1.1.2 语段综合备考集训-【一战成名新中考】2025贵州中考语文·一轮复习·基础夯实练（练册）

一战成名·贵州语文 基 础 夯 实 练 第 一 部 分 12. ✕　 【解析】“无动于衷”指对令人感动或应该关注的事 情毫无反应或漠不关心,此处“衷”与“内心”语义重复。 13. √ 14. ✕　 【解析】“防御”指抗击敌人的进攻。 此处用来形容 抵制毒品,不符合语境。 15. √　 16. √　 17. √ 18. ✕　 【解析】“仲裁”是指将争议提交给争议之外中立的 第三方,由其对当事人的纠纷居中调解,并做出裁断的行 为。 “仲裁”不是“法律”的适用范围,使用不当。 19. ✕　 【解析】“惟妙惟肖”指形容描写或模仿得非常好,非 常逼真,此处用错对象。 20. ✕　 【解析】“眼花缭乱”指眼睛看见复杂纷繁的东西而 感到迷乱。 这里形容“油菜花海”,不符合语境。 八下 1. √　 2. √ 3. ✕　 【解析】“喧嚷”指(好些人)大声地叫或说,此处指喧 哗热闹的城市,应用“喧闹”。 4. ✕　 【解析】“叹为观止”指赞美看到的事物好到了极点。 此处用来形容航天技术人员的精神和热情带给人的感受, 用错对象。 5. √　 6. √ 7. ✕　 【解析】“戛然而止”指声音突然中止,此处指道路不 畅的状况被解决,用错对象。 8. ✕　 【解析】“天衣无缝”形容事物(多指诗文、话语等)严 密,没有一点儿破绽。 此处用来形容陶瓷工艺品的造型, 望文生义。 9. ✕　 【解析】“目空一切”指一切都不放在眼里,形容骄傲 自大,什么都看不起,此处形容少年的豪情,褒贬误用。 10. ✕　 【解析】“强词夺理”指本来没有理,硬说成有理,含 贬义,此处赞扬我方辩手,褒贬误用。 11. √　 12. √　 13. √　 14. √　 15. √ 16. √　 17. √　 18. √ 19. ✕　 【解析】“天衣无缝”形容事物(多指诗文、话语等)严 密没有一点破绽。 形容表演不符合语境。 20. √ 九上 1. √ 2. ✕　 【解析】“孜孜不倦” 指工作或学习勤奋努力,不知疲 倦。 这里用来修饰“梦想”,属于使用对象错误。 3. ✕　 【解析】“箴言”指劝诫的话,此处指犯罪分子说的话, 用错对象。 4. √ 5. ✕　 【解析】“断章取义”指不顾全篇文章的内容,而只根 据需要,孤立地截取其中一段或一句的意思,含贬义,此处 形容主持人的精彩表现,褒贬误用。 6. ✕　 【解析】“附庸风雅”指为了装点门面而结交文人,参 加有关文化活动(多含贬义),此处指同学们参加诗歌朗 诵比赛,褒贬误用。 7. ✕　 【解析】“自惭形秽”原指因自己的容貌举止不如别人 而感到惭愧,后来泛指自愧不如别人。 此处指中年以后有 了一些自知之明,望文生义。 8. ✕　 【解析】“相得益彰”指互相帮助,互相补充,更能显出 各自的长处。 此处指支原体和衣原体诱发的疾病有相似 处不恰当,不符合语境。 9. ✕　 【解析】“如雷贯耳”指像雷声穿过耳朵一样,形容人 的名声很大,此处形容唐诗,用错对象。 10. √ 11. ✕　 【解析】“自吹自擂”指自己吹喇叭,自己打鼓,比喻 自我吹嘘。 用在此处褒贬误用。 12. √　 13. √ 14. ✕　 【解析】“侥幸”指因偶然因素而取得成功或免遭灾 祸。 此处形容枫香印染在当地布依族民众的喜爱中焕发 生机,这并不完全是因为运气,而更多是因为枫香印染本 身的魅力和布依族民众的努力,使用不恰当。 15. √ 16. ✕　 【解析】“一意孤行”指不接受别人的劝告,顽固地按 照自己的主观想法去做,含贬义,此处可改为 “马革 裹尸”。 17. √　 18. √ 19. ✕　 【解析】“前仆后继”指前面的人倒下了,后面的人继 续跟上去,形容英勇奋斗,不怕牺牲,此处用来指同学们 爬山的过程,望文生义。 20. ✕　 【解析】 “郑重其事”形容对待事情非常严肃认真。 与此处的语境不符。 