Unit Five Dinner's ready Part B（课件）-2024-2025学年人教PEP版英语四年级上册

Unit Five Dinner’s ready Part B 人教版•四年级上册 同学们观察得真仔细！有一个小朋友和你们一样，不但观察到了小动物的活动，还把观察到的写成了一首儿歌，让我们快去读一读吧。 学习目标 词汇 三会词汇 chopstick 筷子 bowl 碗 fork 餐叉 knife 刀 spoon 勺子 二会词汇 pass 给；递 重点句子 1. Help yourself. 随便吃吧。 2. —Would you like a knife and fork? 你想要刀叉吗？ —No, thanks. I can use chopsticks. 不了，谢谢。我会用筷子。 同学们观察得真仔细！有一个小朋友和你们一样，不但观察到了小动物的活动，还把观察到的写成了一首儿歌，让我们快去读一读吧。 chopsticks Chopsticks, chopsticks, Use the chopsticks. What can we use for noodles? Let’s learn 同学们观察得真仔细！有一个小朋友和你们一样，不但观察到了小动物的活动，还把观察到的写成了一首儿歌，让我们快去读一读吧。 Bowl, bowl, pass me the bowl. What can we use for rice? 同学们观察得真仔细！有一个小朋友和你们一样，不但观察到了小动物的活动，还把观察到的写成了一首儿歌，让我们快去读一读吧。 a knife and fork What can we use for beef? 同学们观察得真仔细！有一个小朋友和你们一样，不但观察到了小动物的活动，还把观察到的写成了一首儿歌，让我们快去读一读吧。 Knife, knife, pass me the knife. 同学们观察得真仔细！有一个小朋友和你们一样，不但观察到了小动物的活动，还把观察到的写成了一首儿歌，让我们快去读一读吧。 Fork, fork, use the fork. 同学们观察得真仔细！有一个小朋友和你们一样，不但观察到了小动物的活动，还把观察到的写成了一首儿歌，让我们快去读一读吧。 spoon Spoon, spoon, use the spoon. What can we use for soup? 同学们观察得真仔细！有一个小朋友和你们一样，不但观察到了小动物的活动，还把观察到的写成了一首儿歌，让我们快去读一读吧。 spoon bowl fork knife chopsticks John, would you like some beef? Yes, please, and pass me the knife and fork please. 同学们观察得真仔细！有一个小朋友和你们一样，不但观察到了小动物的活动，还把观察到的写成了一首儿歌，让我们快去读一读吧。 Mike is at Wu Binbin’s home. What do they have for dinner? soup vegetables beef bread Let’s talk 同学们观察得真仔细！有一个小朋友和你们一样，不但观察到了小动物的活动，还把观察到的写成了一首儿歌，让我们快去读一读吧。 Dinner’s ready! Help yourself. Thanks. “Help yourself.”是什么意思呢? Help yourself. 同学们观察得真仔细！有一个小朋友和你们一样，不但观察到了小动物的活动，还把观察到的写成了一首儿歌，让我们快去读一读吧。 Would you like a knife and fork? No, thanks. I can use chopsticks. 同学们观察得真仔细！有一个小朋友和你们一样，不但观察到了小动物的活动，还把观察到的写成了一首儿歌，让我们快去读一读吧。 Would you like some soup? Yes, please! 同学们观察得真仔细！有一个小朋友和你们一样，不但观察到了小动物的活动，还把观察到的写成了一首儿歌，让我们快去读一读吧。 为（自己）取用 随便吃吧。 招待客人的礼貌用语 Help yourself. Thanks. Help yourself. Thanks. 同学们观察得真仔细！有一个小朋友和你们一样，不但观察到了小动物的活动，还把观察到的写成了一首儿歌，让我们快去读一读吧。 提出用餐/餐具使用建议并作答 Would you like + 食物/餐具? Yes, please. / No, thanks. (I can use …) Would you like a knife and fork? No, thanks. I can use chopsticks. 同学们观察得真仔细！有一个小朋友和你们一样，不但观察到了小动物的活动，还把观察到的写成了一首儿歌，让我们快去读一读吧。 Ask and answer Would you like …? Yes, please. / No, thanks. 同学们观察得真仔细！有一个小朋友和你们一样，不但观察到了小动物的活动，还把观察到的写成了一首儿歌，让我们快去读一读吧。 重点句子 1. Help yourself. 随便吃吧。 2. —Would you like a knife and fork? 你想要刀叉吗？ —No, thanks. I can use chopsticks. 不了，谢谢。我会用筷子。 三会词汇 chopstick 筷子 bowl 碗 fork 餐叉 knife 刀 spoon 勺子 二会词汇 pass 给；递 课堂回顾 同学们观察得真仔细！有一个小朋友和你们一样，不但观察到了小动物的活动，还把观察到的写成了一首儿歌，让我们快去读一读吧。 See you next time 同学们观察得真仔细！有一个小朋友和你们一样，不但观察到了小动物的活动，还把观察到的写成了一首儿歌，让我们快去读一读吧。 $$