2025年贵州省中考化学一轮复习课件：常见的仪器和基本实验操作

常见的仪器和基本实验操作 栏目 导航 数据聚焦 考点梳理 1 数据链接 真题试做 2 数据聚焦 考点梳理 1 知识导图 返回栏目导航 考点清单 考点1 常见仪器的识别 分类 仪器及名称 用途 反应仪器 可直接 加热 试管　蒸发皿 ①______ 试管：用于少量试剂的反应 蒸发皿：用于溶液的蒸发、浓缩和结晶 ①_______：用于少量可燃性固体的燃烧实验 需垫陶 土网 加热 烧杯 锥形瓶 ②_______ 烧杯：用于配制溶液，也可用作大量试剂的反应容器 锥形瓶：用作大量试剂的反应容器或气体的发生装置 ②________：用于蒸馏，也可用作大量试剂的反应容器 燃烧匙 燃烧匙 圆底烧瓶 圆底烧瓶 返回知识导图 返回栏目导航 分类 仪器及名称 用途 存放 仪器 广口瓶　 细口瓶　 集气瓶　 ③______ 广口瓶：用于盛放固体试剂　 细口瓶：用于盛放液体试剂　 集气瓶：用于收集和储存少量气体，也可用作气体的反应装置 ③______：用于存放少量液体试剂 加热 仪器 酒精灯　 　 酒精喷灯 酒精灯：用于加热 酒精喷灯：用于加强热，温度高于酒精灯 滴瓶 滴瓶 返回知识导图 返回栏目导航 分类 仪器及名称 用途 计量仪器 量筒 　　 托盘天平 量筒：用于量取一定体积的液体 托盘天平：用于称量物质的质量 过滤、分离、注入液体的 仪器 漏斗　　长颈漏斗　 ④________ 漏斗：用于过滤、分离固体和液体 长颈漏斗：用于向反应装置中注入液体 ④________：用于向反应装置中注入液体，也可用于分离液体 分液漏斗 分液漏斗 返回知识导图 返回栏目导航 分类 仪器及名称 用途 夹持仪器 铁架台　　试管夹　 ⑤_______ 铁架台：用于支持和固定实验仪器 试管夹：用于夹持试管 ⑤_______：用于夹持坩埚，也可用于夹取物质进行燃烧实验 取用仪器 镊子　　 药匙　　 胶头滴管 镊子：用于取用块状或较大颗粒固体试剂 药匙：用于取用粉末状或小颗粒固体试剂 胶头滴管：用于吸取和滴加少量试剂 坩埚钳 坩埚钳 返回知识导图 返回栏目导航 分类 仪器及名称 用途 其他仪器 玻璃棒　　水槽　　⑥_______ 玻璃棒：用于搅拌、引流、转移试剂、蘸取液体 水槽：用作排水法收集气体时的贮水容器 ⑥_______：用于仪器加热时使其受热均匀 陶土网 陶土网 返回知识导图 返回栏目导航 特别提醒 (1)滴瓶中的胶头滴管使用后不清洗，直接放回原滴瓶。 (2)量筒不可用于稀释或配制溶液，也不可作反应容器。 返回知识导图 返回栏目导航 考点2 实验基本操作 1.试剂的存放与取用 (1)试剂的存放： a.固体试剂通常保存在广口瓶中。 b.液体试剂通常保存在细口瓶中。 c.气体可暂时存放在集气瓶中，密度大于空气的要正放，密度小于空气的要倒放。 返回知识导图 返回栏目导航 试剂名称 试剂性质 存放方法 白磷 易与氧气反应自燃 密封存放在盛有冷水的广口瓶中 浓盐酸、硝酸、氨水 易挥发 密封存放在低温处 浓硝酸、硝酸银 见光、受热易分解 存放在棕色试剂瓶内，并置于阴凉处 氢氧化钠 与玻璃塞中物质反应 密封存放于有橡胶塞的玻璃瓶中 d.特殊试剂的存放方法如下表所示： 返回知识导图 返回栏目导航 (2)试剂的取用原则： 取用原则 具体要求 “三不”原则 不能用手接触试剂 不要把鼻孔凑到容器口闻试剂的气味 不得⑦_____任何试剂的味道 节约原则 按实验规定用量取用试剂 未说明用量时，按最少用量取用试剂，即液体取1～2 mL，固体只需铺满试管底部 剩余试剂处理原则 既不能放回⑧________中，也不能随意丢弃，更不能拿出实验室，要放入指定容器内 尝 原试剂瓶 返回知识导图 返回栏目导航 (3)固体试剂的取用与称量 a.