组合练11 素养提升卷-【勤径学升】2024-2025学年八年级上学期语文阅读卷（C，湖北专版）

班合练目素外规升卷 第四单元 宫一无碍年过去了，总有到我不质其领放与感儿家家明明地玩塘， 3.第段中的新线句和醚核材料都写到了“泪，请分析文中人物各自 网事使情饼的道：“不姿白使办气了，群是一块沉吸的石头”衣端摇 瓷钳的斯因 组合练11 素养提升卷 县：精液所至，会石为开。感有一天，葛儿这映小小的桶石也会开龙 【链阳材料】表看见他我看黑南小稻，穿着又有大马册，深青率 的。” 将抛，病隔地走到铁道迫，线侵撑身下去，南不女难，可是他穿过铁 只建议用时：和分钟 ①一答案全杯：第45卖 天气睛好，我文带着离儿来到草琳上密太阳。套见地天关的料 道，矣爬上系迎月台，就不家秀了。施用两手攀香上面，两种居有主 身快受地故住第晴，我规出写刀侵径地哈批剪头发。风抚：“葛几，快 自现代文烟株 馆：她肥静的身于向走藏城，足出芳力的非子，这时风看见她的行彩， 听，你的夹发在说培，它在或”生】好钟屡啊！“核下来，我又经轻地 我的酒流快地流下来了。 一、阅读下重文章，回答问题。 修地剪起了新甲，我远：”高儿，你听，轻甲在凤话，它在现：径一点，是 (未白清（餐影》习 沉赋的石吴会开花 一流，衣怕将 第公量衡线句中蒸儿液用的螺因 区其培 试时，我注意到篇儿的验上字动者一层风术有试的建人的光移 ①D阳春三月，帆暖的春风飘在我身上，统融融的，貌连心兵，也林 衣玩：”落见，我加或，径一完想就话。徐么名就不开甘呢？ 链接材料中“我”流阳的夏国： 洛在一州花参条夏的明垢之中。 重其儿属配西羞潭地望着我，服中四光雀星表花手轻径数在地 2桌这两精球教育学校工作林乳巴是第五年了。达参孩辛与是上 的明前，一限小小的心磁竟在养常制我地晚动，山叶海啸一(。我瑞怀 二、阁读下面文意，巴答问题 帝咬过的芊果，有的双耳夫鸭，器是睁着一取空洞的眼晴超茫地型看 来得：“葛无，华的心在抚然统。鲁诉食，它在远什么 日衣餐 你：有的中号牙地冲传大见即不就清喇地磁出一个学琴一他们养 突然，始料表及的一基发生了葛无餐用的双界不军送辽地鹿产 韩洛月 有残候。看着这参孩子，非的一现心些是其名地疼 工，轨供烈地注博着我，口光中饭有万语千有，里竟填出了大题女园 ①蓝累色的丰袖棉T恤，辛了夫岭有码年的时间，洗了几十连，巴 竹道珠 3第儿镜是这售筑子里的一个，她盖有经报自闭建，各项世测星 经没法至式辛出门去子，包灵把官者家居膜牙，还是覆所根的。夏天刚 B成林命地瓜柳着清调的培结，故意意漫连连，轻柔地说：“不委 季，地有语言被轮，抑总是生强地景国双春，地的黄原是枝一把生替 洗完潭，身上托有没等千竹农味，花那朴相T业套在身上，水分醉同会 的快慎金生铺仕了一样，从不常吐露一个字。高几无得很可爱，长表的 仙五福的毛毛出套变成美可的喻城，必婚静现黄竹象博，它一史也是 陵吸干，连个过程，成肤能清蜥地态知，线后通过种经传喻修大融中矩， 很确模痛的。不委地，端无，你一定有许多话叠或。香诉代，耸与玩什 破毛补问着，律蝴蝶赴温的烟睡，哗于澄景列亮，美如天垃网塔特星于， 从而产生装种桃乐 &7 棉外令人爱怜 用广料—蜗一”篇儿体个齐口说培了，声音料得同天堂中 使相表术是常着”味道“的。我小时候穿过成数的上有，表后竹后 ①于是，衣常食带荔几出来数步，在清晨的洋拿中，在夕阳的余那 飘域不定的风爷 骨有一委发城形的向色痕速，那是流汗之后窗下的监分，乡下的来水， 里，还有在而后的艳四中，虾曾下了我们的足连，还记得第一次停地出 古“元华！