九下 1. √　 2. √　 3. √ 4. ✕　 【解析】“妙手回春”指称赞医生医道高明,能把垂危 的病人治愈。 不能形容经济复苏,使用对象有误。 5. ✕　 【解析】“睥睨”指眼睛斜着看,形容高傲的样子,含贬 义,此处指她含着敬意的眼神,褒贬误用。 6. ✕　 【解析】“凄惨”指凄凉悲惨,多指人的遭遇,此处指秋 天给人的感觉,应用“凄凉”。 7. √ 8. ✕　 【解析】“高谈阔论”指漫无边际地大发议论(多含贬 义),此处他的言论获得了肯定与赞许,褒贬误用。 9. ✕　 【解析】“味同嚼蜡”指形容写文章或说话枯燥无味, 此处是指我们对语文课代表的文章评价很高,褒贬误用。 10. ✕　 【解析】“浮光掠影”指像水面的光和掠过的影子一 样,一晃就消逝,形容印象不深刻;又指文章言论肤浅,无 真才实学。 不能形容风景。 11. ✕　 【解析】“哗众取宠”指用言论行动迎合众人,以博得 好感或拥护,含贬义,此处指小演员的表演十分精彩,褒 贬误用。 12. √　 13. √ 14. ✕　 【解析】“一气呵成”形容文章的气势首尾贯通,也形 容完成整个工作的过程不间断,不松懈。 不能用来形容 家风。 15. ✕　 【解析】“栩栩如生”指艺术形象非常逼真,如同活的 一样。 不能形容人物的个性鲜明,此处用错对象。 16. √　 17. √　 18. √　 19. √ 20. ✕　 【解析】“天伦之乐”指家庭中亲人团聚的快乐,句中 的对象是老师和同学,此处用错对象。 语段综合备考集训 贵州真题精选 一、1. (4 分)①追　 ②驰　 ③恪守 2. (3 分)C　 【解析】C 项有误,“摧枯拉朽”形容气势盛大, 对方不堪一击。 文中描述的是贵州儿女拼搏奋斗、稳健前 行的姿态,并没有强调他们轻而易举地摧毁什么势力或障 碍,不太恰当。 故选 C 项。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 61 一战成名·贵州语文 基 础 夯 实 练 第 一 部 分 二、1. (4 分)①序幕　 ②济　 ③硕 2. (3 分)A　 【解析】A 项有误,“不期而至”指事先没有约定 而意外相遇。 用在此处不符合语境。 故选 A 项。 2025 全国视野精练 一、1. (2 分)C　 【解析】C 项有误,应为“ jiàn”。 故选 C 项。 2. (2 分) C 　 【解析】 C 项有误,“独竖一帜” 的“竖” 应为 “树”。 故选 C 项。 3. (2 分)D　 【解析】“血液”是指流动在人的血管和心脏中 的一种红色不透明的黏稠液体。 “血脉”是指血统,人体 内流通血液的脉络。 “承载”指托着物体承受它的重量。 “传承”指传递和继承。 “不可或缺”表示非常重要,不能 有一点点的缺失。 “不可多得”形容非常稀少,很难得到 (多指人才或稀有物品)。 “大放异彩”指闪耀着无比灿烂 的光辉,散发出奇异的光彩或色彩。 比喻有着优异的表现 或是突出的成就。 “精彩纷呈”指美好的场面和事物纷纷 呈现出来。 结合语境,应分别选择:血脉、传承、不可多得、 大放异彩。 故选 D 项。 二、1. (2 分)(1)呈　 (2)zī 2. (1 分)、 三、1. (4 分)①锋　 ②悔　 ③扎　 ④虹 2. (2 分)D　 【解析】“甘之如饴”指感觉像糖一样甜,形容甘 愿承受艰难痛苦。 “名噪一时”指在一个时期名声很响, 广为人知。 “心满意足”指做了某事或得到什么事物等, 自己称心如意,十分满足。 “厚积薄发”形容只有准备充 分才能获得大的成功。 结合具体语境分析可知,【甲】处 应选甘之如饴,【乙】处应选厚积薄发。 故选 D 项。 四、1. (3 分)诞　 萌　 chén 2. (2 分)嫦娥奔月　 后羿射日　 女娲补天　 牛郎织女(鹊桥 相会)　 开天辟地 3. (2 分)D　 【解析】第一空:根据前面的“为了耕种”可知, 应用人们需要了解季节和气候。 第二空:根据前面的“为 了出行”可知,应用人们必须辨别方向。 