内容正文:
道德与法治
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第一部分 教材知识整合串讲
九年级(上册)
第二单元 民主与法治
第四课 建设法治中国
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思维导图
建设法治中国
夯实法治基础
凝聚法治共识
法治的重要性
法治的要求
建设法治中国
国家和社会层面
公民层面
法治是人类社会进入现代文明的重要标志
法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式
走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择
法治为人们提供良好的生活秩序
法治保障人们依法享有广泛的权利和自由
为人们提供良好的生活秩序
保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由
实行良法之治
实行善治
使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护
使每一部法律法规都得到严格执行
使每一个司法案件都体现公平正义
使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者
法治政府
厉行法治
政府的宗旨、作用及工作要求
建设法治政府的要求
政府依法行政
公民积极参与
厉行法治的做法
法治与德治
科学立法
严格执法
公正司法
全民守法
全面依法治国
厉行法治
推进
必须坚持
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依标据本·学考点
考点1 法治 全面依法治国(贵阳5年5考)
课标要求:【法治教育】了解习近平法治思想,理解坚持中国特色社会主
义法治道路就要坚持党的领导、坚持以人民为中心;初步认识法治的内涵,
理解法治是治国理政的基本方式。
——核心素养:政治认同、法治观念
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(1)国家和社会层面:
①法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保
障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。法治具
有固根本、稳预期、利长远的保障作用。
②走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
③法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家
长治久安的必由之路。(七下)
★★1.法治的重要性(优势)/我国为什么要实行法治?(P44~47)
[2024贵阳34(2);2021贵阳35]
5
④法治是人类社会进入现代文明的重要标志。(法治是人们共同的生活愿
景,法治是国家治理现代化的重要标志,七下)
(2)公民层面:
①法治为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生
活预期。②保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们
安全、有尊严地生活。
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【识图明理】
解读:我国依法惩治违法犯罪;坚持依法治国;全面依法治国要求严格执
法等。
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★2.法治的要求。(P45~46)(2020贵阳34)
(1)实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会
发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的
共同发展。
(2)实行善治。法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公
共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。
8
3.全面依法治国的重要性。(P47~48)
(1)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
(2)全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障,习近平
法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。
4.党的十八大以来,我国推进全面依法治国的成就。(P48)
①我国社会主义法治国家建设深入推进;②全面依法治国总体格局基本形
成;③中国特色社会主义法治体系加快建设;④司法体制改革取得重大进
展;⑤社会公平正义保障更为坚实;⑥法治中国建设开创新局面。
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5.全面推进依法治国总目标。(P49)
10
★★6.全面依法治国的要求。(如何建设法治中国?)(P49~50、53)
[2024贵阳34(1);2023贵阳33;2022贵阳3;2020贵阳4]
(1)全面依法治国要求科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。努
力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严
格执行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的
忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
(2)坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民
当家作主、依法治国有机统一。
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【时政速递】
2024年8月21日,《最高人民法院关于审理食品药品惩罚性赔偿纠纷
案件适用法律若干问题的解释》发布,自22日起施行。《解释》对保护普
通消费者维权、规范“知假买假”者索赔等作出规定。
《解释》的施行说明了什么?
