第8课 中国人 中国梦-【一战成名新中考】2025贵州中考道德与法治·一轮复习·精讲册优质课件PPT（讲册）

道德与法治 1 第一部分 教材知识整合串讲 九年级（上册） 第四单元 和谐与梦想 第八课 中国人 中国梦 2 思维导图 中国人 中国梦 中国梦 中国特色 社会主义 新时代 自信的中国人 内涵：国家富强、民族振兴、人民幸福 实现中国梦的重要性 实现中国梦的做法 坚持中国共产党领导，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，贯彻新发展理念 走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量 青少年的做法 我国发展新的历史方位：党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代 全面建成社会主义现代化强国总的战略安排 第一步：从2020年到2035年基本实现社会主义现代化 第二步：从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主 文明和谐美丽的社会主义现代化强国 新时代新征程 中国自信、民族自信的来源 中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化 国家富强、民族振兴让中国人更加自信 表现：对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心 做法 培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态 胸怀理想、求真务实、满怀激情、锲而不舍 坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信 3 依标据本·学考点 考点1 中国梦（贵阳5年3考） 课标要求：【革命传统教育】·了解中国共产党领导人民自信自强、守正 创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就，中华民族迎来了从富 起来到强起来的伟大飞跃。理解确立习近平新时代中国特色社会主义思想 的指导地位，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史 进程具有决定性意义。 ·理解中国特色社会主义道路是指引中国发展繁荣的正确道路。 ·知道统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建 设的“五位一体”总体布局。 ——核心素养：政治认同、道德修养、责任意识 4 ★★1.中国梦的内涵及重要性。（P105～107）（2024贵阳35） （1）内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 （2）重要性：①实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦 想。②中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华 民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗 目标；③实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益， 是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。 5 ★★2.我们要如何实现中国梦？（P114～115）［2021贵阳36；2020贵阳39 （2）］ （1）必须坚持中国共产党领导，统筹推进经济建设、政治建设、文化建 设、社会建设、生态文明建设 “五位一体”总体布局，协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化 改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局，贯彻创新、协 调、绿色、开放、共享的新发展理念。 6 （2）必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路。中国特色 社会主义道路立足中国国情，凝结着中国共产党领导人民长期探索的智慧 和心血，是实现中华民族伟大复兴的正确道路。 （3）必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和 以改革创新为核心的时代精神。 （4）必须凝聚中国力量。中国力量就是全国各族人民大团结的力量。人民 是历史的创造者，是梦想的实现者。人民有信仰，国家有力量，民族有希望。 【探究与分享】 请你列举新时代我国取得的辉煌成就。 富强中国：中国成为世界第二大经济体；全面建成小康社会；北斗全球卫 星导航系统组网完成，神舟家族再创佳绩；C919国产大飞机实现商飞； “辽宁舰”“山东舰”“福建舰”启航等。 民主中国：民主法治建设深入推进；全过程人民民主的实践不断得到发展； 中国特色社会主义法律体系日臻完善等。 8 文明中国：提出习近平文化思想；文化遗产保护传承成效显著；公共文化 服务体系建设不断推进等。 和谐中国：建成世界上规模最大的社会保障体系；香港、澳门在“一国两 制”的实践下繁荣发展；中国提出全球发展倡议等。 美丽中国：空气质量发生历史性的变化；林草年碳汇量居世界首位；长江 保护法、黄河保护法等生态立法不断完善等。 3.中国特色社会主义道路的内涵。（P114） 中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情， 以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会 生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、 社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全 体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 4.新时代需要奋斗的原因。（新时代为什么要弘扬奋斗精神？）（P115） 只有奋斗的人生才称得上幸福的人生；奋斗者是精神最为富足的人， 也是最懂得幸福、最享受幸福的人；新时代是奋斗者的时代。 10 ★5.青少年应如何用实际行动助力实现中国梦？ ①坚定理想信念，志存高远，脚踏实地；②将个人命运与国家命运、民族 未来紧密结合；③全面提高自身素质，培养创新意识；④发扬劳动精神、 实干精神、艰苦奋斗精神；⑤担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成 长；⑥以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历 史重任。 11 关联梳理——梦想（七上第一课） 1.梦想的重要性。（七上P9～10） ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题；②梦想能不断激发我们 对生命的热情和勇气；③梦想能够促进人类的进步和发展；④梦想能够帮 助我们找到前进的方向。 2.少年的梦想与个人的人生目标紧密相连；与时代的脉搏紧密相连，与中 国梦密不可分。（七上P10） 12 ★3.青少年要如何实现梦想？（七上P11～13） （1）不应止于心动，更要付诸行动。 （2）实现梦想需要努力。努力，是梦想与现实之间的桥梁：①要立志， 树立远大理想，把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起；②要 坚持，把努力落实在每一天的具体行动中；③要有方法。 13 知识串讲提思维 14 【情境思考】 赵忠贤院士获授“人民科学家”国家荣誉称号。大学毕业的赵忠贤刚到 中国科学院物理研究所工作时，我国的超导研究才刚刚起步，寻找高温超 导更是天方夜谭。赵忠贤毅然把个人志趣与国家命运结合在一起，扎根实 验几十年，心无旁骛，奋发赶超。在其带领下，中国高温超导研究成果跻 身国际前列，并培养和影响了一大批世界领先的高温超导研究人才。 15 赵忠贤的事迹对我们实现中国梦有何启示？ ①个人梦与中国梦密不可分；②实现中华民族伟大复兴是国家的梦、民族 的梦，也是每个中国人的梦；③我们要树立远大理想，担当起实现中华民 族伟大复兴的重任；④我们要忠于国家、热爱国家，提高自身才能，为建 设祖国做好准备，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业。 16 考点2 中国特色社会主义新时代（贵阳5年3考） 课标要求：【国情教育】了解中国特色社会主义新时代是我国发展新的历 史方位，中国社会的主要矛盾发生了新变化，理解中国发展的历史方位。 ——核心素养：政治认同、道德修养、责任意识 1.我国发展新的历史方位： 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。（P108） 17 2.中国特色社会主义进入新时代的意义。（P109） （1）对中华民族：意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、 富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 （2）对科学社会主义：意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大 生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 （3）对世界：意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发 展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展 又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡 献了中国智慧和中国方案。 18 ★3.新时代中国特色社会主义指导思想。（P109）［2021贵阳36（3）］ 19 4.习近平新时代中国特色社会主义思想的地位： 是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神 的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，对新时代党和国 家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。（P110） ★5.在我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我们迈上 了全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军，以 中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。（P110）（2023贵阳35;2020 贵阳8） 20 ★6.全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排是分两步走： 从2020年到2035年基本实现社会主义现代化；从2035年到本世纪中叶把我 国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。（2024秋教材新表 述）（P111） 【备考点拨】 请你解读中国式现代化走得通、行得稳的密码。 ①中国共产党的正确领导；②党和政府坚持以人民为中心的发展思想; ③党坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命；④党坚持全 心全意为人民服务的根本宗旨；⑤坚持人与自然和谐共生，贯彻新发展理 念；⑥坚持走中国特色社会主义道路等。 21 7.中国共产党的中心任务： 团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋 斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。（P106） 22 ★8.正确认识中国式现代化。（P110） （1）中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现 代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。 （2）特征：中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富 裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共 生的现代化，是走和平发展道路的现代化。 （3）本质要求：坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高 质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同 富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明 新形态。 23 【易错点拨】 要注意“总的战略安排”时间和内容对应的辨识。 排除错误说法：我国已实现社会主义现代化/已建成社会主义现代化强国/ 已成为发达国家；我国已跨越社会主义初级阶段等。 24 9.踏上新征程，我们将如何实现目标？（P111～112） （1）办好中国的事情，关键在党。 （2）党将继续弘扬伟大建党精神，团结带领全国各族人民，向着第二个 百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。 （3）需要一代代青年的接力奋斗。 关联梳理——关心国家发展（八上第十课） 1.改革开放以来，中国特色社会主义伟大事业取得的成就。（P107～108） （1）我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列，国 际地位实现前所未有的提升。 （2）党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面 貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。 26 2.请列举祖国成就。（八上P105） （1）经济建设：我国经济发展成就显著，已经成为世界第二大经济体。 （2）民主法治建设：民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切 实保障。 （3）文化建设：文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机。 （4）科技创新：科技创新成就斐然。 （5）民生建设：一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高。 （6）国防和军队建设：国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发 展作出了重要贡献。 （7）综合国力：综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重 要的角色等。 27 3.我国在发展中面临的问题及采取的措施。（八上P107） （1）问题：发展不平衡不充分问题仍然突出，城乡区域发展和收入分配 差距仍然较大，群众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方面面临 不少难题，生态环境保护任务依然艰巨等。 （2）措施：稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种 发展中的问题，不断取得积极成效。 4.我们要怎样看待国家的发展？（八上P107） （1）在看到成就的同时，要正视发展中面临的问题。 （2）要对国家发展充满信心和期待。 （3）关心国家发展，积极参与祖国建设。 28 【判断与分析】 只要经济发展就能实现中国梦，我们对国家发展充满自信无需担忧。 此观点错误 实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。我国经济已 由高速增长阶段转向高质量发展阶段；实现高质量发展，需要转变发展方 式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系；在中国共产党 的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民 族振兴让中国人更加自信。 实现中国梦必须统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、 生态文明建设协调发展；我们在看到发展成就的同时，要正视发展中面临 的问题,要居安思危，增强风险意识。 综上所述，促进中国梦实现要统筹推进经济建设、政治建设、文化建 设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局，我们对国家发展充 满自信的同时要积极应对当下的问题和挑战。 29 5.发扬实干精神的重要性和做法。（八上P110~111、九上P118） （1）重要性：①实干才能梦想成真，辛勤劳动才能开创美好生活；②把 中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋 斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水；③只有继续发扬实 干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。 （2）做法：青少年要努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、 劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领， 担负起历史重任。 30 考点3 自信的中国人（贵阳5年3考） ★1.中国自信、民族自信的根本所在/来源。（P116）［2022贵阳34（2）］ （1）中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中 国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特 色社会主义文化。 （2）在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国 家富强、民族振兴让中国人更加自信。 31 ★2.自信的中国人有哪些表现/形象/风貌？（P117）［2022贵阳34（1）］ （1）对国家有认同。具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责 任感、以天下为己任的使命感，能够自觉维护国家利益和国家尊严，自觉 维护祖国统一和领土完整。 （2）对文化有底气。能够坚守中华文化立场，传承中华文化基因，讲好 中国故事，传播好中国声音，阐发中国精神，展现中国风貌。 （3）对发展有信心。坚信中国特色社会主义道路就是人间正道，坚信创新、 协调、绿色、开放、共享的新发展理念能够引领中国发展，创造中国奇迹。 