你路于开口了”我泄两件在相而这，把斌儿学餐地树 是无法信庭把慰些丘分洗掉的，炎而久之，用衣凳龙有了生的味连 来我步的情景。鬲儿高润剂度竹小千基成了系吴，小略上的肌内修真， 在坏里。“将一号将一一其儿一道一遍地重复着，声音一火比一 保玩在的洗涤找术根光进T,不望有各式怎样的洗衣流，廷有 得餐景的，类纸低地金着，只先元地可着年已的许尖，垫今人载像一 次高，听符出地在尽情地手免着重生的存说 福洗”消洛流”，尽骨手爱很多，低延是浸法制成去除一个人在衣服 只浑身耸妈尖的小创馆，看列地始终不发一言，我竹以就算蓝一双 形院庆的石头会开龙。只要之所系，情之所至，小小的藏石，也 上留下的味或。阳的衣反。热8的味球，会人带来一丹会会感 无形的大手花起来一极，难必得够点一面 轮开出春无莎芳的花 ④一次，与一住老无生结样到外地海见，在某着名景无满愿简合的 ③从美他兼师系里得知、统凡来这所学校已授三羊了，她的昼妈修 (进白（情生本），有则改)》 时提，他多然说，二十年前，稳就曾身穿现在穿的这件T恤在月一个很 等交境之外从我不到学校泉看地。衣不加道孩子将以如光国执地不青 1.请为第4段中的加点词写一段食析性处止 置留影。大家都模草诗，结诗的是他序件我照居越可以学二十年：施 开口说一灯请，让所有的亲人好对跳类去了律心 陷律一个人二十年的物件，无论是什盒，标金让人产生总情 0风无经经。从林同越连，青青什叶发出沙沙的声音。风总：“法 省爱等甲农暖，不是不喜政新衣服，也不是不备得去排明衣限，而 儿，或个世环上所有竹东否都会抚话。蜂听到了喝程片于在远：”育引 混有墙多复壶的四素，让人对阳衣限女论不名，该里看，降T方尚尽 好凉兔啊！我打好好鼠！“喜味在平叶网滚动，空制逢，我会玩：“洗 其用”“的规念，玉0还有很重姿的一壳日束展是季着清感的。或善 儿，听列了鸡？露床在说：‘头把我牧桑起来，就成一布美丽的通M,社 2文章以《沉默的石头会开花》为题，有什么处 至见得，可衣鼠的一根根计修，北传佛身体内的一根棋加管，是建动看 在道个小址装化先的酵子上“ 亿纪与情请的 ?愿以为菜儿女高兴年笑出声来，了地辩州的荐仍紧闻着，像叔了 和（多“杨爸时穿过的求顺，见在毛剪着瓦件。戒辛着它作抱女 沙滩上紧紧用合修河蜂，我沉发了，天长地双了一口气 儿由女跳，去打准苦，琅泉种养得的队，她想常在衣低里睡着子，汗球泽 美光唇样里外专/盈5H斯初开网读初图，经长福巧 e 学升切中语文照换尾C 的额头数在我的领口或略碱雾，留下属于一个推址的气味。风要几到 3.第段中作者说我日暗这一幕的时候.会莫名勉觉得开心”结合 勃儿，我的丸照就是女L的随象手绳，接口水阿提是龟州，去一售就园 文章内容.说说作者为什么会“觉得开心” 上来，小牛接一样，止人解也颜不开我留下的那元件求服，其是我门 可读下面古诗，回等问题。 父★感情的见证 湘中 韩在 点紫乡的酒局上，经嗜者到我少年时的眉友1晴了无标两，记该 统得开公了，使把自已穿的农服机下来进格时方。速的这料泉原，羽季 4.文中为什么写那些和旧衣家有关的诗句现智 使梦流两水制减，自古流补是朗罗 减满金无处莫，堂润漫究扣盆我 节不习，可能是一外价棉不菲的成我，包可貌是一件还带着对才汗味的 【注释】城流：一种水章，可法年物 T恤…有的用及不低换衣家，还接张零，真不明向垫达套分岭是什 1,这是一首味杯诗，诗人在字里行国露出什么情然？ 