内容正文:
Unit 8
I can do this for you
Story time
学习要求:读课本Page 66-67单词和短语,学伴玩游戏“ 快速指读 ”。
Look and say
学习要求: 1.读课本Page 66-67单词和短语两遍;
2.学伴玩游戏“ 快速指读 ”,可以加上动作哦!。
draw
sing
dance
clean the table
take picture
Let’ s chant
学习要求: 1. 自己拍手说儿歌。2. 四人小组拍手说。
Look at me!
I can do things for my family.
Sing, sing, I can sing a song.
Take, take, I can take pictures.
Dance, dance, I can dance for you.
Clean, clean, I can clean the table.
Draw, draw, I can draw a picture of you.
Read and match
学习要求: 1.读课本Page 70-71 ,完成课本Page 72的A部分。
2.仿照范例,学伴互核互说。
Model:
I’m Liu Tao’s cousin.
I can sing and clean the table.
点头+微笑+大拇指
Let’ s chant
We get together on New Year’s Day.
We want to do things for the family.
I can sing. Good! Good! Good!
I can dance. How lovely!
I can draw. Cool! Cool! Cool!
I can take pictures. Wow! Wow! Wow!
We can clean the table. Great! Great! Great!
Thank you! Thank you! We love you!
We are happy together!
学习要求: 学伴诵读。
Let’s read
学习要求: 模仿跟读,标注降调。
1.读出降调和重音。
2.加上自己的动作。
认真听音才能模仿哟!
Let’s read
学习要求: 模仿跟读,标注降调。
1.读出降调和重音。
2.加上自己的动作。
认真听音才能模仿哟!
Let’s read
学习要求: 模仿跟读,标注降调。
1.读出降调和重音。
2.加上自己的动作。
认真听音才能模仿哟!
Let’s read
学习要求: 模仿跟读,标注降调。
1.读出降调和重音。
2.加上自己的动作。
认真听音才能模仿哟!
Let’s act
学习要求: 1.六人小组分角色,合作表演故事。
(一起说旁白哦!)。
S1: S2:
S3: S4:
S5: S6:
--What can the children do for their family?
--They can .
sing dance draw clean the table take pictures
读一读,在合适的方框中打 √ 。
(可以多选哦!)
Let’s retell
学习要求:根据课本Page 72 B部分的提示复述课文。
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