第二章《声现象》期末单元复习B卷---2024-2025学年人教版物理八年级上册

第二章《声现象》期末单元复习B卷 一、单选题 1．同学参与课后看护时，经常能够保持课堂安静，“安静”是指声音的（　　）小 A．音色 B．响度 C．音调 D．频率 2．在下列体育节比赛中，描述正确的是（    ） A．若百米赛跑终点处计时员听到枪声后开始计时，测出的比赛成绩比真实时间要稍长 B．同学们高声呼喊“加油”助威，这里的“高”是指音调高 C．某同学赛跑的前半程速度为，后半程速度为，则全程平均速度的为 D．在跳远比赛中，测量距离时若用力拉紧皮尺，会提高比赛成绩 3．在下列关于声的说法中，正确的是（　　） A．人们感觉不到振动的物体不会产生声 B．人们利用超声波清洗镜片是因为声波能传递信息 C．人们能感觉到回声的条件是回声和原声至少相差0.1s以上 D．人们能区分鸡牛狗猪等动物的声音是因为这些声音的音调、音色均不同 4．关于声现象，下列说法中正确的是（　　） A．响度越大的声音在空气中的传播速度越大 B．从电话听筒中听出对方是谁，是根据音色来判断的 C．摩托车的消声器是在声音的传播过程中减弱噪声的 D．用超声波清洗眼镜说明声波可以传递信息 5．年月日晚，第三十一届世界大学生夏季运动会在成都隆重开幕。开幕式上，运动员代表庄严宣誓如图所示。下列说法正确的是（　　） A．运动员代表宣誓的声音是空气振动产生的 B．现场观众听到的声音不需要介质传播 C．实况转播听到的声音是超声波 D．扩音器是为了增大运动员代表声音的响度 6．关于声音的产生和传播，下列说法正确的是（　　） A．正在发声的音叉，没有振动 B．真空中可以传播声音 C．声音在不同的介质中传播速度相同 D．固体、液体、气体都可以传播声音 7．如图所示是一款超声导盲手杖，它可以通过发射超声波并接收反射波，探测周围5m内障碍物的情况，帮助盲人获得障碍物的方位、距离、大小甚至形状等信息。下列说法正确的是（　　）    A．超声波的频率低于20Hz B．该超声导盲手杖的定位原理与声呐相同 C．人耳可以直接听到手杖发出的超声波 D．地震、海啸等自然灾害也会产生超声波 8．麓景路隧道口安装的隔音屏能有效的减弱交通噪声对周围居民生活的影响。以下选项中减弱噪声的方式与隔音屏相同的是（　　） A．学校附近禁止鸣笛 B．居民区多植树种草 C．机场地面工作人员戴耳罩 D．城市街头安装噪声监测仪 9．下列四幅图中，关于声现象描述不正确的是（　　） A．甲图中钢尺伸出桌边的长度越长，拨动时发出声音的响度越小 B．乙图中医生用B超检查病情,利用的是声可以传递信息 C．丙图中戴上防噪声耳罩，可以防止噪声进入人耳 D．丁图中开启倒车雷达，是利用超声波回声定位 10．如图1所示，将钢尺的一端紧按在桌面上，另一端伸出桌边，拨动钢尺，改变钢尺伸出桌面的长度和拨动钢尺的力度，将钢尺发出的不同声音信号输入同一个示波器，显示的两种不同波形如图2甲、乙所示。下列对各种情况的比较正确的是（　　） A．甲波形图的音调比乙低 B．甲波形图的响度比乙小 C．用较小的力拨动钢尺时，对应的是甲波形图 D．钢尺伸出桌面的长度较长时，对应的是乙波形图 二、填空题 11．随着考试铃声的响起，同学们开始了紧张的考试，这说明声音可以传递 ；监考老师在巡视过程中始终保持稳步轻声，这是在 处减弱噪声。 12．声呐发出超声波的频率高于 Hz；超声波在水中以 的形式传播。 13．小明家使用的是一款国产品牌汽车，如图所示，车内装有先进的倒车雷达系统，这个系统是利用 （选填“超声波”或“次声波”）工作的。 14．音乐课上小明在教室里大声歌唱，唱歌时他用手摸喉头，会感觉到声带在 ；教室里的老师和同学们能听到小明的歌声说明 可以传声。 15．如图，相同的瓶子里装入了不同的水量，用棒敲击瓶子时，可发出不同声音的音调。这些声音是由 振动发出的，（选填：“空气柱”“水和瓶”）。发出的声音音调从左至右是 （选填“升高”、“降低”或“不变”）。用嘴对准瓶口吹，这些声音是由 振动发出的）。吹 （填序号）瓶时，发出的声音音调最高。 三、作图题 16．如图所示，小明从左到右用大小相同的力吹三个装水的同款瓶子，产生的声音的音调逐渐变低，请分别用直线画出另外两个瓶子中水位线的大致位置。 四、实验题 17．在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论，提出以下猜想： 编号 材料 长度（cm） 横截面积（mm2） A 铜 60 0.76 B 铜 60 0.89 C 铜 60 1.02 D 铜 80 0.76 E 铜 80 1.02 F 铜 100 0.76 猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关。 猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关。 为了验证上述猜想是否正确，他们找到了上表所列6种规格的琴弦，因为音调高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。 （1）为了验证猜想一，应选用编号为 、 、 的琴弦进行实验； （2）为了验证猜想二，应选用编号为 、 、 的琴弦进行实验； （3）本实验中对选中同一组材料进行多次实验的目的是 （选填“减小误差”或“得到普遍规律”）； （4）探究过程通常采用下列一些步骤：A．设计并进行实验；B．分析与论证；C．提出问题；D．猜想与假设；E．得出结论等，你认为小明要完成本实验探究的过程，所采用的合理顺序应该是 （只填代号）。 18．在探究“声现象”的实验中，小刚同学进行了如下操作： （1）如图甲所示，用悬挂着的泡沫小球接触正在发声的音叉，可观察到泡沫小球被反复弹开，此实验中泡沫小球的作用是 ； （2）如图乙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音变小，此实验用到的探究方法是 。（选填“控制变量法”“转化法”或“理想实验法”）； （3）如图丙所示是把音叉发出的声音输入到示波器上显示的波形，其中音调相同的是 响度相同的是 。（两空均填写丙图中的序号） 五、计算题 19．熙熙乘坐一辆速度为15m/s的小轿车迅速驶向一座山崖，某一时刻鸣笛后，汽车继续行驶了90m听到回声，已知，此时声音在空气中的传播速度是340m/s。计算： (1)鸣笛经过多长时间能听到回声； (2)鸣笛时小轿车离山崖的距离； (3)听到回声时小轿车离山崖多远。 20．利用回声可以测量声源到障碍物的距离。科学工作者为了探测海底某处的深度，从海面船底向海底垂直发射超声波，经过4s后在船底接收到回波信号。已知声波在海水中的传播速度为1530m/s，请简要计算或回答出下列问题。 （1）被测量处海洋的深度为多少？ （2）利用超声波的反射能否进行太空测距？为什么？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$