第6课 建设美丽中国（教师专享）-【一战成名新中考】2025贵州中考道德与法治·一轮复习·精讲册优质课件PPT（讲册）

道德与法治 1 九年级（上册） 第三单元 文明与家园 第六课 建设美丽中国 2 一、课标链接 核心素养 责任意识 核心素养 目标 ◎敬畏自然，具有绿色发展理念，初步形成环保意识和生态 文明观；能够在日常生活中自觉践行生态文明的理念 （责任意识） 课程内容 法治教育 ◎了解环境保护的法律规定，树立生态文明观念 教学提示 ◎以“建设美丽中国”为议题，探讨个人如何参与环境保 护，做维护生态文明的践行者 3 二、考情分析 年份 题型 2024 2023 2022 2021 2020 选择题 第4题， 2分 第4题，2 分 第4题，2 分 —— 第6题，2分 非选择题 —— —— —— 第33题，6分；第 34（2）题，4分 第39（1） 题，4分 合计 2分 2分 2分 10分 6分 4 人口、资源、环境问题（贵阳5年1考） 年份、题 号、分值 试题情境 设问 设问 类型 考查内容 2021， 33，6 第六次、第七 次全国人口普 查数据结果 （部分） 表中呈现出的人口特点有 哪些 是什 么类 人口特点 请从以上人口特点中选择 一个，提出一条建议，缓 解人口状况的“忧” 建议 类 缓解人口 问题的做 法 5 人与自然和谐共生 绿色发展道路（贵阳5年5考） 年份、题 号、分值 试题情境 设问 设问类型 考查内容 2024，4， 2 习近平总书记 在首个全国生 态日到来前的 讲话 这一号召是为 了 原因类 践行绿色生产生 活方式；人与自 然和谐共生；绿 色发展道路 2023，4， 2 贵阳市开展垃 圾分类宣传活 动 贵阳市开展的 这些活动有利 于 意义类 促进绿色低碳发 展，建设生态文 明 6 年份、题 号、分值 试题情境 设问 设问类型 考查内容 2022，4， 2 国家发展改革 委等部门印发 《促进绿色消 费实施方案》 这有利于 意义类 建设生态文明 （形成新型社会 文明形态） 2021，34 （2），4 博鳌亚洲论坛 年会的议题变 化 任选一个议题 关键词，阐述 提出这个关键 词的原因 原因类 绿色发展道路、 经济全球化、世 界多极化、人类 命运共同体 7 年份、题 号、分值 试题情境 设问 设问类型 考查内容 2020，6， 2 践行绿色发展 理念 下列行为不符 合绿色发展理 念的是 是什么类 践行绿色发展理 念 2020，39 （1），4 漫画 （全面禁止滥 食野生动物陋 习、非法野生 动物交易） 我国为什么要 全面禁止滥食 野生动物陋 习、非法野生 动物交易行为 原因类 保护生态文明的 重要性； 人与自然和谐共 生 8 年份、题 号、分值 试题情境 设问 设问类型 考查内容 【考情总结】 1.题型：选择题和非选择题（阅读与思考、实践与探究）都有考查 2.考查角度：主要考查绿色发展、建设生态文明、人与自然和谐共生等 3.选材类型：选取国家主席习近平的讲话内容、地方开展保护环境活 动，国家相关部门印发、发布关于环境保护的文件、国际会议、社会热 议话题类素材 9 三、备考建议 老师可请学生列举一些环境保护的法律规定，或就政府实施的一系列 生育支持措施让学生展开讨论学习，引导学生了解我国人口、资源、环境 的基本状况，掌握人与自然和谐共生、绿色发展道路的相关知识；适逢植 树节等节日，可组织学生在学校或公园开展志愿植树活动等，让学生树立 生态文明观念,增强责任意识。 10 学生通过我国生态文明建设成就或某地生态环境治理变化的故事、习 近平总书记关于生态文明的讲话、相关环境保护的法律法规（国家公园法 草案，新修订的矿产资源法、能源法等）、全球生态环境治理方面的中国 贡献，事关生态环境保护的活动、人物事迹等素材的学习解读，帮助学生 掌握生态环境保护的重要性、人与自然和谐共生、走绿色发展道路、践行 绿色发展理念等相关知识。 11 四、热点速递 1.《关于加快完善生育支持政策体系推动建设生育友好型社会的若干措施》 2024年10月28日，国务院办公厅发布《关于加快完善生育支持政策体 系推动建设生育友好型社会的若干措施》（以下简称《若干措施》），对 健全人口发展支持和服务体系，有效降低生育、养育、教育成本做出部署。 