期末培优高频易错押题卷(试题)-2024-2025学年五年级上册数学人教版
2024-12-14
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内容正文:
参考答案:
1.A
2.B
【分析】根据三角形的面积公式,S=ah×,将等式的两边同时乘2,再除以a,得出h=2S÷a,由此得出答案。
【详解】因为,三角形的面积公式,S=ah
所以,2S=ah×2
ah=2S
ah÷a=2S÷a
h=2S÷a
故答案为:B
【点睛】解答此题的关键是,根据三角形的面积公式,推导出三角形的高的求法。
3.A
【分析】一个一位小数去掉小数点就是把这个一位小数扩大到原来的10倍,把扩大的数平均分成10份,那么原数就是其中的1份。去掉小数点就比原来大49.5,即是10-1=9份所对应的倍数,由此求出1份是多少即可解决问题。
【详解】49.5÷(10-1)
=49.5÷9
=5.5
这个小数是5.5。
故答案为:A
【点睛】根据小数点移动引起小数大小的变化规律得出:新数是原数的10倍,由此即可解答。
4.C
【分析】根据乘法分配律的定义:两个数的和与一个数相乘,可以把它们与这个数分别相乘,再相加;把101拆成100+1,再进行计算即可。
【详解】7.2×101
=7.2×(100+1)
=7.2×100+7.2
=720+7.2
=727.2
则该算式运用了乘法分配律。
故答案为:C
【点睛】本题考查小数的简便运算,熟练运用乘法分配律是解题的关键。
5.D
【分析】根据小数乘除法的计算方法,分别求出各项的值然后与1比较即可。
【详解】0÷0.16<1,1×0.16<1,1÷1.6<1,1×1.6>1
则计算结果大于1的是1×1.6。
故选:D
【点睛】本题考查小数乘除法,明确小数乘除法的计算方法是解题的关键。
6.A
【分析】根据平行四边形的面积,结合题意,直接选出正确选项即可。
【详解】平行四边形的面积=底×高,平行四边形的底不变,高扩大到原来的3倍,则面积扩大到原来的3倍。
故答案为:A
【点睛】本题考查了平行四边形的面积,灵活运用平行四边形的面积公式是解题的关键。
7.B
【分析】根据等式的性质先将方程解出来,再选出正确选项即可。
【详解】38-2x=30
解:38=30+2x
38-30=2x
2x=8
x=8÷2
x=4
故答案为:B
【点睛】本题主要考查解方程,熟练运用等式的性质解方程是解题的关键。
8.C
【分析】数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,或都说第一个数用横坐标的值表示,第二个数用纵坐标的表示,中间用“,”隔开.据此即可解答。
【详解】由分析可得:聪聪坐在教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示。明明坐在第3列第2行,明明的位置用数对表示是(3,2)。
故答案为:C
【点睛】此题考查了利用数对表示物体的位置的方法。注意,这两个数据的顺序不同,表示的物体位置不相同。
9.81
【分析】添进19个棋子,使横竖各增加一排,原来方阵的一行、一列的数量,再加上顶点处的一个,得到19,那么原来是9行9列的方阵。
【详解】(个)
(个)
(个)
原来实心方阵用了81个棋子。
【点睛】本题考查的是方阵问题,在n行n列的实心方阵中,总的数量是n2。
10. 2/两 红 红
【分析】盒子里有黄、红两种颜色的球,则从盒子里任意摸出一个球,有2种结果:可能是黄球,也可能是红球;
哪种颜色的球数量少,摸到的可能性就小,红球的数量比黄球少,则摸到红球的可能性较小;
如果往盒子里再放4个红球,红球的个数为6个,数量比黄球的个数多,那么任意摸出一个球,摸到红球的可能性较大。
【详解】通过分析可得:从盒子里任意摸出一个球,有2种结果;
2<3,则摸到红球的可能性较小;
如果往盒子里再放4个红球,2+4=6(个),6>3,那么任意摸出一个球,摸到红球的可能性较大。
11.(2,2)
【分析】根据用数对表示位置的方法,第一个数字表示列,第二个数字表示行,点A与点B(6,2)在同一行,则点A所在的行数是2;点A与点C(2,7)在同一列,则点A所在的列数是2,所以用数对表示点A的位置是(2,2)。
【详解】由分析可知:
在平面图上点A与点B(6,2)在同一行,与点C(2,7)在同一列,用数对表示点A的位置是(2,2)。
【点睛】本题考查用数对表示位置,明确用数对表示位置的方法是解题的关键。
12.21
【分析】根据题意可知,每边种8棵树;用8-1即可求出间隔数,再乘3即可求出路的长度。
【详解】(16÷2-1)×3
=7×3
=21(米)
【点睛】两端都植时,间隔数=棵数-1,用间隔数乘间隔长度即可求出总长度。
13. < < = = > <
【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数;一个数(0除外)除以小于1的数(0除外),商大于这个数;第三题和第四题分别计算两边的结果再比较。
【详解】<
因为<98
>99
所以<
因为=0.06
=0.06
所以=
因为=360
=360
所以=
>48
<
【点睛】此题主要考查了判断因数与积之间大小关系、商与被除数之间大小关系的方法,循环小数的认识以及小数比较大小的方法。
14.
【分析】总数量÷总份数=平均数,据此先求出这些同学的总年龄,然后用总年龄÷总人数=平均年龄,据此用含字母的式子表示。
【详解】(a×x+b×y+c×z)÷(x+y+z)
=(ax+by+cz)÷(x+y+z)
=(岁)
【点睛】此题主要考查了平均数的应用,先求出每个年龄的总人数。
15.1000
【详解】试题分析:如图所示,因为正方形的边长都相等,所以梯形的高和下底都等于正方形的边长,即为40米,上底为40﹣30=10米,于是即可利用梯形的面积公式求解.
解:(40﹣30+40)×40÷2,
=50×40÷2,
=2000÷2,
=1000(平方米).
答:原来梯形的面积是1000平方米.
故答案为1000.
点评:由题意得出梯形的上底和高,是解答本题的关键.
16.46000
【分析】已知长方形的周长为960米,宽为200米,根据长方形的周长公式,长方形的周长=(长+宽)×2,则长方形的长=周长÷2-宽,据此算出长方形的长;烟台苹果的种植面积为阴影部分的梯形面积,根据梯形的面积公式,梯形面积=(上底+下底)×高÷2,代入数据即可计算。
【详解】
(米)
(平方米)
即这个果园中烟台苹果的种植面积是46000平方米。
17.×
【分析】由于题中没有说明这两个小数是,什么情况,所以,两个小数相乘,积可能大于这两个小数中任意的一个,也可能小于这两个小数中任意的一个,因此无法确定,据此判断。
【详解】如:0.1×2.1=0.21
0.21>0.1,0.21<2.1
0.1×0.2=0.02
0.02<0.1<0.2
所以小数与小数相乘,积可能小于任意一个乘数,也可能大于任意一个乘数,原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】做此题时,应认真分析出可能出现的几种情况,然后与题目进行对比,得出结论。
18.×
【详解】平行四边形的面积是由底和高决定的,把一个平行四边形框架拉成一个长方形,它的底不变,高变长,所以面积变大,故此说法不正确。
19.×
【分析】按照梯形的面积公式求得梯形的面积,再与题目中的面积32平方分米相比较,做出判断。
【详解】S梯形=(上底+下底)×高÷2
=(3+5)×4÷2
=8×4÷2
=16(平方分米)
故答案为:×。
【点睛】题目错在求得的梯形面积没有÷2,因为梯形的上底与下底的和=平行四边形的底;梯形的高=平行四边形的高,所以梯形的面积=两个完全一样的梯形拼成的平行四边形的面积的一半。
20.√
【分析】假设平行四边形的底为1,高为3,变化后底为3,高为1,根据“平行四边形的面积=底×高”求出变化前后的面积,再进行比较即可。
【详解】假设平行四边形的底为1,高为3;
原来的面积:1×3=3;
变化后面积:(1×3)×(3÷1 )=3×1=3;
面积不变,原题说法正确;
故答案为:√。
【点睛】本题采用了假设法,设出具体的底和高,再根据平行四边形的面积公式求出前后的面积,从而进一步解答。
21.×
22.×
【分析】抛一枚硬币,每次出现正面或反面是不确定的;小飞将一枚硬币连续抛20次,可能会出现正面和反面各有10次朝上,但不是一定是正面和反面各有10次朝上,据此判断。
【详解】小飞将一枚硬币连续抛20次,可能是正面和反面各有10次朝上。