粉末状固体的取用(一横二送三竖立)： b.块状固体的取用(一横二放三慢竖)： 返回知识导图 返回栏目导航 c.固体试剂的称量(托盘天平的使用)： 步骤 使用方法 图示 使用前 将托盘天平放在水平面上，游码放在零刻度线处，调节平衡螺母使天平平衡 称量时 左盘放称量物，右盘放砝码，即“左物右码”；砝码要用镊子夹取，不能用手拿取 读数时 试剂质量＝⑨________＋⑩________ 称量后 游码归零，砝码放回砝码盒 砝码质量 游码示数 返回知识导图 返回栏目导航 (4)液体试剂的取用： 图示及标注 方法 适用种类 倾倒法 取用较多量液体 滴加法 取用少量液体 返回知识导图 返回栏目导航 图示及标注 方法 适用种类 量取法 取用一定量的液体 返回知识导图 返回栏目导航 特别提醒 (1)称量干燥的固体试剂前，应在两个托盘上各放一张质量相同的称量纸，然后把试剂放在左盘的纸张上进行称量(也可放在容器中)。 (2)易潮解、有腐蚀性的试剂(如氢氧化钠)，必须放在容器(如小烧杯、表面皿)中进行称量。 (3)若“左码右物”进行称量，且使用了游码， 则试剂质量＝砝码质量－游码示数。 (4)用量筒量取一定量液体时俯视与仰视造 成的读数后果：仰小俯大(如图所示)。 返回知识导图 返回栏目导航 2.物质的加热 (1)酒精灯的使用： 操作 添加酒精 点燃酒精灯 酒精灯的火焰 熄灭酒精灯 图示 注意事项 添加酒精时，酒精的量不少于其容积的⑪___，不超过其容积的⑫___；绝对禁止向燃着的酒精灯添加酒精，否则易引起失火 应用火柴点燃酒精灯，绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯 酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心三部分，其中外焰的温度最高，加热时应使用外焰加热 用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，禁止用嘴吹灭酒精灯 返回知识导图 返回栏目导航 (2)物质的加热： a.固体的加热 b.液体的加热 返回知识导图 返回栏目导航 (1)若不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌面上燃烧起来，应用湿抹布扑盖，不可用水浇灭。 (2)加热试管时，试管外壁应保持干燥；试管加热后，不能接触冷水，防止试管炸裂。 特别提醒 返回知识导图 返回栏目导航 3.仪器装置的连接 (1)连接仪器的操作方法及注意事项： 操作 图示 方法 注意事项 把玻璃导管插入带孔橡胶塞 把玻璃导管口用水润湿，对准橡胶塞上的孔稍用力转动插入 不要把玻璃导管折断，以免划伤手掌 连接玻璃导管和乳胶管 把玻璃导管口用水润湿，稍用力把玻璃导管插入乳胶管 在容器口塞橡胶塞 把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口 不要把容器放在实验台上再将橡胶塞使劲塞进容器口，以免压破容器 返回知识导图 返回栏目导航 (2)检查装置气密性的方法及注意事项： 装置及现象 方法 注意事项 将导管的一端浸入水中，用手紧握试管，观察到水中的导管口有⑬________且松手后导管内能形成一段稳定的水柱，则装置的气密性良好 