5.3 呼吸系统及气体交换-【一战成名新中考】2025年中考生物·一轮复习·基础夯实练（讲册）

基础夯实练·生物 主 题 五 　 人 体 生 理 与 健 康 大单元 3　 呼吸系统及气体交换 重要概念 5. 3　 人体通过呼吸系统与外界进行气体交换 思维串讲 结构化梳理 1. 呼吸 系统的 组成及 功能 (1)呼吸系统由　 呼吸道　 和　 肺　 两部分组成 (2)功能:从大气中摄取代谢所需要的氧气,排出代谢产生的二氧化碳 ì î í ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï 2. 肺部和组织细胞处的气体交换 (1)肺与外界的气体交换:通过呼吸运动􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍实现,即胸廓有节律地扩大和缩小,包括吸气和 呼气两个动作。 Ⅰ. 呼吸运动的过程 过程 肋间肌和膈肌 膈顶部 胸廓 肺容积 肺内气压 气流方向 吸气 ①　 收缩　 下降 扩大 增大 ②　 小　 于外界气压 入肺 呼气 ③　 舒张　 上升 缩小 减小 ④　 大　 于外界气压 出肺 64 基础夯实练·生物 主 题 五 　 人 体 生 理 与 健 康 Ⅱ. 呼吸运动中膈肌的变化 　 　 备考补充 肺活量是指人尽力吸气后再尽力呼出的气体量,反映了肺在一次呼吸运动中最 大的通气能力。 对受试者进行 3 次测量,其中最大值􀪍􀪍􀪍为受试者的肺活量。 【链接】与呼气、吸气过程相关的曲线分析详见《分层作业本》P50“专项突破二”。 (2)人体内的气体交换(实现方式都是　 气体扩散　 ) 肺泡与血液间的气体交换 血液与组织细胞间的气体交换 过程 肺泡 氧 二氧化碳 􀜩 􀜨􀜑􀜑􀜑􀜑 血液 血液 氧 二氧化碳 􀜩 􀜨􀜑􀜑􀜑􀜑 组织细胞 图示 结果 静脉血变为动脉血 动脉血变为静脉血 意义 氧气最终在组织细胞内的　 线粒体　 中参与呼吸作用,该过程将有机物氧化分解成二 氧化碳和水,同时释放　 能量　 供给人体进行各项生理活动和维持体温的需要 易错提醒 与吸入的空气相比,呼出的气体中二氧化碳含量　 增加　 ,氧气含量　 减少　 。 但吸入和呼出气体中氧气含量均大于二氧化碳含量。 (3)肺泡适于气体交换的结构特点 ①肺泡数量多􀪍􀪍􀪍; ②肺泡外包绕着丰富的　 毛细血管　 ; ③肺泡壁和毛细血管壁都很薄,仅由一层上皮细胞构成。 74 基础夯实练·生物 主 题 五 　 人 体 生 理 与 健 康 课堂巩固练习 1. 消化道和呼吸道的共同组成部分是 (　 A　 ) A. 咽 B. 喉 C. 食道 D. 气管 2. 通常情况下,用鼻呼吸比用嘴呼吸好。 这是因为呼吸道具有净化空气的作用。 下列能使 吸入的气体变清洁的结构有 (　 B　 ) ①鼻毛　 ②声带　 ③气管壁上的黏膜　 ④鼻黏膜　 ⑤会厌软骨 A. ①②⑤ B. ①③④ C. ②③④ D. ③④⑤ 3. 如图是某同学做的模拟膈肌运动和呼吸关系的实验,并绘制了肺内气压变化曲线图。 下 列叙述不正确的是 (　 D　 ) 图甲 　 　 　 　 图乙 　 　 　 　 图丙 A. 图甲所示的状态与图丙的 BC 段一致,都表示呼气过程 B. 图乙所示的状态与图丙的 AB 段一致,都表示吸气过程 C. 图甲中的气球、橡皮膜分别模拟肺、膈 D. 图丙只有在 B 状态下,肺内外气压相等 4. 当有人被异物阻塞呼吸道时,可采用海姆立克急救法施救:从背面将其环抱,冲击其上腹 部使异物排出(如图)。 冲击上腹时,其体内发生的变化是 (　 B　 ) A. 膈顶部下降 B. 胸腔容积缩小 C. 肺内气压下降 D. 肺容积变大 5. 呼吸时,人体气体交换过程如图所示,下列分析正确的是 (　 D　 ) A. ①为二氧化碳,最终在组织细胞处被利用 B. ②为氧气,当肺内气压减小时被呼出 C. 肺泡壁和毛细血管壁均由两层上皮细胞构成 D. 血液由 a 流向 b 后,变成含氧丰富的动脉血 6. 骨骼肌细胞内有机物的氧化分解可以为机体运动提供能量。 如图表示骨骼肌细胞从外 界获得氧气的全过程,相关叙述错误的是 (　 D　 ) A. 过程①是通过呼吸运动实现的 B. 过程②依赖于气体的扩散作用 C. 人体缺铁时会影响过程③中氧气的运输 D. 