32 对国家有认同，对文化有底气，对发展有信心。 （1）不妄自尊大，不故步自封。培育理性平和、不卑不亢、开放包容的 心态。 （2）既是梦想家又是实干家，胸怀理想、求真务实、满怀激情、锲而不舍。 （3）不忘初心，继续前进，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、 制度自信、文化自信。 （4）彰显新时代中国人的自信品格，与时代同进步，与祖国共成长。 33 误区识别 （1）我国实现了第一个百年奋斗目标，已经成为社会主义现代化强国。 ( ) 改正：_______________________________________________________________ × 我国虽实现了第一个百年奋斗目标，但未成为社会主义现代化强国 （2）中国梦已经在广大青年的接力奋斗中变为了现实。 ( ) 改正：________________________ × 现阶段中国梦还没有实现 （3）实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要我们坐等良好机会。 ( ) 改正：________________________________ × 需要我们把握机会，发扬奋斗精神 （4）实现中国梦是我们的最高理想。 ( ) 改正：______________ × 实现共产主义 34 答题关键句 1.实现中国梦就是要实现___________________________________________ ________。 2.实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须____________________，走_____ _______，弘扬__________，凝聚__________。 3.实现中华民族伟大复兴，体现了______________________________，是 国家的梦、民族的梦，也是________________。 中华民族伟大复兴（国家富强、民族振兴、人民幸福） 坚持中国共产党领导 中国道路 中国精神 中国力量 中华民族和中国人民的整体利益 每个中国人的梦 4.第二个百年奋斗目标：到新中国成立一百年时，_____________________ ________。 全面建成社会主义现代化强国 35 5.全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排分两步走：从2020年到203 5年________________________；从2035年到本世纪中叶把我国建成_____ _______________________________________。 基本实现社会主义现代化 富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 6.我国有底气有自信、取得一切成就的根本原因：中国共产党领导中国人 民开辟了______________________，形成了__________________________， 确立了______________________，发展了______________________。 中国特色社会主义道路 中国特色社会主义理论体系 中国特色社会主义制度 中国特色社会主义文化 7.自信的中国人的表现：__________________________________________。 8.自信的中国人既是________又是________，既要__________，又要_____ _______，既要__________又要__________。 对国家有认同，对文化有底气，对发展有信心 梦想家 实干家 胸怀理想 求真务实 满怀激情 锲而不舍 36 情境思辨·提素养 【政治认同 责任意识 道德修养】老师组织开展主题为“数说祖国成就我与 祖国共成长”的项目式学习活动。下面是其中展示资料的环节，请你参与。 资料一：75年来，我国经济规模连上台阶。1952年，我国国内生产总值 仅为679亿元。按不变价计算，2023年经济总量比1952年增长223倍，年 均增长7.9%。 资料二：75年来，我国发展根基愈发坚实。粮食总产量由1949年的 11 318万吨提高到2023年的69 541万吨，把饭碗牢牢端在自己手里，农 业基础地位不断强化。 37 （1）看到祖国上面的成就你有什么感受？ 祖国越来越繁荣富强，我为祖国的成就感到自豪；国家富强、民族振兴让 中国人更加自信；中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团 结精神、伟大梦想精神的人民等。 （2）我们是中国发展见证者，更应是参与者。请你以“我与祖国共成长” 为主旨，为自己写一段成长寄语。 我们生于伟大的祖国，欣逢伟大的新时代，国家的发展为我们的成长提供 了良好的社会条件；在新时代，我要树立远大理想，热爱伟大祖国，提高 自身素质，接过强国建设、民族复兴的接力棒。 38 学考对接·练真题 考点1 中国梦（贵阳5年3考） 1.[2021贵阳36（3）改编]实践与探究：按要求完成任务。 材料 2020年12月，“理想照耀中国——国家广播电视总局庆祝中国共产党 成立100周年电视剧展播启动特别节目”在上海启动。展播启动特别节目分 为“初心”“浴火”“奋斗”“圆梦”“旗帜”五个篇章，集中推介了20多部重点剧 目，展现精品献人民、奋进新时代的昂扬风貌。 阅读材料，联系所学知识，参与完成下列任务： 39 学校将组织“庆祝中国共产党成立100周年”文艺晚会，受材料启发，将以 这五个篇章为序。请分别为“初心”“浴火”“奋斗”“圆梦”“旗帜”写一句解说 词，突出这个篇章与中国共产党之间的联系。（10分） “庆祝中国共产党成立100周年”文艺晚会 篇 章 解说词 初 心 ____________________________________________________________ __________________________________________________ ①中国共产党的初心使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴；②中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务等。 