第十二章 第三节 汽化与液化-【中考123】2024-2025学年九年级上册物理全程导练（沪科版）

而春123 沪科版·九年级上册 物理·参考答案 第十二章温度与物态变化 4.不断吸收热量不变吸收热量不断升高 第一节温度与温度计 5.放热不变放热不斯下降6.C ①课时 课堂导练·即学即练 课前导学·温故知新 知识点导练 自主学习 知识，点11.ACD 1.固、液、气相互转化物态变化2.不可靠温度 2.(①)全部插入48(2把石棉网垫在烧杯下加热（或将试管放 3.冷热程度 t摄氏度（℃） 冰水混合物沸腾1001 在水中加热)(3加海波是品体，在熔化过程中温度保持不 1摄氏度 变（或海波是晶体，有熔点） 4.液体热胀冷缩汞酒精煤油固体的某种特性与温度的 知识点21.B2.A3.805 关系 小组合作展练 5.(1)量程分度值是否在量程内 展练C (2①包围在被测物体内 自我展练1.D2.AD ②浸没容器的底部和容器壁 易错易混点导学练 ③稳定继续留液面相平 导练D 6.自动自动 课后分级训练·应用与评价 课堂导练·即学即练 A级·基础过关精练 知识点导练 1.C2.C3.a48吸收4.熔化放出 知识，点11.B2.D B级·能力提升妙题 3.从早晨到中午，外界气温升高，水的温度升高，水变成水蒸气 5.D6.C7.C “跑”到空气中去了。 8.(1)铁(2金的熔点比火焰的温度高(3熔点高 知识点21.C2.C3.B48 C级·探究创新热点 小组合作展练 9.(1)河里的冰（或雪）在气温高时熔化得较快(2①使冰的质 展练量程D37.9 量相同而形状不同②球体的冰块相同体积的正方体、长 自我展练1.C2.(1)温度计的玻璃泡没有全部浸入水中 方体和球体，球体的表面积最小，受热面积最小 (2)读数时视线没有与温度计中液柱的液面相平 第三节汽化与液化 易错易混点导学练 乎练D ①课时 课后分级训练·应用与评价 课前导学·温故知新 A级·基础过关精练 自主学习 1.D2.C3.35420.136.5D 1.汽化液化 4.热胀冷缩甲细弯管 2.蒸发沸腾一定内部表面剧烈只在液体表面任何 5.(1)温度计的玻璃泡触及容器的底部了；读数时，视线没有跟温 3保持不变沸点不同不同4.发生变化降低 度计中液柱的液面相平(28℃ 5.吸放6.100℃357℃78℃7.C B级·能力提升妙题 课堂导练·即学即练 6.C7.C8.D9.B 知识点导练 10.(1左(20100 知识，点11.C2.D3.98吸热保持不变 (3汽体的热胀冷缩(4)细弯管再细一点：瓶子再大些且气体 知识点21.ACD2.C3.水分的蒸发 再多些；弯管内的液体尽可能少些等。 知识点31.A2.B C级·探究创新热点 3.使小镜子升温，防止口中水蒸气液化成小水珠附在镜面上 11.A 小组合作展练 第二节熔化与凝固 展蝽(196A(298(3)吸收不变(4)液化 0课时 自我展练1.D2.cbd 课前导学·温故知新 3.(1)自下而上(298低于(3)吸收不变水的质量较大 自主学习 易错易混点导学练 1.相互转化熔化凝固 导练D 2.有确定的熔化温度食盐、海波、钻石和金属没有确定的焙 课后分级训练·应用与评价 化温度松香、玻璃、沥青 A级·基础过关精练 3.熔化确定相同没有没有 1.D2.A3.A4.气压较低5.压缩体积液化 物理·沪科版·九年级上册·参考答案 B级·能力提升妙题 B级·能力提升妙题 6.BD7.B8.液化乙 3.C 9.(196(298低于(3B 4.(1)浪费水（②）节水节水需要公众参与，鼓励人们从我做 C级·探究创新热点 起，人人动手，节约每一滴水(3)惜水、爱水、节水，从我做起 10.【猜想与假设】温度表面积液体的种类 (或珍惜水就是珍惜您的生命，请珍惜每一滴水)） 【设计与进行实验】液体表面积温度 C级·探究创新热点 【交流与评估】1性病发烧时用酒精擦身体，酒精蒸发吸收 5.(1随手关自来水，减少卫生间冲水次数和冲水量：用洗碗水 热量，使身体降温（合理即可）(2A 或洗衣水冲厕所，用淘米水浇花等。(2浓业上采用喷灌和滴 第四节升华与凝华 灌可以更有效地利用水资源。