大题突破04 与整式的加减有关的5种大题专练-2024-2025学年七年级数学上学期期末考点复习指南(人教版2024)

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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 第四章 整式的加减
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.29 MB
发布时间 2024-12-15
更新时间 2024-12-15
作者 初高中数学题海探秘
品牌系列 -
审核时间 2024-12-15
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025七年级数学上学期期末考点复习指南(人教版2024) 大题突破04 与整式的加减有关的5种大题专练 一.多项式 1.(2023秋•蒲城县期末)已知多项式是关于,的七次五项式.求该多项式的三次项. 【解析】多项式是关于,的七次五项式, , 解得, 关于,的七次五项式为, 它的三次项为. 2.(2023秋•澄城县期末)已知关于、的多项式是五次四项式,为有理数),且单项式的次数与该多项式的次数相同. (1)求,的值; (2)将这个多项式按的降幂排列. 【解析】(1)关于、的多项式是五次四项式,为有理数), , 解得, 又单项式的次数与该多项式的次数相同,都是5, ,而, 解得, 答:,; (2)当,时,关于、的多项式就是, 这个多项式按的降幂排列为. 3.(2023秋•武功县期末)已知关于、的多项式是七次五项式,是五次项的系数,求,的值. 【解析】关于、的多项式是七次五项式, , 解得:, 又是五次项的系数, . 4.(2023秋•临渭区期末)已知关于,的多项式是七次三项式,且五次项的系数是最大的负整数,求代数式的值. 【解析】因为关于,的多项式是七次三项式,且五次项的系数是最大的负整数, 所以,, 解得:, 所以. 二.同类项 5.(2023秋•榆阳区校级期末)若和是同类项,求的值. 【解析】因为和是同类项, 所以,, 解得,, 所以. 6.(2023秋•凉州区期末)已知单项式与单项式是同类项,求的值. 【解析】单项式与单项式是同类项, 且,, 解得:,, 则. 7.(2023秋•襄都区期末)学了整式的加减后,数学老师出了整式求值闯关题来考验大家: 基础关 (1)已知和是同类项,则  ,  . 必胜关 (2)当时,求代数式的值. 应用关 (3)已知有理数,,在数轴上的对应点如图所示,当,,求的值. 【解析】(1)和是同类项, ,, 解得;; 故答案为:;2; (2)当时, ; (3)根据题意得,且, ,,, . 三.合并同类项 8.(2023秋•兰州期末)合并同类项:. 【解析】. . 9.(2023秋•大余县期末)计算: (1); (2). 【解析】(1)原式 ; (2)原式 . 10.(2023秋•陆丰市校级期末)化简:. 【解析】 . 11.(2023秋•凤阳县期末)计算:. 【解析】 . 12.(2023秋•华阴市期末)化简:. 【解析】 . 13.(2023秋•余干县期末)计算: (1); (2). 【解析】(1) ; (2) . 14.(2023秋•彭水县期末)化简: (1); (2). 【解析】(1) ; (2). 四.整式的加减 15.(2023秋•峨眉山市校级期末)化简: 【解析】 . 16.(2023秋•定陶区期末)已知多项式,.求的值,其中. 【解析】,. , , , . 17.(2023秋•翠屏区期末)化简: (1); (2). 【解析】(1) , (2) . 18.(2023秋•石城县期末)已知,. (1)化简:(结果用含,的式子表示); (2)若,求(1)中化简后的式子值. 【解析】(1),, ; (2), ,, 解得:,, . 19.(2023秋•大冶市期末)已知多项式与多项式的和为,其中. (1)求多项式; (2)当取任意值时,式子的值是一个定值,求的值. 【解析】(1)由题意得: ; (2) , 当取任意值时,式子的值是一个定值, , , 则, 解得:. 20.(2023秋•峨眉山市校级期末)下面是小莉做的一道多项式的加减运算题,但她不小心把污渍弄到了上面:,阴影部分即被污渍弄污的部分,求被污渍遮住的一项. 【解析】 , 被污渍遮住的一项是. 五.整式的加减—化简求值 21.(2023秋•新华区期末)某教辅书中一道整式运算的题参考答案部分印刷不清,形式如下: 解:原式. (1)求印刷不清部分代表的整式; (2)当,时,求印刷不清部分的值. 【解析】(1) , (2)当,时, 原式 . 22.(2023秋•太和县期末)先化简,再求值,其中,. 【解析】原式 ; 当,时, 原式. 23.(2023秋•郓城县期末)先化简,再求值:,其中,. 【解析】原式 ; 当,时, 原式. 24.(2023秋•鄄城县期末)先化简,再求值:,其中. 【解析】原式 , 当时, 原式 . 25.(2023秋•洪江市期末)先化简,再求值:,其中,. 【解析】 , 当,时, 原式 . 26.(2023秋•港南区期末)先化简,再求值:的值,其中,. 【解析】 当,时,原式. 27.