篇 章 解说词 浴 火 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ _________________________________ 奋 斗 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ①经过28年艰苦卓绝的斗争，中国共产党团结带领中国人民取得新民主主义革命的胜利；②有了中国共产党的领导，中国浴火重生，饱经苦难的中国人民成为国家主人等。 ①中国共产党团结带领中国人民艰苦奋斗，确立了社会主义基本制度；②中国共产党带领全国人民不断探索中国特色社会主义道路的发展等。 篇 章 解说词 圆 梦 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ _________ ①经过全党全国各族人民持续奋斗，我们已经实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性解决了绝对贫困问题；②中国共产党正领导中国人民一步一步地实现中华民族的伟大复兴等。 篇 章 解说词 旗 帜 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________ ①中国共产党领导全国各族人民，在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，全面擘画中国特色社会主义伟大事业；②在中国共产党的领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜等。（10分。每个篇章2分，每句解说词应包含两个要素，既要围绕篇章主题，又要突出中国共产党的领导。言之有理可酌情给分） 考点2 中国特色社会主义新时代（贵阳5年3考） 2.[2023贵阳35改编]判断与分析：联系材料，判断分析。 材料一 国家主席习近平在2023年新年贺词中讲到，2022年，我们胜 利召开党的二十大，擘画了全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代 化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，吹响了奋进新征程的时代号角。 材料二 中国始终胸怀天下，致力于通过理念创新和战略实践为不确 定的世界注入确定性。新时代十年，中国对全球经济增长的年均贡献超过 30%；中国积极落实全球发展倡议，大力推进联合国2030年可持续发展议 程；发起成立国际调解院，为推动全球安全建设提供更多的可能…… 44 示例： 在中国共产党领导下，国家发展不断取得伟大成就，在我国全面建成小康 社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我们迈上了全面建设社会主义现代 化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军，以中国式现代化全面推进中 华民族伟大复兴。（或：我国已迈上全面建设社会主义现代化国家的新征 程，全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排是分两步走：第一步， 从2020年到2035年基本实现社会主义现代化；第二步，从2035年到本世纪 中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。（4分） 阅读材料，结合所学知识，判断分析：中国迈上了全面建设社会主义 现代化国家新征程，中国对世界产生了广泛而深远的影响。（8分） 45 随着中国的发展，中国正在为世界经济注入新的活力，日益成为世界经济 发展的引擎和稳定器；中国是世界格局中的重要力量，关于构建全球治理 体系的探索与实践，对世界和平与发展产生了深远的影响；中国文化对世 界的影响越来越大，在与其他国家的深度互动中，外国人感受到了中国文 化的魅力。（3分） 综上所述，中国迈上了全面建设社会主义现代化国家新征程，中国的快速 发展对世界经济、政治、文化等各方面产生了广泛而深远的影响。（1分） （8分。本题答案不唯一，言之有理可按以上层次酌情给分） 考点3 自信的中国人（贵阳5年3考） 3.[2022贵阳34]阅读与思考：阅读材料，简明扼要回答问题。（8分） “你可以永远相信中国女足！”中国女足在亚洲杯连续三场落后的情况 下，仍直面困局，永不放弃，勇夺桂冠，让“铿锵玫瑰”再次绽放。 “你可以永远相信中国短道速滑！”中国短道速滑队为中国代表团夺得 北京冬奥会首金，写下敢打必胜、永争第一的中国故事。 “你可以永远相信中国！”神舟系列载人航天飞船一次又一次点亮太空， 中国政府出动海陆空力量一次又一次将面临困境的同胞撤回和平安宁的祖 国…… 47 阅读上述材料，结合所学知识，思考回答： （1）以上材料展现出中国人怎样的风貌？（2分） 坚强自信；自强不息；追求卓越；敢打敢拼；坚毅果敢；永不服输；锲而 不舍；拼搏奋进等。（2分。答出任意一点即可给满分。此题具有开放性， 答案不唯一，言之有理可酌情给分） 48 （2）我们为什么“可以永远相信中国”？（6分。三点即可） 因为有中国共产党的领导，中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最 大优势；中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了 中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国 特色社会主义文化；改革开放以来，中华民族迎来了从站起来、富起来到 强起来的伟大飞跃，国家富强、民族振兴让中国人更加自信；中华民族在 几千年的发展中，凝聚起了生生不息、薪火相传的中国精神；各族人民大 团结，有强大的中国力量；中国人有强烈的国家认同感、坚定的文化底气、 对发展的坚定信心等。（6分。答出任意三点即可给满分。此题具有开放性， 答案不唯一，言之有理可酌情给分） 49 4.[2024贵阳35]判断与分析：联系材料，判断分析。 材料一 泱泱中华，历史何其悠久，文明何其博大，这是我们的自信 之基、力量之源。老一辈革命家在青年时代就以“自信人生二百年，会当 水击三千里”的壮志豪情，立下拯救民族于危难的远大志向，投身救国救 民的伟大事业，他们追求的伟大理想已经变成现实。今天，中华民族伟大 复兴展现出前所未有的光明前景。 材料二 我们靠实干创造了辉煌的过去，还要靠实干开创更加美好的 未来。新征程是充满光荣和梦想的远征，没有捷径，唯有实干。实现梦想 离不开奋斗，社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。只有经过不懈 奋斗，梦想才能变成现实。