(3)尽量少用洗涤剂、少用含磷 0课时 的洗衣粉等。 课前导学·温故知新 单元大归纳 自主学习 知识结构大梳理 1.固态气态吸2.气态直接变为固态升华放 冷热程度摄氏度（℃）纯净的冰水混合物沸腾1℃ 3.从外界吸收热量向外界放出热量 热胀冷缩量程分度值浸没容器壁容器底部稳定 课堂导练·即学即练 相平固态液态吸收有确定熔化温度 知识点导练 没有确定熔化温度熔化吸达到熔点不变吸 知识点11.D2.B3.升华凝华熔化 不断上升液态固态放出形成相同放 知识点21.A2.B3.升华吸热 达到凝固点不变放不断降低液态气态吸收 小组合作展练 任何表面缓慢吸任何液体温度液体的表面积 展练A 液体表面的空气流速制冷一定内部表面别烈 自我展练1.B2.AD 保持不变达到沸点继续吸热气态液态放出 课后分级训练·应用与评价 降低温度一定温度下压缩体积直接吸收直接放出 A级·基础过关精练 重难点突破追踪 1.A2.C3.D4.液化凝华 知识点一1.水银甲苯酒精 5.结冰放出大量热液化凝华 2.(1)液体热胀冷缩(2)量程分度值 6.(1)凝华(2)液化(3熔化 (3)玻璃泡接触容器底部(436 B级·能力提升妙题 知识点二1.B 7.C8.A 2.甲(1)①海波熔化时的温度不变②海波的熔点为48℃ 9.(1)升华(2)水的温度低于碘的熔点，所以碘没有熔化 (2石蜡没有一定的熔化温度 (3)二氧化碳气体小水珠 知识点三1.D 10.“白粉”是空气中的水蒸气凝华而成的：向下骨的“白气”是 2.(1)温度计的玻璃泡碰到了容器底(298< 空气中水蒸气液化而成的：茶杯外壁上的水殊是空气中的 (3)吸收热量，温度保持不变a(4)适当减少水量 水蒸气液化而成的。空气冷却时，水蒸气会发生液化现象 知识点四D 或凝华现象。 本章中考热点追踪 C级·探究创新热点 1.D2.A3.B4.D5.汽化吸热6.固体凝华 11.(1汽化液化（②）低于热量停止制冷 7.液化放出8.汽化放出 第五节全球变暖与水资源危机 9.(1)铁圈C状态(280℃ 0课时 10.(1冰蒸气沸腾(2小华用的水的质量大(3高于吸收 11.(1)自下而上(2相平(3)液化(4①低于②< 课前导学·温故知新 12.(1)使A、B受热均匀(24固液共存态无法从烧杯的水 自主学习 中继续吸热(3)石蜡 1.温室效应①海面上升②动、植物③农业④人类健康 13.夏季，从冰箱中拿出罐装饮料，空气中的水蒸气遇冷液化成 2.淡水3.水4.珍惜节水水污染水资源 小水珠附着在饮料罐表面，所以外壁会出现水珠。 课堂导练·即学即练 第十二章达标检测卷 知识点导练 -、1.D2.B3.B4.B5.B6.D7.A8.C9.A10.C 知识点11.D2.B 二、11.-223812.甲23213.减少水分的蒸发 知识点21.A2.B 14.酒精涂在身上会蒸发，蒸发吸热，使人体温下降 小组合作展练 15.液化外侧内侧16.液化不会 展练C 17.抗生素不能在超过80℃的温度下提取，因此不能让水 自我展练家庭中浪费水资源的现象很多，如水龙头滴漏、不重 的沸点超过80℃。液体的沸点与气压有关，气压越大， 复利用洗刷用水等。节水措施：关紧水龙头，防止滴漏：一水多 沸点越高，气压越低，沸点越低，所以可以用减小容器内 用，如用洗菜水浇花、冲厕：用洶米水刷碗、浇花等。 的气压的方法来降低水的沸点，水沸腾时产生大量水蒸 课后分级训练·应用与评价 气，使液面上方气压变大，持续抽气容器内气压降低，水 A级·基础过关精练 的沸点降低，可除去抗生素溶液中的水分。 1.A2.C 三、18.(1)因为冰块熔化时吸热，导致冰块周围的温度降低，而 ·2·物理·沪科版·九年级上册 第三节 汽化与液化 ①课时 6.一个标准大气压下，水的沸点是 ,水银 课前导享其酒做知领 000 的沸点是 酒精的沸点是 7.夏天，在教室的地板上洒些水，可以使室内凉 家课丽热身 快些。这是因为 ( 某天，林则徐设宴款待传教士，席上有一道 A.水的温度较低 B.水沸腾吸热 云南名菜一一过桥米线。过桥米线是将蔬菜、 C.水蒸发吸热 D.水蒸发和沸腾吸热 米线和肉片加入鸡汤，用砂锅煮熟的。