第三空:根据前 面的“为了起居和休息” 可知,应用人们需要掌握时间。 故排序为:②①③。 故选 D 项。 4. (2 分)屈原发出天问 五、1. (4 分)①屹　 ②熏陶　 ③聩 2. (3 分)B　 【解析】B 项有误,“燥热”指(天气)干燥炎热。 这里是说重庆人情感热烈,使用不恰当。 故选 B 项。 六、1. (4 分)①绎　 ②杜绝　 ③幸 2. (3 分)A　 【解析】A 项有误,“浩浩荡荡”形容水势浩大汹 涌。 此处用来形容森林,用错对象。 故选 A 项。 七、1. (4 分)①循　 ②震　 ③绝伦 2. (3 分)C　 【解析】C 项有误,“耀武扬威”指炫耀武力,显 示威风。 此处用来形容龙,用错对象。 故选 C 项。 八、1. (4 分)①誉　 ②赢　 ③醇厚 2. (3 分)A　 【解析】A 项有误,“优越”指优胜,优良,可以形 容品种、质量、成绩、作风等。 此处用来形容传统文化不符 合语境,可改为“卓越”。 故选 A 项。 九、1. (4 分)①恳切　 ②仆　 ③崇 2. (3 分)C　 【解析】C 项有误,“哗众取宠”指用言论行动迎 合众人,以博得好感或拥护,含贬义,此处赞扬兢兢业业工 作的人,褒贬误用。 故选 C 项。 十、1. (4 分)①载　 ②偏僻　 ③挠 2. (3 分)D　 【解析】D 项有误,“随声附和”形容没有主见,别 人说什么,自己也跟着说什么,贬义词,此处褒贬误用。 故选 D 项。 十一、1. (4 分)①恶　 ②殚精　 ③虔 2. (3 分)A　 【解析】A 项有误,“袖手旁观”比喻置身事外或 不协助别人;文中是对自己的道德规范来说的,对象误用。 故选 A 项。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 专题三　 文学、文化常识 一、文学常识挖空练 (一)中国作家作品 1. 佩弦　 背影　 2. 舒庆春　 满　 人民艺术家　 骆驼祥子　 茶馆　 3. 曹操　 东汉　 观沧海　 4. 青莲　 诗仙　 杜甫 5. 边塞　 七绝　 6. 元　 天净沙·秋思　 秋思之祖 7. 史铁生　 我与地坛　 8. 繁星　 母爱　 童真　 自然 9. 世说新语　 刘义庆　 志人　 笔记　 10. 彷徨　 朝花夕拾　 狂人日记　 11. 儒　 二十　 孟子　 12. 唐　 现实　 诗圣 诗史　 13. 聊斋　 清　 聊斋志异　 14. 明　 章回　 西游记　 浪漫　 15. 资治通鉴　 司马光　 编年　 战国　 16. 诗佛 苏轼　 山水田园　 孟浩然　 17. 刘慈欣　 科幻　 三体 18. 东坡　 北宋　 黄庭坚　 辛弃疾　 19. 纪传　 鲁迅　 一百 三十　 十二　 三十　 20. 东晋　 五柳　 田园　 21. 诗经 现实　 三百零五　 雅　 22. 儒林外史　 清　 五十六　 古代知 识分子　 讽刺 (二)外国作家作品 1. 印度　 飞鸟集　 童真　 2. 奥地利　 动物笑谈　 所罗门王 的指环　 3. 假如生活欺骗了你　 俄　 现实　 高尔基　 自由 颂　 4. 奥地利　 罗曼·罗兰　 三大师　 列夫·托尔斯泰　 伟大的悲剧　 5. 英　 我为什么而活着　 6. 法布尔　 法 达尔文　 昆虫记　 7. 现实　 汤姆·索亚历险记　 8. 法 浪漫　 悲惨世界　 9. 俄　 莫泊桑　 欧·亨利　 10. 美　 总统 自由勋章　 再塑生命的人　 11. 莫泊桑　 项链　 羊脂球　 我 的叔叔于勒　 12. 丹麦　 现代童话之父　 皇帝的新装 二、文化常识挖空练 1. 五月初五　 屈原　 粽子　 赛龙舟　 2. 黄发垂髫　 花甲　 而立　 弱冠　 及笄　 3. 敬辞　 谦辞　 谦辞　 敬辞　 4. 冬至 夏至　 5. 老而无妻　 老而无夫　 幼而无父　 老而无子 6. 状元　 榜眼　 探花　 7. 松　 竹　 梅　 8. 中秋节　 月饼　 9. 