原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查事件的确定性和不确定性。明确“一定”、“可能”或“不可能”的含义是解题的关键。
23.√
【分析】一个数,乘一个大于1的数,得到的积大于它本身,据此判断即可。
【详解】由分析可得:
a和b,都大于1,令a=2,b=3,
则:ab=2×3=6
6>2,6>3,所以ab的积比a和b都大;
令a=1.1,b=2,
则:ab=1.1×2=2.2
2.2>1.1,2.2>2,所以ab的积比a和b都大;
故答案为:√
24.×
【分析】循环小数的简便记法是:找出循环的节,在循环节的首位和末位点上原点,1.23434…中34循环出现,是循环节,据此解答。
【详解】循环小数1.23434…中34循环出现,是循环节,记作为:。
原题干错误。
故答案为:×
【点睛】利用循环小数简便形式表示循环小数的知识进行解答。
25.2.4;0.5;6a;8;0.9
1;0.0935;10;7.6;0.64
26.9.12;1.08;13
【分析】(1)计算小数乘法时,先按照整数乘法计算出积,再点小数点,看因数中一共有几位小数就从积的右边起数出几位点上小数点,位数不够时用0补足,小数部分末尾的0要去掉;
(2)计算小数除法时,先移动除数的小数点使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数末尾用0补足),然后按照除数是整数的小数除法进行计算;据此计算。
【详解】9.12 1.08 13
27.12.74;1.5;0.856
【分析】(1)按照从左往右的顺序进行计算;
(2)乘法交换律:交换两个因数的位置,积不变,用字母表示为:a×b=b×a,故原式变为1.25×0.8×1.5进行计算;
(3)先算乘法,再算加法。
【详解】12.6-4.9+5.04
=7.7+5.04
=12.74
1.25×1.5×0.8
=1.25×0.8×1.5
=1×1.5
=1.5
0.8×0.72+0.28
=0.576+0.28
=0.856
28.x=9;x=1.5
【分析】(1)先两边同时减去8.7,再两边同时除以5.7;
(2)先化简9.3x-4.5x,再两边同时除以4.8。
【详解】5.7x+8.7=60
解:5.7x+8.7-8.7=60-8.7
5.7x=51.3
5.7x÷5.7=51.3÷5.7
x=9
9.3x-4.5x=7.2
解:4.8x=7.2
4.8x÷4.8=7.2÷4.8
x=1.5
29.x=25
【分析】观察线段图可知,文艺书有x本,故事书的本数是文艺书的2倍多16本,然后根据等量关系:文艺书的本数+故事书的本数=91,据此列方程解答即可。
【详解】x+(2x+16)=91
解:x+2x+16=91
3x+16=91
3x+16-16=91-16
3x=75
3x÷3=75÷3
x=25
30.36平方米
【分析】阴影部分是一个三角形,这个三角形的高与梯形的高相等,都是9米,三角形的底是8米,利用三角形的面积公式:S=a×h÷2,代入数据即可求出阴影部分的面积。也可以利用梯形的面积公式求出整个梯形的面积,再计算出空白部分三角形的面积,用梯形的面积减去空白部分三角形的面积,同样可以求出阴影部分的面积。
【详解】8×9÷2
=72÷2
=36(平方米)
即阴影部分的面积是36平方米。
31.见详解
【分析】(1)根据“梯形的面积=(上底+下底)×高÷2”可知,“上底+下底=梯形的面积×2÷高”,由此求出上底与下底的和,进而画出梯形;
(2)在等腰梯形中画一条直线,截取一个面积最大的平行四边形,则平行四边形的底与梯形的上底相等,高和梯形的高相等,由此解答即可。
【详解】(1)12×2÷3=8(厘米),如图:
(2)如图:
【点睛】熟练掌握梯形的面积公式并能灵活利用是解答本题的关键,在梯形中截取一个面积最大的平行四边形,平行四边形的底与梯形的上底相等,高和梯形的高相等。
32.390平方米
【分析】观察图形可知,用篱笆围了一个直角梯形的菜地,且一面靠墙,梯形的高是13米;先用篱笆的总长减去13米,求出梯形的上底与下底之和,再根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,代入数据计算,即可求出这块萝卜菜地的面积。