我国贯彻依法治国基本方略,保护消费者合法权益;公正司法,维护社会
正义;法治为人们提供良好的生活秩序等。
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【名言警句】
·法令者,民之命也,为治之本也
·法治兴则国家兴,法治衰则国家乱
·奉法者强则国强,奉法者弱则国弱
——法治是实现国家长治久安的必由之路,坚持实行法治
·法非从天下,非从地出,发于人间,合乎人心而已
——法律要体现人民意志,坚持良法之治(科学立法)
·天下之事,不难于立法,而难于法之必行 ——坚持严格执法
·凡法事者,操持不可以不正 ——坚持公正司法
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★7.厉行法治的要求。(如何坚持厉行法治?)(P53~55)(2022贵阳3)
全面依法治国必须坚持厉行法治,厉行法治是对全体社会成员的共同
要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。坚持
厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
(1)国家:要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。坚持依
法治国和以德治国相结合。
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(2)党和政府及其工作人员:要带头尊法学法守法用法,提高运用法治
思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的
能力。
(3)社会:要加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传
统法律文化,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守
法光荣、违法可耻”的法治文化导向。
(4)公民:要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意
识,树立正确的权利义务观念。应成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和
坚定捍卫者。
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【易错点拨】
全面依法治国 要注意区分法治建设中不同主体涉及的行为。“法律的规
范作用”“道德的教化作用”不要混淆。
排除错误说法:我国法律体系已非常完善;科学立法就能解决社会问题、
有了良法/法律制度就有了法治……全靠法治、德治比法治更重要等。
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★8.法治与德治的关系(P55)(2022贵阳3A)
(1)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的
规范作用,又重视发挥道德的教化作用。
(2)以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋
养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。
(3)法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。
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考点2 法治政府
1.政府的权力来源、宗旨、作用及工作要求。(P51)
(1)权力来源:人民。
(2)宗旨:为人民服务。
(3)作用:管理社会生活;提供公共服务。
(4)工作要求:对人民负责,受人民监督,为人民谋利益;依法行政。
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2.依法行政的核心、重要性及要求。(P52)
(1)核心:规范政府的行政权。
(2)重要性:是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。
(3)要求:政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由
宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
【关联考点】
行政机关 政府及其工作人员要依法行政,按照法定程序行使权力,做到
法定职责必须为,法无授权不可为。(见本书P127)
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★3.如何建设法治政府?(P51~53)
(1)政府:①政府要按照法治原则运作,政府的各项权力都应该在法治
轨道上运行;②全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权
和监督权,促进政府决策科学化和民主化;③必须依法行政,防范行政权
力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力。
(2)公民:积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。
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【识图明理】
“一平台办理”
解读:政府坚持以人民为中心的发展思想,建设人民满意的服务型政府;
能更好满足人民群众的需求,为人民服务;网络推进政府治理能力现代化;
创新让生活更便捷等。
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误区识别
(1)全面依法治国的根本遵循和行动指南是依宪治国。 ( )
改正:
×
习近平法治思想
(2)党领导人民治理国家的基本方略是以德治国/从严治党。 ( )
改正:
×
依法治国
(3)社会成员按照法律要求严格执法,保障法律的实施。 ( )
改正:
×
行政机关严格执法
(4)政府坚持依法执政,全心全意为人民服务。 ( )
改正:
×
政府坚持依法行政,中国共产党坚持依法执政
(5)政务公开有利于保障公民的决策权。 ( )
改正:
×
公民没有决策权
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答题关键句
1.法治是______________的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本
保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现__________的有效方式。
2.坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持__________、_______
__________、__________有机统一。
3.全面依法治国必须坚持厉行法治。厉行法治要推进___________________
______________________。
4.厉行法治是对______________的共同要求。全体社会成员必须在_______
_______范围内行使权利,履行义务。
现代政治文明
社会正义
党的领导
人民当家作主
依法治国
科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
全体社会成员
宪法和法律
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5.公民要增强__________________意识,弘扬__________,强化规则意识,
树立正确的权利义务观念。
6.政府的宗旨是____________,政府的工作要对人民负责,受人民监督,
为人民谋利益。
尊法学法守法用法
法治精神
为人民服务
7.国家和社会治理需要既发挥________________,又发挥_______________
__,以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的______作用;以道德滋
养法治精神,强化道德对法治文化的______作用。
法律的规范作用
道德的教化作用
促进
支撑
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情境思辨·提素养
【政治认同 法治观念】以良法善治深化爱国主义教育,凝聚强国复兴的
磅礴力量。某校开展“良法善治 德润人心”为主题的学习探究活动。请你参
与其中,完成下列任务。
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【发扬民主·立爱国法】下面是同学们收集到的关于爱国主义教育法的资料。
(1)对上图中的资料信息进行合理排序(只填写序号)。
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(2)从民主与法治的角度简述爱国主义教育法的出台过程体现了哪些学
科观点?