使用此方法时，应先将导管浸入水中，再用手紧握试管，若温度不够，可用热毛巾进行辅助加热 气泡冒出 返回知识导图 返回栏目导航 装置及现象 方法 注意事项 关闭止水夹，向长颈漏斗中加水至其末端浸入水中，继续加水至长颈漏斗中形成一段水柱，一段时间后⑭_____________，则装置的气密性良好 使用此方法也可以手握住锥形瓶，若长颈漏斗中液柱上升，则气密性良好 向分液漏斗中注入适量的水，将导管用弹簧夹夹紧，关闭分液漏斗上口，打开分液漏斗活塞，水开始能顺利滴下，一段时间后不能滴下，说明装置气密性良好 此方法利用的是大气压强，在锥形瓶内形成密闭空间，液体滴下后锥形瓶中压强增大，大于外界大气压，分液漏斗中的液体无法再滴下 水柱不下降 返回知识导图 返回栏目导航 4.仪器的洗涤 图示 洗涤方法 洗净标准 倒净试管内的废液；用水多次左右振荡洗涤；若试管内壁附有不易洗掉的物质，可用试管刷转动或上下移动进行刷洗；冲洗干净后放在指定位置晾干 玻璃仪器内壁的水既不⑮________，也不成股流下 聚成水滴 返回知识导图 返回栏目导航 振荡试管时要左右振荡，不能上下振荡；使用试管刷进行刷洗时，用力不能过猛，以防损坏试管。 特别提醒 返回知识导图 返回栏目导航 5.其他基本实验操作 (1)溶解、过滤和蒸发：   溶解 过滤 蒸发 图示 实验 仪器 烧杯、玻璃棒 烧杯、漏斗、玻璃棒、带铁圈的铁架台 蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、带铁圈的铁架台、坩埚钳 返回知识导图 返回栏目导航   溶解 过滤 蒸发 实验目的 便于进行分离、提纯 分离难溶性固体和液体 除去溶液里的溶剂 操作要点 固体物质溶解时，用玻璃棒不断搅拌，直至固体完全溶解 一贴：滤纸紧贴漏斗内壁 二低：滤纸边缘低于漏斗边缘；漏斗内液面低于滤纸边缘 三靠：烧杯口紧靠玻璃棒中下部；玻璃棒下端轻靠在⑯________一侧；漏斗下端管口紧靠烧杯内壁 蒸发过程中，要用⑰______ 不断搅拌，防止局部温度过高造成液滴飞溅；当蒸发皿中出现较多固体时停止加热，利用余热将剩余水分蒸干，用坩埚钳将蒸发皿从铁圈上取下，放到陶土网上 三层滤纸 玻璃棒 返回知识导图 返回栏目导航   溶解 过滤 蒸发 注意事项 搅拌时应控制玻璃棒不要碰到烧杯壁和烧杯底部 过滤时应用玻璃棒引流，不能直接倾倒液体，防止液体飞溅或冲破滤纸；过滤后的滤液仍然浑浊，可能是滤纸有破损，或液面高于滤纸边缘，或接滤液的烧杯不干净 蒸发皿中溶液的量最多不能超过其容积的；蒸发皿不能直接放在实验台上，应放到陶土网上 返回知识导图 返回栏目导航 (2)浓硫酸的稀释： 图示 实验仪器 操作要点 注意事项 烧杯、玻璃棒 稀释浓硫酸时，一定要将⑱_______沿烧杯内壁缓慢注入⑲_____中，并用玻璃棒不断搅拌 不能将水注入浓硫酸中，防止水浮在浓硫酸上方，沸腾后使得硫酸液滴飞溅，造成事故 浓硫酸 水 返回知识导图 返回栏目导航 (3)溶液pH的测定： 图示 实验仪器 操作要点 注意事项 点滴板或玻璃片、玻璃棒、pH试纸 在点滴板或玻璃片上放一片pH试纸，用洁净干燥的玻璃棒蘸取(或胶头滴管吸取)少量待测液滴到pH试纸上，把试纸与标准比色卡进行对比，读出该溶液的pH 不能将pH试纸放入待测液中，会污染试剂；不能用水润湿pH试纸，会影响测定结果；测出的pH是1～14的整数 返回知识导图 返回栏目导航 玻璃棒在初中常见化学实验中的作用： 归纳总结 实验操作 玻璃棒的作用 目的 注意事项 溶解固体 搅拌 加速固体溶解 搅拌时要按一个方向使用玻璃棒轻轻搅拌，且不可触碰容器壁或容器底 