新时代的劳动者，要用敬业精神在实现中华民 族伟大复兴的过程中书写人生新篇章。 50 阅读材料，结合所学知识，判断分析：自信的中国人既要做实现中华民族 伟大复兴的梦想家，又要做践行敬业精神的实干家。（8分） 示例： 自信的中国人要树立实现中华民族伟大复兴的梦想，因为自信的中国人对 国家有认同，对文化有底气，对发展有信心；自信的中国人既是梦想家又 是实干家，既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍；实 现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想；中华民族伟大复 兴的中国梦，指明了全国各族人民共同的奋斗目标；实现中华民族伟大复 兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也 是每个中国人的梦：新时代是奋斗者的时代，国家富强、民族振兴让中国 人更加自信。（4分。分别答出“自信的中国人”“中华民族伟大复兴的中国 梦”各一点相关内容即可） 自信的中国人也要做践行敬业精神的实干家，实干才能梦想成真，辛勤劳 动才能开创美好生活；每一种职业都承担着一定的社会责任，每一个工作 岗位都有相应的岗位职责要求；劳动是一切幸福的源泉；人的一生多数时 间要在工作中度过，在工作中服务他人、服务社会；一个人只有热爱自己 的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富； 只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤 勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己 的人生价值。（3分。两点即可） 综上所述，自信的中国人既要做实现中华民族伟大复兴的梦想家，又要做 践行敬业精神的实干家。（1分） 评分建议： 8分。本题包括“自信的中国人”“中华民族伟大复兴的中国梦”“敬业精神” 三个角度的相关内容。答出“自信的中国人”的一点及以上相关内容，最多 给2分；答出“中华民族伟大复兴的中国梦”的一点及以上相关内容，最多 给2分；答出“敬业精神”的一点相关内容给2分，两点及以上相关内容给3 分；阐述出正确结论，给1分。本题答案不唯一，言之有理可酌情给分。 热点微解读 热点 学习党的二十届三中全会精神 推进中国式现代化 2024年7月15日至18日，党的二十届三中全会在北京召开，某校九年级（1） 班围绕会议内容展开以“学习全会精神勇担时代使命”的主题探究活动，请 你参与其中并完成任务。 【坚持党的领导】 全会强调，保持以党的自我革命引领社会革命的高度自觉，坚持用改 革精神和严的标准管党治党，完善党的自我革命制度规范体系，不断推进 党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，确保党始终成为中国特 色社会主义事业的坚强领导核心。 54 （1）运用所学知识，分析为什么要不断推进党的自我净化、自我完善、 自我革新、自我提高？（6分） ①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主 义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民 的利益所系、命运所系；②党是最高政治领导力量；③办好中国的事情， 关键在党；④不断推进党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高有 利于党坚守初心使命，确保党的先进性和纯洁性；⑤有利于提高党的执政 能力，始终保持蓬勃生机和旺盛活力，推进中国式现代化等。（6分。每 点2分，围绕党的领导制度优势和党的自我革命的意义作答，言之有理即可） 55 【加强文化建设】 全会提出，中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。必 须增强文化自信，发展社会主义先进文化，弘扬革命文化，传承中华优秀 传统文化，加快适应信息技术迅猛发展新形势，培育形成规模宏大的优秀 文化人才队伍，激发全民族文化创新创造活力。 （2）结合材料，运用所学知识，从国家、社会、个人角度谈谈激发全民 族文化创新创造活力的有效途径。（6分） 国家：①坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、 创新性发展；②继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收 外来，面向未来；③完善文化法律法规体系；④健全现代公共文化服务体 系；⑤加强文化人才队伍建设等。 56 社会：①扎实开展各类活动，丰富群众文化生活，不断满足人民群众精神 文化需求；②鼓励文艺工作者守正创新、多出精品；③以数字技术创新传 播优秀传统文化；④鼓励各界群众广泛参与文化活动等。 个人：①坚定文化自信，增强文化认同和民族认同感；②传承、弘扬中华 优秀传统文化；③积极讲好中国故事，传播好中国声音，阐发中国精神， 展现中国风貌；④自觉担负起新的文化使命，培育理性平和、不卑不亢、 开放包容的心态等。 （6分。每个角度答出一点即可，言之有理可酌情给分。） 【勇担时代使命】 全会号召，全党全军全国各族人民要更加紧密地团结在以习近平同志 为核心的党中央周围，高举改革开放旗帜，凝心聚力、奋发进取，为全面 建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全 面推进中华民族伟大复兴而努力奋斗！ 58 担当誓言 ______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________ ①树立远大理想，热爱伟大祖国，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为；②要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长；③加强学习，做好职业规划，提高自身素质，满足中国式现代化发展的需要；④在劳动创造中实现人生价值，推动国家富强、民族振兴、人民幸福。（8分）（围绕爱国、理想、责任、职业规划、劳动、实现人生价值等角度，至少从两个方面答出可行性做法，言之有理可酌情给分。） （3）学习活动结束后，同学们纷纷发出了自己作为新时代青年的担当誓 言，请你写出自己的青春担当。（8分） 59 请完成分层作业本23页～25页习题 60 $$