民主:①党的领导是发展全过程人民民主的根本保证;②人民当家作主是
社会主义民主政治的本质特征;③全过程人民民主是最广泛、最真实、最
管用的民主;④人民民主的真谛是有事好商量,众人的事情由众人商量;
⑤人民代表大会制度是我国的根本政治制度等。
法治:①我国实施依法治国的基本方略;②我国坚持法治与德治相结合;
③走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依
法治国有机统一;④我国实行良法之治,坚持科学立法(党领导立法,民
主立法)等。
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【德法兼备·明爱国理】爱国守法是社会主义公民基本道德规范之一。爱
国主义教育法的实施不仅回应了人民对国家的浓浓深情,更是以法治之力
保障推动爱国主义教育。
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(3)请运用所学知识,为以上两位同学释疑解惑。
①落实爱国主义教育需要法律和道德共同发挥作用;②发挥道德的教化作
用,通过教育引导能够让爱国主义深入人心,以道德滋养法治精神,强化
道德对法治文化的支撑作用;③发挥法律的规范作用,通过法律规范人们
的行为,有利于以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用,
营造良好的爱国氛围;④此外,要落实爱国主义教育,需要加强爱国主义
教育法的普法宣传,全民做到知法学法守法,将爱国主义真正内化于心、
外化于行。
【铸爱国志·践爱国行】爱国主义教育法第十六条指出,各级各类学校应
当将课堂教学与课外实践和体验相结合,把爱国主义教育内容融入校园文
化建设和学校各类主题活动。
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实践活动(4)为了更好地推动爱国主义教育法的贯彻落实,某校团委组织
同学们开展一系列活动,请你选择其中一个参与完善活动方案。
活动一:设计宣传方案卡。
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活动二:制作爱国主义教育行动指南卡。
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【备考点拨】关于“法律法规的出台和实施过程”
全国人大及其常委会
制定法律的程序,主要包
括法律案的提出、法律案
的审议、法律案的表决、
法律的公布四个阶段。常
见出题情境考查核心考点
如下,根据具体题目分析
作答:
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学考对接·练真题
考点1 法治 全面依法治国(贵阳5年5考)
1.[2020贵阳4]十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民
法典》,这是新中国历史上首个以“法典”命名的法律,也是一部有效反映
人民意愿的民法典。该法典的制定体现了我国坚持厉行法治要推进( )
A. 科学立法 B. 严格执法 C. 公正司法 D. 全民守法
√
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2.[2022贵阳3]下图启示我们,作为社会成员,必须( )
A. 强化法治意识,大力发挥法律的教化作用
B. 按照法律要求严格执法,保障法律的实施
C. 在宪法和法律范围内行使权利,履行义务
D. 在日常生活中与宪法、法律彻底划清界限
√
35
3.[2023贵阳33]非连续性文本:根据图表,回答问题。
仔细观察图①、图②,联系所学知识,回答问题:
图①
图②
(1)图①、图②体现了全面依法治国的哪些要求?(2分。两点即可)
严格执法;公正司法;全民守法。(2分。答出任意两点即可给满分。)
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公民必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务;公民要增强尊法学法
守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识;公民应该成为法治的忠实
崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者;公民可以举报各种违法行为,维护法
律的尊严;公民可以向党和国家提出法治方面的意见和建议,积极参与国
家法治建设等。(4分。答出任意两点即可给满分。本题具有开放性,答案
不唯一,言之有理可酌情给分。)
(2)图①、图②启示我们,在推进全面依法治国的过程中,公民应该怎
么做?(4分。两点即可)
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4.[2024贵阳34]阅读与思考:阅读材料,简明扼要回答问题。
材料 数字中国,最基础的是互联网健康有序发展,有力提升互联网的治
理能力,注重立法、执法、司法、守法、普法协调推进是我国网络法治建
设的突出特点。建设数字中国,面对数字化带来的机遇和挑战,我们要坚
持依法治国、依法治网,将数字技术的科技优势,与法治引领的治理优势、
党的领导的体制优势结合起来,让数字文明发展成果更好造福人民。
阅读上述材料,结合所学知识,思考回答:
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立法:科学立法,努力使每一项网络立法都得到人民群众的普遍拥护;针
对互联网乱象,制定网络治理的相关法律法规等。
执法:严格执法,使网络领域的每一部法律法规都得到严格执行;网络监
管部门加大执法力度,严厉打击网络违法犯罪等。
司法:公正司法,使每一个网络司法案件都体现公平正义;司法机关独立
行使司法权,捍卫网络世界正当权益等。
(1)请从我国网络法治建设突出特点的五个角度中任选两个,谈谈我们
从该角度怎样推进网络法治建设。(4分。每个角度一点即可)