仄　 平　 节令　 喜庆　 吊唁　 名胜　 10. 忠勇　 凶诈 猛智　 旦　 生　 丑　 11. 黄梅戏　 越剧　 昆曲　 秦腔 12. 南　 泰山　 月亮　 博学的人　 平民,指没有功名的人　 13. 大篆　 隶书　 楷书　 14. 说　 铭　 表　 15. 长江　 黄河　 16. 号　 籍贯　 官职　 17. 土地　 谷　 社稷　 桑梓　 朝廷　 史册　 音乐　 战争　 男子　 18. 久仰　 久违　 垂询 19. 五　 两　 23 点到凌晨 1 点 　 20. 谥号 　 年号 　 庙号 　 21. 皇帝年号　 干支　 天干　 地支　 22. 除夕　 端午节 中秋节　 重阳节　 23. 家　 家父　 家母　 家兄　 舍　 舍弟 舍妹　 24. 陟　 左迁　 25. 书序　 赠序　 赠序　 赠序　 26. 解元 会元　 会试　 殿试　 27. 象形　 指事　 会意　 形声　 转注　 假借　 28. 王羲之　 兰亭集序　 欧阳询　 颜真卿　 柳公权　 赵梦 　 王羲之　 欧阳询　 颜真卿　 苏轼　 29. 东岳泰山 西岳华山　 南岳衡山　 北岳恒山　 中岳嵩山　 30. 白露 惊蛰　 31. 方　 石　 寻　 更　 32. 避席　 作揖(或揖礼) 稽首　 33. 唐　 吴道子　 送子天王图 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 71 基础夯实练·贵州语文 第 一 部 分 语 言 文 字 积 累 与 梳 理 专 练 二、教材重点二字、四字词语辨析训练 (近 2 年,考查的 8 个词语均来自教材课后的“读读写写”) 题干:判断下列句子中加点词语使用的正误,正确的画“√”,错误的画“✕”。 七上　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 做题时间:10 分钟 1. 我们荣幸地莅临 ∙∙ 母校参加校庆活动。 (　 　 ) 2. 这些欢快的音乐打破了山脉的沉寂 ∙∙ ,如同晨曦 中的第一缕阳光照耀大地。 (　 　 ) 3. 母亲节那天,我为妈妈做了精美的点心,妈妈 欣慰地笑了,我也偷偷匿笑 ∙∙ ! (　 　 ) 4. 在这个人迹罕至 ∙∙∙∙ 的森林里,你只需放空自我,去感 受大自然的美,与大自然融为一体。 (　 　 ) 5. 夕阳西下,我走出书院,又回头看了一眼这座 曾经的教育圣殿,莫名有些怅然 ∙∙ 。 (　 　 ) 6. 那里坐落着一处青堂瓦舍,碧澄的天空、高邈 ∙∙ 的园景映衬在碧墙上,满目苍翠。 (　 　 ) 7. 每条岭都是那么温驯 ∙∙ ,谁也不孤峰突起,咄咄 逼人。 (　 　 ) 8. 阳春三月,黔灵山公园山清水秀、花枝招展 ∙∙∙∙ ,美不 胜收。 市民纷至沓来,人影绰约,扮靓了湖光山 色,也扮靓了贵阳人民的生活家园。 (　 　 ) 9. 岭南艺术展开设的雕塑展览中的木雕,以其美不 ∙∙ 胜收 ∙∙ 的雕刻技艺吸引了众多参观者。 (　 　 ) 10. 在 CCTV - 4 《 远方的家》 节目中,呈现了黄 河民俗文化、滩地文化、窑洞文化……每一 种文化都让我们民族文化的自豪感油然 ∙∙ 而生 ∙∙ 。 (　 　 ) 11. 学校秋季运动会举办期间,操场上人声鼎沸 ∙∙∙∙ , 同学们个个意气风发、快乐无比! (　 　 ) 12. 面对疑难问题,有的学生善于发散思维,见异 ∙∙ 思迁 ∙∙ ,想出许多解决问题的办法。 (　 　 ) 13. 这兄弟俩出身于音乐世家,爱好大相径庭 ∙∙∙∙ ,都 偏好风格高雅的古典音乐。 (　 　 ) 14. 近几年,网络文学日渐流行,但由于创作者的 水平参差不齐 ∙∙∙∙ ,尽管作品数量众多,难免泥沙 俱下。 (　 　 ) 15. 老师要求多跑步勤锻炼,我们觉得这很有道 理,都随声附和 ∙∙∙∙ 表示赞成。 (　 　 ) 16. 对于复杂的理论,他通常不求甚解 ∙∙∙∙ ,重点关注 实际应用。 (　 　 ) 17. 