过程④使血液中氧含量增多,二氧化碳含量减少 84 基础夯实练·生物 实验一遍过 【基础设问梳理】 1. (1)淀粉　 (2)控制单一变量 (3)唾液　 唾液对淀粉具有消化作用　 (4)① (5)口腔　 唾液淀粉酶　 (6)化学 【拓展提升】 (7)①　 (8)a. 施加心理压力前,受试者的唾液 2 毫升 对照　 b. 37 　 c. 2 号试管中蓝色褪去时间少于 1 号 试管 大单元 2　 循环系统及物质运输 结构化梳理 1. (1)多 　 血红蛋白 　 大 　 小 　 贫血 　 炎症 　 ①红 细胞　 ②白细胞　 ③血小板　 动脉血　 静脉血 (2)厚　 快 　 心脏 　 慢 　 红 　 一 　 动脉→毛细血 管→静脉 (3)肌肉　 ①肺动脉　 ②右心房　 ③右心室 ④主动脉　 ⑤肺静脉　 ⑥左心房　 ⑦左心室 ⑧房室瓣 　 打开 　 关闭 　 心室 　 打开 　 动脉 　 打开 2. 体循环　 肺循环 (1)左心室　 主动脉　 右心房　 动脉　 静脉 (2)右心室　 肺静脉　 左心房　 静脉　 动脉 【重难突破】 Ⅰ. ①下腔静脉　 右心房　 肺循环　 体循环　 ②上腔 静脉　 右心房 　 ③肺静脉→左心房→左心室→主 动脉 Ⅱ. ①减少　 ②增加　 ③增加　 ④减少　 ⑤减少 ⑥增加　 ⑦增加　 ⑧减少 3. (1)AB　 (2)同型血 课堂巩固练习 1. C　 2. A　 3. B　 4. B　 5. D　 6. C 7. (1)左心室　 由动脉血变成静脉血　 4 (2)血红蛋白　 (3) a、b、c、d　 (4)管壁薄(或数量 多;分布广;管内血流速度最慢) 实验一遍过 【基础实验梳理】 少　 低倍　 红细胞呈单行通过　 动脉　 静脉　 a c　 b 【提升训练】C 大单元 3　 呼吸系统及气体交换 结构化梳理 1. (1)呼吸道 　 肺 　 ①鼻 　 ②气管 　 ③肺 　 ④气体 交换 2. (1)Ⅰ. ①收缩 　 ②小 　 ③舒张 　 ④大 　 Ⅱ. 肺 　 膈肌　 (2)气体扩散　 线粒体　 能量 【易错提醒】增加　 减少 (3)毛细血管 课堂巩固练习 1. A　 2. B　 3. D　 4. B　 5. D　 6. D 大单元 4　 泌尿系统及废物排出 结构化梳理 1. ①肾脏　 ②输尿管　 ③膀胱　 ④肾小球 ⑤肾小囊　 ⑥肾小管 2. (1)①血细胞　 原尿　 ②肾小管　 葡萄糖 (2)①葡萄糖　 ②尿素　 ③肾小球　 ④肾小管 (3)膀胱 课堂巩固练习 1. B　 2. C　 3. D　 4. C　 5. A 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 消化、呼吸、循环、泌尿四大系统综合串讲 1. 小肠　 葡萄糖　 氨基酸　 吸收 2. 收缩　 氧气　 红细胞　 二氧化碳　 a 3. (1)左心室　 主动脉　 [①]右心房　 营养物质 动脉　 静脉　 (2)右心室　 肺动脉　 肺静脉　 左 心房　 静脉　 动脉 4. [ ⑥] 肾小球 　 肾小管 　 重吸收 　 ⑨ → ⑥ → ⑦→⑧ 5. 一　 结构与功能相适应 【典例精练】 (1)糖类、脂肪、蛋白质　 胃液、肠液、胰液　 右心房 (2)呼吸运动　 气体扩散　 动脉　 (3)2　 泌尿　 滤 过(或过滤)　 重吸收　 (4)心脏 大单元 5　 人体生命活动的调节 结构化梳理 (一)神经调节 1. (1)大脑皮层　 小脑　 脑干　 (2)细胞体　 轴突　 (3)大脑皮层 　 ①感受器 　 ②传入神经 　 ③神经 中枢　 ④传出神经　 ⑤效应器 【重难点】①→②→③→④→⑤ 2. 【眼和视觉】 (1) ①角膜　 ②虹膜　 ③瞳孔　 ④晶 状体　 ⑤视网膜 　 (2)晶状体 　 视网膜 　 大脑皮 层　 (3)前　 凹　 【耳和听觉】(1)①鼓膜　 ②耳蜗 (2)鼓膜　 耳蜗 3. (2)支点　 关节囊　 滑液　 关节软骨 (3)Ⅰ. 骨骼肌　 关节　 Ⅱ. 神经 (4)收缩　 舒张 (二)激素调节 1. (2)①垂体　 ②侏儒症　 ③呆小症　 ④胰岛素 ⑤糖尿病　 (3)神经系统　 激素 2. 身高 课堂巩固练习 1. D　 2. C　 3. D　 4. B　 5. D　 6. B　 7. B 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 77