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守法:全民守法,使每一位网民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚
定捍卫者;互联网参与者必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务等。
普法:在网络上加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神;在网络上积极引
导,树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向等。(4分。一个角度
答出一点给2分,最多给2分,两个角度各答出一点即可给满分。本题具有
开放性,答案不唯一,言之有理可酌情给分)
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法治引领的治理优势:法治能够为人们提供良好的数字化生活秩序,保障
人们在网络上依法享有广泛的权利和自由;法治是现代政治文明的核心,
是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式;法治可以惩
治违法犯罪,有效解决数字中国建设中的矛盾纠纷;法治可以规范互联网
参与行为,护航数字中国建设等。
(2)请分别阐述:建设数字中国,为什么需要发挥法治引领的治理优势、
党的领导的体制优势。(4分。各写出一点即可)
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党的领导的体制优势:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,
是中国特色社会主义制度的最大优势;坚定不移走中国特色社会主义法治
道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一;党是最高
政治领导力量,党的领导可以在数字技术开发及运用中总揽全局、协调各
方;办好中国的事情,关键在党等。(4分。每个方面给2分,答出一点即
可,最多给2分。本题具有开放性,答案不唯一,言之有理可酌情给分)
42
考点2 法治政府
5.[2024常州13]“打卡阿勒泰”成为2024年最火的旅游计划之一。将“网红”
变“长红”,当地政府应( )
A. 完善公共服务,营造良好环境
B. 加强监管,切实履行好监察权
C. 根据供求现状,任由物价上涨
D. 公正司法,打击非法经营商家
√
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热点微解读
热点 典型案例——以案说法
热点材料 联系观点
2024年8月15日,公安部公布4起打击整治涉体育
领域“饭圈”违法犯罪典型案例 。在杨某某涉嫌网
络暴力案里,河南公安机关查明杨某某在网络社交平
台公开辱骂体操运动员,造成不良社会影响,河南公
安机关依法对其予以行政处罚 。 ①④国家坚持厉
行法治,严格执
法
②违法要承担法
律责任
44
热点材料 联系观点
公安机关网安部门提醒广大网民,网络
不是法外之地,切勿传播谣言信息、攻击诋
毁他人,共同维护清朗网络空间 。这些年
对“饭圈”乱象的整治已取得一定成效,追
星的价值导向也得到相当程度的扭转,但其
根植的土壤并没有完全铲除,在一些领域冒
头的现象仍存在。 ③全体社会成员必须在宪
法和法律范围内行使权
利,履行义务;我们要合
理利用网络,恪守道德、
遵守法律
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热点材料 联系观点
2024年8月14日,最高人民法院发布4件人民法院依法
审理滥伐林木典型案例,表明依法惩处滥伐林木违法犯罪
行为的鲜明态度 。吴某良等滥伐林木案,被告人违反法
律规定采伐自种林木数量较大,构成滥伐林木罪,人民法
院在依法判处刑罚的同时,以该案为典型事例开展“庭审
下乡+送法入村”普法宣传,“审理一案教育一片”,让生
态文明理念扎根群众心间 。 ④⑤厉行法治,需要加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神;发挥法律的规范作用和道德的教化作用
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某学校法治学习小组开展“以案说法 与法同行”学习活动,请你参与。
(1)上述案例是如何彰显我国法治力量的?(6分)
①行政机关严格执法,使每一部法律法规都得到严格执行;②司法机关
公正司法,使每一个司法案件都体现公平正义。(6分)
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(2)结合材料,请为“饭圈”乱象标本兼治提出合理化建议。(6分)
①建立健全国家体育领域的法律法规,做到科学立法,实行良法之治;
②国家机关要对相关的违法犯罪行为依法严厉打击整治;③司法机关公正
司法,坚决维护受害人的合法权益;④坚持法治与德治相结合,发挥法治
的规范作用和道德的教化作用;⑤加强体育领域普法教育,营造良好的法
治文化氛围等。(6分。答出三点即可)
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实践活动
(3)活动最后,学习小组要设计两份备用法治主题海报,请你参与内容
设计。(8分)
海报内容
—— 标语 学生留言栏
海报一
海报二
49
海报一:标语:法治兴则国家兴,法治强则国家强;凝心聚力建设法治
中国
学生留言栏:法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富
民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方
式,法治为人们提供良好的生活秩序。
海报二:标语:增强法治观念,树立法律意识;学法用法,做遵纪守法好
少年
学生留言栏:我们要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规
则意识,树立正确的权利义务观念;我们要努力成为法治的忠实崇尚者、
自觉遵守者和坚定捍卫者。(8分)
50
请完成分层作业本10页~12页习题
51
$$