15.2.1分式的乘除同步练习2024-2025学年人教版八年级数学上册

15.2.1分式的乘除同步练习2024-2025学年八年级上册数学人教版 第1 课时 分式的乘除 知识点 1 分式的乘法 1. 计算 的结果是 ( ) 2. 计算 的结果是 ( ) A. yx C. 3.计算: 知识点 2 分式的除法 4. 计算 的结果是 ( ) 5. 计算 的结果是 ( ) 6.计算: (3)(-3xy²)÷⁶y²; 知识点 3 分式的乘除混合运算 7. 计算 的结果是 ( ) A. x 8. 计算 的结果是 9. 计算: (3) 10. 使式子 有意义的x的取值范围是 ( ) A. x≠3且x≠-4 B. x≠3且x≠--2 C. x≠3且x≠-3 D. x≠-2且x≠3且x≠-4 11. 若计算 的结果是 则a 的值是 ( ) A.1 B.-1 C.2 D.-2 12. 甲、乙两个工程队合修一条公路，已知甲工程队每天修 米(其中a>2)，乙工程队每天修(a-2)²米，则甲工程队修 900米所用时间是乙工程队修600 米所用时间的 倍. 13. 如图15-2-1,将四张长、宽分别为a,b的长方形硬纸片拼成一个中间带“孔”的大正方形，已知拼成的大正方形的面积为49，中间小正方形的面积为1，求 (6a-6b)的值. 14.(1)用“>”“=”或“<”填空: 若a>b>0,则a,b 1; 若a=b≠0,则a,b 1; 若0<a<b,则a/b 1. (2)比较大小： 与(a-b)²(其中a>b>0). (3)有甲、乙两筐水果，甲筐水果重千克，乙筐水果重千克,其中x>1,售完后，两筐水果都卖了50元，则哪筐水果的单价低? 第2课时 分式的乘方 知识点 1 分式的乘方 1. 计算 的结果是 ( ) 2. 计算: 3. 计算: 知识点 2 分式的乘除、乘方混合运算 4. 计算 的结果是 ( ) B. a³ C. a⁷ D. a¹⁰ 5. 计算 的结果是 ( ) B. y² C. y⁴ 6. 计算 的结果是 ( ) D. m² 7. 计算: ( )=( )÷( ) ·( )= . 8. 计算: 9. 计算 (n为正整数)的结果是 ( ) C. b 10. 计算: 11. 计算: 12. 先化简，再求值： 其中.x=-2,y=4. 13. 给定下面一列分式： (其中x≠0). (1)将任意一个分式(第一个分式除外)除以它前面一个分式，你发现了什么规律? (2)根据你发现的规律，试写出上面一列分式中的第7个分式. 14. 已知 求 的值. 学科网（北京）股份有限公司 $$