公，但我转此这一票的叶候，会莫名地觉拜开出 在”旧我家”和：”旧我服”之间，我编爱前省。《因号，原4下)记 积聚与远州 黄，黄常免守“音表发后天下治”，那时“表发“的记淡乾很普适。店代 1,得读下面的文字，同答问题 2,一，三时和二，四句为什么餐从实不间的角度情写？ 诗人恒平对“国桑家”情有位钟：季鲜玉写下“管留家玉日我套，港得 【甲1我国老一巢无产件值本命家布精规在驱2年先G写了两 阻山修里香”，情意撑棉。无裤的的于“规红浅碧日衣柔，散流越头暗 修速唱，其内客 (帝是了共产党人的羊命木和高 说妆”，逢盘补★，随世之美 风是节 9我不如前，人不如用”，这句话年经人罩以为然，然而人到了一 【乙1我们要用瑟像请好乐史武韦，成为如k府中事民陕移大 综合实装 定的年起，会对断表失去映地。日孔知旧友，每有温装委枯的感觉，定 每之的网光韩文，使或们的后气能够通过一系列雨史随材影片铭记 阳农会时应，茶会产生岁月不老，我的未修露味 精史 学校举办了以“叫首百年党尘·赛地江色某因“为主题的采列活 {满自《光明日案》，有州改) 【丙引在舜聊表演中，两其配舞 (照帮过网)略狮，忽 动，销你参与 【.不民的“用衣袋”梦拾作者的练受也各不相风。请结合相关内容，填 而史路稀秩、怒而是头摆尾.忽而国m8 ihan sh0um…高得了呢众 【国首，让青春与管何风向】 写下面表格 的阵陈喝彩 .长需贸在武★学习中设计三项桥动，请你帮西地完善 【丁】地早年等T儿鸢文章推由本，无乎都元石沉大海，行无音 话动一： 蓝丽色的半 当“奶爸”时 日衣馨 权根的上衣 2 信。包程姓事年的不够餐力，她蜂于成为了一君作家 活动二：用红色张由 能的T恒 穿的衣服 (1)拾上面甲【丁】两段文字中知点的字注音 活动三： 产生快乐 旧衣最是带 遗利() 查无音信(》 【康坡，让青春与然心网倾】 感受 看情感的 (2)根据上面【乙]川丙】西段文字中的拼者写出相应的问语 之.稍看主碧系列话动的深人开用，学校输辑了“红色许重大家食”记念 2按受求黛析文中线句 juan ke( di mei hon shou( 用。湖振中可的短诗《人民英健纪念陶》人这其中。司学们争相为 (3)从【甲【丙]两2文字中的括号内珠择符合讲境的词济，分到填 这首诗假言，请体血在这首蒋的简言区分享休的阅读结受 [)从是无到的儿，我的表属就是女儿的随专手佩，擦口农啊，擦鼻 人话段中的横线处 州，头一低战赠上来，小牛发一杆，让人颜也积不开（含析表 2下判句子表达得体的一项是 智玄里 达爱果 生好妈在昨天的家长公上对老而说：“犬予在第三次月考中铁得好 小果：本诗0饭 成绩.全今老年的还心指导.我们全家都非意感耐，” 昌在督短或1格 B,玉奶奶过马路时差点藏蜂例了，多写路过的小站短及时扶了一把， 惊魂未定的王粉奶对小姑维说：“谢脚保啊，小姑娘，出谐，的端 (口)日表如出麦，都有写暖卖帖的5觉，穿叫衣会日及，来会产生罗 薄之力1” 月不老，我们来变的喜味。《分析丰富内新) 你的间言： G.数学爸们对误代表贴度晓说：“路每天收爱大家的作业，真量劳署 功高利！” 以刘大爷对向场经理说：“贵套场持客很热情，酸务很贴心，下次我 还会事风” ++ 光国棒件个？新丝力时于门开润读群，轻松星报测镇巧小考晋素及解标 第国单元 积驱与运两 以坚害之深。表现州“我”对的心摩 作着材轴期登”时君夏往事的之意不名：突出国衣 烟合能10能力诚关卷 1.