【详解】(73-13)×13÷2
=60×13÷2
=780÷2
=390(平方米)
答:这块萝卜菜地的面积是390平方米。
【点睛】本题考查梯形面积公式的灵活运用,求出梯形的上底与下底之和是解题的关键。
33.9岁
【分析】根据题意可知,“小兰的年龄×8=爷爷的年龄”,据此列方程解答即可。
【详解】解:设小兰今年x岁;
8x=72
8x÷8=72÷8
x=9;
答:小兰今年9岁.
【点睛】明确小兰与爷爷年龄之间的关系是解答本题的关键。
34.88.6米
【分析】灵山大佛的高度=乐山大佛的高度×1.2+2.8米,据此解答。
【详解】71.5×1.2+2.8
=85.8+2.8
=88.6(米)
答:灵山大佛高约88.6米。
【点睛】掌握小数乘法的计算方法是解答题目的关键。
35.(1)碰碰车(2,4);跷跷板(6,5);摩天轮(5,1)
(2)见详解
(3)向东走100m,再向北走400m。或者,先向北走400m,再向东走100m
【分析】(1)观察示意图,得到其他游乐设施的数对位置;
(2)由于每个小正方形的边长是100m,根据指示标找到秋千位置即可;
(3)由于不能斜走,所以可以先向东再向北或者先向北再往东。
【详解】(1)碰碰车在第2列第4行,用数对表示为(2,4);
跷跷板在第6列第5行,用数对表示为(6,5);
摩天轮在第5列第1行,用数对表示为(5,1)。
(2)
(3)答:先向东走100m,再向北走400m。或者,先向北走400m,再向东走100m。
【点睛】本题考查了位置和方向,用数对表示位置时,先说列再说行。
36.周长400.96米;面积9615.36平方米
【分析】根据题意可知,长方形的宽等于圆的直径,运动场的周长=圆的周长+(长方形的长×2);运动场的面积=圆的面积+长方形的面积,即可求出运动场的周长和面积。
【详解】运动场的周长:
3.14×64+(100×2)
=200.96+200
=400.96(米)
运动场的面积:
3.14×(64÷2)2+100×64
=3.14×1024+6400
=3215.36+6400
=9615.36(平方米)
答:这个运动场的周长是400.96米,面积是9615.36平方米。
【点睛】此题主要考查长方形的周长及面积公式和圆的周长及面积公式,利用题目所给数据即可求得答案。
37.0.65米
【分析】根据“学生身高大约比书桌高度的3倍少0.4米”可得出等量关系:书桌高度×3-0.4=学生身高,据此列出方程,并求解。
【详解】解:设所用书桌的高度应是米。
3-0.4=1.55
3=1.55+0.4
3=1.95
=1.95÷3
=0.65
答:所用书桌的高度应是0.65米。
38.1.19千克
【分析】由题意可知,要求猕猴桃最多含糖多少千克,则每千克猕猴桃含糖按0.14千克进行计算,再根据乘法的意义,用0.14乘8.5进行计算即可。
【详解】0.14×8.5=1.19(千克)
答:8.5千克猕猴桃最多含糖1.19千克。
39.80本
【分析】这个商店购进相册x本,先根据总价=单价×数量,求出购进剩下4本的总价,再根据售出相册的总价=购进相册的总价+剩下4本的总价,列方程解答。
【详解】解:设这个商店购进相册x本,依题意有:
5.4x-50.4=4.5x+5.4×4
5.4x-50.4=4.5x+21.6
5.4x-50.4-4.5x+50.4=4.5x+21.6-4.5x+50.4
0.9x=72
0.9x÷0.9=72÷0.9
x=80
答:这个商店购进相册80本。
【点睛】解答此题时要注意卖到还剩4本时,已获利50.4元,也就是剩下的4本的购进价格全部是获利的。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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2024-2025学年五年级上学期期末质量检测 姓名 班级___________ 座位号
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小学数学试题
考试时间:80分钟 测试内容:五上全册