(2023秋•湘潭县期末)先化简,再求值:,其中,. 【解析】 , ,, 原式 . 28.(2023秋•朝阳区期末)先化简,再求值:,其中. 【解析】原式 ; 当时, 原式. 29.(2023秋•文昌校级期末)先化简,再求值:,其中. 【解析】 , 当时, 原式 . 30.(2023秋•泗水县期末)先化简,再求值:,其中,,. 【解析】 , 当,时, 原式. 31.(2023秋•兴庆区校级期末)先化简,再求值:,其中. 【解析】原式 , ,,, , ,, ,, 原式. 32.(2023秋•德城区期末)先化简,再求值:,其中,. 【解析】原式, 当,时,原式. 33.(2023秋•灵武市期末)化简下列各式 (1); (2); (3)先化简,再求值:,其中. 【解析】(1); (2) ; (3) , 当时, . 34.(2023秋•上蔡县校级期末)化简求值: (1),其中,. ,其中. 【解析】(1)原式 , 当时, 原式 ; (2)原式 , , ,, ,, 原式 . 35.(2023秋•兰州期末)先化简,再求值:,其中. 【解析】 , 当时,代入 原式 . 36.(2023秋•文昌校级期末)先化简,再求值:,其中,. 【解析】 当,时,原式. 37.(2023秋•信阳期末)若,求的值. 【解析】, ,, 解得:,, , . 38.(2023秋•船营区校级期末)先化简,再求值: ,其中,. 【解析】原式 , 当,时, 原式 . 39.(2023秋•巩义市期末)已知,. (1)化简:; (2)已知与是同类项,求的值. 【解析】(1) ; (2)根据题意可知,与是同类项, ,, 解得:,, . 40.(2023秋•绵阳期末)为了锻炼同学们的动手操作能力,李老师要求同学们做了两种型号长方体纸盒,尺寸(单位:厘米)如下: 长 宽 高 甲型纸盒 乙型纸盒 (1)做两种型号纸盒各一个,共用料多少平方厘米? (2)已知,,,,都为正整数),萌萌发现做6个甲型纸盒的用料恰好与2个乙型纸盒的用料相等,求此时共用料最少为多少平方厘米? 【解析】(1)根据题意可知, 甲型纸盒用料:, 乙型纸盒用料:, 两个纸盒共用料: ; (2)根据题意,得, 解得:, ,, , ,,,都为正整数, 当时,,,, 此时共用料, 当时,,,. 此时共用料, 萌萌发现做6个甲型纸盒的用料恰好与2个乙型纸盒的用料相等,此时共用料最少为. 41.(2023秋•郑州期末)先化简,再求值:,其中,. 【解析】 , 当时, . 42.(2023秋•寻乌县期末)先化简,再求值:,其中,. 【解析】原式, . 当, 时. 原式 . 43.(2023秋•叙州区期末)先化简再求值:,其中,. 【解析】 , 当,时, 原式 . 44.(2023秋•百色期末)先化简再求值:若与是同类项,求的值. 【解析】与是同类项, ,, ,, . 45.(2023秋•和平区校级期末)已知,. (1)化简. (2)当,求的值. 【解析】(1) ; (2),, . 46.(2023秋•三台县期末)先化简,再求值: ,其中,. 【解析】 , 当,时: 原式. 47.(2023秋•定陶区期末)先化简,再求值:,其中,. 【解析】原式 , 当,时, 原式. 48.(2023秋•南召县期末)【教材呈现】“整体思想”是数学解题中一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.下题是华师版七年级上册数学教材第117页的部分内容. 代数式的值为7,则代数式的值为_____. 【阅读理解】小明在做作业时采用的方法如下:由题意得,则有,,所以代数式的值为5. 【方法运用】 (1)若代数式的值为15,求代数式的值. (2)若时,代数式的值为11,当时,求代数式的值. 【拓展应用】 (3)若,.求的值. 【解析】(1), , ; (2)当时,, , 当时:; (3),, . 49.(2023秋•红旗区校级期末)先化简,再求值:,其中、满足. 【解析】 , , ,, 解得,,, 当,时,原式. 50.(2023秋•临渭区期末)先化简,再求值:,其中,. 【解析】原式. 当,时, 原式. 51.(2023秋•亭湖区校级期末)先化简,再求值:,其中. 【解析】 , 当时,原式. 52.(2023秋•雨花区期末)先化简,再求值. ,其中,. 【解析】 , ,, 原式. 53.(2023秋•东莞市校级期末)先化简,再求值:,其中,. 【解析】 ; 当,时, 原式. 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025七年级数学上学期期末考点复习指南(人教版2024) 大题突破04 与整式的加减有关的5种大题专练 一.多项式 1.(2023秋•蒲城县期末)已知多项式是关于,的七次五项式.求该多项式的三次项. 2.(2023秋•澄城县期末)已知关于、的多项式是五次四项式,为有理数),且单项式的次数与该多项式的次数相同. (1)求,的值; (2)将这个多项式按的降幂排列. 3.(2023秋•武功县期末)已知关于、的多项式是七次五项式,是五次项的系数,求,的值. 4.(2023秋•临渭区期末)已知关于,的多项式是七次三项式,且五次项的系数是最大的负整数,求代数式的值. 二.同类项 5.