林府家 人揭开砂锅锅盖，只见锅内汤面上浮着厚厚的 00 一层油，却不冒一丝热气。这位传教土见此汤 这知识点写练 颜色诱人、香气扑鼻，以为是一道凉汤，便迫不 ●知识点1：水的沸腾特点 及待地舀来一勺喝下，却烫得嘴不能合，样子十 1.如图所示的四个图中，能正确描述水的沸腾 分难看。林则徐连忙解释道：“我尚未来得及向 现象的是 阁下介绍此汤，实在失礼，多有得罪。”以上故事 中传教士烫得嘴不能合的原因是什么？你在生 活中遇到过类似事件吗？你知道原因吗？ 《目主学习自学教材P16~20,完成下列问题。■ A B D 2.把盛有水的纸盒放在火焰上烧，水烧开了，但 1,物质从液态变为气态的过程称为 纸盒不会烧着，这是因为 ( 物质从气态变为液态的过程称为 A.水能够灭火，所以纸盒不会烧着 2.物质的汽化有两种方式： 和 B.火焰的温度较低，低于纸的着火点 沸腾是在 温度下，液体的 C.水善于将热量迅速向外散发，所以纸盒不 和 同时发生的 汽化现 会烧着 象。蒸发是一种 发生的汽 D.纸的着火点较高，高于水的沸点且水沸腾 化现象，它在 温度下都能发生。 时需要吸收大量的热，温度不变 3.液体在沸腾的过程中，虽然继续吸热，但它的 3.(丹东中考)如图是对一定质量的水，持续加 温度 这个温度叫做 不 热过程中温度随加热时间变化的图像。由图 同液体沸腾时的温度是 像可知，水的沸点是 ℃：水在沸腾过 的因此，其 程中，需要不断 (填“吸热”或 沸点也是 的 “放热”)，其温度 4.物质的沸点在不同条件下会 ↑温度/℃ 水的沸，点会随气压的降低而 0 5.汽化 热，液化 热（均填“吸” 90 或“放”)。 0 6时间/mim X 8 见此图标目配抖音/微信扫码领取你的考场冲制攻略！ 第十二章温度与物态变化 ●知识点2：影响蒸发快慢的因素 3.医生为病人检查牙齿时，拿一个“带把的小镜 1.(多选题)如图是两位游泳爱好者在游泳上 子”在酒精灯上烧一烧，然后放入病人口腔 岸后的情景示意图，由图可知 内。这样做的目的是 A.蒸发是汽化现象 B.蒸发在特定温度下才能进行 小组合作展练 C.水在蒸发的过程中要吸热，使游 展练■如图是“探究水的沸腾”的实验装置。 泳者上岸后感到冷 当水温上升到90℃时，每隔1min记录一次温 D.图中盘腿坐下的游泳爱好者的姿势可以减 度计的示数，直到水沸腾5min后停止记录。 少水分的蒸发 温度/℃ 100 2.下列四个实例中，能够使蒸发减慢的是 90 A.将湿衣服晾在通风向阳处 B 0246810时间/mim B.将湿手伸到干手器下方吹 (1)图甲中温度计的示数为 ℃。图乙 C.将新鲜的黄瓜装入塑料袋 中，表示水在沸腾时的现象是其中的 D.将新收获的玉米摊开晾晒 图 3.果农常用保鲜袋包水果，目的之一是减少水 (2)根据实验数据，作出了水的温度随时间变化 果中 的图像，如图丙所示。由图像可知，在当时条 ●知识点3：液化的两种方法 件下，水的沸点是 ℃ 1.深秋的早晨，起床时可以看到房间的玻璃窗 3)水在沸腾过程中，需要 (填“吸收”或 上有许多小水珠，这些小水珠在玻璃窗 “放出”)热量，温度 (填“升高”“不 变”或“降低”)。 A.朝房内的一面 B朝房外的一面 (4)水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”。 C.里外两面 D.不能确定 “白气”是水蒸气遇冷 (填物态变化 2.我国古代有一种杯子叫“常满杯”，杯中有用 名称)形成的。 上等白玉做成的圆锥体。这种杯子放在某些 【思路导航】()根据沸腾时和沸腾前的现象，结 地方的空气中，白玉圆锥体上就会有水滴产 合图乙中A、B两图的特征，即可得出答案； 生，过一段时间后杯中就会盛满水，故称常满 (2)根据水沸腾时的特，点，结合图丙中的图像特 征，即可得出答案：(3)根据水沸腾时的特点：不 杯。下列几种关于此杯的说法，其中错误 断吸热，但温度保持不变即可得出答案：(4)白气 的是 是水蒸气液化成的小水滴，不是水蒸气 A.杯中的水是水蒸气在白玉上液化形成的 【答案】 B.杯中的水是空气在白玉上液化形成的 C.