Unit 4 Why don't you talk to your parents 同步练习 2024-2025学年人教版八年级英语下册

2024-12-14
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内容正文:

Self—check for Unit 4 Ⅰ、短语练习 (每题3分) 好好地和我们的父母交流 把课文清晰地解释给我们 允许他们不参加讨论 你们的学业进展顺利 改善他父母之间的关系 收到来自杂志的答复 拒绝等那么久 在学业上和我们的校友竞争 将我们自己与他人对比 首次和她表妹打架 删减一些业余活动 切除他的一半右臂 生活中的普遍/典型难题 正常的困难/难题 身体的锻炼和技能的练习 Ⅱ、句型运用(每题7分) ①为了取得好成绩,每个学生都不该等到最后一分钟再为考试而学习。 ②未经许可,他们不该翻看我的抽屉。 ③我父母之间的争执就像是一片大大的乌云悬浮在家的上方。 ④直到他们进行了恰当的交流,他们彼此才很好的理解了对方。 ⑤为何不给她写封信道歉呢? ⑥尽管你不如曼迪受欢迎,但是你还是应该对她态度友善。 ⑦依我的观点,催促得太紧,过多的压力,将会使孩子们的成绩下降。 ⑧我将会给Mary打电话,确定她是否将会加入我们与否。 以下是对上述题目答案的详细解析: Ⅰ、短语练习 1. “好好地和我们的父母交流”:“communicate well with”表示“好好交流”,“our parents”表示“我们的父母”。 2. “把课文清晰地解释给我们”:“explain...clearly to...”表示“清晰地解释给......”。 3. “允许他们不参加讨论”:“allow sb. not to do sth.”表示“允许某人不做某事”。 4. “你们的学业进展顺利”:“studies”表示“学业”,“go well”表示“进展顺利”。 5. “改善他父母之间的关系”:“improve”表示“改善”,“the relationship between...”表示“......之间的关系”。 6. “收到来自杂志的答复”:“receive”表示“收到”,“replies from...”表示“来自......的答复”。 7. “拒绝等那么久”:“refuse to do sth.”表示“拒绝做某事”。 8. “在学业上和我们的校友竞争”:“compete with”表示“与......竞争”,“in studies”表示“在学业上”。 9. “将我们自己与他人对比”:“compare...with...”表示“把......与......对比”。 10. “首次和她表妹打架”:“have a fight with”表示“打架”,“for the first time”表示“首次”。 11. “删减一些业余活动”:“cut out”表示“删减”,“spare activities”表示“业余活动”。 12. “切除他的一半右臂”:“cut off”表示“切除”,“half of his right arm”表示“他的一半右臂”。 13. “生活中的普遍/典型难题”:“common/typical problems”表示“普遍/典型难题”,“in life”表示“在生活中”。 14. “正常的困难/难题”:“normal difficulties/problems”,“normal”表示“正常的”。 15. “身体的锻炼和技能的练习”:“physical exercise”表示“身体锻炼”,“skill practice”表示“技能练习”。 Ⅱ、句型运用 1. “为了取得好成绩,每个学生都不该等到最后一分钟再为考试而学习。” - “In order to”表示“为了”,引导目的状语。“get good grades”表示“取得好成绩”。“shouldn't”表示“不应该”,“wait until the last minute”表示“等到最后一分钟”,“study for the exam”表示“为考试学习”。 2. “未经许可,他们不该翻看我的抽屉。” - “without permission”表示“未经许可”,“look through”表示“翻看”。 3. “我父母之间的争执就像是一片大大的乌云悬浮在家的上方。” - “The arguments between...”表示“......之间的争执”,“be like”表示“像”,“a big black cloud”表示“一片大大的乌云”,“hang over”表示“悬浮在......上方”。 4. “直到他们进行了恰当的交流,他们彼此才很好的理解了对方。” - “not...until...”表示“直到......才......”,“have a proper communication”表示“进行恰当的交流”,“understand each other well”表示“很好地理解对方”。 5. “为何不给她写封信道歉呢?” - “Why not do sth.?”表示“为何不做某事?”,“write a letter to sb.”表示“给某人写信”,“apologize”表示“道歉”。 6. “尽管你不如曼迪受欢迎,但是你还是应该对她态度友善。” - “Although”表示“尽管”,引导让步状语从句,“be friendly to sb.”表示“对某人友善”。 7. “依我的观点,催促得太紧,过多的压力,将会使孩子们的成绩下降。” - “In my opinion”表示“依我的观点”,“push too hard”表示“催促得太紧”,“make sb.'s grades drop”表示“使某人的成绩下降”。 8. “我将会给 Mary 打电话,确定她是否将会加入我们与否。” - “call sb. to do sth.”表示“给某人打电话做某事”,“make sure”表示“确定”,“whether...or not”表示“是否”。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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