在强化生育服务支持方面，《若干措施》提出增强生育保险的保障功 能、完善生育休假制度、建立生育补贴等制度、加强生殖健康服务四项任 务；在加强育幼服务体系建设方面，《若干措施》提出提高儿童医疗服务 水平、增加普惠托育服务供给、完善普惠托育支持政策、促进儿童发展和 保护四项任务；在强化教育、住房、就业等支持措施方面，提出扩大优质 教育资源供给、加强住房支持政策、强化职工权益保障三项任务。 12 （1）结合所学，分析我国出台《若干措施》是为了应对什么问题。 为应对当前我国低生育率、老龄化及家庭负担增大的问题。 （2）请谈谈《若干措施》发布的意义。 ①有助于营造生育友好型社会环境，提升育龄人口生育意愿；②有利于缓 解家庭的生育、养育、教育等负担，增进民生福祉;③有助于促进我国人 口高质量发展等。 13 （3）政府从强化教育、住房、就业等支持措施方面完善生育支持政策体 现了什么？ ①我国积极解决人口问题；②我国坚持以人民为中心，不断解决人民最关 心最直接最现实的利益问题，增强人民获得感、幸福感、安全感；③政府 多谋民生之利、多解民生之忧，完善社会保障制度，在发展中补齐民生短 板，促进社会全面进步等。 14 2.《土壤污染源头防控行动计划》 ▲2022年10月，习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报 告中提出，加强土壤污染源头防控。 ▲2023年7月，在全国生态环境保护大会上，习近平总书记要求开展土壤 污染源头防控行动，既要防止新增污染，又要逐步解决长期积累的土壤和 地下水严重污染问题。 ▲2023年11月，《中共中央 国务院关于全面推进美丽中国建设的意见》 部署开展土壤污染源头防控行动。 15 ▲2024年政府工作报告明确“加强土壤污染源头防控”的任务要求。 ▲2024年11月7日，生态环境部等7部门联合印发《土壤污染源头防控行动 计划》（以下简称《计划》），《计划》提出，到2027年，土壤污染源头 防控取得明显成效，土壤污染重点监管单位隐患排查整改合格率达到90% 以上，受污染耕地安全利用率达到94%以上，建设用地安全利用得到有效 保障。到2030年，各项指标进一步提升。 16 （1）阅读上面的系列部署举措，谈谈我国为什么如此重视土壤污染防控？ ①土壤是种难以再生的资源，是我们赖以生存的基本条件，我国人口多耕 地少；②土壤污染会严重破坏生态环境，威胁人民的生命安全和身体健康。 生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存。 （2）生活中我们要避免哪些会导致土壤污染的行为？请列举几个。 乱扔废电池;喷洒农药化肥;乱扔垃圾;乱排放生活污水;工业倒排未经处理的 废水、废渣等。 17 （3）请谈谈土壤受到污染的危害。 污染土壤环境，加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡；影响耕地安全， 威胁粮食安全，威胁人民的生命安全和身体健康等。 （4）结合所学知识，谈谈从土壤污染源头防控的重大意义。 ①有助于加强我国土壤环境保护，保护土壤资源和土壤生物多样性；②有 助于保护生态环境；③有助于深化耕地保护，保障粮食安全；④有助于让 人民群众吃得放心、住得安心，增进民生福祉；⑤有助于推动经济社会可 持续发展等。 18 3.我国首次发布国家生态保护修复公报 2024年11月6日，自然资源部发布《国家生态保护修复公报2024》， 这是我国首次以公报形式全面反映生态保护修复工作。 《公报》显示，我国国土空间生态保护修复逐步由单一要素向系统治 理转变、由工程措施为主向自然恢复为主转变、由末端治理向全链条管理 转变、由依靠财政向多元化投入转变，生态保护修复工作取得明显成效。 我国生态保护修复法律法规逐步健全，政策制度持续完善，多元化投入机 制不断创新，规划体系基本构建，技术标准有序建立，国家生态保护修复 “四梁八柱”制度体系不断完善，助力用最严格制度、最严密法治守护绿水 青山，生态保护修复治理能力和水平不断提高。 19 （1）为什么我国要对生态环境进行保护修复？ ①自然是生命之母，人与自然是生命共同体；②自然为人类的生存与发展 提供滋养和必要条件；③作为自然的一部分，人类也有责任避免自然受到 不必要的伤害，同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。 （2）国家生态保护修复工作取得以上成就得益于什么？ ①党和政府重视环境保护；②坚持保护环境的基本国策；③坚持人与自然 和谐共生的理念；④坚持走绿色发展道路；⑤坚持可持续发展战略；⑥坚 持依法治理环境等。 20 ◆贵州逐“绿”而行 向“绿”而兴 在贵州，“含绿量”的增加及其所带来的新动能，不仅仅体现在生产生 活方式的转变上，还广泛体现在高质量发展全过程。累计完成营造林面积 4 952万亩，森林覆盖率连续增幅居全国第一；累计治理石漠化1.35万平方 公里，石漠化综合治理面积居全国第一；拥有18个国家级风景名胜区、9 个国家级自然保护区、8个国家地质公园、28个国家级森林公园，世界自 然遗产地数量居全国第一…… 21 2016年，贵州被确立为全国首批3个国家生态文明试验区之一；2022 年，新国发2号文件赋予贵州“生态文明建设先行区”全新的战略定位。从 “试验区”到“先行区”，贵州持续深化生态文明体制改革，积极探索“两山” 转化路径，走出了一条护生态之美、谋赶超之策、造百姓之福的绿色发展 新路，优良生态环境成为贵州最大发展优势和竞争优势。 22 （1）贵州“含绿量”的增加及其所带来的新动能产生了哪些社会价值？ ①有利于促进人与自然和谐共生，建设美丽中国；②有利于建设资源节约 型、环境友好型社会；③有利于加快经济社会发展全面绿色转型，促进高 质量发展等。 23 （2）贵州要如何继续发挥自身最大发展优势和竞争优势？ ①坚持节约资源和保护环境的基本国策；②贯彻新发展理念，走绿色发展 道路；③坚持绿水青山就是金山银山，正确处理经济发展与生态环境保护 的关系；④必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线；⑤走 生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路；⑥走绿色、循环、低碳 发展之路，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式等。 24 五、议题式学习 某校九年级（1）班围绕“建设美丽中国”为议题展开探究性活动，请 你参与其中，完成下列任务。 25 （1）请结合上述图表概括我国的“绿色成就”。 【答案】①我国碳排放强度下降；②我国清洁能源消费占能源消费总量比 重大幅度增加；③我国加快发展绿色生产力；④全国森林覆盖率大幅度增 加；⑤我国空气质量持续改善；⑥我国河湖治理取得显著成效。 子议题一：数说“绿色成就” 26 子议题二：探索能源转型 新中国成立75年来,中国汽车工业从无到有、由弱到强。在全球汽车产 业转型浪潮中,中国自主品牌借助新能源赛道异军突起,自主研发出世界一流 的电动和混动技术,形成了自主可控、结构完整的新能源汽车产业体系;在海 外构建研发中心、生产基地、营销中心,新能源汽车产销量位居全球第一,中 国推动新能源汽车发展历史性走到时代前沿。 （2）结合材料，解读中国推动新能源汽车发展走到时代前沿的密码。 【答案】①坚持自主创新,寻找新的经济增长点；②坚持绿色发展理念, 推动汽车产业转型升级；③坚持开放发展理念,积极融入全球市场,深化国 际合作,提高国际竞争力。 27 子议题三：践行绿色发展理念 为引导同学们树立绿色发展理念，增强绿色环保意识，老师布置了一 项实践作业。 （3）请结合此次活动主题，完善以下实践作业内容。 实践项目 我要做到 绿色 生活 ①居家生活 ______________________________________________ ②日常饮食 ______________________________________________ ③低碳出行 __________________________________________ ④绿色购物 _______________________________________________ __________________ 低碳生活，节约水、气、电、粮食；做好垃圾分类等； 践行光盘行动；不购买、捕杀、食用野生动物等； 尽量步行、骑行或乘坐公共交通工具出行等； 携带可循环使用的布袋；支持可循环使用产品；拒绝过度包装产品等。 28 $$