温馨提醒:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。
2.请将答案正确填写在试卷答题区。
一、选择题
1.如图,一块形状是梯形的草坪,它的周长是26m,两腰的长分别是5m和6m,那么这块草坪的面积是( )
A.37.5 B.27.5 C.45 D.无法计算
2.三角形面积是S,底是a,高是( )
A.S÷a B.2S÷a C.S÷a D.Sa
3.一个一位小数把小数点去掉后,得到的数比原数大49.5,这个小数是( )。
A.5.5 B.4.95 C.4.5 D.5.0
4.7.2×101=7.2×100+7.2是运用了( )。
A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 D.加法结合律
5.下面计算结果大于1的是( )
A.0÷0.16 B.1×0.16 C.1÷1.6 D.1×1.6
6.平行四边形的底不变,高扩大到原来的3倍,面积( )。
A.扩大到原来的3倍 B.扩大到原来的6倍
C.扩大到原来的9倍 D.不变
7.方程38-2x=30的解是( )。
A.x=34 B.x=4 C.x=9 D.无法确定
8.聪聪坐在教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示。明明坐在第3列第2行,明明的位置用数对表示是( )。
A.(5,2) B.(4,3) C.(3,2) D.(4,1)
二、填空题
9.一堆棋子,排成一个实心方阵,后来又添进19个棋子,使横竖各增加一排,成为一个新的实心方阵,原来实心方阵用了( )个棋子。
10.如图,盒子里有5个大小完全相同的球,从盒子里任意摸出一个球,有( )种结果,摸到( )球的可能性较小。如果往盒子里再放4个红球,那么任意摸出一个球,摸到( )球的可能性较大。
11.在平面图上点A与点B(6,2)在同一行,与点C(2,7)在同一列,用数对表示点A的位置是( )。
12.叔叔在操场两边种树(两端都植),共种16棵,每两棵之间相距3米,种树的路长有( )米。
13.在( )里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( )
( ) ( )48 ( )
14.某班同学中a岁的有x人,b岁的有y人,c岁的有z人。这个班的平均年龄是( )岁。
15.一块直角梯形地,它的下底40米,如果上底增加30米,这块地就变成了正方形,原梯形的面积是( )平方米.
16.烟台是我国栽培苹果最早的地方。下面是烟台一个周长960米的长方形果园的平面图,涂色部分种的是烟台苹果。这个果园中烟台苹果的种植面积是( )平方米。
三、判断题
17.小数与小数相乘,积小于任意一个乘数。( )
18.把一个平行四边形框架拉成一个长方形,它的面积不变。( )
19.一个梯形的上底是3分米,下底是5分米,高是4分米,面积就是32平方分米。( )
20.一个平行四边形的底扩大到原来的3倍,对应边上的高缩短到原来的,它的面积不变。( )
21.梯形上、下底的平均长度是10m,高是6m,这个梯形的面积是60m。( )
22.小飞将一枚硬币连续抛20次,一定是正面和反面各有10次朝上。( )
23.有两个数a和b,都大于1,两数相乘,它们的积比a和b都大。( )
24.循环小数1.23434…可写作。( )
四、计算题
25.直接写出得数。
3×0.8= 4.5÷9= 3.3a+2.7a= 6.4÷0.8= 9÷10=
2.5×0.4= 9.35×0.01= 12.5×0.8= 7.6+3.12×0= +0.6=
26.列竖式计算。
27.计算下面各题。
12.6-4.9+5.04 1.25×1.5×0.8 0.8×0.72+0.28
28.解方程。
(1)5.7x+8.7=60 (2)9.3x-4.5x=7.2
29.列方程计算。
30.求下边图形中阴影部分的面积。
五、作图题
31.按要求画图。(图中每个方格代表1平方厘米)
(1)在下面方格上画一个高是,面积等于12平方厘米的等腰梯形。
(2)在所画的等腰梯形中画一条直线,截取一个面积最大的平行四边形。
六、解答题
32.小红的奶奶在老家用篱笆围了一块菜地,一边利用了院墙(如图),已知篱笆总长73米,这块萝卜菜地的面积是多少平方米?