有水滴产生时，白玉温度比周围空气温度低 D.利用杯子在缺少水源的崇山峻岭中，可以 自动“生”水 见此围标目园科音/微信扫码领取你的考场冲刺攻略！ 9 物理·沪科版·九年级上册 名厅无信国 (1)安装实验器材时，应按照 (填“自 1,液体沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变， 上而下”或“自下而上”)的顺序进行。 这个不变的温度是液体的沸，点 (2)水沸腾时，准确测量的温度计示数如图甲 2.液体的沸，点跟气压有关，气压升高，沸点 升高。 所示，则水的沸点为 ℃，当时的大 3“白气”不是水蒸气，而是水蒸气遇冷液化 气压 (填“高于”“等于”或 成的小水滴，是液态的水。水蒸气是无色透 “低于”)一个标准大气压。 明气体，人眼是看不见的。 (3a、b两组同学绘制的温度随时间变化的图 自我展练 1.端午节是我国的传统节日，赛龙舟、吃粽子也 像如图乙所示，由图像可得：水在沸腾过程 成为人们过节的重要习俗。小彤看见妈妈在 中需要 热量，温度 。通过 家煮粽子时，锅中水沸腾后改用“小火”继续 图像可知，b组加热到沸腾所用时间较长， 煮。针对这种做法，下列说法正确的是 请写出一个可能的原因： A.改用“小火”可以提高水的沸点，能更快地 子易错易混点号学练 将棕子煮熟 ●易错点：对“白气”现象形成的原因不清楚 B.用“大火”可使水沸腾更剧烈，沸点升高， 导练☐（南京二模）用电热壶烧水时，水沸腾 不应该改用“小火” C.水沸腾后，改用“小火”水温升高较慢，锅 后，从壶嘴里冒出“白气”：在炎热的夏天，打开 中水不易被烧干 冰箱门也会出现“白气”。以下说法正确的是 D.水沸腾后，用“大火”或“小火”煮，水温都 ( 不变，用“小火”煮可节能 A.壶嘴里冒出的“白气”，是水沸腾时产生的水 2.(广东中考)用同一热源给一定质量的水加 热，其温度与时间的关系如图中图像α所示， 蒸气 若其他条件不变，①仅增加水的质量：②仅增 B.打开冰箱门出现的“白气”，是由原来冰箱内 大液面大气压强：③增加水的质量，同时减小 的水蒸气变成的 液面大气压强。则三种情况下，温度与时间的 C.在这两种“白气”形成的过程中，都需要吸收 关系分别对应图像 (填“a”“b”“c”或“d”)。 热量 ↑温度/℃ D.这两种“白气”都是由水蒸气液化形成的 【易错点警示】本题容易由于没有理解“白气” 的形成原因，而导致出错。水沸腾后，从壶嘴里 时间 冒出的“白气”，是从壶嘴向外喷出的水蒸气遇 3.(莆田中考)在“探究水的沸腾”的实验中。 冷空气后液化成的小水珠：打开冰箱门出现的 度/℃ “白气”，是冰箱门周围空气中的水蒸气遇冷液 化成的小水珠。 时间/min 【答案】 10 见此图标园井音/微信扫码额取你的考场冲刺攻略！ 第十二章温度与物态变化 了B级·能力提升四壁 课后分级训练应用尚价。。。 6.(離坊中考，多选题)将烧瓶内的水加热至沸 《A级·层移过天精练 ■ 腾后移去火焰，水会停止沸腾，迅速塞上瓶 1.(张家界中考)张家界景区雨后云雾缭绕，犹 塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水（如图），你 如仙境。关于雾的说法正确的是 会观察到烧瓶内的水第二次沸腾。下列说法 A.雾是水蒸气 正确的是 B.雾是水蒸气凝固形成的 C.雾是山中冒出来的烟 D.雾是水蒸气液化形成的 5 2.下列关于蒸发和沸腾的说法正确的是 A.两次沸腾时瓶内气体压强相同 B.第二次沸腾时比第一次沸腾时瓶内气体压 A.蒸发和沸腾都需要从外界吸收热量 强小 B.蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行 C.两次沸腾时瓶内水的沸点相同 C.蒸发和沸腾都属于液化现象 D.第二次沸腾时比第一次沸腾时瓶内水的沸 D.蒸发的快慢与温度无关，沸腾时温度保持 点低 不变 7.(内江中考)无论是严冬还是酷暑，在使用空 3.为了节约用水，果农利用了滴灌的方法给果 调的房间的窗户玻璃表面，都会出现小水珠， 树浇水，如图所示。