 【答案】B 【解析】由电路图可知,两灯泡串联,闭合开关S,两灯均不亮,说明电路中某处断路,或两灯均短路。用一段导线的两端连接a、b点,c、d接线柱时,两灯都不亮,说明此时电路仍是断路。当导线连接e、f接线柱时,只有一只灯泡发光,此时导线代替了灯L2,L2一定不发光,所以此时一定是灯泡L1发光,则L1灯丝完好,此时电路处于通路状态,说明开关也没有问题,由此说明该电路的故障是由于灯泡L2断路造成的。故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 【变式4-2】如图所示的电路中,同时闭合开关、,则(  ) A.灯不能发光,灯能发光 B.灯能发光,灯不能发光 C.灯、都能发光 D.灯、都不能发光 【答案】B 【解析】由电路图可知,同时闭合开关S1和S2时,L2被短路,不发光,只有L1接入电路中,故灯L1能发光,灯L2不能发光,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 【变式4-3】如图所示,闭合开关后,小灯泡、都不亮,现用一根导线检查故障原因。当导线的两端接触A、B两点时,两小灯泡都不亮;接触B、C两点时,两小灯泡也不亮;接触C、D两点时,小灯泡亮,不亮。由此,下列判断中可能的是(    ) A.小灯泡断路 B.小灯泡短路 C.开关S断路 D.小灯泡断路 【答案】D 【解析】闭合开关后,小灯泡、都不亮,电路只有一处故障,则故障可能是断路,当导线的两端接触A、B两点时,两小灯泡都不亮,说明小灯泡没有断路;接触B、C两点时,两小灯泡也不亮,说明B、C两点间没有断路;接触C、D两点时,小灯泡亮,不亮,说明小灯泡断路,故电路故障为小灯泡断路,故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 知识点3:电路元件符号及其电路图 1.用规定符号来表示电路中的各种元件连接情况的图。 2.画电路图规则 (1)元件位置安排要适当,分布要均匀; (2)整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直。 (3)元件不要画在拐角处。 (4)按顺序从正极依次画到负极,或从负极依次画到正极。 【题型5 电路符号及其电路图】 【例5】下列各电路元件与对应的符号错误的是(  ) A.A B.B C.C D.D 【答案】C 【解析】A、B、D三个选项中的电路元件与对应的符号都是正确的,而C选项中电动机的符号应该是 故选C。 【变式5-1】方宇爸爸的手机由于电池的电已几乎耗尽而关机,方宇把手机通过充电器接入家庭电路充电。此时手机的锂离子电池在电路中相当于(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】在给手机电池充电的过程中,电能转化为电池的化学能,在电路中手机电池消耗了电能,所以手机电池相当于用电器。 A.图中电路元件是电源,故A不符合题意; B.图中电路元件是灯泡,属于用电器,故B符合题意; C.图中电路元件是导线,故C不符合题意; D.图中电路元件是开关,故D不符合题意。 故选B。 【变式5-2】下列电路图中,正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】A.如图,电路中没有电源,故A错误; B.如图,电路中没有用电器,电源短路,故B错误; C.如图,电路中没有开关,无法控制灯的亮灭,故C错误; D.如图,电源、小灯泡和开关串联成一个完整的电路,故D正确。 故选D。 【变式5-3】如图所示电路图中,正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】A.图中缺少电源,构不成电路,故A错误; B.由图可知,会发生电源短路,故B错误; C.图中有电源、开关,用电器,构成完整的电路,故C正确; D.图中有电源、导线、开关闭合电路短路,故D错误。 故选C。 【变式5-4】下列四个电路图中,连接正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】A.如图,各元件依次连接,电路连接正确,闭合开关,小灯泡可以工作,故A正确; B.如图,电池没有连入电路,故B错误; C.如图,小灯泡没有连入电路,故C错误; D.如图,开关没有连入电路,故D错误。 故选A。 【题型6 根据实物图画电路图】 【例6】下列电路图中,与实物电路对应的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 由实物图可知,开关S1在干路中,控制整个电路,两灯泡并联,S2控制L2,则A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 【变式6-1】下图为一实物电路连接图,与之相对应的电路图是下图中的(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 由实物图可知,电流从电源正极流出后分成两支,一支通过灯泡L2,另一支通过开关和灯泡L1,两支电流汇合到开关S后 回到电源负极,即两灯并联,开关控制干路。 A.图中两灯串联,故A不符合题意 B.图中两灯并联,开关控制干路;故B符合题意 C.图中两灯并联,开关控制L1支路;故C不符合题意 D.图中两灯并联,开关控制L2支路;故D不符合题意; 故选B。 【变式6-2】画出如图所示的实物电路对应的电路图. 【答案】 【解析】画好电路图的方法: ①应完整地反映电路的组成,即有电源、用电器、开关和导线: ②规范地使用电路元件符号,不能自选符号: ③交叉相连的点要画粗黑圆点; ④合理地安排电路元件符号的位置,尽可能让这些元件符号均匀地分布在电路中,使电路图清楚美观,并注意元件符号绝不能画在拐角处; ⑤导线要横平竖直,转弯画成直角,电路图一般呈长方形; ⑥最好从电源的正极开始,沿着电流的方向依次画电路元件,且知道在电路图中导线无长短之分。 【变式6-3】如图是某实物连接电路,请根据实物图在方框内画出对应的电路图。 【答案】 【解析】 实物图中电源、开关和电动机串联,所以电路图与实物图对应,作串联电路图,如下图所示: 【变式6-4】根据如图所示的实物连接图在虚线框内画出对应的电路图。 【答案】 【解析】根据实物图可知,灯泡和电动机并联,开关S1控制小灯泡,开关S2控制电动机,根据实物图画出对应的电路图,如下图所示: 【题型7 根据电路图连接实物图】 【例7】图(a)是玩具电风扇的电路图,请在图(b)中用笔画线表示导线连接对应的实物图。 【答案】 【解析】从电源的正极出发,依次连接开关、电风扇回到电源的负极,如下图所示: 【变式7-1】根据电路图,连接相应的实物图。 【答案】 【解析】根据电路图可知,两个灯泡串联,按电流流向将电源正极、L1、L2到开关、电源负极逐一顺次连接起来,实物图如下所示: 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题14.2 让电灯发光【七大题型】(举一反三)-2024-2025学年九年级物理举一反三系列(沪科版)
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