33.今年爷爷年龄是小兰的8倍,爷爷今年72岁,小兰今年多少岁?(列方程解答)
34.乐山大佛是我国现存最大的一尊摩崖石像,高约71.5米。灵山大佛的高度比乐山大佛的1.2倍还多2.8米。灵山大佛高约多少米?
35.下图是儿童游乐园游乐设施位置示意图。
(1)如果用(3,2)表示跳跳床的位置,你能用数对表示其他游乐设施的位置吗?
(2)秋千在摩天轮以西100 m,再往北300 m处,请在图中标出秋千的位置。
(3)小明玩了摩天轮,准备去玩跷跷板,他怎样走最近?(路线只能按东西或南北方向直走,不能斜走)
36.有一个运动场(如图),两端是半圆形,中间是长方形。这个运动场的周长和面积各是多少?
37.高度适宜的书桌对孩子养成良好的体姿很重要。科学研究发现,学生身高大约比书桌高度的3倍少0.4米时最适合学生良好体姿的形成。照此推算,身高为1.55米的学生,所用书桌的高度应是多少米?(用方程解)
38.猕猴桃的含糖量很高,每千克猕猴桃含糖0.08~0.14千克,8.5千克猕猴桃最多含糖多少千克?
39.文化用品商店以每本4.5元购进一批相册,以每本5.4元卖出,卖到还剩4本时,除成本外已获利50.4元,这个商店购进相册多少本?
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)2024-2025学年五年级上学期期末质量检测
小学数学试题
考试时间:80分钟 测试内容:五上全册
温馨提醒:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。
2.请将答案正确填写在试卷答题区。
一、选择题
1.如图,一块形状是梯形的草坪,它的周长是26m,两腰的长分别是5m和6m,那么这块草坪的面积是( )。
A.37.5 B.27.5 C.45 D.无法计算
2.三角形面积是S,底是a,高是( )
A.S÷a B.2S÷a C.S÷a D.Sa
3.一个一位小数把小数点去掉后,得到的数比原数大49.5,这个小数是( )。
A.5.5 B.4.95 C.4.5 D.5.0
4.7.2×101=7.2×100+7.2是运用了( )。
A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 D.加法结合律
5.下面计算结果大于1的是( )
A.0÷0.16 B.1×0.16 C.1÷1.6 D.1×1.6
6.平行四边形的底不变,高扩大到原来的3倍,面积( )。
A.扩大到原来的3倍 B.扩大到原来的6倍
C.扩大到原来的9倍 D.不变
7.方程38-2x=30的解是( )。
A.x=34 B.x=4 C.x=9 D.无法确定
8.聪聪坐在教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示。明明坐在第3列第2行,明明的位置用数对表示是( )。
A.(5,2) B.(4,3) C.(3,2) D.(4,1)
二、填空题
9.一堆棋子,排成一个实心方阵,后来又添进19个棋子,使横竖各增加一排,成为一个新的实心方阵,原来实心方阵用了( )个棋子。
10.如图,盒子里有5个大小完全相同的球,从盒子里任意摸出一个球,有( )种结果,摸到( )球的可能性较小。如果往盒子里再放4个红球,那么任意摸出一个球,摸到( )球的可能性较大。
11.在平面图上点A与点B(6,2)在同一行,与点C(2,7)在同一列,用数对表示点A的位置是( )。
12.叔叔在操场两边种树(两端都植),共种16棵,每两棵之间相距3米,种树的路长有( )米。
13.在( )里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( )
( ) ( )48 ( )
14.某班同学中a岁的有x人,b岁的有y人,c岁的有z人。这个班的平均年龄是( )岁。
15.一块直角梯形地,它的下底40米,如果上底增加30米,这块地就变成了正方形,原梯形的面积是( )平方米.