糖随垃nn 【解析】首先委分针如点词语“紧片”“仗领”一见兄 窝德功数记忆与辨储这一主圆 现代文阅读 2姓手偶得 的形式特在，它们都是叠妈：然后维命的干身将异表 (2)日衣服微像“我的做友，给“我1“带来安全感 一，1《1)不安夏 【解析引“节于佛再”指文学青养说岭人鱼于灵感，中可偶 达黄果，这参间语形紧的是第儿的种力与动作，”残 和型暖：穿上旧来限，就如同测免植友，让“我们”重 (1)不请静 焦间拜树中语佳句。中信手拉来”指随手拿来。多利客 量易儿表步，从地不鹿和他人文流岭种态和动作中可 望香日的初解，还让我一直保持年经的心海 (3)与父来的用左相亲成解人交海或皮例 莺文幸时树江友村杆木害，不骨君拿，就造首名来，性合 从看止地内公的紧区，每斥与机想。结合第现“以 3.明为用点间运在服，院张是一种情感尊表达，作有 4)件者用大量笔恩核得”有求角里的八由待”，这把 语城，龙处应眉”妙牛偶序 其地教师那星房，盖几表这阶学校已怪三平T,地 多受列友跑的豫虞，感受属博友聚在一起的使乐，丙 量上我形舒蟹的人销椅，身痛评生了一孝子，处理了 3.书名号双引号 的香蜗峰了义爱之羚从是不到学较来看城”可，第 以会复得开心 四痛人的问国.实则材托出母来华强管于内外较展 4院刷狮接近 礼，之所江有这种人观，机大程变上是国为她与父母设 4.这车关于旧数候的诗每具有情意临，详看害情.意 的形象特点 吉文闺读 有情感文流.内公堂明的备害限球，利光，慕风是 感保长的特点，且具有格素，随至之美。结合第段 2.《1)述用唇比的据辞下，增溪了语势，使情弯祥微 1《1)所1以.时此(2)可{3将要(4)市真 个样不列金情退闪的军怜的程予，从而侧雨表见出 一爱等日衣裂日农服是管看情钙的”，第取“在 原系用句口角上观州爱的笑舒，关联我园用饮食 201解析引A项，结两动同，的/其诗骨奚的桥去，不译：B “或”时地的问环 ·且衣窝”和目衣图'之同，我偏爱南者”，国知富些 一切的触事”可知，比处同议每表现了好亲”关盟现 填，动科，当作/个码，替：0填，年训，在：D项，逃词，表中 工题日中的石吴会开挂”，设置了是念，改发了我若的 日衣哀有关的诗句，及陕了“我”铜爱目友衰的原 裙徵食一切的帽喜”面授分工得的精景和封家引 婚老是有老的的。可译洛“桌”/公词凭普 阅读英规：岳用比确，以一沉联的石头”案比喻“盏 “我”的关爱但心与精念之情 3.志限幕于偷)红们白莲/罗生池案 几“，以开花“象任葬几的蚁变，表现让栽儿开口说 积戴与岳用 2》1内容上：运用反复的锥事于达，凳厚两时 4.《1)大数知此，不使单尽记连 听之限蜂和“我”付出的辛好之多：些慢括了文章的 1《1)00的(2)明划低额首(3)影是黑0 “我”生话上很题量，对“我”为人处数，学习上很严 《2)里列@很久设有得风我的信，一正更加担优肠得 生要内容，又朝示了文意曼能国量奇海”这一主题 2,A【解析引售项：“峰薄之方”是菜种，不意用千耐人 医：也夹出亲在生活的重压下经强，隐见，美干交浅 5.文中骨”棉鸟哀鸣”这一场境摆写.情量交，风情域修 (解析引枯合本式分桥，薄南中”沉玩的石头”无着忠 项，~等苦功高有角分平答，功导很大。周在片处判又 的性格特点，棱人物形象更妇解明突出。精构上 超表达了作者对禁友微之的怀念 有经置自调难的盖几，“开花”兔征了这儿突破自己， 立D项，·是州有先临，是修，多用于商家效笼研家，不 文意一开美写母表的量像，写到了“围暗里发州严肃 6体现了作者对序山水解物的含爱和对灯好友做之的标全 佛于开口议海。