他们把细水管放人树下 那么，关于这种现象的说法中正确的是 的土里，使水分直接渗透到果树根部，减慢了 ( 水分的蒸发，其原因是 A.夏天，小水珠出现在玻璃的内表面：冬天， A.减少了水在地面的表面积 小水珠出现在玻璃的外表面 B.增加了水在地面的表面积 B.夏天，小水珠出现在玻璃的外表面；冬天， C.加快了地面上方空气的流动 小水珠出现在玻璃的内表面 D.提高了地面上水的温度 C.无论冬夏，小水珠都出现在玻璃的内表面 4.宋朝著名文学家范成大到海拔3700m的峨 D,无论冬夏，小水珠都出现在玻璃的外表面 眉山旅游，发现在山上“煮米不成饭”，他认 8.雪糕是大家都喜爱吃的冷饮。夏天当我们吃 为是因为山上的泉水太冷，故有“万古冰雪之 雪糕时，撕下包装纸会发现冒“白气”，实际 汁”之说。实际上，这是高山上的 较 上“白气”是雪糕周围空气中的水蒸气遇冷 低，导致水的沸点 的缘故。 (填物态变化名称)而形成的。根 5.取一支大的注射器，吸入适量 据你的观察，雪糕冒出的“白气”符合实际的 乙醚，用橡皮帽堵住注射器小 是图 孔。向外拉活塞，到一定程度 加压液化 时，液态乙醚消失，然后如图推动活塞，又会观 察到液态乙醚出现，这是用 的办法使 气态乙醚 的 见此围标目园科音/微信扫码领取你的考场冲刺攻略！ 物理·沪科版·九年级上册 9.在“探究水的沸腾”的实验中，当水温升到 猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体 90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数， 的高低、液体 的大小和液体表面空 直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记 气流动快慢有关。 录如下表： 猜想二：相同条件下，将水和酒精同时擦在 时间/min 01234567 8 手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢 温度/℃ 9092949898989898 可能还与 有关。 (①)某次数据没有记录，当时温度计示数如图 【设计与进行实验】小明同学对其中的一个 所示，请将漏填的数据填入表格。 猜想进行了如下实验。 如图所示，在两块相同的玻璃板上，分 别滴一滴质量相等的酒精。通过观察图中 (2)根据表中实验数据，可知水的沸点是 情景可知，他探究的是酒精蒸发快慢与 ℃：由此可判断出当时的大气压 是否有关。此实验过程 (填“高于”“等于”或“低于”) 中需控制酒精的 和其表面上方空 1个标准大气压。 气流动的快慢相同。 (3)在探究结束后，四位同学分别交流展示了 自己所绘制的水的温度和时间关系的曲 【交流与评估】 线，如图所示。其中能正确反映水沸腾过 (1)我们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个 程中温度随时间变化关系的是 应用蒸发吸热的事例： +温度/℃ +温度/℃ +温度/℃ *温度/℃ 时间/min 时间/min 时间/nmin 0 时间/min (2)在“探究影响蒸发快慢的因素”的实验 B C D C级·摇究创新热点 过程中，同学们做出了如下猜想，影响液 体蒸发快慢的因素可能有：A.液体温度： 10.探究影响液体蒸发快慢的因素。 B.液体的表面积；C.液体上表面的空气 【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素 流动快慢：D.液体的种类。某同学设计了 有关？ 【猜想与假设】通过观察下图和联系生活实 如下实验：取两只相同的烧杯，分别盛等 际进行猜想。 量酒精，把一杯放在烈日下，另一杯放在 阴凉处，一段时间后，观察比较两烧杯中 晾在太阳底下比晾 摊开晾比叠 空气流动快慢：通风 在阴凉处干得快 着晾干得快 处比无风处干得快 酒精的多少。该同学设计这个实验的目 的是为了验证猜想 (填“A”“B” “C”或“D”)。 X 12 见此图标园井音/微信扫码额取你的考场冲刺攻略！