社区向学生发放《中小学禁毒知识读本》,怂 ∙ 恿 ∙ 青少年用知识武装自己,用行动抵制毒品。 (　 　 ) 18. 运动健儿们以满腔热忱 ∙∙ 迎接巴黎奥运会,期 望在比赛中取得佳绩。 (　 　 ) 19. 贵阳菜汇聚了贵州饮食文化的精髓,且精益 ∙∙ 求精 ∙∙ ,在全国颇受欢迎。 (　 　 ) 20. 辩论赛上,李红成熟稳重,言辞咄咄逼人 ∙∙∙∙ ,赢 得了同学们的阵阵掌声。 (　 　 ) 七下　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 做题时间:10 分钟 1. 他们所做的事情也许不是丰功伟绩,但是他们以奋 斗之我,吹响了可歌可泣 ∙∙∙∙ 的时代号角。 (　 　 ) 2. 阅读方法因书而异:有的书可随便翻翻,不求 甚解;有的书需精读细品,反复咀嚼 ∙∙ 。 (　 　 ) 3. 正是这些坚守岗位的平凡英雄把这个世界变 得五彩斑斓,但与此同时他们也被这个世界映 照得锋芒毕露 ∙∙∙∙ 。 (　 　 ) 4. 宋词摹写市民日常的众生相,相当妥帖 ∙∙ 地平衡 了通俗化与平民化的双翼。 (　 　 ) 5. 每当微风吹过,枇杷树的叶子就会颤抖 ∙∙ ,发出 沙沙的声音,好像在向我们问好。 (　 　 ) 6. 当生命中的厄运 ∙∙ 不期而至时,我们是俯首屈 从,还是积极面对、勇于挑战? (　 　 ) 7. 航天工作者一年到头兀兀穷年 ∙∙∙∙ ,正因如此,我 国才能在航天领域取得瞩目的成就。 (　 　 ) 8. 中华民族跋涉前行数千年,经历了惊心动魄 ∙∙∙∙ 的 历史事件,创造了彪炳史册的丰功伟绩,留下 了震古烁今的历史文物和名胜古迹。 (　 　 ) 9. “低头族”的注意力都集中在手中的方寸屏幕 上,往往对身边的世界不以为然 ∙∙∙∙ 。 (　 　 ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 9 基础夯实练·贵州语文 第 一 部 分 语 言 文 字 积 累 与 梳 理 专 练 10. 羞怯心理是绝大多数人都会有的一种心理, 具有这种心理的人往往在交际场合或大庭广 ∙∙∙ 众 ∙ 之下羞于启齿或害怕见人。 (　 　 ) 11. 童年的沈忠芳感受最深的就是颠沛流离 ∙∙∙∙ 和对 日寇的痛恨,家园被战火摧毁的瞬间,在他的 心里埋下了一颗种子。 (　 　 ) 12. 即便身处繁华浮躁的环境,我们仍要怀着一 份悲天悯人 ∙∙∙∙ 的情怀,保持一颗未曾蒙尘的赤 子之心。 (　 　 ) 13. 那本书中对人性的深刻洞察使他感叹自己辜 ∙ 负 ∙ 了这些年对知识的追求。 (　 　 ) 14. 学问是“问”出来的,遇到不懂的问题,我们一 定要发扬不耻下问 ∙∙∙∙ 的精神,主动向老师请教, 这样才能获取更多的知识。 (　 　 ) 15. “四渡赤水”战役家喻户晓 ∙∙∙∙ ,红军四渡赤水太 平陈列馆收藏了许多相关的珍贵史料,该馆 是泸州重要的红色旅游资源。 (　 　 ) 16. 近年来扫黑除恶的打黑专项行动战绩斐然, 被整治的不法分子当之无愧 ∙∙∙∙ ,得到了法律的 制裁。 (　 　 ) 17. 看着他那极其夸张的滑稽表演,观众们忍俊 ∙∙ 不禁 ∙∙ 地哄堂大笑起来。 (　 　 ) 18. 从天空俯瞰 ∙∙ ,北盘江湍急的水流把崇山峻岭 切割出一道深深的裂痕。 (　 　 ) 19. 贵阳等地在开学第一课上开展的毒品危害知 识讲座得到同学的默契 ∙∙ 配合。 (　 　 ) 20. 他在《开讲啦》上的演讲神采奕奕 ∙∙∙∙ ,声情并茂, 征服了众多的观众。 (　 　 ) 八上　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 做题时间:10 分钟 1. 观山湖公园的角落也有图画美:阶梯旁栽着几 丛书带草,墙上蔓延 ∙∙ 着爬山虎。 (　 　 ) 2. 在车轮扬起的滚滚黄尘里,在令人燥热 ∙∙ 的喇叭 声里,那一片清阴不再有用处。 (　 　 ) 3. 关注学生的饮食安全问题是全社会的责任,任 何单位和个人都不能有倦怠 ∙∙ 心理。 (　 　 ) 4. 云雾在慢慢地消逝 ∙∙ ,一眨眼的工夫,好似成了 一件轻薄的衬衫,随风飘向远方。 (　 　 ) 5. 几场潇潇的春雨后,山青了,水绿了,山下那条 潺潺流动的小溪,愈发鲜腴 ∙∙ 起来。 (　 　 ) 6. 过了一会儿,豺狗又聚拢来,有几条蹿到孩子 面前挑衅 ∙∙ 着,试探着。 (　 　 ) 7. 《逃出大英博物馆》这部高质量的微短剧,情节波 澜起伏,抑扬顿挫 ∙∙∙∙ ,引发了观众共情。 (　 　 ) 8. 学校的校园安全宣传活动,通过振聋发聩 ∙∙∙∙ 的讲解, 使每位学生都意识到了安全的重要性。 (　 　 ) 9. 被誉为“中国第一高塔”的广州塔,是广州市的 地标性建筑,在海珠区鹤立鸡群 ∙∙∙∙ ,与珠江交相 辉映。 (　 　 ) 10. 老师夸赞他写的文章旁征博引,展现了他丰 富的阅读量,张鹏谦虚地表示这些征引不过 是妙手偶得 ∙∙∙∙ 。 (　 　 ) 11. 春阳映花蕊,春风摇动花枝,蜜蜂留恋花间。 置身于此景中,怎能不让人叹服大自然的别 ∙ 具匠心 ∙∙∙ 。 (　 　 ) 12. 面对乡村振兴带来的红利政策,看到农村旧 貌换新颜,我们内心怎能无动于衷 ∙∙∙∙ ? (　 　 ) 13. 国庆黄金周,贵阳天河潭风景区游客爆满,到 处是喧嚣 ∙∙ 的人群,景区不堪重负。 (　 　 ) 14. 贵州省重点针对青少年等群体,加强毒品预 防宣传教育,形成自觉防御 ∙∙ 毒品的浓厚氛围。 (　 　 ) 15. 沉迷手机的风气在班级里潜滋暗长 ∙∙∙∙ ,我们要警策 自己,不要让手机毁掉自己的前程。 (　 　 ) 16. 岁月可能会模糊记忆,但英雄的名字永远镌刻 ∙∙ 在 历史的丰碑上,铭记于人们的心中。 (　 　 ) 17. 从一百年前浙江嘉兴南湖的开天辟地,到如 今全面建成的小康社会,一代又一代共产党 人为祖国的繁荣和人民的安康殚精竭虑 ∙∙∙∙ ,继 续奋斗。 (　 　 ) 18. 贵州加大禁毒工作的宣传力度后,一大批“瘾君 子”被群众举报,受到法律仲裁 ∙∙ 。 (　 　 ) 19. 北盘江大桥雄跨于尼珠河之上,其设计惟妙 ∙∙ 惟肖 ∙∙ ,无愧于“世界最高桥”之称。 (　 　 ) 20. 多彩贵州美如画,乡村休闲旅游是贵州的亮 丽名片,而油菜花海是其中最眼花缭乱 ∙∙∙∙ 的元 素,如贵定金海雪山油菜花海、黄果树“龙”字 田油菜花海等。 (　 　 ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 01 基础夯实练·贵州语文 第 一 部 分 语 言 文 字 积 累 与 梳 理 专 练 八下　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 做题时间:10 分钟 1. 斗拱之间以榫卯结合,这样纵横交错的组合犹 如在梁架与柱间增设了一层弹簧层,这解释了 许多古代木构屹立 ∙∙ 千年不倒的原因。 (　 　 ) 2. 马识途先生是一位名副其实 ∙∙∙∙ 的大师,他在艺术 上有极高的造诣。 (　 　 ) 3. 在这个喧嚷 ∙∙ 的城市里,高楼像影子一样游荡, 在人群中矗立。 (　 　 ) 4. 我国航天战线工程中的技术人员兢兢业业、无 私奉献的精神和报效国家、无私忘我的热情真 的令人叹为观止 ∙∙∙∙ 。 (　 　 ) 5. 我们不要过多干预 ∙∙ 别人的私事,这是对人最起 码的尊重。 (　 　 ) 6. 中学生要保持外表的整洁大方,注重内在的品 格修养,如果不修边幅 ∙∙∙∙ ,粗鄙无礼,就有损我们 青春向上的形象。 (　 　 ) 7. 经过两天奋战,有关部门疏通了因山体滑坡而堵 塞的公路,道路不畅的状况戛然而止 ∙∙∙∙ 。 (　 　 ) 8. 这里的陶瓷工艺品每一件都构思新奇,造型轻巧, 天衣无缝 ∙∙∙∙ ,人们见了都会爱不释手。 (　 　 ) 9. 十四五岁的少年,恰如试飞的雏鹰,当有目空 ∙∙ 一切 ∙∙ 的豪情壮志。 (　 　 ) 10. 辩论赛上,我方辩手引经据典,强词夺理 ∙∙∙∙ ,赢 得了一阵热烈的掌声。 (　 　 ) 11. 常言所说“知足不辱” 包含了颇深的人生哲 理,它告诫 ∙∙ 人们不能有非分的贪心,贪心容易 招来祸患。 (　 　 ) 12. 漫步在城市中心公园,只见绿树成荫,鲜花烂 漫,前来游玩的人潮川流不息 ∙∙∙∙ 。 (　 　 ) 13. 阅读经典具有一定的难度,你若真正读懂了, 便会有“一览众山小”的豁然 ∙∙ 。 (　 　 ) 14. 就数学和物理的对应关系这一论题,与之相 关的论辩最早可追溯 ∙∙ 到柏拉图和亚里士多德 时期。 (　 　 ) 15. 端详着冰山上纵横的裂纹,环绕冰山的波状 皱褶 ∙∙ ,想象着在漫长的时光里,冰川的前进和 后退,冰山的高低消长, 这波纹是否就是 年轮。 (　 　 ) 16. 球赛中风云变幻 ∙∙∙∙ 的局面让观众热血沸腾,比赛的 结果难以预测,充满了惊喜和悬念。 (　 　 ) 17. 数字博物馆赋予 ∙∙ 了传统展览新的生命,让全 球观众通过虚拟现实体验到历史遗迹的魅 力。 (　 　 ) 18. 贵阳贵安正以前所未有的大格局,踊跃 ∙∙ 地实 现新征程“强省会”的新使命。 (　 　 ) 19. 春晚舞台上,戏曲表演艺术家技艺精湛,将人 物形象表现得天衣无缝 ∙∙∙∙ ,唱念做打尽显行家 功夫,引得观众喝彩连连。 (　 　 ) 20. 车子在崎岖的山路上颠簸 ∙∙ 得很厉害,旅客们 纷纷抓紧了扶手。 (　 　 ) 九上　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 做题时间:10 分钟 1. 赤水是贵州有名的长寿之乡,报道说,这里老人长 寿的秘诀 ∙∙ 就是多运动、合理饮食。 (　 　 ) 2. 振兴乡村,把绿水青山变成金山银山,让乡亲 们过上富裕文明的生活,这是乡村干部们孜孜 ∙∙ 不倦 ∙∙ 的梦想。 (　 　 ) 3. 冥顽不灵的犯罪分子的犯罪箴言 ∙∙ 让辛苦了这 么多天的警员们很是气愤。 (　 　 ) 4. 在广袤 ∙∙ 的乡村,一批农民抓住直播带货的契 机,以绿色生态为卖点推销农产品,深受广大 网友好评。 (　 　 ) 5. 在经验交流会上,主持人旁征博引,断章取义 ∙∙∙∙ , 赢得了全场嘉宾的一致好评。 (　 　 ) 6. 我们学校每年都举行诗歌朗诵比赛,同学们积 极参加,附庸风雅 ∙∙∙∙ ,热情高涨,气氛活跃,极大 地推进了校园的精神文明建设。 (　 　 ) 7. 一般来说,有些人年轻时常常自命不凡,进入 中年后变老练了,也就会自惭形秽 ∙∙∙∙ 了。 (　 　 ) 8. 支原体和衣原体虽在生物学构造上存在区别,但 二者相得益彰 ∙∙∙∙ ,诱发的疾病有相似处。 (　 　 ) 9. “唐诗崇情”,在如雷贯耳 ∙∙∙∙ 的唐诗背后,有大唐风 范,有那个时代特有的风流与热情。 (　 　 ) 10. 云贵高原的河与湖澄澈剔透,似乎不掺杂 ∙∙ 任 何杂质,是高原上璀璨的点缀。 (　 　 ) 11. 因为这些研究成果有待验证,他基于严谨求实的 态度,不急于发表,宁愿自吹自擂 ∙∙∙∙ 。 (　 　 ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 11 基础夯实练·贵州语文 第 一 部 分 语 言 文 字 积 累 与 梳 理 专 练 12. 随着我国航天事业自主研发水平的不断提升,我 们成为航天强国的信心与日俱增 ∙∙∙∙ 。 (　 　 ) 13. 一幅幅精美的图片带领读者走进云贵高原, 感受喀斯特地貌的独特,让人沉醉 ∙∙ 于如诗如 画的美景之中。 (　 　 ) 14. 枫香印染在当地布依族民众的喜爱和依恋中 侥幸 ∙∙ 焕发生机的同时,它们反过来又滋养着当 地人的灵性,他们是如此相得益彰。 (　 　 ) 15. 我们不能总是停滞 ∙∙ 在过去的成就中沾沾自 喜,应该要面向未来、砥砺奋进。 (　 　 ) 16. 连日来,他们用稚嫩又自信的声音向市民群 众讲述遵义红色故事,将烈士们一意孤行 ∙∙∙∙ 的 无畏精神、家国情怀娓娓道来。 (　 　 ) 17. 当代青年人没有墨守 ∙∙ 前人的旧说,而是敢于 质疑,大胆创新。 (　 　 ) 18. 稳住消费、继续做大消费“蛋糕”,对实现经济稳 定增长目标的重要意义不言而喻 ∙∙∙∙ 。 (　 　 ) 19. 登山途中,同学们鼓足了劲,毫不退缩,前仆 ∙∙ 后继 ∙∙ ,终于在十二点前登上了峰顶。 (　 　 ) 20. 在班干部的指挥下,同学们分工合作,晚会的 准备工作在郑重其事 ∙∙∙∙ 地进行着。 (　 　 ) 九下　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 做题时间:10 分钟 1. 爆竹声声,家家户户门口挂着红彤彤的灯笼, 到处洋溢 ∙∙ 着新春喜庆的气氛。 (　 　 ) 2. 长江从未停歇,即便已经筋疲力尽,也仍然毫 不踌躇 ∙∙ 地奔涌向前。 (　 　 ) 3. 为了明天的成功,我们要继续全神贯注 ∙∙∙∙ 的学 习,刻苦钻研知识。 (　 　 ) 4. 全球经济低迷时,我国已显示出经济复苏的勃勃 生机,传达出妙手回春 ∙∙∙∙ 的强烈信号。 (　 　 ) 5. 她睥睨 ∙∙ 着,眼神里充满了对老师的敬意。 (　 　 ) 6. 秋天,柳树的叶儿慢慢变黄,继而掉落,让人感 到无限凄惨 ∙∙ 。 (　 　 ) 7. 科技进步把人类的种种梦想变成了现实,古人 异想天开 ∙∙∙∙ 的“飞天” “探海”神话,在当代科学 家的手中一一得到实现。 (　 　 ) 8. 在“传统文化进校园”主题班会上,他的一番高 ∙ 谈阔论 ∙∙∙ 获得了大家的肯定与赞许。 (　 　 ) 9. 我们班语文课代表的文章读起来味同嚼蜡 ∙∙∙∙ ,让 人感悟到生活的智慧;思索到人生的哲理;领 悟到人生的千姿百态。 (　 　 ) 10. “五一”小长假的短途旅行结束了,沿途的风 景浮光掠影 ∙∙∙∙ ,给我留下了深刻的印象。 (　 　 ) 11. 在艺术节比赛中,一位小演员的表演哗众取宠 ∙∙∙∙ , 十分精彩,获得了大家的一致好评。 (　 　 ) 12. 她蹑手蹑脚 ∙∙∙∙ 地走到花丛旁,猛地一弯腰,双手把花 朵上的蝴蝶一捧,可蝴蝶还是飞走了。 (　 　 ) 13. 在这个多元化的时代,青少年应学会接受不 同的观点,而不是只拘泥 ∙∙ 于自我的认知。 (　 　 ) 14. 家风是一个家族世代相传沿袭下来的体现家 族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体 气质的家族文化风格。 美好家风的形成是漫 长的,不可能一气呵成 ∙∙∙∙ 。 (　 　 ) 15. 黔剧《腊梅迎香》 刻画了“当代女愚公” 邓迎 香栩栩如生 ∙∙∙∙ 的人物性格,是贵州人民的缩影。 (　 　 ) 16. 十几年,一批又一批孩子从拘谨怯懦 ∙∙ 变得自 信阳光,邓小岚老师始终站在他们的背后。 (　 　 ) 17. 专家学者对网络流行语的批判性思考,显然不 算吹毛求疵 ∙∙∙∙ :在文化炒作成为产业链的现实 下,防止恶俗语言习惯对汉语言文字的侵蚀, 这也是相关部门的职责所在。 (　 　 ) 18. 美学家朱光潜认为:在文学作品中,言语之先 的意象,和情绪意旨所附丽 ∙∙ 的语言,都要尽美 尽善,才能引起美感。 (　 　 ) 19. 她希望人们能够掂量 ∙∙ 一下,看看她所撒下的 谎言和她所做的贡献孰轻孰重。 (　 　 ) 20. 上高中了,他还是经常约同学一同回到初中 学校,与老师、同学共享天伦之乐 ∙∙∙∙ 。 (　 　 ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 21