蒸发 防止局部温度过高，造成液滴飞溅 浓硫酸的稀释 加快散热，混匀 过滤 引流 防止液滴飞溅或液体冲破滤纸 过滤时烧杯口紧贴玻璃棒的中下部，下端轻靠三层滤纸一侧 溶液pH的测定 取样 蘸取少量液体 蘸取液体之前玻璃棒应是洁净、干燥的 返回知识导图 返回栏目导航 实验室安全事故与处理方法 考点3 实验室安全 安全事故 处理方法 浓酸洒在实验台上 用适量的碳酸氢钠溶液中和后，再用水冲洗，最后用抹布擦干 浓碱洒在实验台上 用适量的稀醋酸中和后，再用水冲洗，最后用抹布擦干 少量试剂溅入眼睛中 立即用大量清水冲洗，切不可用手揉眼睛，必要时立即就医 浓酸沾到皮肤上 先用大量清水冲洗，再涂上3％～5％的碳酸氢钠溶液 浓碱沾到皮肤上 先用大量清水冲洗，再涂上1％的硼酸溶液 碰倒酒精灯在桌面上燃烧 立即用湿抹布扑盖，不能用水浇灭 吸入有毒气体 立即呼吸新鲜空气，必要时立即就医 返回知识导图 返回栏目导航 针对训练 易错速判 1.称量指定质量的试剂时，若天平不平衡，可以增加砝码或移动游码。 2.氢氧化钠应在有橡胶塞的玻璃试剂瓶中存放。 (　　) 3.可以用品尝味道的方法鉴别实验室里的糖和食盐。 (　　) 4.组装实验装置时，应按照从上到下、从左到右的顺序进行组装。 5.过滤时应先过滤上层清液，后过滤下层浊液。 (　　) 6.取用块状固体时，可以用手直接拿取。 (　　) (　　) (　　) ✕ √ √ ✕ ✕ ✕ 返回知识导图 返回栏目导航 1.(2023贵州13节选，1分)探究一：碳封存。将CO2注入油气层起到驱油作用，既提高油的采收率，又实现碳封存。 用如图所示的装置模拟油气田封存CO2。连接A、 B装置，将CO2从_____(填“a”或“b”)端通入 装有油的广口瓶中封存，油被压入烧杯中。 数据链接 真题试做 2 命题点1 常见仪器的识别及使用(6年3考) 3 2 1 6 5 4 7 8 9 10 b 2.(2019贵阳3，2分)化学是一门以实验为基础的科学。下列仪器用途不正确的是(　 　) 3 2 1 6 5 4 7 8 9 10 A 3.(2022遵义)下列仪器中能直接加热的是(　 　) A.锥形瓶　 　 B.试管　 C.量筒　 D.烧杯 3 2 1 6 5 4 7 8 9 10 拓 展 考 法 B 4.(2022四川乐山)下表是初中化学实验室部分常用仪器，其对应用途有误的是(　 　) 3 2 1 6 5 4 7 8 9 10 选项 A B C D 仪器 用途 吸取和滴加少量液体 加热液态物质 搅拌、过滤或转移液体 少量试剂的反应容器 B 5.(2024贵州2，2分)下列是粗盐提纯的部分实验操作，其中正确的是(　 　) 3 2 1 6 5 4 7 8 9 10 命题点2 基本实验操作(6年5考) B 6.(2023贵州2，2分)正确的实验操作是实验成功的重要保障。下列基本实验操作正确的是(　 　) 3 2 1 6 5 4 7 8 9 10 A 7.(2022贵阳2改编，2分)下列所示实验操作正确的是(　 　) 3 2 1 6 5 4 7 8 9 10 A 8.(2022铜仁改编)化学是一门以实验为基础的科学，下列操作正确的是 (　 　) 3 2 1 6 5 4 7 8 9 10 拓 展 考 法 D 9.(2024湖北改编)安全规范的操作是实验成功的保障。下列实验操作正确的是(　 　) 3 2 1 6 5 4 7 8 9 10 B 10.(2022湖南怀化改编)下列实验操作正确的是(　 　) 3 2 1 6 5 4 7 8 9 10 A $$