内容正文:
第一章有理数和第二章有理数运算单元复习练习
人教版2024—2025学年七年级上册
一、知识导航
二、典例剖析
【题型一】正数和负数——表示相反意义的量
例1先向南走5m,再向南走-4m的意义是
A.先向南走5m,再向南走4m B.先向南走5m,再向北走-4m
C.先向北走-5m,再向南走4m D.先向南走5m,再向北走4m
变式:一种巧克力的质量标识为“100±0.25克”,则下列巧克力合格的是( )
A.100.30克 B.100.70克 C.100.51克 D.99.80克
【题型二】有理数的分类
例2 下列各数:
(1) 有理数有 ;
(2) 正数有 ;
(3) 分数有 .
变式:下列说法正确的有
A.正数、负数统称为有理数
B.正整数、负整数统称为有理数
C.正有理数,负有理数和0统称有理数
D.0不是有理数
【题型三】数轴与相反数
例3在数轴上,到表示-2的点的距离是6个单位长度的点表示的数是
例4有理数在数轴上表示的点如图所示,则的大小关系是( )
A. B. C. D.
【题型四】绝对值的意义
例5(1)绝对值等于本身的数是 ;绝对值等于它的相反数的数是 ;
(2)已知|x|=5,则x= ;|x-1|=4,则x= ;
(3)已知a=5,|b|=8,且满足a+b<0,则a﹣b的值为 ;
(4)|a-3|=4,|b|=6,且a﹣b>0,则a+b的值是 ;
变式:若m•n≠0,则的值是 .
【题型五】有理数的加减乘除及乘方混合运算
例6下列各式正确的个数是( )
①;②;③;④;⑤
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
例7已知有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简:|a﹣b|-2|b﹣c|-|c﹣a|的结果是( )
A.3b﹣3c B.2a-b+3c C.﹣b+c D.-2a+3b-c
例8计算:(1); (2)
【题型六】科学计数法与近似数
例9(1)根据国家气象局统计,全球平均每年发生雷电次数约为1600万次,将1600万用科学记数法表示为 ;
(2)近似值2.312是精确到 位;近似值2.312×107是精确到 位;
【题型七】探究规律
例10观察下面一列数:-1,2,-3,4,-5,6,-7,…,将这列数字排成下列形式:
将第a行从左至右数第b个数记为(a,b),称为这个数的坐标。例如:4是第2行从左至右数第3个数,其坐标为(2,3);-15是第4行从左至右数第6个数,其坐标是(4,6),则-2019的坐标是 .
变式:观察下面三行数:
-3,9, -27,81,…①
1, -3, 9,-27,…②
-2,10,-26,82,…③
设x,y,z分别是第①②③行的2024个数,则x+6y+z的值为 .
三、单元过关练习
1、的相反数是a,倒数是b,绝对值是c,则a+2b-3c=( )
A. B.-2 C.-3 D.-5
2、绝对值大于2且小于5的所有的整数的和是( )
A.7 B.﹣7 C.0 D.5
3、下列说法不正确的是( )
A.若ab=1,则a与b互为倒数 B.若ab<0,则<0
C.若a+b=0,则=﹣1 D.若>0,则ab>0
4、下面说法:①﹣a一定是负数;②若|a|=|b|,则a=b;③一个有理数中不是整数就是分数;④一个有理数不是正数就是负数.其中正确的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5、在“幻方拓展课程”探索中,小明在如图的3×3方格内填入了一些表示数的代数式,若图中各行、各列及对角线上的三个数之和都相等,则x﹣2y=( )
x
2y
﹣2
y
6
0
A.2 B.4 C.6 D.8
6、2024年天貓双十一落下帷幕,总成交额最终定格在5207亿元,是8年来成交额首次突破5000亿大关,数据5207亿元用科学记数法表示为 .
7、计算:比较大小,用“>“或“<“表示:
8、如图,半径为1的圆从表示1的点开始沿着数轴向左滚动一周,圆上的点A与表示1的点重合,滚动一周后到达点B,点B表示的数是 .
9、已知|a|=1,|b|=2,|c|=3,且a>b>c,那么a+b﹣2c= .
10、按照下列程序计算输出结果为2025时,输入的整数x的值为 .
11、计算:
12、规定a※b=,计算:[3※(-5)]※4.
13、早在1960年、中国登山队首次从珠穆朗玛北侧中国境内登上珠峰,近几十年,珠峰更是吸引了大批的登山爱好者,某日,登山运动员傅博准备从海拔7400米的3号营地登至海拔近7900米的4号营地,由于天气骤变,近6小时的攀爬过程中他不得不几次下撤躲避强高空风,记向上爬升的海拔高度为正数,向下撒退时下降的海拔高度为负数,傅博在这一天攀爬的海拔高度记录如下:(单位:米)+320,﹣55,+116,﹣20,+81,﹣43,+115
(1)傳博能按原计划在这天登至4号营地吗?
(2)若在这一登山过程中,傅博所处位置的海拔高度上升或下降1米平均消耗8大卡的卡路里,则傅博这天消耗了多少卡路里?
14、如图,点A在数轴上表示的数是﹣16,点B在数轴上表示的数是8.
(1)点P为数轴上一动点,其对应的数为x,问:当P到点A,B的距离之和为30时,对应的数x的值为多少?
(2)若点A以6个单位长度每秒的速度向右匀速运动,同时点B以2个单位长度每秒的速度向左匀速运动.问:当AB=8时,运动时间为多少秒?
(3) 若点A以6个单位长度每秒的速度向右匀速运动,同时点B以2个单位长度每秒的速度向右匀速运动,点P从点O处以3个单位长度每秒的速度向右匀速运动.问:当点P为AB的中点时,运动时间为多少秒?
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