6是来花地膏常理，以托爱出“我 第于自己 的元挥，口角上说出色曼的笑容”。与结延是到的“计 之钙及壁贬日随遇南发的达之情 让写风开口记话的理平。可见超峰有斜市其幸中过 诗国图碳 敛口角上的地爱的笑容2得十分移巢，可「银睛 【整考情文】 金境制造奇烧”的作明。从趋胃本身来会新，石两 ,英离无处凭州的连惆，阳： 里的严肃的夫男，竟得十分残油“相域了首尾平应： 或去年秋天开指群山列靠体中，而林中之河的香计 怎么开花？为什名合开花？江就登里了毒备，装地了 工.夜实精合，将W箱神规地修的气标与神畅空灵的意境脑 这丙句几乎其穿在身反中，是全文的线常 华下，右见飞云，流卡，清良.证石部妙第一，春爱厚不昌喝 谈者的阔请兴境 为一体，更保刻地表现了壮无如青的官宽悲享打发了无 3《1)“我学，工作的经历 去，于是建隆了一唯第堂，臂有十凡桃高大岭秘树。一千多 美“我”长时间的后年和酸房，让燕几十分感动：盖儿姿 装边题的惠暗 〈2)作者通域国忆叙连到象的具型事件表观性 根榜长的付于。青色的建罗点便看露巴墙，海向的石块铺 于克竖国避开口说话.中常酸动， 父来不预行不 镶合实线 惰，结质，通过典型事韩转信国衡够体浅电权返时象 成桥面，流水环烧在并会之下，飞来涌露在是培之间，血 阳为”我买每甘”我”用感动，父家的年边相家度变 1.【示调话动一：讲红色拉事语动三：证红色诗 的辑点。比如角迅忆裤野先生为“我”漆成询又等 的石相，白色的莲花，持刊青生长在石骨下和水地中。火量 放又“我”银限每过 2,示钢一：这首许的内程山形式高度镜一。它担醒我要 事件，表说出露野光生一找不商等特点。以事时象 加共，不巍评尽记运，（我）一生爱封的本否，堂在建里 (解板引幂授一域与中隔九线酒的感网.需委弘台 乐胸发务人民美量的革合精神 的经历点为作者的情感抒程苗势，管文的氧连到象是 不仅态记回家，两直可以在武建过一生。生是第又件安适 上下文度行分桥。由式章第授的内家可如，国年桌 示到二：这首诗巧用比喻，生动姓写出“人民英绿尼登 个件化的言规引象，其中一定存在”我”的修历。比 的李每列虑根久爱有件到衣竹馆。一文更加虹死酚望，见 “或”时心路件法儿，处箱蓝儿克，原内心的重重隆码 得”如“静刀石”一样，居需着中华民统的意志 口鲁易在日本M学期闻经所了整名信等事件，“我 四尺准自记下追二件安烫峰事先作莫灌，其余的事，我一每 平口说话。·成”时高儿常年的村白，使盖儿摩雪感 用合蝶12蠹表提升卷 现代文图速 的经历从侧围体家了转牙先生授有板幅见的品格： 一备地写森后南吧 动，以蛋于“眼量龙请出了大颗大颗的润球”。局“声 退自燃面然表新发了情城：国时，销由”我”的经历血 属之啊授之！写越时信的夜晚，【我)工在草堂中时着 壹科奥导如网天空中飘馨不定的风草”“声音一火比 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一，1好用叠1词，写出了表儿与”我”管梦时的繁聚，抗胆 之.《1)端用比命的移醉千任，生功形象老写密“要”和女 【解析】本观蜂查分析何语的表连处墓岭藏办。邮答表 高风，楚想到的是“智事 表观出蛇州患自树位不冠与人常近的指性，判自可山 儿之间美票的末密，突高了女儿幼时的可爱，也表浅 避姿光理解河语的会又，来原句于分粉并表透数果 美光西样乳叶华/数当H所初开网初野，经烟巧 4