16.烟台是我国栽培苹果最早的地方。下面是烟台一个周长960米的长方形果园的平面图,涂色部分种的是烟台苹果。这个果园中烟台苹果的种植面积是( )平方米。
三、判断题
17.小数与小数相乘,积小于任意一个乘数。( )
18.把一个平行四边形框架拉成一个长方形,它的面积不变。( )
19.一个梯形的上底是3分米,下底是5分米,高是4分米,面积就是32平方分米。( )
20.一个平行四边形的底扩大到原来的3倍,对应边上的高缩短到原来的,它的面积不变。( )
21.梯形上、下底的平均长度是10m,高是6m,这个梯形的面积是60m。( )
22.小飞将一枚硬币连续抛20次,一定是正面和反面各有10次朝上。( )
23.有两个数a和b,都大于1,两数相乘,它们的积比a和b都大。( )
24.循环小数1.23434…可写作。( )
四、计算题
25.直接写出得数。
3×0.8= 4.5÷9= 3.3a+2.7a= 6.4÷0.8= 9÷10=
2.5×0.4= 9.35×0.01= 12.5×0.8= 7.6+3.12×0= +0.6=
26.列竖式计算。
27.计算下面各题。
12.6-4.9+5.04 1.25×1.5×0.8 0.8×0.72+0.28
28.解方程。
(1)5.7x+8.7=60 (2)9.3x-4.5x=7.2
29.列方程计算。
30.求下边图形中阴影部分的面积。
五、作图题
31.按要求画图。(图中每个方格代表1平方厘米)
(1)在下面方格上画一个高是,面积等于12平方厘米的等腰梯形。
(2)在所画的等腰梯形中画一条直线,截取一个面积最大的平行四边形。
六、解答题
32.小红的奶奶在老家用篱笆围了一块菜地,一边利用了院墙(如图),已知篱笆总长73米,这块萝卜菜地的面积是多少平方米?
33.今年爷爷年龄是小兰的8倍,爷爷今年72岁,小兰今年多少岁?(列方程解答)
34.乐山大佛是我国现存最大的一尊摩崖石像,高约71.5米。灵山大佛的高度比乐山大佛的1.2倍还多2.8米。灵山大佛高约多少米?
35.下图是儿童游乐园游乐设施位置示意图。
(1)如果用(3,2)表示跳跳床的位置,你能用数对表示其他游乐设施的位置吗?
(2)秋千在摩天轮以西100 m,再往北300 m处,请在图中标出秋千的位置。
(3)小明玩了摩天轮,准备去玩跷跷板,他怎样走最近?(路线只能按东西或南北方向直走,不能斜走)
36.有一个运动场(如图),两端是半圆形,中间是长方形。这个运动场的周长和面积各是多少?
37.高度适宜的书桌对孩子养成良好的体姿很重要。科学研究发现,学生身高大约比书桌高度的3倍少0.4米时最适合学生良好体姿的形成。照此推算,身高为1.55米的学生,所用书桌的高度应是多少米?(用方程解)
38.猕猴桃的含糖量很高,每千克猕猴桃含糖0.08~0.14千克,8.5千克猕猴桃最多含糖多少千克?
39.文化用品商店以每本4.5元购进一批相册,以每本5.4元卖出,卖到还剩4本时,除成本外已获利50.4元,这个商店购进相册多少本?
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