(2023秋•榆阳区校级期末)若和是同类项,求的值. 6.(2023秋•凉州区期末)已知单项式与单项式是同类项,求的值. 7.(2023秋•襄都区期末)学了整式的加减后,数学老师出了整式求值闯关题来考验大家: 基础关 (1)已知和是同类项,则  ,  . 必胜关 (2)当时,求代数式的值. 应用关 (3)已知有理数,,在数轴上的对应点如图所示,当,,求的值. 3. 合并同类项 8.(2023秋•兰州期末)合并同类项:. 9.(2023秋•大余县期末)计算: (1); (2). 10.(2023秋•陆丰市校级期末)化简:. 11.(2023秋•凤阳县期末)计算:. 12.(2023秋•华阴市期末)化简:. 13.(2023秋•余干县期末)计算: (1); (2). 14.(2023秋•彭水县期末)化简: (1); (2). 四.整式的加减 15.(2023秋•峨眉山市校级期末)化简: 16.(2023秋•定陶区期末)已知多项式,.求的值,其中. 17.(2023秋•翠屏区期末)化简: (1); (2). 18.(2023秋•石城县期末)已知,. (1)化简:(结果用含,的式子表示); (2)若,求(1)中化简后的式子值. 19.(2023秋•大冶市期末)已知多项式与多项式的和为,其中. (1)求多项式; (2)当取任意值时,式子的值是一个定值,求的值. 20.(2023秋•峨眉山市校级期末)下面是小莉做的一道多项式的加减运算题,但她不小心把污渍弄到了上面:,阴影部分即被污渍弄污的部分,求被污渍遮住的一项. 五.整式的加减—化简求值 21.(2023秋•新华区期末)某教辅书中一道整式运算的题参考答案部分印刷不清,形式如下: 解:原式. (1)求印刷不清部分代表的整式; (2)当,时,求印刷不清部分的值. 22.(2023秋•太和县期末)先化简,再求值,其中,. 23.(2023秋•郓城县期末)先化简,再求值:,其中,. 24.(2023秋•鄄城县期末)先化简,再求值:,其中. 25.(2023秋•洪江市期末)先化简,再求值:,其中,. 26.(2023秋•港南区期末)先化简,再求值:的值,其中,. 27.(2023秋•湘潭县期末)先化简,再求值:,其中,. 28.(2023秋•朝阳区期末)先化简,再求值:,其中. 29.(2023秋•文昌校级期末)先化简,再求值:,其中. 30.(2023秋•泗水县期末)先化简,再求值:,其中,,. 31.(2023秋•兴庆区校级期末)先化简,再求值:,其中. 32.(2023秋•德城区期末)先化简,再求值:,其中,. 33.(2023秋•灵武市期末)化简下列各式 (1); (2); (3)先化简,再求值:,其中. 34.(2023秋•上蔡县校级期末)化简求值: (1),其中,. ,其中. 35.(2023秋•兰州期末)先化简,再求值:,其中. 36.(2023秋•文昌校级期末)先化简,再求值:,其中,. 37.(2023秋•信阳期末)若,求的值. 38.(2023秋•船营区校级期末)先化简,再求值: ,其中,. 39.(2023秋•巩义市期末)已知,. (1)化简:; (2)已知与是同类项,求的值. 40.(2023秋•绵阳期末)为了锻炼同学们的动手操作能力,李老师要求同学们做了两种型号长方体纸盒,尺寸(单位:厘米)如下: 长 宽 高 甲型纸盒 乙型纸盒 (1)做两种型号纸盒各一个,共用料多少平方厘米? (2)已知,,,,都为正整数),萌萌发现做6个甲型纸盒的用料恰好与2个乙型纸盒的用料相等,求此时共用料最少为多少平方厘米? 41.(2023秋•郑州期末)先化简,再求值:,其中,. 42.(2023秋•寻乌县期末)先化简,再求值:,其中,. 43.(2023秋•叙州区期末)先化简再求值:,其中,. 44.(2023秋•百色期末)先化简再求值:若与是同类项,求的值. 45.(2023秋•和平区校级期末)已知,. (1)化简. (2)当,求的值. 46.(2023秋•三台县期末)先化简,再求值: ,其中,. 47.(2023秋•定陶区期末)先化简,再求值:,其中,. 48.(2023秋•南召县期末)【教材呈现】“整体思想”是数学解题中一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.下题是华师版七年级上册数学教材第117页的部分内容. 代数式的值为7,则代数式的值为_____. 【阅读理解】小明在做作业时采用的方法如下:由题意得,则有,,所以代数式的值为5. 【方法运用】 (1)若代数式的值为15,求代数式的值. (2)若时,代数式的值为11,当时,求代数式的值. 【拓展应用】 (3)若,.求的值. 49.(2023秋•红旗区校级期末)先化简,再求值:,其中、满足. 50.(2023秋•临渭区期末)先化简,再求值:,其中,. 51.(2023秋•亭湖区校级期末)先化简,再求值:,其中. 52.(2023秋•雨花区期末)先化简,再求值. ,其中,. 53.(2023秋•东莞市校级期末)先化简,再求值:,其中,. 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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